2020物理新素養(yǎng)同步人教必修二課件： 核心素養(yǎng)微課4

1、物理 必修必修人教版人教版 第七章 機(jī)械能守 恒 定律機(jī)械能守 恒 定律 核心素養(yǎng)微課核心素養(yǎng)微課(四四) 課題一摩擦力做功問題課題一摩擦力做功問題 摩擦力做功涉及物體系能量的轉(zhuǎn)換，是最常見的重要物理 問題。 分類分類舉例說明舉例說明 滑動(dòng)滑動(dòng) 摩擦力摩擦力 做功做功擦黑板時(shí)，摩擦力對(duì)板擦做功擦黑板時(shí)，摩擦力對(duì)板擦做功 不做功不做功擦黑板時(shí)，摩擦力對(duì)黑板不做功擦黑板時(shí)，摩擦力對(duì)黑板不做功 靜摩靜摩 擦力擦力 做功做功隨汽車一起做變速運(yùn)動(dòng)的物體，靜摩擦力對(duì)物體做功隨汽車一起做變速運(yùn)動(dòng)的物體，靜摩擦力對(duì)物體做功 不做功不做功手握瓶子水平移動(dòng)，靜摩擦力對(duì)瓶子不做功手握瓶子水平移動(dòng)，靜摩擦力對(duì)瓶子不做

2、功 如圖所示，質(zhì)量為M的木板放在光滑的水平面上 ，一個(gè)質(zhì)量為m的滑塊(可視為質(zhì)點(diǎn))，以某一速度沿木板 上表面從木板的左端滑至右端時(shí)，兩者恰好達(dá)到同樣的速 度而相對(duì)靜止。已知木板長為L，滑塊和木板間的動(dòng)摩擦 因數(shù)為，在這一過程中，木板沿水平面前進(jìn)了距離l，求 ： (1)摩擦力對(duì)滑塊所做的功； (2)摩擦力對(duì)木板所做的功； (3)這一對(duì)摩擦力做功的代數(shù)和為多大？ 典例典例 1 解題指導(dǎo)：(1)滑塊沖上木板后，滑塊因受到向左的摩擦力 而減速，而木板因受到向右的摩擦力而加速，直至滑塊和 木板獲得共同的速度，此后兩者不再受摩擦力而一起勻速 運(yùn)動(dòng)。 (2)求功時(shí)所用位移是指物體相對(duì)水平面的位移。 解析：解

3、析：(1)對(duì)滑塊：受力分析如圖甲所示。對(duì)滑塊：受力分析如圖甲所示。 滑動(dòng)摩擦力大小滑動(dòng)摩擦力大小FfFN1mg，方向水平向，方向水平向 左，滑塊對(duì)地位移大小為左，滑塊對(duì)地位移大小為lL，方向水平向右，所以，方向水平向右，所以 W1Ff(lL)cosmg(lL)。 (2)對(duì)木板：受力分析如圖乙所示，滑動(dòng)摩擦力大小Ff mg，方向水平向右，木板對(duì)地位移大小為l，方向水平向 右，所以W2Fflcos0mgl。 (3)WW1W2mgL。 答案：(1)mg(lL)(2)mgl(3)mgl 對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練1(2019浙江溫州九校高一下學(xué)期期末)如圖 所示，一根木棒沿水平桌面從A運(yùn)動(dòng)到B，若棒與桌面間 的摩擦力大

4、小為f，則棒對(duì)桌面的摩擦力做的功和桌面對(duì)棒 的摩擦力做的功各為() Afs，fs Bfs，fs C0，fs Dfs,0 C 解析：棒對(duì)桌面的摩擦力，和桌面對(duì)棒的摩擦力，為作用 力和反作用力，大小相等方向相反，從A運(yùn)動(dòng)到B的過程 中，棒受到的摩擦力為f，位移為s，摩擦力做的是負(fù)功， 所以桌面對(duì)棒的摩擦力做的功為fs，桌面受到的摩擦力 的大小也為f，但桌面沒動(dòng)，位移是0，所以棒對(duì)桌面的摩 擦力做的功為0，C項(xiàng)正確。 課題二與運(yùn)動(dòng)有關(guān)的功率估算問題課題二與運(yùn)動(dòng)有關(guān)的功率估算問題 估算題大多來源于生活，聯(lián)系實(shí)際，如走路、跑步、跳繩 、上樓梯、做引體向上等都可以估算這些活動(dòng)的功率。 估算題對(duì)結(jié)果不要求精

5、確，只要求合理。 如圖所示為某舉重運(yùn)動(dòng)員在0.5 s內(nèi)由支撐到起 立將杠鈴舉起過程中拍攝的兩張照片，杠鈴的質(zhì)量為100 kg，已知照片中杠鈴的實(shí)際直徑是40 cm，根據(jù)照片可估 算出該運(yùn)動(dòng)員在上述過程中對(duì)杠鈴做功的平均功率約為(g 取10 m/s2)() A50 W B800 W C1 200 W D1 800 W 解題指導(dǎo)：根據(jù)題中提供的信息，需估測出杠鈴被舉高的 高度。 C 典例典例 2 對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練2高一1班小強(qiáng)同學(xué)聽到上課預(yù)備鈴響了， 他一口氣從一樓跑到三樓，所用時(shí)間為10 s。那么他上樓 過程中，克服自己重力做功的功率最接近下面哪個(gè)值(g取 10 m/s2)() A3 W B30 W C

6、300 WD3 000 W C 1(2019山東壽光一中高一下學(xué)期檢測)(多選)如圖所示 ，質(zhì)量為m的物體置于傾角為的斜面體上，物體與斜面 間的動(dòng)摩擦因數(shù)為，在外力作用下，斜面體以加速度a沿 水平方向向左做勻加速運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)中物體m與斜面相對(duì)靜 止。則關(guān)于斜面對(duì)物體m的支持力和摩擦力，下列說法中 正確的是() A支持力一定做正功 B摩擦力一定做正功 C摩擦力可能不做功 D摩擦力可能做負(fù)功 ACD 解析：支持力方向垂直斜面向上，與位移方向成銳角，故 支持力一定做正功。若摩擦力恰為零，則物體m只受支持 力與重力，此時(shí)的加速度為agtan，即agtan時(shí)摩擦 力不做功；若agtan，則摩擦力沿斜面向下，摩擦力做 正功；若agtan，則摩擦力沿斜面向上，摩擦力做負(fù)功 。 A 3如圖所示，水平的傳送帶以速度v6 m/s順時(shí)針運(yùn)轉(zhuǎn) ，兩傳動(dòng)輪M、N之間的距離為L10 m，若在M輪的正