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1、2020年高考押題作文一、作文題目、要求:閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。材料一: 1939年,毛澤東同志在延安慶賀模范青年大會上說:“什么是模范青年?就是要有永久奮斗這一條?!辈牧隙?016年4月,習(xí)主席在知識分子勞動模范青年代表座談會上說:“青少年要敢于做先鋒,而不能做過客,當(dāng)看客?!辈牧先?018年2月,習(xí)主席在春節(jié)團拜會上說:“奮斗者是精神最為富足的人,也是最懂得幸福、最享受幸福的人?!辈牧衔澹?018年5月2日,習(xí) 近 平同志同北大師生座談時說:“廣大青年既是追夢者,也是圓夢人?!弊鳛樯硖幥八从械臅r代、正值芳華的青年學(xué)子,以上材料觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請立足自身,聯(lián)系現(xiàn)實,完

2、成一篇以“青春為何,青春何為”為主題的演講稿,在你所在的班上作一次演講。要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,不要套作,不得抄襲,不得泄露個人信息;不少于800字。二、立意角度:角度一:青年人要爭當(dāng)模范,敢做先鋒,不做人生的旁觀者、猶豫者、懈怠者;青年人要大膽追求夢想并實現(xiàn)夢想。角度二:青年人要為夢想而奮斗,因為奮斗的青春最富足,奮斗的青年是幸福的;青年人要為夢想而持續(xù)奮斗,因為夢想不是一蹴而就的,追夢之路并非坦途。三、寫作素材:名言01、青春是在它即將逝去的時候最具有魅力。塞涅卡02、青春是一本太倉促的書。席慕容03、青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。李大釗04、青春時代是一個

3、短暫的美夢,當(dāng)你醒來時,它早已消逝得無影無蹤。05、青春是一年的青春,青春是生命的的春天雨果06、青年時種下什么,老年時就收獲什么。易卜生07、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。顏真卿08、青年人充滿活力,像春水一樣豐富。拜倫09、百金買駿馬,千金買美人;萬金買高爵,何處買青春?10、青春是美妙的,揮霍青春就是犯罪。蕭伯納四、【優(yōu)秀作文】:砥礪奮斗,不負芳華尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天我發(fā)言的主題是“砥礪奮斗,不負芳華?!鼻啻簽楹??“青春”是一個洋溢著活力的名詞?!扒唷?,給人以青綠、青萃之感;“春”,春天,一個生機盎然的季節(jié)。正處于青年時期、正青春的我們,就似化學(xué)反應(yīng)中的活化分子,有著

4、火一般的激情與永不停息的熱情,那跳動的脈搏,奔騰的血液中無不彰顯我們的能量與活力。青春為何?青春,也是一段彌足珍貴而又飛逝的歲月。日本作家渡邊和子曾言:“我看見那些歲月如何奔馳而過,挨過了冬季便迎來了春天?!比兆泳驮谶@春冬的交替更迭中悄然流逝,似掌中沙、夢中境。同樣地,正值芳華的我們,也不會青春常駐。如何讓自己的青春綻放出絕代芳華,讓自己的人生更有價值?奮斗!1939年,毛澤東說:“什么是模范青年?就是要有永久奮斗這一條?!苯袢藭r常談?wù)搩r值,那么有價值的是什么?是財富?是健康?是親情?誠然,這些從某種程度上來看,價值不菲,但是,依愚之見,最有價值的,莫過于一個人為了追尋他心中的價值而奮斗不止的

5、過程。而青春,正應(yīng)是這樣的一個過程。青春何為?奮斗!奮斗者是精神最為富足的人。安德烈紀德在人間食糧一書中寫道:“你不知道,為了對生活發(fā)生興趣,我們付出了多大的努力?!逼鋵?,不僅僅是生活,我們周遭的一切事物,其本質(zhì)上都是物質(zhì),物質(zhì)是乏味的、無趣的。于是自然地,一個人的內(nèi)心的滿足感以及幸福感將會直接取決于他為了使這些物質(zhì)變得有趣、變得有意義付出了多少,換言之,他奮斗了多少,同理,青春也需要我們用矢志不渝的奮斗來為其增光添彩。今年國慶黃金周期間,諾貝爾獎的各獎項獲獎人員依次揭曉。其中縱然有已逾高齡的日本科學(xué)家,可也不乏來自美國加州理工的年輕女科學(xué)家。一位女性,青春對她意味著什么,我想大家都明白。而唐娜斯崔克蘭和阿諾德毅然將自己的寶貴年華投入到科學(xué)研究當(dāng)中,為了全人類的福祉而奮斗,這樣的青春,難道不比花容月貌更有意義,也更

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