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文檔簡(jiǎn)介
現(xiàn)代文精練1
湖畔
李縈枝
①曾經(jīng)在一本畫冊(cè)中看到過一幅題為《湖畔》的攝影作品:大雪初霽.清冽的湖邊,薄薄的
雪翅交疊成大片蓬松柔軟的積雪。雪地上空無(wú)一人,只有一張鐵條釘成的長(zhǎng)椅,冷鐵的黑色凸現(xiàn)
在積雪之上。整個(gè)畫面是靜態(tài)的、肅穆的,雪夢(mèng)幻一般烘托著一種意味深長(zhǎng)的空寂。
②這樣一個(gè)簡(jiǎn)約的畫面在瞬間抓住了我的心,并且打開了我與畫面之間一條想象的通道???/p>
空的鐵椅,它在湖畔經(jīng)歷了什么又等待著什么?
③瀕臨一湖靜水,獨(dú)對(duì)空蒙蒼天,橫臥一片野地,裸露在季節(jié)中的筋骨被風(fēng)雨雷電、日月星
光穿過。鐵椅只是固守,等待一個(gè)人,一個(gè)與之在冥冥之中有著某種聯(lián)系和默契的人。在某一天
某一個(gè)時(shí)辰來(lái)臨,它渴望承載起這個(gè)人生命的重量。
④透過積雪,我看見了鐵椅上斑駁的銹跡。這是掩埋在時(shí)間后面疼痛的傷口和幸福的印記。
在這椅子上,也許曾經(jīng)演繹過一段刻骨銘心的愛情,一場(chǎng)撕心裂肺的生離死別,一次別去經(jīng)年后
重逢的狂喜;或是黑暗中的沉思與獨(dú)白,初春時(shí)節(jié)的朦朧與渴望,秋光里的寂寞與懷想,夕陽(yáng)西
下時(shí)淡淡的感傷...
⑤曾經(jīng)在椅子上坐過的人,有不同的年輪,從黑發(fā)少年到白發(fā)老人,分別來(lái)自人生的四個(gè)階
段。他是椅子的過客,因?yàn)闀r(shí)光的河流要載往更遠(yuǎn)的前方,他在這里停留片刻,留下了靈魂的芬
芳.過客遠(yuǎn)去,鐵椅就被落葉和霜雪覆蓋。
⑥更多的時(shí)候,鐵椅融進(jìn)暮色,像一葉在懷想中沉湎的孤舟泊在時(shí)間的岸邊。它以執(zhí)著與時(shí)
間抗衡,等待一個(gè)擺渡的人??v使時(shí)光老去,等待不老。椅子空空,惟其空著,才承納了一種博
大和無(wú)限。有什么比守望不息的生命更加久遠(yuǎn)的呢?
⑦而生命與生命的交織演變出來(lái)的刀光劍影與金戈鐵馬的榮辱興衰是一些變換的場(chǎng)景,深入
它記憶的最深處。在時(shí)間的嘀嗒聲里追溯逝水的源頭,遙想從前的天空與河流,如血夕陽(yáng)與鐵骨
蒼鷹,一馬平川上的獵獵戰(zhàn)旗與浩浩大漠上的烽火硝煙,以及萬(wàn)丈英雄豪氣與方寸之間的似水柔
情……如此,又是一部橫臥在時(shí)間岸邊的汗青史冊(cè)。那些在冊(cè)頁(yè)上留下生命痕跡的過客隨流云遠(yuǎn)
去,復(fù)有后來(lái)者,以此連綿不絕,又渺若塵沙。但生命不息,這一部史冊(cè)在緘默中向未來(lái)的歲月
敞開,等待一個(gè)人攜著風(fēng)雨揮毫著墨。
⑧我不知道這幅攝影作品的作者是何許人,最初的創(chuàng)作意圖又是什么。但這些都不重要,重
要的是我深入了畫面中充滿寓意的空間,讀懂了人與時(shí)空、永恒與流逝之間的一種內(nèi)在關(guān)聯(lián)。
⑨現(xiàn)在,把這張鐵椅搬至我心靈的湖畔,像它在畫中以白雪為背景對(duì)生命展開闊大的等待一
樣,我要讓它遠(yuǎn)離紅塵的喧囂與浮躁,在我的內(nèi)心日復(fù)一日地堅(jiān)守,等待那種生命的極致。比如
靈魂與靈魂相遇時(shí)燃起的一把火,裹藏的心靈被狂飆痛快地揭開蔽障,踏遍千山萬(wàn)水閱盡人間滄
桑后的積淀,夢(mèng)想的蔣蕾在絢爛的一刻極盡輝煌……也許,這樣的生命極致一輩子都不會(huì)到來(lái),
而等待卻永遠(yuǎn)繼續(xù)。惟有給擁擠的心靈一片渴望中的空白地帶,生命的空間才不斷地延伸和擴(kuò)展。
⑩從《湖畔》中走出來(lái),我已成為鐵椅上的一個(gè)過客。積雪無(wú)痕,我心靈的湖畔卻留下了一
行清晰的腳印.
(選自《散文》2002年第3期)
1.作者在第②段寫道:“空空的鐵椅,它在湖畔經(jīng)歷了什么又等待著什么?”
它“經(jīng)歷了什么”?
答:__________________________________________________________________________
又在“等待著什么”?
答:__________________________________________________________________________
2.作者在第⑧段中說(shuō),讀懂了“人與時(shí)空、永恒與流逝之間的一種內(nèi)在關(guān)聯(lián)”。請(qǐng)結(jié)合第⑦段
內(nèi)容,簡(jiǎn)述你對(duì)這種“內(nèi)在關(guān)聯(lián)”的理解。
答:__________________________________________________________________________
3.第⑨段中作者用四個(gè)比喻句來(lái)形象地展示“生命的極致”,請(qǐng)分別說(shuō)出它們的含義。
4.下列對(duì)這篇散文的賞析,正確的兩項(xiàng)是()()
A.作者由一幅攝影作品而引起聯(lián)想和想象,山實(shí)入虛、化理為象,從鐵椅前的過客寫到汗青史
冊(cè)上的過客,并引發(fā)了對(duì)生命極致的孜孜追求。
B.作者筆下的鐵椅是“泊在時(shí)間的岸邊”、有著博大和無(wú)垠的胸懷的守望者。文章的主旨在于
通過這位“守望者”對(duì)人生和歷史的審視來(lái)吟誦守望不息的生命精神。
C.“我已成為鐵椅上的一個(gè)過客”這句話,表現(xiàn)了作者從眼前的思索中解脫出來(lái)。它既照應(yīng)了
開頭鐵椅的等候,又與“鐵椅搬至我心靈的湖畔”互為補(bǔ)充。
D.“透過積雪……幸福的印記。”作者這在這里用“斑駁的銹跡”形容鐵椅的歷盡滄桑和過去
發(fā)生在它身邊的種種人事,以及由此產(chǎn)生的刻骨銘心的感受。
E.“它以執(zhí)著與時(shí)間抗衡,等待一個(gè)擺渡的人”,是因?yàn)椤皶r(shí)光的河流要載往更遠(yuǎn)的前方”,因
而不應(yīng)永遠(yuǎn)“泊在時(shí)間的岸邊”去懷想沉湎著過去。
【參考答案】
1,許多不同年齡的過客,曾在它的身邊演繹一幕幕悲歡離合的生命故事.等待著這些生命的故事能夠在身邊不
息地上演,展現(xiàn)著生命的意義.【提示】主要是對(duì)第③④⑤段內(nèi)容的概括.注意這些語(yǔ)句的含義:”等待一個(gè)人……
在某一天某一個(gè)時(shí)辰來(lái)臨,它渴望承載起這個(gè)人生命的重量.”“縱使時(shí)光老去,等待不老?!薄笆赝幌ⅰ?
2.歷史上的人物,就其個(gè)體的微觀角度來(lái)說(shuō),他們是轉(zhuǎn)瞬即逝的,但又在歷史中留聲名;從歷史宏觀的角度來(lái)
說(shuō),他們是渺小的,但同時(shí)又古往今來(lái)、生生不息、叱咤風(fēng)云?!咎崾尽肯嚓P(guān)的語(yǔ)句在第⑦段:“那些在冊(cè)頁(yè)上
留下生命痕跡的過客隨流云遠(yuǎn)去,復(fù)有后來(lái)者,以此連綿不絕,又渺若塵沙.但生命不息,這一部史冊(cè)在緘默中
向未來(lái)的歲月敞開,……”
3,“生命的極致”所包含了:心靈的溝通引發(fā)了情感共鳴(或:思想在交流中產(chǎn)生了新的思想);內(nèi)斂的情感因
熱烈生活的觸動(dòng)而暢快淋漓地迸發(fā);豐厚的經(jīng)臉和閱歷積淀為人生的睿智;最初的理想在終將實(shí)現(xiàn)之時(shí)展現(xiàn)出至
臻?完美的境界?!咎崾尽恳c(diǎn):靈魂與靈魂相遇/燃起一把火;裹藏的心靈/被狂飆痛快地揭開蔽障;踏遍千山萬(wàn)
水閱盡人間滄桑/積淀;理想的蔣蕾/在絢爛的一刻極盡輝煌.
4.AD【提示】B項(xiàng):“對(duì)人生和歷史的審視”并不是為了吟誦鐵椅“守望不息的生命精神”,而是為了引發(fā)
了后文對(duì)生命極致的追求;文章的主旨在于對(duì)生命極致的追求,本文從嚴(yán)格意義上說(shuō)并不是詠物言志,而是因物
抒懷.C項(xiàng):這句話的含義有二,其一是就攝影作品的欣賞而言,指的是欣賞過程的終了,其二是就時(shí)間而言,
我在思索中過去了一段時(shí)間而成為“過客”;"鐵椅搬至我心靈的湖畔”說(shuō)的是有關(guān)鐵椅的思索使我的心靈受到
啟發(fā),并不與之構(gòu)成“互為補(bǔ)充”的關(guān)系。E項(xiàng):“不應(yīng)永遠(yuǎn)'泊在時(shí)間的岸邊'去懷想沉湎著過去”有誤.根
據(jù)原文,椅子就是“在懷想中沉湎的孤舟”,它就“泊在時(shí)間的岸邊”.
現(xiàn)代文精練2
不朽的失眠
張曉風(fēng)
他落榜了!一千二百年前.榜紙那么大那么長(zhǎng),然而,就是沒有他的名字。??!竟單單容不
下他的名字“張繼”那兩個(gè)字。
考中的人,姓名一筆一劃寫在榜單上,天下皆知。奇怪的是,在他的感覺里,考不上,才更
是天下皆知,這件事,令他羞慚沮喪。
離開京城吧!議好了價(jià),他踏上小舟.本來(lái)預(yù)期的情節(jié)不是這樣的,本來(lái)也許有插花游街、
馬蹄輕疾的風(fēng)流,有衣錦還鄉(xiāng)、袍笏加身的榮耀。然而,寒窗十年,雖有他的懸梁刺股,瓊林宴
上,卻并沒有他的一角席次。
船行似風(fēng)。
江楓如火,在岸上舉著冷冷的燃焰,這天黃昏,船,來(lái)到了蘇州.但,這美麗的古城,對(duì)張
繼而言,也無(wú)非是另一個(gè)觸動(dòng)愁情的地方。
如果說(shuō)白天有什么該做的事,對(duì)一個(gè)讀書人而言,就是讀書吧!夜晚呢?夜晚該唾覺以便養(yǎng)
足精神第二天再讀。然而,今夜是一個(gè)憂傷的夜晚。今夜,在異鄉(xiāng),在江畔,在秋冷雁高的季節(jié),
容許一個(gè)落魄的士子放肆他的憂傷。江水,可以無(wú)限度地收納古往今來(lái)一切不順?biāo)熘说臏I水。
這樣的夜晚,殘酷地坐著,親自聽自己的心正被什么東西嚙食而一分一分消失的聲音。并且
眼睜睜地看自己的生命如勁風(fēng)中的殘燈,所有的力氣都花在抗拒,油快盡了,微火每一剎那都可
能熄滅。然而,可恨的是,終其一生,它都不曾華美燦爛過啊!
江水睡了,船睡了,船家唾了,岸上的人也睡了。惟有他,張繼,唾不著。夜愈深,愈清醒,
清醒如敗葉落余的枯樹,似梁燕飛去的空巢。
起先,是睡眠排拒的他。(也罷,這半生,不是處處都遭排拒嗎?)而后,是他在賭氣,好,
無(wú)眠就無(wú)眠,長(zhǎng)夜獨(dú)醒,就干脆徹底來(lái)為自己驗(yàn)傷,有何不可?
月亮西斜了,一副意興闌珊的樣子。有烏啼,粗嘎嘶啞,是烏鴉。那月亮被它一聲聲叫得更
黯淡了。江岸上,想已霜結(jié)干草。夜空里,星子亦如清霜,一粒粒零落凄絕。
在須角在眉梢,他感覺,似乎也森然生涼,那陰陰不懷好意的涼氣啊,正等待凝成早秋的霜
花,來(lái)貼綴他慘淡少年的容顏。
江上漁火二三,他們?cè)诟墒裁??在捕魚吧?或者,蝦?他們也會(huì)有撒空網(wǎng)的時(shí)候嗎?世路艱
辛??!即使瀟灑的捕魚的,也不免投身在風(fēng)波里吧?然而,能辛苦工作,也是一種幸福吧!今夜,
月自光其光,霜自冷其冷,安心的人在安眠,工作的人去工作。只有我張繼,是天不管地不收的
一個(gè),是既沒有權(quán)利去工作,也沒福氣去睡眠的一個(gè)...
鐘聲響了,這奇怪的深夜的寒山寺鐘聲。一般寺廟,都是暮鼓晨鐘,寒山寺廟敲“夜半鐘”,
用以驚世.鐘聲貼著水面?zhèn)鱽?lái),在別人,那聲音只是睡夢(mèng)中模糊的襯底音樂。在他,卻一記一記
都撞擊在心坎上,正中要害。鐘聲那么美麗,但鐘聲自己到底是痛還是不痛呢?既然失眠,他推
枕而起,摸黑寫下“楓橋夜泊”四字。然后,就把其余二十八字照抄下來(lái).我說(shuō)“照抄”,是因
為那二十八個(gè)字在他心底已像白墻上的黑字一樣分明凸顯:
月落烏啼霜滿天,
江楓漁火對(duì)愁眠。
姑蘇城外寒山寺,
夜半鐘聲到客船。
感謝上蒼,如果沒有落第的張繼,詩(shī)的歷更上便少了一首好詩(shī),我們的某一種心情,就沒有
人來(lái)為我們一語(yǔ)道破。
一千二百年過去了,那張長(zhǎng)長(zhǎng)的榜單上(就是張繼擠不進(jìn)去的那紙金榜)曾經(jīng)出現(xiàn)過的狀元
是誰(shuí)?哈!管他是誰(shuí)。真正被記得的名字是“落第者張繼”。有人會(huì)記得那一屆狀元披紅游街的
盛景嗎?不!我們只記得秋夜的客船上那個(gè)失意的人,以及他那場(chǎng)不朽的失眠。
1、請(qǐng)從主孽綃典方面說(shuō)說(shuō)“船行似風(fēng)”一句在文中的作用。
答:_____________________________________________________________________________
2、用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言回答下面的問題。
⑴作者說(shuō),“鐘聲貼著水面?zhèn)鱽?lái)”,“在他,卻一記一記都撞擊在心坎上”。在作者看來(lái),這鐘
聲對(duì)張繼起著什么作用?
答:___________________________________________________________________________
⑵倒數(shù)第二段畫線句子中的“某一種心情”所指的是什么樣的心情?
答:_____________________________________________________________________________
3、文章最后一段說(shuō),當(dāng)年的狀元已被人遺忘,不朽的詩(shī)篇卻使落榜者張繼不朽。這一事實(shí)告訴
我們?cè)鯓右粋€(gè)道理?
答:_________________________________________________________________________________
4、下列對(duì)文章的鑒賞,不正確的兩項(xiàng)是()()
A.這篇文章中,作者將聯(lián)想和想象發(fā)揮得淋漓盡致,由一首七絕演繹出的故事,人物形象鮮
明,感情跌宕起伏,意蘊(yùn)豐富,可謂推陳出新。
B.文章前半部分寫了張繼的失意落魄,諷刺他消極悲觀的?面,后面則寫了張繼因詩(shī)而不朽,
贊揚(yáng)他能正視現(xiàn)實(shí)的精神。
C.文章的標(biāo)題一語(yǔ)雙關(guān):失眠既指夜不能寐的憂愁,又指超脫人世進(jìn)入一種新的境界。
D.捕魚者“也有撒空網(wǎng)的時(shí)候”,“也不免投身在風(fēng)波里,”含有深刻的人生哲理:生活不會(huì)
一帆風(fēng)順,困難挫折在所難免。
E.一般人解讀“夜半鐘聲到客船”一句,都說(shuō)不僅襯托了夜的靜謐,而且揭示了夜的深永
和清寥,將張繼當(dāng)時(shí)種種難以言傳的心理感受都表達(dá)出來(lái)了??墒俏覀儚倪@篇文章中卻讀到了另
一番意味。
【參考答案】
1、從結(jié)構(gòu)上說(shuō),此句由寫張繼京城落榜轉(zhuǎn)而寫他楓橋夜泊,完成了行文上的自然過渡(承
上啟下)。
2、⑴【答案】⑴警世和鞭策。⑵【答案】⑵遭遇挫折后的失落、沮喪心情。
3、【答案】暫時(shí)的挫折并不意味著事業(yè)的終結(jié),真正的強(qiáng)者應(yīng)樂觀豁達(dá)地笑對(duì)現(xiàn)實(shí),創(chuàng)造不
朽的人生。
4,【答案】B,Co
現(xiàn)代文精練3
黎明的眼睛(端木藤良)
三月清晨,把窗子推開,第一片陽(yáng)光便飛到人們的全身。對(duì)著陽(yáng)光帶進(jìn)來(lái)的新鮮空氣,任誰(shuí)
都要深吸一口,說(shuō):春天來(lái)了!
就這樣,春天從窗口走近了我們。
但是,可不要忘記,不是從有房子那天起,我們就有了窗子!
我們的兄弟愛斯基摩人用冰塊建筑的房子,像個(gè)白玉的鐘罩一般,是沒有什么窗子的。過去
的鄂倫春兄弟們住的“神仙柱”,因?yàn)闆]有屋頂,在屋里,到晚上可以看到頭上的月亮和星光,
也就無(wú)須開窗子了。
最早的人類山頂洞人走下山來(lái),不知住過多少代,才懂得造個(gè)窩兒的時(shí)候,他們也只會(huì)模仿
巖洞,把地挖個(gè)半截坑,上面再搭上頂棚。至于窗子,就談不上了。
房喑上開窗子是后來(lái)的事,隨著窗子的開鑿和擴(kuò)大,人類文明的曙光也隨著擴(kuò)大。
窗子,自從它出現(xiàn)的那天起,它就成為陽(yáng)光的眼睛,空氣的港口,成了自然和社會(huì)的紐帶。
隨著時(shí)間流逝,層樓的加多,窗子也越來(lái)越多??吹礁邔拥慕ㄖ蜁?huì)驚嘆窗子是房屋最鮮
明的象征。沒有窗子的房子,幾乎也就沒法把它喚作房子了。
有誰(shuí)未曾享受過開窗的喜悅呢?打開窗子,突然看到青山闖了進(jìn)來(lái),打開窗子,看到柳色的
清新,小燕的飛來(lái)...
窗子開了,用不著打招呼,新的空氣就會(huì)猛撲進(jìn)來(lái)。
當(dāng)然,多少詩(shī)人贊美過窗子,多少歌手歌唱過窗子,多少情人的眼睛凝望過窗子……
窗子的變化,是值得人們考察一番的。小小的窗子,幾乎可以說(shuō)是文明的大眼睛。在今后的
日子里,窗子的變化會(huì)更加多種多樣了。
窗子的玻璃會(huì)隨著時(shí)鐘,自動(dòng)調(diào)和射進(jìn)室內(nèi)的光線,窗子會(huì)隨著明暗變換顏色。窗框上裝
有循環(huán)水,它可以為居室的主人帶走很多他發(fā)覺不到的天敵,又可以送進(jìn)來(lái)他需要而又不易得到
的芳香和養(yǎng)分...
有的窗子不需要開合,便能做到通風(fēng)透光。它還可以把你不愿聽到的聲音關(guān)在外面,但是
悅耳的琴聲,它是不會(huì)阻攔的……
打開窗子吧!現(xiàn)在開窗子就不光是為了迎進(jìn)陽(yáng)光、空氣或者遠(yuǎn)眺青山的青、新柳的綠、燕
子飛來(lái)的掠影……而是迎來(lái)一個(gè)新的世紀(jì)!
1.本文描述的主體是“窗子”,但標(biāo)題卻是“黎明的眼睛”,根據(jù)文意,請(qǐng)說(shuō)明:(6分)
(1)“窗子”在文中的含義是否一樣?請(qǐng)具體說(shuō)明。
答:_______________________________________________________________________
(2)“窗子”和“眼睛”有什么內(nèi)在聯(lián)系?
答:_______________________________________________________________________
2.文中''沒有窗子的房子,幾乎也就沒法把它喚作房子了”,結(jié)合文意,概括出作者這樣說(shuō)
的理由。(6分)
答:⑴_(tái)_____________________________________________________________________
(2)
(3)_______________________________________________________________
3.這篇文章表明了作者對(duì)生活怎樣的態(tài)度?據(jù)文作答(限10字以內(nèi))(4分)
答:_______________________________________________________
4、對(duì)這篇文章的賞析,錯(cuò)誤的兩項(xiàng)是(4分)()()
A.“隨著窗子的開鑿和擴(kuò)大,人類文明的曙光也隨著擴(kuò)大”。從文章的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上來(lái)看,
這句話是起著順承遞進(jìn)作用的。
B.文中作者非常注重遣詞造句,通過對(duì)詞的選擇,表明自己的思想感情。如“第一片陽(yáng)光
便飛到人們的全身”“突然看到青山闖了進(jìn)來(lái)”“新的空氣就會(huì)猛撲進(jìn)來(lái)”中的“飛”“闖”“撲”
等都表現(xiàn)了“打開窗子”的喜悅之情。
C.這篇文章通過敘述窗子的從無(wú)到有,從單一到多樣,表現(xiàn)了現(xiàn)代生活中的窗子的多變,
其主旨就是為了贊頌新生活。
D.這篇散文的抒情方式是間接抒情與直接抒情相結(jié)合。如“春天來(lái)了”“打開窗子吧”等是
直接抒情。
E.文中寫“窗子”的發(fā)展變化運(yùn)用了虛實(shí)結(jié)合的方法,這既為議論作了鋪墊,又為描寫作
了陪襯。
【參考答案】
1、(1)不一樣。(1分)前面的幾個(gè)“窗子”都是實(shí)指房子上的窗子,它是人與社會(huì)聯(lián)系的
窗口,后一段中“窗子”是比喻,是指心靈的窗子,號(hào)召人們以改革開放的心態(tài)來(lái)迎接新世紀(jì)。
(1分)(意思對(duì)即可)
(2)①“窗子”和“眼睛”是人與房子最重要、最明顯的部分,它們形相似。②功用相同,
都是聯(lián)系自我與社會(huì)的紐帶,它們神相似(共兩點(diǎn),答出一點(diǎn)給2分,意思對(duì)即可)
2、(1)自然和社會(huì)的紐帶(或“窗能聯(lián)系室內(nèi)外,通風(fēng)透光”)
(2)窗子是房屋最鮮明的象征(或“窗使房子更美觀”)
(3)人類文明隨著窗子的擴(kuò)大而擴(kuò)大(或“窗子是人類文明進(jìn)步的標(biāo)志”)(每對(duì)一點(diǎn)給2
分)
3、熱愛生活,歡迎改革。(只要扣住熱烈、積極、開放即可)
4、C(對(duì)主旨的概括不全面,除了贊頌新生活外,還有歡迎改革)E(無(wú)陪襯)
現(xiàn)代文精練4
詩(shī)人與酒(洛夫)
①歲末天親,近日氣溫驟降,唯一的樂趣是點(diǎn)在床頭擁被讀唐詩(shī)。常念到白居易的《問劉十
九》:“綠蟻新酷酒,紅泥小火爐。晚來(lái)天欲雪,能飲一杯無(wú)?"我忽然渴望身邊出現(xiàn)兩樣?xùn)|西:
雪與與酒。酒固伸手可得,而雪,卻難得一見。
②小時(shí)候讀這首詩(shī),我只能懂得四分之三,最后一句的味道怎么念也念不出來(lái),后來(lái)年事漸
長(zhǎng),才靠一壺壺的紹興高梁慢慢給醺了出來(lái)。對(duì)于飲酒,我徒擁虛名,談不上酒量,平時(shí)喜歡獨(dú)
酌一兩盞,最怕的是轟飲式的鬧酒;每飲淺嘗即止,微醺是我飲酒的最佳境界。一人獨(dú)酌,可以
深思漫想,這是哲學(xué)式的飲酒;兩人對(duì)酌,可以燈下清談,這是散文式的飲酒。但超過三人以上
的群酌,不免會(huì)形成鬧酒,乃至酗酒,這樣就演變?yōu)閼騽⌒缘娘嬀?,熱鬧是夠熱鬧,總覺得缺乏
那么一點(diǎn)情趣。
③有人說(shuō),好飲兩杯的人,都不是俗客,故善飲者多為詩(shī)人與豪俠之士.張潮在《幽夢(mèng)影》
一文中說(shuō):“胸中小不平,可以酒消之;世間大不平,非劍不能消也J這話說(shuō)得多么豪氣干云!
可是這并不能證明,雅俗與否,跟酒有絕對(duì)的關(guān)系。如說(shuō)飲者大多為世間打抱不平者,替天行道,
一劍在手風(fēng)雷動(dòng),群魔翹胭皆伏首。而詩(shī)人多為文弱書生,而感觸又深,胸中的塊壘只好靠酒去
澆了。
④酒可以渲染氣氛,調(diào)劑情緒,有助于談興,故浪漫倜儻的詩(shī)人無(wú)不喜歡這個(gè)調(diào)調(diào)兒。酒可
以刺激神經(jīng),產(chǎn)生靈感,喚起聯(lián)想。二十來(lái)歲即位列“初唐四杰”之冠的王勃,據(jù)說(shuō)在他寫《滕
王閣》七言古詩(shī)和《滕王閣序》時(shí),先磨墨數(shù)升,繼而酣飲,然后拉起被子覆面而唾,醒來(lái)后抓
起筆一揮而就,一字不易。李白當(dāng)年奉詔為玄宗寫清平調(diào)時(shí),也是在爛醉之下用水潑醒后完成的.
“鐘鼓饌玉不足貴,但愿長(zhǎng)醉不愿醒,古來(lái)圣賢皆寂寞,唯有飲者留其名他的《將進(jìn)酒》字
字都含酒香。如果把他所有寫酒的詩(shī)拿去壓榨,也許可以榨出半壺高梁酒來(lái)。
⑤據(jù)《世說(shuō)新語(yǔ)》所載:一天劉伶酒癮發(fā)作,向太太索酒。太太一氣之下,將所有的酒倒掉,
并且把酒具全部砸毀,然后一把鼻涕一把眼淚勸他說(shuō):“你飲酒太過,非攝生之道,必須戒掉。
“劉伶說(shuō):“好吧,不過要我自己戒是戒不掉的,只有祝告神靈后再戒J他太太信以為真,便遵
囑為他準(zhǔn)備了酒肉。于是劉伶跪下發(fā)誓說(shuō):“天生劉伶,以酒為名,一飲一斛,五斗解醒,婦人
之言,慎不可聽!”祝禱既畢,便大口喝酒,大塊進(jìn)肉,醉得人事不知。在這方面,蘇東坡的太
太就顯得賢慧得多?!逗蟪啾谫x》中有一段關(guān)于飲酒的對(duì)話,非常精彩。話說(shuō)宋神宗元豐五年十
月某夜,蘇東坡從雪堂步行回臨皋,有兩位朋友陪他散步而去,這時(shí)月色皎潔,情緒頗佳,走著
走著,他忽然嘆息說(shuō):“有客無(wú)酒,有酒無(wú)肴,月白風(fēng)清,如此良宵何?”一位朋友接道:“今者
薄暮,舉綱得魚,巨口細(xì)鱗,狀如松江之第,顧安所得酒乎?”有魚就好辦,于是蘇東坡匆匆趕
回去跟老妻商量。蘇夫人果然是一位賢德之婦,她說(shuō):“我有斗酒,藏之久矣,以待子不時(shí)之需J
只要聽到這兩句話就夠醉人的了。
⑥中國(guó)古典詩(shī)中關(guān)于友敘、送別與感懷這一類的作品最多,故詩(shī)中經(jīng)常流著兩種液體,
一是眼淚,一是酒。淚的味道既成且苦,酒的味道又辛又辣,真是五味俱全,難怪某些批評(píng)
家認(rèn)為中國(guó)的文學(xué)是純感性的。
1.作者說(shuō),小時(shí)候讀《問劉十九》,最后一句的味道怎么也念不出來(lái),后來(lái)年事漸長(zhǎng),靠一
壺壺的紹興高粱慢慢給醺了出來(lái)。請(qǐng)簡(jiǎn)要概括作者所體會(huì)出來(lái)的“味道”。(5分)
2.第④段中劃?rùn)M線的句子在文中的意思是(5分)
3.從全文看,詩(shī)人喜歡酒的原因有哪些?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(6分)
4.下列對(duì)文章的賞析,正確的兩項(xiàng)是(4分)()()
A.這篇文章有較深的文化內(nèi)涵,體現(xiàn)了作者較深的文化底蘊(yùn)。
B.文章寫出了古代詩(shī)人與酒的深厚關(guān)系,也表明了作者對(duì)飲酒的態(tài)度。
C.作者認(rèn)為中國(guó)古典詩(shī)充滿傷感,所以中國(guó)的文學(xué)全是純感性的文學(xué)。
D.“只要聽到這兩句就夠醉人的了”,這是夸獎(jiǎng)蘇軾的妻子很會(huì)持家。
E.作者認(rèn)為,飲酒須有雪,否則就缺乏情趣。
【參考答案】
1.獨(dú)酌或?qū)ψ玫娘嬀菩问皆袩o(wú)束的形式(3分),欲醉未醉的境界(微醺的境
界)(2分)。
2.李白寫了很多酒味很濃的詩(shī)文。
3.(1)、酒可以澆去心中的郁悶和不平(2分);(2)酒可以渲染氣氛,調(diào)劑情緒,
有助于談興(2分);(3)、酒可以使人喚起聯(lián)想,產(chǎn)生創(chuàng)作的靈感(2分)。
4.AB(C.是某些批評(píng)家的觀點(diǎn);D.為知己而感動(dòng)E.在雪天飲酒有情趣,不說(shuō)明沒
雪就沒情趣)
現(xiàn)代文精練5
擇死與擇生
中華民族,世世代代地活在那些杰出的生里,亦或活在那些杰出的死里。五千年積淀的,絕
非只是出土的竹簡(jiǎn),而是這中國(guó)式的生命。
同是中華“留取丹心照汗青”的杰出人物,為什么屈原與司馬遷,一個(gè)要死,一個(gè)卻不惜帶
辱而活?這個(gè)問題從幾時(shí)就牽襟著我。
后世一直將屈原定位為“愛國(guó)詩(shī)人”,值得商榷。
我以為,這忽視了他作為“政治家”的一面。這個(gè)偏差或許是有些故意?后人出于不平,以
為楚國(guó)那樣的昏君,不值得屈原去忠于和報(bào)效?焉知“政治”也是一種理想.政治家與政客不同,
正是由于前者的獻(xiàn)身是別無(wú)選擇的,后者卻是投機(jī)的。屈原身為三閭大夫,是楚國(guó)的決策大臣,
他不能承受楚國(guó)蒙受亡國(guó)的事實(shí)。僅作為一個(gè)詩(shī)人,即令“國(guó)破山河在“,亦不必去死.詩(shī)人以
“詩(shī)”愛國(guó)和救國(guó)。他可以行吟,可以留下作品“薪火傳人”。但三閭大夫必須沉江。屈原的這
種“相始終”的精神,是他作為政治家面對(duì)失敗時(shí)惟一的堅(jiān)持。他是把對(duì)政治的責(zé)任放在“詩(shī)人”
之上的。這才是屈原對(duì)自己的定位。
詩(shī)人的事業(yè),可以不與某一個(gè)具體的朝廷和君王相聯(lián)系,相始終。屈原的這種始終精神,是
他作為政治家面對(duì)不可挽救的狂瀾的惟一堅(jiān)持。“人生自古誰(shuí)無(wú)死”“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄
之于生死,中國(guó)自古已有確認(rèn)之標(biāo)志。雖然“哀莫哀生別離,樂莫樂心相知”,已將生樂死苦、
留戀入世的滋味體會(huì)盡致,但是,主動(dòng)迎接死亡,“在不可選擇中進(jìn)行選擇”的精神依然確立。
中國(guó)的志士仁人,在求生不能的時(shí)候,很重視死之權(quán)利,倘不能按照自己的意愿和信仰完整地活
下去,不如選擇死亡,將死看作一種意志與尊嚴(yán)的使命。屈原即是著名的范例.他是不會(huì)等到敵
國(guó)軍隊(duì)進(jìn)入,被俘受辱而死的。他認(rèn)為羞辱他就是羞辱楚國(guó),他要選擇死,一種自由的、高尚獨(dú)
立的死。頭戴巍峨之冠,身著蘭草香服,時(shí)而悲吟,時(shí)而高歌,倘佯在汨羅江畔,飽覽他所摯愛
的山河大地,從容赴死。
屈原之死,死的原因不是“詩(shī)人”的,死的方式卻是“詩(shī)人”的。政治家只要死得其所和旗
幟鮮明,詩(shī)人卻要死得美,死得如其所吟,死得浪漫。我們何不理解為:屈原是在他的政治理想
破滅后,緊緊地?fù)肀е?shī)的理想而去的。這死,亦是一種決裂,與以往從事的“政治”的決裂,
與終生所愛的詩(shī)章同歸。這是歷代美的理想之追求者的最好結(jié)局.
死,可以明志;生,卻可以踐志。當(dāng)死臨到司馬遷頭上時(shí)。他選擇生。一種令肉體與精神,
令自己與親友都極度痛苦的生一一接受宮刑.司馬遷出于公心,為李陵辯護(hù),得罪了漢武帝,假
如就為此而死,亦不失為真諫烈臣;但司馬遷認(rèn)為自己規(guī)定的人生使命卻不是僅此.他要以一介
布衣的身分完成千古史記,為中國(guó)撰寫第一部大型紀(jì)傳體史書.
既有了帝王家的史官,卻執(zhí)意要做民間第一史家。當(dāng)時(shí)雖沒有明文不準(zhǔn)平民“寫史”,但司
馬遷此舉引起了當(dāng)朝的監(jiān)視與懷恨,他選擇受刑忍辱,棄政從文,從匍匐子地的殿臣中直起身子
做人。這是令世俗瞠目的叛逆乏舉,這是勇敢與崇高的跨越。他不愧為敢于在朝堂上和禁錮人臣
的君臣倫理觀念決裂的杰出代表!棄一帝而得天下千秋,偉哉司馬遷!
屈原擇死,史遷擇生,都是崇高的。他們擇死與擇生的思考世代延傳;這種思考,構(gòu)成了一
個(gè)人,乃至一個(gè)民族隆起的脊梁。
1.第1段,“這中國(guó)式的生命”,在文章中有特定的意義,請(qǐng)用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言加以解釋(4分)
答:__________________________________________________________________
2.仔細(xì)閱讀第2段中畫橫線的三句話。請(qǐng)結(jié)合每句話的內(nèi)容與表達(dá)特點(diǎn)具體說(shuō)明它們之間
的聯(lián)系。(6分)
這個(gè)偏差或許是有些故意?后人出于不平,以為楚國(guó)那樣的昏君,不值得屈原去忠于和報(bào)
效?焉知“政治”也是一種理想。
答:__________________________________________________________________
3.解釋下列語(yǔ)句的含義(4分)
(1)(屈原之死)死的方式卻是“詩(shī)人”的。
答:__________________________________________________________________
(2)(司馬遷)從匍匐于地的殿臣中直起身子做人。
答:__________________________________________________________________
4.有條理地陳述“屈原擇死”與“司馬遷擇生”的崇高意義。(6分)
(1)屈原擇死________________________________________________________
(2)司馬遷擇生______________________________________________________
(3)他們擇死與擇生__________________________________________________
【參考答案】
1.(4分)自古以來(lái),中國(guó)人崇尚志士仁人杰出的生和杰出的死,以此為楷模,行使擇生與
擇死的權(quán)利。(答案應(yīng)涉及中國(guó)人崇高的生死觀念,意思對(duì)即可。)
2.(6分)本題難度較大,答案表述不求?律。下面是對(duì)三句話的內(nèi)容與句間關(guān)系的解說(shuō),
供參考——
第?句,作者以揣度的口吻提出對(duì)?“偏差”的思考。讀者可以體味出作者的傾向,即“偏差”
是"'故意所致"。第二句,作者仍以揣度的口吻表述,實(shí)際上,揭示了前一句所謂“故意”的原
因。這兩個(gè)“疑問句”,不在于質(zhì)疑,而在于解疑。第三句,作者明確提出自己對(duì)“政治”的見
解,表達(dá)不贊同世人“故意”制造的“偏差”,即忽視屈原"作為‘政治家’的一面”。終結(jié)了前
兩句所謂的“疑問”。(解說(shuō)每句話的內(nèi)容,3分;能指出語(yǔ)句的表達(dá)特點(diǎn)和句間聯(lián)系,3分,意
思對(duì)即可。)
3.(4分)(1)屈原在政治理想破滅后,緊緊地?fù)肀е?shī)的理想而死,死得美,死得如其所
吟,死得浪漫。(2分。根據(jù)文中有關(guān)語(yǔ)句整理,意思對(duì)即可。)(2)司馬遷為完成崇高的使命,
敢于與傳統(tǒng)的君臣倫理觀念決裂,選擇了杰出的生。(2分?!芭c君臣倫理觀念決裂”,不可少。)
4.(6分)(1)屈原擇死,是將死看作一種意志與尊嚴(yán)的使命,以死明志。(2分)
(2)司馬遷擇生,體現(xiàn)了偉大的叛逆精神,受刑忍辱,以死踐志(2分)
(3)他們擇死與擇生的思考世代延傳,這種思考對(duì)中華民族崇高生死觀念的形成產(chǎn)生了積
極的影響。(2分)
現(xiàn)代文精練6
窗(錢鐘書)
又是春天,窗子可以常開了。春天從窗外進(jìn)來(lái),人在屋子里坐不住,就從門里出去。不過屋
子外的春天太賤了!到處是陽(yáng)光,不像射破屋里陰深處的那樣明亮;到處是給太陽(yáng)曬得懶洋洋的
風(fēng),不像攪動(dòng)屋里沉悶的那樣有生氣。就是鳥語(yǔ),也似乎瑣碎而單薄,需要屋里的寂靜來(lái)做襯托。
我們因此明白,春天是該鑲嵌在窗子里看的,好比畫配了框子。
同時(shí),我們悟到,門和窗有不同的意義。當(dāng)然,門是造來(lái)讓人出進(jìn)的。但是窗子有時(shí)也可作
為進(jìn)出口用,譬如小偷或小說(shuō)里私約的情人就喜歡爬窗子。所以窗子和門的根本分別,決不僅是
有沒有人進(jìn)來(lái)出去。若據(jù)賞春一事來(lái)看,我們不妨這樣說(shuō):有了門,我們可以出去;有了窗,我
們可以不必出去。窗子打通了大自然和人的隔膜,把風(fēng)和太陽(yáng)引進(jìn)來(lái),使屋子里也關(guān)著一部分春
天,讓我們安坐了享受,無(wú)需再到外面去找。古代詩(shī)人陶淵明對(duì)于窗子的這種精神,頗有會(huì)心。
《歸去來(lái)兮辭》有兩句:“倚南窗以寄傲,審容膝之易安J不等于說(shuō),只要有窗可以憑眺,就是
小屋子也住得住么?他又說(shuō):“夏月虛閑,高臥北窗之下,清風(fēng)颯至,自謂羲皇上人?!币馑际侵?/p>
要窗子透風(fēng),小屋子可成極樂世界;他雖然是柴桑人,就近有廬山,也用不著上去避暑.所以,
門許我們追求,表示欲望;窗子許我們占領(lǐng),表示享受.
……我常想,窗可以算房屋的眼睛。劉熙《釋名》說(shuō):“窗,聰也;于內(nèi)窺外,為聰明也了
正如凱羅《晚歌》起句所謂:“雙瞳如小窗,佳景收歷歷J同樣地只說(shuō)著一半。眼睛是靈魂的窗
戶,我們看見外界,同時(shí)也讓人看到了我們的內(nèi)心;眼睛往往跟著心在轉(zhuǎn),所以孟子認(rèn)為“相人
莫良于眸子我們跟戴黑眼鏡的人談話,總覺得捉摸不住他的用意,仿佛跟面具相對(duì),就是為
此。據(jù)愛戈?duì)栍?830年4月5日歌德的談話,歌德恨一切戴眼鏡的人,說(shuō)他們看得清楚他臉上
的皺紋,但是他給他們的玻璃片耀得眼花繚亂,看不出他們的心境。窗子許里面的人看出去,同
時(shí)也許外面的人看進(jìn)來(lái),所以在熱鬧地方住的人要用窗簾子,替他們私生活做個(gè)保障。晚上訪人,
只要看窗里有無(wú)燈光,就約略可以猜到主人在不在家,不必打開了門再問,好比不等人開口,從
眼睛里看出他們的心思.關(guān)窗的作用等于閉眼.天地間有許多景象是要閉了眼才看得見的,譬如
夢(mèng)。假使窗外的人聲太嘈雜了,關(guān)了窗好讓靈魂自由地去探勝,安靜地默想。有時(shí),關(guān)窗和閉眼
也有連帶關(guān)系,你覺得窗外的世界不過爾爾,并不能給你什么滿足,你想回到故鄉(xiāng),你要看見跟
你分離的親友,你只有睡覺,閉了眼向夢(mèng)里尋去。于是你關(guān)起了窗。因?yàn)橹皇谴禾?,還留著殘冷,
窗子也不能整天整夜不關(guān)的。(選自《寫在人生邊上》)
1.文章第1自然段說(shuō)“春天是該鑲嵌在窗子里看的”,這句話的含義指的是什么?(5分)
答:其含義指的是______________________________________________________
2.文章第2段中指出:“窗子和門的根本分別,決不僅是有沒有人進(jìn)來(lái)出去?!蹦敲矗按?/p>
子”的意義主要體現(xiàn)在哪里?(5分)
答:其意義主要體現(xiàn)在________________________________________________________
3.文章開頭說(shuō)到“開窗”,是為了欣賞屋外的春天;文章最后說(shuō)到“關(guān)窗”,其原因又有哪
些?(6分)
答:“關(guān)窗”的原因有:_____________________________________________________
4.下面對(duì)這篇散文的賞析,正確的兩項(xiàng)是(4分)()()
A.本文通過對(duì)窗的描寫,表達(dá)了一種既想開窗讓心靈自由,而又害怕外界的紛亂的一種矛
盾的心境。
B.作者精心選擇了“窗”這一獨(dú)特的審視角度,將眾多而零散的材料統(tǒng)攝于“窗”,又借
“窗”傳達(dá)了精深的要義。
C.本文包涵了對(duì)人生的諷刺和傷感,表達(dá)了一種“城外的人想沖進(jìn)去,城里的人想逃出來(lái)”
的深刻思想。
D.文章以“又是春天,窗子可以常開了”開頭,標(biāo)志著本文的行文線索是時(shí)間,結(jié)尾仍與
之呼應(yīng)。
E.本文綜合運(yùn)用多種手段,或描景繪物,或?qū)懭藬⑹?,或抒發(fā)胸臆,或直抒己見,渾然天
成,毫不做作。
【參考答案】
1.春天有了襯托才顯得美?;颍河嘘幧睢⒊翋?、寂靜作襯托,春天才顯得美。(意思對(duì)即可,
5分)
2.窗子打通了大自然和人的隔膜,讓人不必出去就能安坐了享受。(意思對(duì)即可,共5分)
3.保障個(gè)人私生活;讓靈魂更加自由;春天還留著殘冷?;颍禾嫠缴钭鰝€(gè)保障;好讓靈
魂自由地探勝;春天還留著殘冷。(意思對(duì)即可,每個(gè)要點(diǎn)2分,共6分)
4.B、E(A“害怕外界的紛亂”在文中沒有依據(jù);C關(guān)于“圍城”的感受不是本文所要表
達(dá)的;D認(rèn)為行文的線索是時(shí)間不正確)
現(xiàn)代文精練7
從一個(gè)微笑開始
劉心武
又是一個(gè)年春柳綠。
春光爛漫,心里卻絲絲憂郁絞纏,問依依垂柳,怎么辦?
不要害怕開始,生活總把我們送到起點(diǎn),勇敢些,請(qǐng)現(xiàn)出一個(gè)微笑,迎上前!
一些固有的格局打破了,現(xiàn)出一些陌生的局面,對(duì)面是何人?周遭何冷然?心慌慌,真想
退回到從前;但是日歷不能倒翻,當(dāng)一個(gè)人在自己的屋里,無(wú)妨對(duì)鏡沉思,從現(xiàn)出一個(gè)微笑開始,
讓自信、自愛、自持從外向內(nèi),在心頭凝結(jié)為坦然。
是的,眼前將會(huì)有更多的變數(shù)、更多的失落、更多的背叛,也會(huì)有更多的疑惑、更多的煩
惱、更多的辛酸;但是我們帶著心中的微笑,穿過世事的云煙,就可能沉著應(yīng)變,努力耕耘,收
獲果實(shí),并提升認(rèn)知,強(qiáng)健心弦,迎向幸福的彼岸。
地球上的生靈中,惟有人會(huì)微笑,群體的微笑構(gòu)筑和平,他人的微笑導(dǎo)致理解,自我的微
笑則是心靈的凈化劑。忘記微笑是一種嚴(yán)重的生命疾患,一個(gè)不會(huì)微笑的人可能擁有名譽(yù)、地位
和金錢,卻一定不會(huì)有內(nèi)心的寧?kù)o和真正的幸福,他的生命中必有隱蔽的遺憾。
我們往往因成功而狂喜不已,或往往因挫折而痛不欲生。當(dāng)然,開懷大笑與嚎啕大哭都是生
命的自然悸動(dòng);然而我們千萬(wàn)不要將微笑遺忘,惟有微笑能使我們享受到生命底蘊(yùn)的醇味,超越
悲歡。
他人的微笑,真?zhèn)坞y辨,但即使是虛偽的微笑,也不必怒目相視,仍可報(bào)之以粲然一笑;即
使是陰冷的奸笑,也無(wú)妨還之以笑顏。微笑戰(zhàn)斗,強(qiáng)似哀兵必勝,那微笑是給予對(duì)手的飽含憐憫
的批判.
微笑毋庸學(xué)習(xí),生而俱會(huì),然而微笑的能力卻有可能退化。倘若一個(gè)人完全喪失了微笑的心
緒,那么,他應(yīng)該像防癌一樣,趕快采取措施,甚至對(duì)鏡自視,把心底的溫柔、顧念、自惜、自
信絲絲縷縷撿拾回來(lái),從一個(gè)最淡的微笑開始,重構(gòu)自己靈魂的免疫系統(tǒng),再次將胸懷拓寬。微
笑吧!在每一個(gè)清晨,向著天邊第一縷陽(yáng)光;在每一個(gè)春天,面對(duì)著地上第一棵新草;在每一個(gè)
起點(diǎn),遙望著也許還看不到的地平線……
相信吧,從一個(gè)微笑開始,那就離成功很近,離幸福不遠(yuǎn)!
1.文章著力寫的是“微笑”,卻從寫春色入手,為什么?“又是一年春柳綠”,為何將人們
習(xí)慣用的“春草”改成了“春柳”?(5分)
答:____________________________________________________________________________
2.“群體的微笑……,心靈的凈化劑”?句有什么特點(diǎn)?分兩點(diǎn)概括說(shuō)明。(6分)
答:(1)_________________________________________________________________________
(2)
3.對(duì)“重構(gòu)自己靈魂的免疫系統(tǒng)”該如何理解,根據(jù)文意簡(jiǎn)要回答。(5分)
答:_________________________________________________________________________
4.下列對(duì)這篇文章的賞析,不正確的兩項(xiàng)是(4分)()()
A.本文強(qiáng)調(diào)微笑的意義和價(jià)值,認(rèn)為它是人生幸福的標(biāo)尺,是醫(yī)治人們心靈創(chuàng)傷的靈丹妙
藥,是戰(zhàn)勝虛偽冷漠的銳利武器。號(hào)召人們從?個(gè)微笑開始,坦然地面對(duì)人生。
B.第七段中“然而我們……超越悲歡”,形象而深刻地強(qiáng)調(diào)了微笑具有給人以深層享受的
超越悲歡的重要價(jià)值。
C.最后一段“從一個(gè)微笑開始,那就離成功很近,離幸福不遠(yuǎn)”與第一段“又是一年春柳
綠”相呼應(yīng),因?yàn)橐酪懒η∷迫嗽谖⑿?,春柳與微笑在都能給人以希望和力量
上有相似之處。
D.這篇文章與《歌聲與微笑》中的歌詞“請(qǐng)把我的歌帶回你的家,請(qǐng)把你的微笑留下”有
著異曲同工之妙。
E.本文就語(yǔ)言表達(dá)而言很具創(chuàng)造力,文中大量運(yùn)用同韻字,使人讀來(lái)瑯瑯上口;就內(nèi)容而
言,也做到了條分縷析,使論點(diǎn)鮮明,論據(jù)充分。
【參考答案】
1.(5分)(1)因?yàn)椤拔⑿Α迸c春色有相通之外,都難給人們帶來(lái)生機(jī)和希望。(2)為下文
“心里卻絲絲憂郁絞纏”作鋪墊。(兩點(diǎn)各占2分,意思才可得5分。)
2.(6分)(1)運(yùn)用排比增強(qiáng)語(yǔ)勢(shì),表達(dá)強(qiáng)烈的感情;運(yùn)用比喻,使語(yǔ)言生動(dòng)形象。(2)從
大到小,由外向內(nèi)(或:從不同對(duì)象),揭示出微笑的巨大作用。(兩點(diǎn)各占3分,意思對(duì)即可。)
3.(5分)讓自信、自愛、自持戰(zhàn)勝疑惑,煩惱、辛酸,坦然地面對(duì)人生。(意思對(duì)即可。)
4.(4分)C、E(C項(xiàng)說(shuō)首尾呼應(yīng),柳枝恰似微笑,顯得牽強(qiáng)。E項(xiàng)本文不是議論文,因
此說(shuō)“論點(diǎn)鮮明,論據(jù)充分”不當(dāng)。)
現(xiàn)代文精練8
月,闕也張曉風(fēng)
“月,闕也」這是一本兩千年前的文字學(xué)專著的解釋,闕,就是缺的意思.那解釋
使我著迷。
曾國(guó)藩把自己的住所題做“求闕齋”,求缺?為什么?為什么不求完美?
那齋名也使我著迷。
“闕”有什么好呢?“闕”有點(diǎn)像古中國(guó)性格中的一部分,我漸漸愛上了“闕”的
境界。我不再愛花好月圓了嗎?不是的,我只是開始了解花開是一種偶然,但我同時(shí)學(xué)
會(huì)了愛它們?cè)虏粓A花不開的“常態(tài)”。
在中國(guó)的傳統(tǒng)里,“天殘地缺”的說(shuō)法幾乎毫無(wú)疑問的被一般人所接受,也許由于長(zhǎng)
期的患難困頓,中國(guó)神話對(duì)天地的解釋常是令人驚訝的。
在《淮南子》里,我們發(fā)現(xiàn)中國(guó)的天空和中國(guó)的大地都是曾經(jīng)受傷的,女嫻以其柔
和的慈手補(bǔ)綴撫平了一切殘破。當(dāng)時(shí),天穿了,女娟煉五色石補(bǔ)了天,地?fù)u了,女娟折
斷了神鰲的腳爪墊穩(wěn)了四極。她又像一個(gè)能干的主婦,掃了一堆蘆灰。止住了洪水。
中國(guó)人一直相信天地也有其殘缺。
我非常喜歡中國(guó)西南部一個(gè)少數(shù)民族的神話。他們說(shuō),天地是男神女神合造的。當(dāng)
時(shí)男神負(fù)責(zé)造天,女神負(fù)責(zé)造地。等他們各自分頭完成了天地而打算合在一起的時(shí)候,
可怕事發(fā)生了:女神太勤快,把地造得大大,以至于跟天沒辦法合得起來(lái)了。但是,他
們終于想到了一個(gè)好辦法,他們把地折疊了起來(lái),影成高山低谷,然后,天地才結(jié)合起
來(lái)了。
是不是西南的崇山峻嶺給他們靈感,使他們想起這則神話呢?
天地是有缺陷的,但缺陷造成了褶皺,褶皺造成了奇峰幽谷之美,月亮是不能常圓
的,人生不如意事十八九,當(dāng)我們心平氣和地承認(rèn)這一切缺陷的時(shí)候,我們忽然發(fā)覺沒
有什么是不可以接受的。
在另一則漢民族的神話里,說(shuō)到大地曾被共工氏撞不周山時(shí)撞歪了——從此“地陷
東南,),長(zhǎng)江黃何便一路浩浩淼淼的向東流去,流出幾千里的驚心動(dòng)魄的風(fēng)景。而天空
也在當(dāng)時(shí)被一起撞歪了,不過歪的方向相反,是歪向西北,據(jù)說(shuō)日月星辰因此嘩啦一聲
大部分都倒到那個(gè)方向去了。如果某個(gè)夏夜我們抬頭而看,忽然發(fā)現(xiàn)群星灼灼的方向,
就讓我們相信,屬于中國(guó)的天空是“天傾西北”的吧!
五千年來(lái),漢民族便在這歪倒傾斜的天地之間挺直脊骨生活著,只因我們相信殘缺
不但是可以接受的,而且是美麗的。
而月亮,到底曾經(jīng)真正圓過嗎?人生世上其實(shí)也沒有看過真正圓東西,即使是圓規(guī)
劃的圓,如果用高度顯微鏡來(lái)看也不可能圓得很完美。
真正的圓存在于理念之中,而不在現(xiàn)實(shí)世界里。
所有的天體遠(yuǎn)看都呈球形,但不是絕對(duì)的圓,地球是約略近于橢圓形。
就算我們承認(rèn)月亮約略的圓也算圓,那也是“方其圓時(shí),即其缺時(shí)”。有如十二點(diǎn)整
的鐘聲,當(dāng)你聽到鐘聲時(shí)?已經(jīng)不是十二點(diǎn)了。
花朝月夕,固然是好的,只是真正看花人哪一刻不能賞花?在出生的綠芽嫩嫩怯怯
地探頭出土?xí)r,花已暗藏在那里;當(dāng)禧蕾悄然結(jié)胎時(shí),花在那里;當(dāng)花瓣怒張時(shí),花在
那里;當(dāng)一場(chǎng)雨后只見滿叢綠肥的時(shí)候,花還在那里;當(dāng)果實(shí)成熟時(shí),花恒在那里。
或見或不見,花總在那里?;蛴蛉保驴傇谀抢?,不要做一朝的看花人吧!不要
做一夕的賞月人吧!人生在世哪一刻不美好圓滿?哪一剎那不該頂禮膜拜感激歡欣呢?
因?yàn)槲覀儛圻^圓月,讓我們也愛缺月吧——他們?cè)峭粋€(gè)月亮啊!
1.第2段說(shuō)“那解釋使我著迷”?請(qǐng)概述作者“著迷”的原因。(4分)
答:______________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________0
2.第5段中說(shuō):“我漸漸愛上了'闕’的境界。”請(qǐng)根據(jù)文意,分兩點(diǎn)概括作者“漸漸
愛上了‘闕’的境界”的原因。(6分)
答:⑴_(tái)________________________________________________________________________
(2)
3.文章結(jié)尾說(shuō):“因?yàn)槲覀儛圻^圓月,讓我們也愛缺月吧!”請(qǐng)簡(jiǎn)要寫出這些話中所要
表達(dá)的觀點(diǎn)。(4分)
答:_______________________________________________________________________________
4.下列對(duì)這篇散文的賞析或理解,正確的兩項(xiàng)是()()(4分)
A.這篇散文以''月”作為貫穿全文的線索,所用的素材之間在內(nèi)容上看似聯(lián)系不大,
但由于始終緊扣“月”來(lái)選材和組材,所以主題仍舊非常突出。
B.本文開篇先由古文獻(xiàn)對(duì)月的獨(dú)特解釋談起,接著宕開一筆,引出曾國(guó)藩住所的題
名,緊接又引述有關(guān)中國(guó)神話傳說(shuō),從而為下文闡釋有關(guān)“月圓”的哲理做了充分鋪墊。
C.本文以獨(dú)特的觀察視角,從“天殘地缺”的中國(guó)神話傳說(shuō)中,發(fā)現(xiàn)了月亮沒有真
正圓過的真象,并從中悟出了“人生世上其實(shí)也沒有看過真正圓東西”這一道理。
D.文章在主體部分引用了漢民族和少數(shù)民族三則神話傳說(shuō),主要是為了直接闡述“人
有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”的道理。
E.本文語(yǔ)言非常富有感染力,如“不要做一朝的看花人吧!不要做一夕的賞月人吧!
人生在世哪一刻不美好完滿?“這些句子的抒情色彩都很濃,很容易引起讀者共鳴。
【參考答窠】
1.(4分)按常理,月是圓的,也用來(lái)象征團(tuán)圓和完美,可是中國(guó)古代文獻(xiàn)卻用“闕(缺)”來(lái)
解釋,這個(gè)中緣由,實(shí)在耐人尋味。
2.(6分)(1)“闕(缺)”往往是事物的常態(tài);(2)殘缺(缺憾)往往蘊(yùn)含著美麗
3.(4分)世間事物乃至人生的圓滿和完美總是相對(duì)的,而且常和缺憾與不如意相生相伴,因而
要多一份豁達(dá),多一份理解,多一分喜悅。(以上答案,意思對(duì)即可)
4.(4分)BE(每個(gè)2分)
(A錯(cuò)在“以月作為貫穿全文的線索”,本文的線索應(yīng)是“月缺”或“天殘地缺”;C錯(cuò)在所
說(shuō)從“‘天殘地缺’的中國(guó)神話傳說(shuō)中,發(fā)現(xiàn)了月亮沒有真正圓過的真象,并從中悟出了‘人
生世上其實(shí)也沒有看過真正圓的東西'這一道理”的表述,月亮沒有真正圓過的真象并不是
由“天殘地缺”的神話中發(fā)現(xiàn);D錯(cuò)在“主要是為了直接闡述‘人有悲歡離合,月有陰晴圓
缺,此事古難全’的道理”的表述,應(yīng)是為了說(shuō)明“中國(guó)人一直相信天地有其殘缺”)
現(xiàn)代文精練9
寂寞紅柳山谷
①車一過托克遜,就進(jìn)入了塔克拉瑪干大沙漠,除腳下一條黑色的柏油路,兩旁和
天盡頭都是浩瀚無(wú)際的黃沙,近處是黃褐色的塊狀戈壁,稍遠(yuǎn)處是連綿起伏的沙丘,彌
漫著沒有任何生命跡象一片死寂。汽車朝瀚海深處駛?cè)ィR近塔里木河流域,驀地鉆出
一株兩株、一叢兩叢胡楊樹,枯槁的樹干和頂端的新綠,在荒漠中挺出一片片綠蔭,讓
人眼睛為之一亮,瞪大雙眼仔細(xì)觀察,還見匍匐在沙丘的地
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