校長在本科新生開學(xué)典禮上的講話

1、校長在本科新生開學(xué)典禮上的講話各位同學(xué)，歡迎你們加入xx郵電大學(xué)這個溫馨的集體。xx郵電大學(xué)，中國的電信黃埔，千余名教師構(gòu)成了她的脊梁，十多萬名畢業(yè)生托起了她的輝煌。你們從今年的高考中脫穎而出，沖進(jìn)了高考大軍領(lǐng)跑者的方陣中，成為了社會的佼佼者。作為北郵的教師，我們此時此刻的心情是：“覓天下英才而教育之，不亦樂乎”。你們的到來，將用你們的青春續(xù)寫著北郵輝煌的教育史，將用你們的精彩折射出北郵的七彩光芒！xx郵電大學(xué)因你們的追求和理想而延續(xù)，讓你們德智體美全面發(fā)展是北郵的責(zé)任。今天，我要給你們講一講xx郵電大學(xué)的校訓(xùn)：“厚德、博學(xué)、敬業(yè)、樂群”，權(quán)當(dāng)這是你們進(jìn)校門后所上的第一課。在此，我鄭重地要求你

2、們每一位新生要記住這個校訓(xùn)。（一）、 厚德 “厚德”語出易經(jīng)坤卦彖：“坤厚載物，德合無疆”。就是說大地因?qū)拸V深厚而能承載萬物，故能以好的品行造福萬物而無所不包容。易經(jīng)坤卦象曰：“地勢坤，君子以厚德載物。”清華大學(xué)的校訓(xùn)“自強(qiáng)不息、厚德載物”即源于此。可以看出，“厚德”是高等學(xué)府對學(xué)子的普遍要求，要求我們當(dāng)以大地為楷模，胸懷寬廣，以高尚的德行來包容萬物。 在我看來，寬容是“厚”的一個重要詮釋，所謂“海納百川，有容乃大”，就是“厚”的一種寫照；愛與奉獻(xiàn)是“德”的一種至高境界，所謂“鞠躬盡瘁，死而后已”，就是“德”的一個注腳。 請各位記住，寬容、愛與奉獻(xiàn)，是對每一位北郵學(xué)子的基本要求，是北郵學(xué)子做人

3、的一個基本準(zhǔn)則。在你們未來的四年里，在生活中、學(xué)習(xí)中、科研中、乃至人際交往中，諸位不免要經(jīng)歷各種各樣的磨難，遇見各種各樣的不平，受到各種各樣的委屈。在這種情況下，在制度對不平的懲罰、輿論對不公的譴責(zé)的同時，更多的是度量我們的包容之懷、考驗(yàn)我們的寬恕之心。當(dāng)我們所面對的不是大是大非的時候，“忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”應(yīng)該是人生態(tài)度的最好選擇。 你們在場的部分學(xué)生很快就會成為“北郵人論壇”的?？?，甚至?xí)蔀轭l繁發(fā)帖的快手。你們很快會注意到，一些反對網(wǎng)絡(luò)實(shí)名制的網(wǎng)民，可能會無節(jié)制地把自己的陰暗面釋放到網(wǎng)上，通過宣泄來放松、愉悅自己，而無視負(fù)面效應(yīng)的擴(kuò)散與放大，無視讓更多的人陷入到陰霾中。我希望

4、你們諸位在網(wǎng)上要能夠更多地展示陽光的一面，釋放寬容的心懷，要善于抑制住自己的陰暗面。 “德”這個字，古代寫作“上直下心（悳）”，直心即德也。真心謂之德，真情謂之親,我們就是要用奉獻(xiàn)換取真心,用大愛贏得真情。大學(xué)的宗旨不僅在于教授科學(xué)文化知識，還要培養(yǎng)人的高尚品德。在大學(xué)中，同學(xué)們不僅需要收獲知識，更要加強(qiáng)自我修養(yǎng)，凈化自我心靈，陶冶自我情操，做一個品德高尚、胸懷博大的人，做一個人格健全、和諧發(fā)展的人，做一個大愛無疆、崇尚奉獻(xiàn)的人！ （二）、博學(xué) “博學(xué)”語出禮記儒行：“儒有博學(xué)而不窮，篤行而不倦”，就是說學(xué)者應(yīng)該學(xué)無止境，鍥而不舍。其核心是要求我們通過刻苦學(xué)習(xí)和實(shí)踐，以獲得廣博的知識。論語子張

5、云：“子夏曰：博學(xué)而篤志，切問而近思，仁在其中矣”，復(fù)旦大學(xué)的校訓(xùn)“博學(xué)而篤志、切問而近思”即源于此；禮記中庸亦云：“誠之者，擇善而固執(zhí)之者也：博學(xué)之、審問之、慎思之、明辨之、篤行之”，中山大學(xué)的校訓(xùn)“博學(xué)、審問、慎思、明辨、篤行”即源于此?？梢钥闯?，“博學(xué)”是高等學(xué)府對學(xué)生的核心要求，在指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)該如何做學(xué)問時，強(qiáng)調(diào)的是以“博學(xué)”為先。 入學(xué)以后，你們會接觸到各種各樣的國內(nèi)、乃至國際大學(xué)生的各類競賽，以展現(xiàn)大學(xué)生的相關(guān)技術(shù)能力，這也是展示諸位之博學(xué)的舞臺。在這方面，你們的學(xué)哥學(xué)姐們讓xx郵電大學(xué)一直保持在領(lǐng)跑者的方陣中，為北郵增添了光彩，讓學(xué)校感到無比的驕傲和自豪！在北郵今年的畢業(yè)生中,信息

6、與通信工程學(xué)院有一個這樣的班級，全班29人，先后在全美大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽、全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽、xx市電子設(shè)計競賽、xx市數(shù)學(xué)、物理、英語競賽中獲得全球特等獎2人次、二等獎10人次，全國一等獎4人次、二等獎3人次，xx市一等獎22人次，最終，全班同學(xué)畢業(yè)后都讀上了研究生。 榜樣為你們豎起了標(biāo)桿，希望你們在北郵的四年里既要夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)，注重知識上的積累，又要開拓視野，博覽群書；既要重視學(xué)習(xí)能力、思辨能力、創(chuàng)新能力的提高，又要敢于質(zhì)疑，富于挑戰(zhàn)，突破常規(guī)，力爭一流。 （三）、敬業(yè)與樂群 敬業(yè)與樂群來自古成語“敬業(yè)樂（yo）群”，語出禮記學(xué)記中關(guān)于隔年考試的說明：“一年視離經(jīng)辨志；三年視敬業(yè)樂（yo）群；五年視博習(xí)親師；七年視論學(xué)取友，謂之小成。”