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文檔簡介
1、編號: 項目合作意向合同 甲 方: 乙 方: 簽訂日期: 年 月日 甲方 : 乙方: 為響應教育部關(guān)于教育信息化發(fā)展的政策, 促進教育信息化在教學過程中的應用, 提高樂山市整 體教學質(zhì)量,甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商, 就樂山市教育信息化建設及運營達成以下合作意向, 并共同 遵守執(zhí)行: 一、雙方簡介 甲方:成都利騰教育咨詢有限公司成立于 年初,是成都市高新區(qū)政府扶持項目。公司現(xiàn) 有員工 名 ,其中技術(shù)人員 名,公司現(xiàn)擁有雄厚的財力支持,在pc 互聯(lián)網(wǎng)、移動互 聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)處理方面具有較強的技術(shù)實力。公司本著“用技術(shù)改變教育”的愿景,通過不懈的 努力,讓 教學管理更有效、讓學生享受更好的教育。 乙方: 二
2、、合作事項 合作名稱: (以下簡稱“平臺”)。 合作地點: 。 合作時間: 。 合作內(nèi)容:甲方為乙方籌建“樂山市中小學個性化教學平臺”,并提供技術(shù)、內(nèi)容、運作成本等 方面的支 持,并根據(jù)乙方教育教學及教研需要對平臺進行不斷地完善、升級,確保該平臺穩(wěn)定、 高效運行,并協(xié)助 將乙方的個性化教學平臺打造成全省乃至全國樣板 (個性化教學模式及流程定 義為“五步學習法”,詳見下圖): 三、甲乙雙方各自責任 為確保該合作項目自簽訂正式合同之后的有效、穩(wěn)定運行,現(xiàn)約定甲乙雙方責任,各自履行。 甲方責任: 1、甲方負責該平臺的籌建工作,確保平臺能穩(wěn)定運行; 2、甲方承諾免費為乙方提供的功能和服務包括但不限于:
3、本地教育資源歸集及分類整理、老師自動組卷系 統(tǒng)、教學效果分析與反饋系統(tǒng)、教師互動平臺、教研平臺、視頻教學系統(tǒng)、多媒體課 件制作平臺等;中小學生網(wǎng)絡班級設立、智能錯題本、學能評測系統(tǒng)、 學習現(xiàn)狀及能力評估報告 等; 200萬道,包 3、甲方承諾免費為乙方提供的教學內(nèi)容包括但不限于:中小學各科題庫量不低于 括:小學數(shù)學、初中數(shù)學、初中物理、初中化學、初中生物、初中地理、高中數(shù)學、高中物理、 高中化學等,并保持不斷持續(xù)更新; 4、甲方須確保該平臺具有良好的用戶體驗,并對其功能和服務不斷優(yōu)化和更新迭代。 乙方責任: 1、做好學校、老師、學生和家長的宣傳動員工作,須確保全體學生和老師均免費注冊為該平臺
4、有效用戶; 2、確保所有注冊用戶均通過實名認證; 3、確保在項目合作過程中,老師和學生高頻、高效使用; 4、在項目前期兩個月內(nèi),由乙方組織教師參與本項目中“名師答疑”的環(huán)節(jié); 5、以該項目、該平臺為主,并允許甲方參與申請一個省級教學課題。 四、投資與收益 1、項目開發(fā)、運營及維護費用,均由甲方承擔; 2、乙方須允許甲方通過增值服務盈利,包括但不限于:名師答疑、個性化輔導等; 五、在甲乙雙方完成前期工作基礎上, 雙方商定 年 月 日之前簽訂正式合同。 六、保密條款 1、 甲乙雙方應遵守本保密條款,履行保密的責任和義務; 2、 甲方向乙方授權(quán)使用的題庫、學生信息及學力評估報告等,乙方不得向任何第三
5、方機構(gòu)和個 人透露(除本合作項目所涉及到的樂山市范圍內(nèi)的學校、老師、學生、家長外); 3、甲方承諾,未經(jīng)乙方同意, 不得私自透露和岀賣學校、 老師、學生的隱私,包括電話、郵箱、 住 址等信息。 七、違約責任 1、 甲方應保證該平臺穩(wěn)定運行,所提供的題庫完全滿足乙方組卷需求,否則,乙方有權(quán)退岀該合作協(xié)議; 對方提起訴 2、 在項目運行過程中,任何一方違反保密條款相關(guān)約定,對方均可退岀該合作協(xié)議,并保留向 電話: 訟并追究賠償?shù)臋?quán)利; 年_月_日 3、 在項目運行過程中,任何一方違反上述第六條相關(guān)約定, 另一方均有權(quán)終止該合作協(xié)議。 八、 其他 1、 該合作項目的最終知識產(chǎn)權(quán)歸甲方所有。 2、 為不斷提供更優(yōu)質(zhì)的服務,甲方將不斷對平臺進行優(yōu)化,重點投入開發(fā)教學效果評估、學生 能力評估報告等,突出個性化教學的優(yōu)勢。 3、 甲方雙方各自承擔項目運行過程中的人力、物力和財力的投入,不得將自身運作費用轉(zhuǎn)嫁到 止在項目運作過程中,向?qū)Ψ剿魅∪魏钨M用。 4、 在不違反本協(xié)議相關(guān)約定前提下,該項目合作關(guān)系將永久有效。 5、 本意向書是雙方合作的基礎,合作的具體方式、內(nèi)容與執(zhí)行等以雙方正式簽訂的合同、章程 準。 6、 雙方在項目運作過程中如發(fā)生爭議,應友好協(xié)商解決,協(xié)商不成,雙方均可向本意向書簽訂 提起訴訟。 7、 本意向書一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,由雙方代表簽字蓋章后生
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