幼兒園中班第一學期級工作計劃范文

1、幼兒園中班第一學期級工作計劃范文 本學期，我園隨著幼兒園教育改革的深入發(fā)展，全面開展了幼兒 園整合課程改革，我們中班級的全體教師將以園工作計劃為核心，積 極探索，大膽創(chuàng)新，努力提高保教質量，針對級的實際情況，發(fā)揚再 接再勵、 團結協(xié)作的精神， 以培養(yǎng)幼兒主動學習和思考、 富有責任感、 自尊自信為重點，科學優(yōu)化地管理好級內各項工作。 二、情況分析：通過小班一年的學習和指導，全級大部分幼兒在 身體發(fā)展、認知發(fā)展、社會性發(fā)展及生活自理能力等方面都有了很大 提高，在上學期對幼兒進行評估分析可看出，幼兒對聽、說普通話初 步產生了興趣，逐漸形成良好的生活習慣和行為習慣。 但在學習方面，仍有一部分幼兒未能專

2、注地傾聽同伴的講述，注 意力不夠穩(wěn)定。 在生活常規(guī)方面，個別幼兒未能形成良好的習慣，進餐時有挑食 的習慣等。 針對以上問題，我們中班級全體教師將繼續(xù)努力，樹立新的教育 理念，力求在原有水平上得到提高。 三、學期工作目標及措施： 1、積極更新教育觀念， 拓寬教改思路， 提高教育水平。 （1）上學期末，集中全級老師開展整合課程的學習研究、制定新 的學期目標、主題目標，并積極做好開學的各項準備工作。 （2）學習素質教育理論，樹立新的教育觀念。 每周一下午集中全體中班級教師進行級業(yè)務學習，學習有關課程 改革的文章、開展研討會，并采用說課形式進行教學研究，進行教學 具制作的準備。 （3）多渠道捕捉教改信

3、息，拓寬新的教改思路。 積極參加園組織的外出學習，讓參觀回來的教師介紹學習內容， 使全級教師得到同步發(fā)展。 （4）積極地、開拓性地開展教研活動，充分發(fā)揮年輕教師的積極 性，讓她們承擔公開課，促進她們教育教學技能的提高。 本學期結合園的教研重點，我們級讓廖潔儀老師承擔語言示范活 動的任務。 （5）充分發(fā)揮集體的智慧和能力，組織中班級全體教師認真研究 主題展覽會的內容及設計。 （6）加強電腦專業(yè)技能培訓，切實提高教育教學綜合能力。 2、做好衛(wèi)生保健工作，開展豐富多彩體育活動。 （1）做好秋、冬兩季幼兒的衛(wèi)生保健工作，培養(yǎng)幼兒愛清潔、講 衛(wèi)生的良好的習慣，預防季節(jié)性流行病的發(fā)生，并制定切實有效的預

4、防措施，繼續(xù)做好非典型性肺炎的預防工作。 對幼兒及家長做好衛(wèi)生知識宣傳工作。 （2）在開學前組織全級教師研究和學習新操，在第一至三周完成 新操的錄制和幼兒學習新操的工作。 3）保證幼兒每天 2 小時的戶外活動時間，抓好每天早操、晨間 活動和戶外游戲活動的質量 認真對待第四園早操檢查。 （4）要求各班有計劃的開展各類體育游戲和體育競賽活動，增強 幼兒對體育活動的興趣。 （5）做好第十一周園幼兒運動會的準備工作，在第五周研究好運 動會的內容，做好項目訓練安排工作。 （6）在第十二周組織幼兒參加級舉行的我真棒生活自理能力比賽 及第七周到戶外進行秋游活動。 3、深入科研課題，運用各種手段，發(fā)展幼兒全語

5、言能力。 （1）教師更新教育觀念，將新的教育理念揉和到實踐活動中去。 激發(fā)幼兒對活動的興趣， 引導幼兒從玩中學， 調動幼兒的積極性， 使幼兒在活動中更投入，更專心。 （2）為幼兒創(chuàng)設良好語言環(huán)境，教師本身要堅持用普通話與幼兒 進行交談，在生活的各環(huán)節(jié)重視語言能力的培養(yǎng)。 （3）充分利用課間活動的時間開展語言游戲活動，擴展知識面， 豐富詞匯，提高語言表達能力。 （ 4）各班開展詩歌朗讀會故事會， 激發(fā)幼兒參加語言活動的興趣。 4、在一日生活各個環(huán)節(jié)中滲透品德行為教育。 （ 1）在日常生活和游戲中， 引導幼兒愛護公物， 不打擾他人活動， 具有初步的社會公德行為。 2 結合各節(jié)日和各個活動，如教師節(jié)

6、、國慶節(jié)、中秋節(jié)、元旦、 春節(jié)、升旗儀式等活動，對幼兒進行各種品德禮貌教育。 （3）在日常生活和游戲中，引導幼兒能初步控制自己的情緒和行 為，學會用適當方式解決問題和宣泄情緒。 （4）培養(yǎng)幼兒的獨立性和自主性， 使幼兒具有自學、 自護、自理、 自強、自律的能力。 采取布置任務，設置困難和方式，多讓幼兒獨立地處理問題。 （5）教育幼兒樹立自信心和增強成就感，經常用積極的評價和反 饋，如采用委托、鼓勵、點頭微笑、語言夸獎等方式恰如其分地表揚 幼兒的行為。 5、加強安全教育和環(huán)境保護教育。 （1）教師定期檢查班內用電、用品的安全情況，發(fā)現(xiàn)問題及時向 領導匯報，防止事故發(fā)生。 （2）利用有效時機，向幼

7、兒介紹有關地震、臺風、洪水、雷電等 自然災害的危害性，引導幼兒了解更多的防水、防電、防雷、防火等 安全常識，并教會幼兒一些自救常識，使幼兒懂得在危急時應該怎樣 做。 （3）教育幼兒玩大型玩具和外出活動時，能避開危險物，形成初 步的自我保護意識。 （4）引導幼兒認識報警電話 110、火警電話 119、急救電話 120 等。 不定期地開展消防疏散演習 （5）把安全與環(huán)境保護教育內容滲透在幼兒一日生活各個環(huán)節(jié)中。 （6）結合季節(jié)和節(jié)日，對幼兒進行主題教育活動，教育幼兒熱愛 大自然、保護花草樹木，在第七、十七周開展保護環(huán)境的環(huán)保主題教 育。 （7）在主題環(huán)境布置中，讓幼兒與老師一齊收集廢舊材料，一齊

8、參與環(huán)境布置，體會環(huán)境布置與廢物利用的樂趣。 （8）家園配合，對幼兒進行安全和環(huán)保教育。 6、做好家長工作和宣傳工作，實現(xiàn)家園同步教育。 （1）以尊重家長為前提，根據(jù)每個幼兒與家長的實際需要，采取 適當?shù)男问脚c家長溝通，虛心聽取家長對教育工作的意見和建議，共 同研究幼兒的發(fā)展情況和教育對策。 （2）定期寫好家園聯(lián)系手冊和家園宣傳欄，及時傳遞現(xiàn)代育兒的 信息，爭取家長的支持配合，達到家園同步教育。 （3）把日常生活教育與家庭教育密切聯(lián)系，讓家長積極配合、引 導幼兒，使家長成為日常生活教育的參與者，使幼兒養(yǎng)成良好的生活 習慣和行為習慣。 （4）對個別體弱、生病的幼兒給予特別照顧，并及時做好家訪、

9、電訪工作，深入了解幼兒情況。 （5）在第十一周和第十七周分別邀請家長回園參加園幼兒運動會 和元旦慶?；顒?。 四、每周主要工作安排： 周次工作內容 1（1）認真做好接待工作， 盡快安定幼兒情緒。 （2）錄制新操音樂，幼兒學習新操。 2（1）制定級計劃、班計劃。 （2）學習新教材、開展對使用新教材的研究討論。 3（1）選好語言示范活動的內容。 4（1）檢查各班早操。 （2）討論幼兒運動會的競賽項目及游戲規(guī)則。 （3）級學習有關整合課程的運用。 6（1）教師多媒體課件制作知識培訓。 （2）抓好幼兒學習習慣的培養(yǎng)。 （3）廖潔儀老師語言活動試驗課的試教。 7（1）各班環(huán)境布置檢查評比。 （2）開展環(huán)保主題教育活動。 （2）幼兒外出秋游活動。 （1）開展整合課程觀摩活動。 （2）加強在一天生活各個環(huán)節(jié)發(fā)展幼兒語言能力。 9（1）學習幼兒園整合課程的思考與建構的文章，及談體會。 （2）各班抓緊運動會項目訓練。 10（1）認真組織幼兒搞好主題環(huán)境布置。 11（1）召開幼兒運動會。 12（1）級開展我真棒生活自理能力比賽 13（1）級出宣傳版報。 14（1）加強幼兒學習習慣的培養(yǎng)。 15（ 2）園教師多媒體課件制作比賽（ 3）檢查在一天生活各個環(huán) 節(jié)加強幼兒語言能力訓練情況。 16（1）級