精選2019年部編版三年級語文上冊第三單元提升練習(xí)題(有標(biāo)準(zhǔn)答案)

1、 .第三單元提升練習(xí)一、字詞達(dá)標(biāo)。1.下列各組詞語中,加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是(a.誘人(yu) 猶豫(y) 牙齒(ch) 悲慘(bi)。b.吞咽(tn) 笑瞇瞇(m) 拼命(pn) 破舊(ji)c.根莖(jn) 努力(n) 推開(tu) 縮小(su)d.砍伐(f) 燃煤(rn) 胃口(wi) 跺腳(du)2.看拼音,寫漢字。li li ji mng） （kn chi） （3.選字填空。l xng） （zn men） （）shng ximi yugo su（） （） （掙睜（ ）眼（ ）扎（ ）脫莖怒目圓（ ）經(jīng)根（ ） （ ）葉 （ ）過 （ ）常剛鋼（ ）才 （ ）鐵 （ ）要 煉（ ）4.

2、寫出下列加點(diǎn)詞的反義詞。(3分)(1)紅頭看見自己的朋友,高興得流下了眼淚。（）(2)日子一天天過去,寒冷的冬天就要來到了。（(3)過了很多個(gè)日子,它長成了一棵高大的樹。（二、句子秀臺。1.小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地叫著。(用擬人的修辭手法改寫句子)2.雨剛停,太陽就出來了。(擴(kuò)句). .3.星星一閃一閃地掛在天空。(縮句)4.種子一邊想一邊努力生長。(用加點(diǎn)的詞語寫句子) 三、課文站臺。1.去年的樹的作者是日本作家友誼。2.那一定會很好講述了一粒種子經(jīng)過努力生長變成了,課文講述了和蕩氣回腸的,后來又變成了、,最后變成了,它感覺自己舒服極了。3.判斷對錯,錯的畫“ ”。(1)在牛肚子里旅行是一篇說

3、明文,讓我們懂得了牛有四個(gè)胃。(2)一塊奶酪體現(xiàn)了螞蟻隊(duì)長以身作則、嚴(yán)守紀(jì)律的美好品質(zhì)。(3)“鳥兒站在樹枝上,天天給樹唱歌?！边@是一個(gè)擬人句。(4)去年的樹中春天又來了,鳥兒又回到這里,找到了她的好朋友大樹。四、口語交際。1.小朋友,請仔細(xì)觀察漫畫,說一說你從漫畫中得到了什么信息。(3分)2.你遇到過漫畫中的情況嗎?如果你是漫畫中的小男孩,你會怎么和爸爸溝通呢?五、閱讀理解。1.課內(nèi)閱讀。在一盞煤油燈旁,坐著一個(gè)小女孩。鳥兒問女孩:“小姑娘,請告訴我,你知道火柴在哪兒嗎?”. .小女孩回答說:“火柴已經(jīng)用光了?？墒?火柴點(diǎn)燃的火,還在這盞燈里亮著?！兵B兒睜大眼睛,盯著燈火看了一會兒。接著,她

4、就唱起去年唱過的歌,給燈火聽。唱完了歌,鳥兒又盯著燈火看了一會兒,就飛走了。(1)選文最后三個(gè)自然段中,有兩個(gè)“看”字。這兩句話頗為傳神,讓人產(chǎn)生無窮的遐想。說說你是如何理解的。第一個(gè)“看”,可以理解為:可以理解為:第二個(gè)“看”,兩個(gè)“看”表達(dá)了鳥兒什么樣的感情?(2)選文中所蘊(yùn)含的道理是什么?說說你的理解和感悟。(3)讀了選文,你想說些什么?我想對鳥兒說:我想對樹說:我想對人類說:2.課外閱讀。給,永遠(yuǎn)比拿愉快高爾基是一位偉大的作家,他很愛自己的兒子。有一年,高爾基在意大利的一個(gè)小島上休養(yǎng),他的妻子帶著兒子前來(探望 盼望)他。高爾基的兒子只有 10 歲,來到爸爸身邊以后,他顧不上休息,一直

5、忙著栽種各種各樣的花草。假期很快過去了,他告別了爸爸,跟著媽媽回去了。. .春天到了,兒子種的花兒全都開了。春風(fēng)吹來,姹紫嫣紅的花兒輕輕搖晃著,散發(fā)出陣陣芳香,引來了一只只小蜜蜂。傍晚,彩霞染紅了天空。高爾基坐在院子里,(欣賞 觀看)著兒子種的花兒,心里有說不出的高興。瞧,那些盛開的花朵多像兒子紅撲撲的臉龐啊!不久,兒子收到了高爾基從遠(yuǎn)方寄來的信。信里說:“你回去了,可是你栽的花兒留了下來。我望著它們,心里想:我的兒子在島上留下了美好的東西,鮮花。 要是你留給人們的都是美好的東西,那你的生活該多么愉快呀! ”(1)選擇括號中搭配正確的詞語,畫“”。(2)從文中的哪些句子可以知道春天來了?(3)

6、高爾基的兒子在島上留下了什么?為什么高爾基說它是“美好的東西”?(4)對“給,永遠(yuǎn)比拿愉快”的理解正確的是。a.得到別人給的東西,比別人拿走自己的東西愉快b.別人主動給自己的東西,比自己從別人那里拿來的好c.付出比索取更有意義六 習(xí)作快車。你喜歡聽童話故事嗎?小時(shí)候,我們在媽媽的懷抱中,在幼兒園里經(jīng)常入迷地聽著童話故事。你想不想來編個(gè)童話故事呢?編好后比一比,誰的想象力更豐富。. .第三單元提升練習(xí)一、1.c2.流淚 救命 旅行 咱們 剩下 砍柴 煤油 告訴3.睜 掙 掙 睜 莖 莖 經(jīng) 經(jīng) 剛 鋼 剛 鋼4.(1)難過 (2)溫暖 (3)矮小二、1.示例:小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地唱著歌。2.示

7、例:一場大雨剛停,火紅的太陽就出來了。3.星星掛在天空。4.示例:妹妹一邊吃飯一邊和我說話。三、1.新美南吉 鳥兒 樹2.大樹 手推車 椅子 木地板3.(1) (2) (3) (4)四、1.一個(gè)小朋友在看童話書,爸爸說他是在看閑書,小朋友說:“童話書不是閑書?！?.示例:我會說:“爸爸,童話是一座五彩繽紛的大花園。在童話的世界里 ,動物、植物都會和人一樣說話、做事。通過讀童話故事,我還能懂得很多道理?！蔽?、1.(1)第一個(gè)“看”,是在鳥兒費(fèi)盡周折,終于找到了自己的好朋友之時(shí)雖然只是用自己的好朋友做的火柴點(diǎn)燃的燈火,鳥兒睜大眼睛,仿佛在說,樹朋友,我終于找到你了,我來給你唱歌了!第二個(gè)“看”,鳥兒實(shí)現(xiàn)了自己的諾言,仿佛在說,樹朋友,我唱的歌你聽見了嗎?再見了朋友。這兩個(gè)“看”字,飽含了鳥兒對樹的深情和留戀,使朋友間的深厚情誼躍然紙上。(2)選文告訴我們,應(yīng)該信守諾言,珍惜友情。(3)示例:你真棒!這么珍惜與大樹之間的友情。我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)樹木。2.(1)探望 欣賞擁有鳥兒這樣一位好朋友真幸運(yùn) ,我真羨慕你。(2)春風(fēng)吹來,姹紫嫣紅的花兒輕輕搖晃著,散發(fā)出陣陣芳香,引來了一只只小蜜蜂。(3)高爾基的兒子在島上留下