六年級語文上冊青山不老_第1頁
六年級語文上冊青山不老_第2頁
六年級語文上冊青山不老_第3頁
六年級語文上冊青山不老_第4頁
六年級語文上冊青山不老_第5頁
已閱讀5頁,還剩35頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、 被黃沙逐漸吞沒的村莊 1、默讀課文,思考:這位老人 創(chuàng)造了怎樣的奇跡?這一奇跡 是在什么樣的情況下創(chuàng)造的? 2、聯(lián)系課文,想一想作者為什 么說“青山是不會老的”。 自學(xué)提示自學(xué)提示 老農(nóng)創(chuàng)造了怎樣的奇跡?老農(nóng)創(chuàng)造了怎樣的奇跡? (請從文中找出有關(guān)的句段加以說明)(請從文中找出有關(guān)的句段加以說明) 1. 我們盤腿坐在土炕上,就像坐在船上, 四周全是綠色的波浪,風(fēng)一吹,樹梢卷過濤 聲,葉間閃著粼粼的波光。 2. 2. 15年啊,綠化了8條溝,造了7條防風(fēng)林帶, 3700畝林網(wǎng),這是多么了不起的奇跡。 3 3.楊樹、柳樹,如臂如股,勁挺在山洼山腰。 看不見它們的根,山洪涌下的泥埋住了樹的 下半截,

2、樹卻勇敢地頂住了它的兇猛。這山 已失去了原來的坡形,依著一層層的樹形成 一層層的梯。 原來原來狂風(fēng)肆虐、沙塵暴狂風(fēng)肆虐、沙塵暴 盤踞的山溝盤踞的山溝 現(xiàn)在現(xiàn)在綠意蕩漾的青山綠意蕩漾的青山 1. 我們盤腿坐在土炕上,就像坐在船上,就像坐在船上, 四周全是綠色的波浪,風(fēng)一吹,樹梢卷四周全是綠色的波浪,風(fēng)一吹,樹梢卷 過濤聲,葉間閃著粼粼的波光。過濤聲,葉間閃著粼粼的波光。 作者用比喻的方法,描寫了青山樹林作者用比喻的方法,描寫了青山樹林 茂盛,林間松濤陣陣、葉間閃著綠茂盛,林間松濤陣陣、葉間閃著綠 波的畫面,展現(xiàn)了老人改造山林、波的畫面,展現(xiàn)了老人改造山林、 綠化家園所做的巨大貢獻(xiàn)。綠化家園所做的

3、巨大貢獻(xiàn)。 老人是老人是在什么樣的在什么樣的情況下情況下 創(chuàng)造了這創(chuàng)造了這樣的奇樣的奇跡?跡? 從課文中找出相關(guān)語句,大家一起來讀一從課文中找出相關(guān)語句,大家一起來讀一 讀。讀。 1. 1.山溝的自然條件十分惡劣。(大環(huán)境)山溝的自然條件十分惡劣。(大環(huán)境) 2. 2.老人年老、瘦小。老人年老、瘦小。 (小環(huán)境)(小環(huán)境) 3.3.生活條件艱苦。生活條件艱苦。 (小環(huán)境)(小環(huán)境) 4.4.同伴、老伴相繼逝世。同伴、老伴相繼逝世。 ( (小環(huán)境小環(huán)境) ) 縣志載:縣志載:“風(fēng)大作時,能逆吹牛馬風(fēng)大作時,能逆吹牛馬 使倒行,或使倒行,或 擎之高二三丈而墜。擎之高二三丈而墜。” 知識鏈接知識鏈接

4、 晉西北土地沙漠化日趨嚴(yán)重晉西北土地沙漠化日趨嚴(yán)重 ,屬于沙塵暴高發(fā)區(qū),素有,屬于沙塵暴高發(fā)區(qū),素有“ 一年一場風(fēng),從春刮到冬,無一年一場風(fēng),從春刮到冬,無 風(fēng)三尺土,風(fēng)起土滿天風(fēng)三尺土,風(fēng)起土滿天”的說的說 法。右玉縣老城法。右玉縣老城1212米高的城墻米高的城墻 如今已被黃沙埋沒,人可以沿如今已被黃沙埋沒,人可以沿 坡直接上到城墻;五寨縣許多坡直接上到城墻;五寨縣許多 村莊,由于風(fēng)沙侵害,每一二村莊,由于風(fēng)沙侵害,每一二 十年就被迫搬遷一次。十年就被迫搬遷一次。 沙塵滿天的城市 我們應(yīng)該如何理解我們應(yīng)該如何理解 “青山不老青山不老”的含義?的含義? 1.他覺得種樹是命運的選擇,他覺得種樹是

5、命運的選擇, 屋后的青山就是生命的歸宿。屋后的青山就是生命的歸宿。 面對享福與吃苦,老農(nóng)毫不面對享福與吃苦,老農(nóng)毫不 猶豫地選擇了開辟山溝、改造猶豫地選擇了開辟山溝、改造 山林的艱苦之路,因為他知道山林的艱苦之路,因為他知道 這條山溝需要他不斷地種樹綠這條山溝需要他不斷地種樹綠 化,因此他愿意將自己的一生化,因此他愿意將自己的一生 都奉獻(xiàn)給這山溝,將自己的生都奉獻(xiàn)給這山溝,將自己的生 命都奉獻(xiàn)給這青山。命都奉獻(xiàn)給這青山。 2.是的,保住了這黃土,我們才有這綠是的,保住了這黃土,我們才有這綠 樹;有了這綠樹,我們才守住了這片樹;有了這綠樹,我們才守住了這片 土。土。 黃土提供了綠樹成長所需的黃土

6、提供了綠樹成長所需的 養(yǎng)料,而綠樹的根則牽絆著黃土,養(yǎng)料,而綠樹的根則牽絆著黃土, 使之不至于流失。這正如老農(nóng)與使之不至于流失。這正如老農(nóng)與 青山。這片青山養(yǎng)育了老農(nóng),而青山。這片青山養(yǎng)育了老農(nóng),而 老農(nóng)用自己一生的努力,創(chuàng)造了老農(nóng)用自己一生的努力,創(chuàng)造了 這片綠色的奇跡,作為對青山的這片綠色的奇跡,作為對青山的 回報?;貓?。 .他已經(jīng)將自己的生命轉(zhuǎn)化為他已經(jīng)將自己的生命轉(zhuǎn)化為另一另一 種東西種東西。他是真正與山川共存、與日。他是真正與山川共存、與日 月同輝了。月同輝了。 “另一種東西另一種東西”,表面上指的是,表面上指的是 這片綠洲,事實上還包含著開辟山林、這片綠洲,事實上還包含著開辟山林、

7、 綠化家園的精神和造福后代的情懷。綠化家園的精神和造福后代的情懷。 老人用自己有限的生命創(chuàng)造了無限的老人用自己有限的生命創(chuàng)造了無限的 價值,生命的意義在茫茫青山中得到價值,生命的意義在茫茫青山中得到 無限擴(kuò)張,而且將隨著青山永垂不朽無限擴(kuò)張,而且將隨著青山永垂不朽。 交流:交流: 作者為什么說作者為什么說“青山是不青山是不 會老的會老的”? 老人不僅留下了青山,還留下了更老人不僅留下了青山,還留下了更 為寶貴的東西為寶貴的東西與環(huán)境作斗爭的不與環(huán)境作斗爭的不 屈精神,綠化環(huán)境、保護(hù)家園、造屈精神,綠化環(huán)境、保護(hù)家園、造 福子孫的奉獻(xiàn)精神。老人的精神不福子孫的奉獻(xiàn)精神。老人的精神不 老,青山也必將長青。老,青山也必將長青。 拓展拓展:你想對老

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論