感恩主題班會(huì)活動(dòng)方案范文2021.doc_第1頁
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文檔簡介

1、感恩主題班會(huì)活動(dòng)方案范文2021血濃于水的親情,相濡以沫的友情,海誓山盟的愛情都激蕩在我們鮮紅的血液里,讓我們便擁有了一顆感恩的心。今天WTT整理了感恩主題班會(huì)活動(dòng)方案范文2021五篇供大家參考,一起來看看吧!2021感恩主題班會(huì)活動(dòng)方案1班會(huì)目標(biāo):1.讓學(xué)生了解感恩,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩。2.讓學(xué)生懂得怎樣去感恩。班會(huì)過程:一、播放歌曲感恩的心,導(dǎo)入班會(huì)主題。我們每一個(gè)人都獲得過別人的幫助和支持,應(yīng)該時(shí)刻感謝這些幫助你的人,感謝上天的眷顧。一個(gè)人的成長,要感謝父母的恩惠,感謝國家的恩惠,感謝師長的恩惠,感謝大眾的恩惠。沒有父母養(yǎng)育,沒有師長教誨,沒有國家愛護(hù),沒有大眾助益,我們何能存于天

2、地之間?所以,感恩不但是美德,感恩還是一個(gè)人之所以為人的基本條件!二、討論:自己怎樣認(rèn)識感恩的?學(xué)生1:所謂“感恩”,就是要記住別人對自己的恩惠,學(xué)會(huì)報(bào)答那些給自己幫助的人。學(xué)生2:我認(rèn)為我們在生活中就是要多幫助父母,多體諒老師,那就是感恩。學(xué)生3:感恩是一種品德,是一種生活態(tài)度。我們只有學(xué)會(huì)了感恩,生活才會(huì)快樂,生活中才會(huì)有真摯的情感。學(xué)生4:生活中我們要感恩父母,感恩老師,感恩一切幫助過我的人。教師總結(jié):剛才幾位同學(xué)都說了自己對“感恩”的理解,非常好。老師想,在生活中,我們首先要感恩的是父母,因?yàn)樗麄兩B(yǎng)了我們;其次,我們要感恩的是老師,因?yàn)樗麄兘逃宋覀?另外,我們還要感恩朋友和對手,因

3、為他們促進(jìn)了我們的成長;甚至我們還要感恩自然,因?yàn)樽匀唤o了我們陽光雨露,藍(lán)天碧樹,四季變換,可以這樣說,面對生活,我們就要懷著一顆感恩之心。三、討論:1.為什么要感恩父母?2.為什么要感恩老師?為什么要感恩自然和身邊的人?學(xué)生先自己考慮,然后再進(jìn)行小組交流。四、繼續(xù)討論:1.怎樣感恩父母?2.怎樣感恩老師?3.怎樣感恩自然和身邊其他的人?學(xué)生針對以上三個(gè)問題進(jìn)行討論,而后教師總結(jié)。1.分組討論發(fā)言2.教師總結(jié)五、感恩小故事:六旬老父捐腎救子:2021年2月,湖北60歲的農(nóng)民父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子,固執(zhí)的父親不容拒絕地告訴兒子胡立新:“沒什么比你的命更重要?我寧可自己沒

4、命,也不能看著你死!六、結(jié)束語:做老師的有兩個(gè)希望,一是希望你們做好人,二是希望你們學(xué)習(xí)好。有人把人才分為四類:有德有才,有德無才,有才無德,無德無才。我相信我們的同學(xué)都是人才,因此希望你們做有德有才的人,不要成為有才無德的人。要成為有德有才的人,就必須養(yǎng)成良好的習(xí)慣,做文明的學(xué)生。父母養(yǎng)育你們,老師栽培你們,雖然這些是父母與老師應(yīng)該做的,但大家應(yīng)該懷揣一顆感恩的心,用心去體會(huì)父母、老師對你的好和愛。學(xué)會(huì)感恩,你才會(huì)去幫助應(yīng)該幫助的人,才能得到別人的幫助。總之,希望同學(xué)們:孝敬父母,尊敬師長,學(xué)會(huì)感恩。2021感恩主題班會(huì)活動(dòng)方案2一、活動(dòng)目的1、通過本次班會(huì)抒發(fā)學(xué)生對老師的感激之情,通過活動(dòng)

5、讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識教師工作的艱辛和崇高,從而激勵(lì)學(xué)生更加熱愛老師、尊敬老師,努力向上!2、通過朗誦、歌唱、表演、討論等一系列豐富多彩的形式,來表達(dá)學(xué)生對老師的禮贊和祝福。3、通過問答競賽形式,了解有關(guān)教師節(jié)的知識、古今中外尊師重教的故事,使學(xué)生備受教益,既激發(fā)學(xué)生的愛師、尊師的情感,又增加學(xué)生的知識儲(chǔ)備。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、教師精心制作活動(dòng)課件2、學(xué)生自己設(shè)計(jì)、制作的獻(xiàn)給老師的節(jié)日禮物。3、確定活動(dòng)的主持人(中隊(duì)長:王佳慧;班長:羅聰),編寫串詞。4、學(xué)生學(xué)會(huì)音樂每當(dāng)我走過老師窗前和手語版感恩的心。5、邀請參加活動(dòng)的老師。6、布置好教室三、活動(dòng)過程(一)導(dǎo)入主持甲:是誰,播下萬古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢幻?主持乙:

6、是誰,耕耘遍野燃燒的心愿?主持合:是您,我們敬愛的老師!主持甲:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆。主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校園里把希望澆灌。主持甲:您用青春寫出無悔的人生。主持乙:您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇;主持甲:您的愛,我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完,主持乙:讓我們深深地向您鞠一躬,真摯地問候一聲主持合:老師您好!主持乙:謝謝您,老師主題班會(huì)現(xiàn)在開始。(二)表演1歌唱每當(dāng)我輕輕走過老師的窗前主持甲:今天的主題班會(huì),從歌聲開始,讓我們用真誠感恩的心,唱一首歌送給我們最尊敬的人:全班齊唱每當(dāng)我輕輕走過老師的窗前!2、詩朗誦老師,辛苦了主持乙:老師,似春蠶,如蠟燭,比慈母,他們心聯(lián)學(xué)子,鞠

7、躬盡瘁,奉獻(xiàn)所有,也收獲希望。請聽,詩朗誦老師,辛苦了(小組分角色)3、禮贊主持乙:是啊!老師對我們的愛是無私的,是無價(jià)的!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!边@詩句正是我們老師奉獻(xiàn)精神的真實(shí)寫照。從古到今有許許多多贊美老師的詩詞和文章。主持甲:同學(xué)們,我們的老師平時(shí)指導(dǎo)我們學(xué)習(xí),教我們做人,像父母一樣關(guān)心我們的生活,對我們奉獻(xiàn)出無私的愛!你們說,我們可以把老師比作什么?(舉手發(fā)言)主持乙:同學(xué)們的比喻真是太恰當(dāng)了!老師,您就是春蠶,就是紅燭,奉獻(xiàn)出自己的一切;您又是一棵小草,默默無聞但精神高尚!您還是我們心中隱形的翅膀,助我們成長高飛!請欣賞小組合唱隱形的翅膀(三)競答主持甲:教師節(jié)即將來臨

8、,你對教師節(jié)了解多少,你還了解多少古今中外尊師重教的故事呢?下面進(jìn)行知識小競賽。(四)祝福主持甲:我們的每一點(diǎn)知識,我們的每一個(gè)進(jìn)步,都滲透著老師的汗水和心血。主持乙:在此,讓我們用自己的話表達(dá)我們對老師的敬愛之情和祝福之愿吧!同學(xué)發(fā)言表達(dá)心聲全班齊讀尊師頌主持乙:尊師,愛師不能只停留在口頭上,下面請同學(xué)們說一說:我們應(yīng)該有怎樣的實(shí)際行動(dòng)才能不辜負(fù)老師的期望。個(gè)別學(xué)生發(fā)言。(五)結(jié)束甲:老師是石,敲出星星之火;乙:老師是火,點(diǎn)燃生命之燈;甲:老師是燈,照亮前進(jìn)之路;乙:老師是路,引你走向輝煌。甲:感謝恩師,感謝您們的諄諄教誨;乙:贊頌恩師,贊頌?zāi)鷤兊拿篮眯撵`;甲:祝福恩師,祝福您們教師節(jié)快樂;

9、乙:祝福恩師,祝福高尚的您們永遠(yuǎn)健康,歡樂!2021感恩主題班會(huì)活動(dòng)方案3內(nèi)容提要:本案所述的感恩,不僅感恩親情,也感謝師恩,還感謝社會(huì)上所有為自己成長和發(fā)展付出的人,同時(shí)感謝自然,感謝國家,感謝時(shí)代。本方案旨在通過感恩班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生懂得感恩之心,化感恩為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,今后回報(bào)他人,回報(bào)社會(huì)。背景描述:當(dāng)前,受到社會(huì)風(fēng)氣的影響,眾多獨(dú)生子女對親情漠視,淡然地對待父母,只索取,不奉獻(xiàn),缺乏自理能力,沒有責(zé)任感。為了加強(qiáng)學(xué)校德育工作,根據(jù)學(xué)校工作意見,我校決定所有班級應(yīng)開展一次以“感恩之心”為主題的主題班會(huì)活動(dòng)。一、指導(dǎo)思想認(rèn)真落實(shí)學(xué)校關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生思想教育工作的意見精神,堅(jiān)持以學(xué)生為本的教育原則,

10、全面落實(shí)公民道德建設(shè)實(shí)施綱要和中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見及中小學(xué)生日常行為規(guī)范,讓學(xué)生懂得回報(bào)家長,回報(bào)老師,回報(bào)他人,回報(bào)社會(huì)的重要意義,從而把感恩之情化為強(qiáng)烈的責(zé)任感,并付之于服務(wù)社會(huì)的實(shí)際行動(dòng),培養(yǎng)關(guān)懷他人,服務(wù)社會(huì),忠于祖國、道德高尚的有用之才。二、目標(biāo)要求1、引導(dǎo)學(xué)生了解感受父母之愛、教師之愛以及博大的社會(huì)之愛,體驗(yàn)愛的圣潔、無私和偉大。2、幫助學(xué)生學(xué)會(huì)理解關(guān)心父母、老師,樹立回報(bào)意識和奉獻(xiàn)意識,以實(shí)際的行動(dòng)報(bào)答父母老師,努力學(xué)習(xí),回報(bào)社會(huì)。3.提高學(xué)生的品德修養(yǎng),幫助他們逐步形成良好個(gè)性和健全人格。4.培養(yǎng)學(xué)生感恩的價(jià)值觀,真正促進(jìn)學(xué)生的主體性

11、的發(fā)展,激發(fā)學(xué)生的自我要求。三、主要內(nèi)容感恩教育是道德品質(zhì)教育的一個(gè)重要組成部分,開展感恩教育,側(cè)重于感恩父母,感恩師長,感恩社會(huì),感恩他人,感恩自然。四、活動(dòng)準(zhǔn)備事先布置學(xué)生查找與“感恩”有關(guān)的資料;確定本次主題班會(huì)的主持人、重點(diǎn)發(fā)言的學(xué)生;準(zhǔn)備好感恩卡、小品道具。五、活動(dòng)過程(一)情境導(dǎo)入主題音樂-奉獻(xiàn)(主持人登場)(二)暢所欲言,話感恩1.爭先恐后,我搶答。2.妙語連珠,名人言。3.情深理透,講感恩。(三)各顯神通,演感恩。1.小品:十三歲的禮物2.小型辯論賽。3.獨(dú)唱:長大后我就成了你4.詩朗誦:感激(四)真情涌動(dòng),來感恩。我們要學(xué)會(huì)感激感激我的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命;我們要學(xué)

12、會(huì)感激感激我的老師,因?yàn)樗麄兘o了我無窮的知識;我們要學(xué)會(huì)感激感激我的朋友,因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量;我們要學(xué)會(huì)感激感激我周圍的一切,因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長空間。(五)情到深處,唱感恩合唱:感恩的心(六)師總結(jié)。在這次“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”“感恩”主題班會(huì)的過程中,我能感覺到你們對這次活動(dòng)的積極參與,你們都在竭盡全力想靠自己的行動(dòng)去打動(dòng)別人。你們的節(jié)目都給我留下了深刻的印象,辯論會(huì)非常精彩,手語小合唱也非常感人。聽你們講述自己感恩的故事,看你們用手語表達(dá)自己感恩的心情,作為老師的我心里也涌起一份真實(shí)的感動(dòng)。我突然感覺,你們這些曾經(jīng)在我眼里長不大的孩子竟是如此獨(dú)立,如此懂事,如此的真、

13、善、美!六、德育成果通過這次的班會(huì)活動(dòng)的開展,廣大同學(xué)對感恩有了深刻的認(rèn)識。有許多家長反映,自己的小孩以前一向?qū)Ω改负懿荒蜔F(xiàn)在態(tài)度開始有所轉(zhuǎn)變,開始學(xué)會(huì)照顧父母,學(xué)會(huì)聆聽父母的教訓(xùn),開始學(xué)會(huì)將心比心。七、活動(dòng)方案反思誰說他們是一群只貪玩不懂事的孩子,當(dāng)這堂課進(jìn)行的時(shí)候,當(dāng)學(xué)生一個(gè)個(gè)站起來表達(dá)他心中對他人的感激之恩的時(shí)候,我看到了他們身上一顆顆善良、寬容的心。不足之處,學(xué)生對感恩的理解還不夠廣泛,沒有延伸開來,形式過多,一堂課的時(shí)間不夠消化。2021感恩主題班會(huì)活動(dòng)方案4班會(huì)主題:感恩生命中的所有存在。班會(huì)目的:通過開展這次班會(huì)使得同學(xué)們多多關(guān)注生活中時(shí)刻存在的人兒,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)感動(dòng),學(xué)會(huì)

14、愛。班會(huì)宗旨:我們來談愛,感恩社會(huì),感恩生活!活動(dòng)地點(diǎn):勤學(xué)樓120課室活動(dòng)時(shí)間:12月26日晚七點(diǎn)九點(diǎn)半前期工作:課室布置清理:勞動(dòng)委員劉旺(后附布置方案)班會(huì)所需物品采辦:生活委員賴德政節(jié)目負(fù)責(zé)人:副團(tuán)支書程嵐蘭體育委員鄭佳彬團(tuán)支書莊京洪班會(huì)主持人:班長鄭_班會(huì)現(xiàn)場秩序維護(hù):考勤委員黃建民文娛委員刁睿霖團(tuán)支書莊京洪體育委員鄭佳彬班會(huì)建議收集記錄:學(xué)習(xí)委員杜_(tái)班會(huì)照片拍攝:組織委員邱_超黑板畫負(fù)責(zé)人:宣傳委員吳_彬班會(huì)策劃人:班長鄭_標(biāo)副班長羅_考勤委員黃_民活動(dòng)流程:1、主持人致辭,宣布班會(huì)開始;2、現(xiàn)場互動(dòng)環(huán)節(jié)魔術(shù)表演莊京洪;3、主持人致辭愛與感恩;4、現(xiàn)場互動(dòng)小游戲愛的成語對對碰(后附

15、詳則);5、同學(xué)們圍繞“愛與感恩”開展即興發(fā)言;6、輔導(dǎo)員致總結(jié)辭;7、主持人宣布班會(huì)結(jié)束。后期工作:課室清理由全體班干負(fù)責(zé)。注意事項(xiàng):1、班會(huì)主題須緊緊圍繞“愛與溝通”進(jìn)行。2、班會(huì)現(xiàn)場必須保持良好的秩序,并鼓動(dòng)大家積極發(fā)言。應(yīng)急方案:1、冷場:采取宿舍代表發(fā)言、隨即抽取號數(shù)發(fā)言、班干帶頭發(fā)言等方法處理。2、出現(xiàn)矛盾爭吵:由班干帶離會(huì)場并進(jìn)行勸說教育。2021感恩主題班會(huì)活動(dòng)方案5一、主題:感恩老師二、時(shí)間:_年年9月17日第九節(jié)課三、地點(diǎn):高一(4)班教室四、活動(dòng)目的:現(xiàn)在的學(xué)生,就其心靈的一翼“情”來看,普遍患有“情感冷漠癥”,有不少人令人遺憾地成了不懂得感謝、不愿感激、不會(huì)感動(dòng),只知道

16、汲取的“冷漠一代”。因此,通過本次班會(huì),努力喚回同學(xué)們回報(bào)愛心的良知,喚起他們對新學(xué)校、老師的熱愛之情,以此為契機(jī),讓學(xué)生們學(xué)會(huì)感恩,刻苦學(xué)習(xí),拼搏進(jìn)取,來回報(bào)父母,老師和社會(huì)。五、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、制作“感恩”邀請卡邀請相關(guān)任課教師參加本次主題班會(huì)2、確定主持人及落實(shí)串詞3、落實(shí)并排練節(jié)目4、布置教室六、活動(dòng)過程:1、楊光、單秋月兩位同學(xué)致開場白,引出此次主題班會(huì)的內(nèi)容2、魏春凱同學(xué)講述感恩節(jié)的由來3、石笑言等同學(xué):歌曲愛的奉獻(xiàn)4、王宇同學(xué):感恩故事我的那些“花兒”(林驍彬同學(xué)小提琴伴奏)5、陸勇等同學(xué):小品二話西游6、竇靜等舞蹈7、表演唱:感恩的心8、學(xué)生代表發(fā)言:老師,我想對您說什么9、老師代表發(fā)言:孩子,我想對您說什么10、班長小結(jié)本次主題班會(huì)11、主持人宣布本次主題班會(huì)結(jié)束七、會(huì)后小結(jié):回顧本次主題班會(huì),具有如下特點(diǎn):1、主題突出。每次活動(dòng)都應(yīng)有個(gè)突出的主題,并能結(jié)合學(xué)生實(shí)際,圍繞學(xué)生熟悉的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,展開活動(dòng)。這次主題班會(huì),選在教師節(jié)這一天,節(jié)目、活動(dòng)的編排緊緊圍繞“感恩老師”這樣一個(gè)主題,有著它特殊的意義。2、形式多樣。在活動(dòng)過程中組織形式多樣,結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),并圍繞主題進(jìn)行配樂朗誦、歌舞表演、小品表演、器樂表演、交流發(fā)言寓教于樂

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