一元一次不等式2

1、班級(jí)：組名學(xué)生姓名第 周星期課題1.4 一元一次不等式（2）習(xí) 目 標(biāo)1、會(huì)用一兀一次不等式描述現(xiàn)實(shí)生活中的數(shù)量之間的不等關(guān)系，并解決一些的實(shí)際問(wèn)題；2、分析和探究實(shí)際問(wèn)題中的數(shù)量 間的不等關(guān)系重難 占 八、1、運(yùn)用一兀一次不等式解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題.2、在解決實(shí)際問(wèn)題中建立不等式模型.課 前 預(yù) 習(xí)（把你的預(yù)習(xí)寫(xiě)下來(lái)，努力去完成，老師喜歡你?。? 舉例說(shuō)明什么樣的不等式是一元一次不等式？2 解下列不等式： 一 4x一 16; （2） 一 3x 一 5 2x; 2x 一 35 3x 一 24+1.展 示 交 流例1 一只紙箱質(zhì)量為1kg，當(dāng)放入一些蘋(píng)果（每個(gè)蘋(píng)果的質(zhì)量為0.3kg ）后，箱子和蘋(píng)

2、果的總質(zhì)量不超過(guò)10kg.這只紙箱內(nèi)最多能裝多少個(gè)蘋(píng)果？例2：抗洪搶險(xiǎn)，向險(xiǎn)段運(yùn)送物資，共有120公里原路程，需要1小時(shí)送到，前半小時(shí)已經(jīng)走了50公里后，后半小時(shí)速度多大才能保證及時(shí)送到？例3:某人騎一輛電動(dòng)自行車(chē)，如果行駛速度增加 5km/h，那么2h所行駛的路程不少于原來(lái)速度2.5h所行駛的路程，他原來(lái)行駛的速度最大是多少？例4: 一次環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽共有25道題，規(guī)定答對(duì)一道題得 4分，答錯(cuò)或不答一道題扣1分，在這次競(jìng)賽中，小明被評(píng)為優(yōu)秀（85分或85分以上），小明至少答對(duì)了幾道題？例5:小穎準(zhǔn)備用21元錢(qián)買(mǎi)筆和筆記本.已知每支筆3元，每個(gè)筆記本2.2元，她買(mǎi)了 2本筆記本.請(qǐng)你幫她 算一算

3、，她還可能買(mǎi)幾支筆？交流反思問(wèn)：列一元一次不等式，解決實(shí)際問(wèn)題步驟與求列一元一次方程解決實(shí)際問(wèn)題，作一下比較，看看它們有哪些 類(lèi)似之處？有什么不同？（可安排學(xué)生進(jìn)行討論和交流.）反饋 拓 展1. 要使二個(gè)連續(xù)奇數(shù)之和不小于100,那么3個(gè)奇數(shù)中，最小的奇數(shù)應(yīng)當(dāng)是2. 一次測(cè)驗(yàn)共出5道題，做對(duì)1道題得1分，已知26人的平均分超過(guò)4.8分，其中3人得4分，最低分3分，則得5分的有人.3. 一個(gè)兩位數(shù)，將十位數(shù)字與個(gè)位數(shù)字對(duì)調(diào)，所得兩位數(shù)與原來(lái)的兩位數(shù)之差小于27,則這個(gè)兩位數(shù)為()A 36B 57C 64D 794“中秋節(jié)”期間蘋(píng)果很熱銷(xiāo)，一商家進(jìn)了一批蘋(píng)果，進(jìn)價(jià)為每千克1.5元，銷(xiāo)售中有6%的蘋(píng)果損耗，商家把售價(jià)至少定為每kg多少元，才能避免虧本？5 陽(yáng)光.中學(xué)，校長(zhǎng)準(zhǔn)備在暑假帶領(lǐng)該校的“市級(jí)三好生”去青島旅游，甲旅行社.說(shuō)“如果校長(zhǎng)買(mǎi)全票一張，則其余學(xué)生享受半價(jià)優(yōu)惠.”乙旅行社說(shuō)“包括校長(zhǎng)在內(nèi)，全體人員均按全票的6折優(yōu)惠”.若到青島的全票為 100(元(1) 設(shè)學(xué)生人數(shù)為x人，甲旅行社收費(fèi)為 y甲兀，乙旅行社收費(fèi)為 y乙兀，分別與出兩豕旅行社