背課文快速記憶方法

1、背課文快速記憶方法我們做什么事情都要有方法，背誦課文也要講方法， 背課文有什么快速的記憶方法嗎 ?下面由 給你帶來關(guān)于背課文快速記憶法，希望對你有幫助 !背課文快速記憶法1確定背誦對象的唯一載體。這里所說的載體，是指以文字、照片等形式承載背誦對象的實物， 電子書之類的東西不在此列。 一篇文章，往往在多個書籍、雜志中出現(xiàn)，要把它背下來，不能隨便揀起哪本書就用，而是要固定使用同一本書或同一本雜志。這就是所說的唯一載體。不僅在背誦的過程中要始終使用同一載體，在復(fù)習(xí)時也盡量找到原載體。這樣做是為了空間定位的需要，使大腦保持對同一載體的條件反射性的固定刺激。隨意更換載體會造成定位的“亂碼”。2通讀背誦對

2、象三至五遍，形成整體框架。熟悉全文是背誦的前提。對于拿不準(zhǔn)讀音的字要查字典，并把拼音標(biāo)于字的上方。通過數(shù)遍的通讀，可以在大腦中形成背誦對象的整體框架圖像信息。3標(biāo)注文中關(guān)鍵字、詞。關(guān)鍵字、詞包括位置關(guān)鍵的字、詞和對上下文起重要作用的字、詞。 位置關(guān)鍵的字、詞主要是為了定位的需要選定。對上下文起重要作用的字、詞則按個人喜好來定，選定的原則1是為方便記憶而不在于該字、詞是否真的很重要。4按內(nèi)容將文章區(qū)劃成若干小塊，并總結(jié)、標(biāo)注每小塊的精要。每小塊文字的多少依個人記憶能力和習(xí)慣酌定， 盡可能以自己覺得稍有點多為限。這樣會刺激記憶能力逐步增強 ! 精要不需要依文章內(nèi)容準(zhǔn)確提煉，以讓自己輕松記住為出發(fā)點

3、， 如能提煉出自己感興趣的詞語更佳。5逐一背誦每一小塊。 背每小塊時，按照 (步驟六至七 )的方法進(jìn)行，以 (步驟七 )為主。重點在于按先后順序，逐字逐句定位時，不要遇到忘記的地方就去看書， 要首先依據(jù)大腦中的虛擬圖像上已清晰定位的文字信息，利用位置關(guān)系去回憶忘記的文字內(nèi)容。 實在回憶不起來的，在對照原文后要將文字信息立即定位到大腦中的虛擬圖像里面去。 俗話說得好：“根基不牢，地動山搖 !”此步驟正是全文精準(zhǔn)定位的基礎(chǔ)，是實現(xiàn)一字不差的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，千萬馬虎不得 !6按標(biāo)注的精要和關(guān)鍵字、詞將全文在大腦中形成定位圖像。所有區(qū)劃的小塊背完時， 可能先背的那幾塊已經(jīng)忘得差不多了，但是我們卻記住了提煉的

4、精要和關(guān)鍵字、詞，用這些記住的定位關(guān)鍵元素可以在大腦中進(jìn)一步形成新的定位圖像?？赡軙沁@樣的(如圖所示，記憶力好的會比圖例所示的充實得多)。72按先后順序， 將全部文字在大腦中的虛擬圖像中精確定位。 使用空間定位記憶法記住文章后， 在需要背誦時就不是單純的背了， 而是按大腦中的虛擬圖像信息朗讀文章， 所以在按先后順序， 逐字逐句定位時，不要遇到忘記的地方就去看書， 要首先依據(jù)大腦中的虛擬圖像上已清晰定位的文字信息， 利用位置關(guān)系去回憶忘記的文字內(nèi)容。 實在回憶不起來的，在對照原文后要將文字信息立即定位到大腦中的虛擬圖像里面去。整個記憶過程經(jīng)過從無到有，從模糊到清晰，從粗略到精確的循序演變，能夠

5、達(dá)到記憶持久，記憶準(zhǔn)確率高的目的 !提高背課文的記憶方法抄誦法俗話說：“抄一遍勝過讀十遍。 ”讀詩詞或短文時先看一句抄一句 ; 再看幾句抄幾句 ;最后看一段抄一段，直到看一篇抄一篇，也就是先讀再抄，抄完再讀。情境法創(chuàng)設(shè)具體情境， 根據(jù)情境熟讀容易理解和記憶。 尤其是優(yōu)美的詩歌與散文，運用此法效果更佳。如望天門山江南春敕勒歌錢塘湖春行等，我們可以繪畫出多幅圖畫，根據(jù)圖回憶，圖文結(jié)合，快速有趣地借圖成誦。情節(jié)法掌握故事的起因、經(jīng)過、發(fā)展、高潮、結(jié)果等具體情節(jié)，據(jù)情而背就容易的多了。問題法提出幾個具有連貫性、系統(tǒng)性的問題，根據(jù)問題答案的順序，記3取背誦內(nèi)容。提綱法列出一個簡單的提綱，然后根據(jù)提綱練習(xí)背誦。歌訣法將要背誦的內(nèi)容，編為歌訣，讀來順口，記憶深刻。關(guān)系法背誦之前，先弄清文章的結(jié)構(gòu)關(guān)系，例如先總后分，先分后總，總分 ;總：有如動靜關(guān)系，遠(yuǎn)近