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文檔簡介
1、 2021最美演講稿(4篇) 花兒是美麗的,它讓大地五彩紛呈;云朵是美麗的,它讓藍(lán)天素雅溫情;誰是世界上最美麗的人,我想說,是我們可愛的幼兒教師!也許,你會說;她們有李嘉欣的身材?她們有章子怡的臉蛋?她們有劉嘉玲的優(yōu)雅?我說,她們有!不信,讓我?guī)闳タ纯矗?冬日的太陽,溫暖地照在大地上,也照到了金剛中心幼兒園的操場上,一個月后,這里將舉行這個幼兒園的第三屆冬運(yùn)會。音響里正放著茉莉花,哦,是劉美玲老師,正帶著大班的孩子學(xué)跳繩舞。只見她舒臂、轉(zhuǎn)圈,手上的彩繩隨著優(yōu)美的舞姿,行云流水般舞動,真是裊裊腰疑折,褰褰(qian)袖欲飛!孩子們也跟著揮舞著手上的彩繩,頓時,整個操場如仙女散花!那優(yōu)美的舞姿讓
2、人忍不住要上前去一睹她的風(fēng)彩!此時,汗水已經(jīng)密密地爬上了劉老師的額頭,歲月,在她的臉上刻下滄桑,卻無法抹去她燦爛的笑容!這普通的大班教師,任教30年,工資從8塊,拿到260,800,直到_年,才突破四位數(shù),1998年,因?yàn)樗粡氖逻^幼兒教育工作,瀏陽市最后一批轉(zhuǎn)正的民辦教師名單上,沒有她的名,看到同事們一個一個修成了“正果”,她哭得很傷心,但擦干眼淚,她又重新回到了幼教崗位上,在“園盛杯”幼兒教師的頒獎晚會上,別人問她,值得嗎?她說,為了孩子,我,愿意! 是的,“為了孩子!”簡單的幾個,讓多少像劉美玲老師那樣的姐妹們,奉獻(xiàn)出了自己最美好的青春?謝建毛、吳桂英、彭細(xì)珍。她們也曾明眸皓齒,如婉似花
3、;她們也曾蘭心慧質(zhì)、冠壓群芳;如今,風(fēng)霜已染雙,但,親愛的老師們,你能說她們不美嗎?那份淡定,那份從容,那就是一種欲說還休的優(yōu)雅之美! 清晨的第一縷陽光還沒爬出云層,美麗的南川河畔迎來了兩位清麗脫俗的女子,年長的,對年輕點(diǎn)的說了幾句,年輕的,就開始“咪。嗎?!钡爻饋?,十幾遍以后,年長的臉上露出了滿意的笑容,于是,她們說笑著往回走,親愛的老師們,那個年輕點(diǎn)的人,就是我,那個教我唱歌的,是我的園長,五天前,她拍著我的肩說,市里搞好五項(xiàng)全能賽,你準(zhǔn)備一下。:“我?”誰不知道,我們的園長多才多藝,能歌善舞,多次拿過小學(xué)教師的五項(xiàng)全能獎?而我呢,除了會畫畫,其它的什么都還拿不出手!園長看出了我的疑惑,
4、鼓勵我說:去吧!沒關(guān)系的!重在參與,有我呢!于是,練歌、跳舞,園長手把手的教,比賽還沒到,園長已經(jīng)瘦了一圈,棒著瀏陽市獲獎證書來到她面前,她臉上的笑,比她自己得了獎還開心。她就是這樣,手把手的,把我們這支沒受過專業(yè)訓(xùn)練的游擊隊(duì),硬是打造成了正規(guī)軍!親愛的老師們,每一次的教學(xué)能手賽的背后,有多少專業(yè)園長的付出?每一個優(yōu)秀教師的成長,有多少專業(yè)園長的汗水?,她們在湘鵬、在機(jī)關(guān)、在實(shí)驗(yàn)、在瀏陽的邊陲小鎮(zhèn),她們德才兼?zhèn)?、剛?cè)岵?jì),待到山花爛漫時,她在叢中笑,你能說,這不是一種知性之美? _年,年末歲初。春寒料峭,卻擋不住瀏陽河畔歐陽予倩大劇院里火熱的青春,瀏陽市幼兒教師職業(yè)風(fēng)采大賽頒獎晚會在這里舉行,
5、年輕的幼師們,是編導(dǎo)、是舞美、是燈光師、音響師,更是演員!舞臺上的她們翩如蘭苕翠,宛如游龍舉,繁弦奏淥水,長袖轉(zhuǎn)回鸞。征服了臺下的每一個人,人們第一次知道了,瀏陽的幼兒教育,是一個這么龐大的隊(duì)伍!人們第一次知道了,是這么一群可愛的八0九0,撐起了瀏陽幼兒教育的參天大樹!那一夜,青春洋溢的臉龐永遠(yuǎn)地定格在現(xiàn)場每一個人的心上!那一夜,人們用用最熱烈的掌聲,表達(dá)了出對年青幼師的敬意!親愛的朋友們,是她年青美麗的身影,讓這個事業(yè)絢麗多姿!是她們揮灑的青春,讓這個事業(yè)生機(jī)勃勃!這,就是不朽的青春之美! 目前,我國的學(xué)齡兒童有五千多萬,在園兒童,已超過過3千多萬,但還有近2千萬兒童未能接受良好的學(xué)前教育,
6、普及學(xué)前教育任重而道遠(yuǎn)!孩子,需要我們!振興祖國的幼兒教育事業(yè),更需要我們!我們中的每一個,也許都很渺小,很平凡,但千千萬萬個我們,將匯成中國當(dāng)代教育一道最美麗的風(fēng)景!無數(shù)個人們的無私奉獻(xiàn),讓中國幼教事業(yè)這顆幼苗生根、發(fā)芽、成長!請相信,孩子們不會忘記我們,中國不會忘記我們,歷史更不會忘記我們! 勵志演講稿:努力的你最美麗同學(xué)們,你喜歡自己嗎你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑,那么我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨(dú)特的形狀,每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味,我們每一個人都是世上獨(dú)一無二的個體,在這個世界上,沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在,都有自己的
7、價值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼,一出生就因?yàn)樯眢w畸形截掉雙腿,后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn),拼命練習(xí)生存技能,使得自己日漸獨(dú)立,能跟常人一樣上學(xué),甚至還學(xué)會了溜滑板、溜冰??夏岬纳敲利惖?、動人的。 有時候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學(xué)習(xí)。化蛹為蝶,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。 健康的我們
8、,更要學(xué)會容忍自己的不足和缺點(diǎn)。俗話說人無完人。正因?yàn)檫@樣,我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點(diǎn)的前提下,采取積極的行動來彌補(bǔ)不足、克服缺點(diǎn)呢?一方面要正確和別人做比較,認(rèn)識到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認(rèn)識自己。不要只從不同的方面平價自己,卻看不到自己的優(yōu)點(diǎn),老覺得某某的學(xué)習(xí)比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好,而實(shí)際上每個人身上都有自己的閃光點(diǎn):學(xué)習(xí)好的可能體育不如你,書法好的可能學(xué)習(xí)不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點(diǎn),也能夠看到不足之處,對自己的認(rèn)識才會全面,才能更好的取長補(bǔ)短。 臺灣著名作家瓊瑤,小時候除了語文外,
9、其他學(xué)科成績并不好。有一次,數(shù)學(xué)考試她只考了20分,學(xué)校發(fā)給她一張通知單,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去,將他好好責(zé)罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信,服毒自殺,幸虧搶救及時,才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她,分析了自己的長處與短處,下決心取長補(bǔ)短,專心寫作。父母默認(rèn)了她的追求,她開始發(fā)揮自己寫作方面的長處,真正追求自己的事業(yè),最終取得了令人羨慕的成就。 所以我們要多鼓勵自己:成績單不漂亮沒關(guān)系,只要我努力,就是一名好學(xué)生!基礎(chǔ)不好沒關(guān)系,只要我每天都有進(jìn)步,就是一種成功!我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!這樣自信的度過每一
10、天,你會越來越體驗(yàn)到:我的人生是非常有價值的,我是最棒的! 努力的你是最美的中學(xué)生勵志演講稿同學(xué)們,大家好, 首先,我想問大家一個問題:你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎? 如果你對自己有疑惑,那么我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨(dú)特的形狀,每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味,我們每一個人都是世上獨(dú)一無二的個體,在這個世界上,沒有兩個人是完全一樣的。 我們每一個人的存在,都有自己的價值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼,一出生就因?yàn)樯眢w畸形截掉雙腿,后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒有
11、向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn),拼命練習(xí)生存技能,使得自己日漸獨(dú)立,能跟常人一樣上學(xué),甚至還學(xué)會了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的、動人的。 有時候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學(xué)習(xí)。化蛹為蝶,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。健康的我們,更要學(xué)會容忍自己的不足和缺點(diǎn)。 俗話說人無完人。正因?yàn)檫@樣,我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點(diǎn)的前提下,采取積極的行動來彌補(bǔ)不足、克服缺點(diǎn)呢?一方面要正確和別人做比較,認(rèn)識
12、到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認(rèn)識自己。不要只從不同的方面平價自己,卻看不到自己的優(yōu)點(diǎn),老覺得某某的學(xué)習(xí)比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好,而實(shí)際上每個人身上都有自己的閃光點(diǎn):學(xué)習(xí)好的可能體育不如你,書法好的可能學(xué)習(xí)不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點(diǎn),也能夠看到不足之處,對自己的認(rèn)識才會全面,才能更好的取長補(bǔ)短。臺灣著名作家瓊瑤,小時候除了語文外,其他學(xué)科成績并不好。 有一次,數(shù)學(xué)考試她只考了20分,學(xué)校發(fā)給她一張通知單,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去,將他好好責(zé)罵了一頓。她絕望的給
13、母親寫了一封長信,服毒自殺,幸虧搶救及時,才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她,分析了自己的長處與短處,下決心取長補(bǔ)短,專心寫作。父母默認(rèn)了她的追求,她開始發(fā)揮自己寫作方面的長處,真正追求自己的事業(yè),最終取得了令人羨慕的成就。 所以我們要多鼓勵自己:成績單不漂亮沒關(guān)系,只要我努力,就是一名好學(xué)生!基礎(chǔ)不好沒關(guān)系,只要我每天都有進(jìn)步,就是一種成功!我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗(yàn)到:我的人生是非常有價值的,我是最棒的! 我的演講完畢,謝謝大家! 爭做最美教師順德演講稿各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué): 大家好! 大家好!對于美,有很多種理解,人之美,有
14、外貌之美,體格之美,心靈之美,那么教師的美是體現(xiàn)在哪里呢?又該如何成為這眾多教師之中的最美教師呢?我認(rèn)為想要成為一名合格的,優(yōu)秀的,甚至最美的教師,需要做到以下幾點(diǎn): 一、具有強(qiáng)烈的責(zé)任心 作為一名教師,每天面對的是一群天真可愛的孩子,他們的世界純潔如白紙,沒有沾染任何不良習(xí)氣和惡念,作為給他們傳授知識和建造世界觀的教師,在這時扮演著一個極為重要的角色。因此,我們的心中應(yīng)時刻有一份責(zé)任感,而這份責(zé)任感,我認(rèn)為就是作為一名人民教師最為基本的素質(zhì),并且要始終踐行于實(shí)際工作中。責(zé)任心,是一種態(tài)度,只有對教學(xué)工作心懷強(qiáng)烈的責(zé)任感,才能以最好的狀態(tài)完成教學(xué)任務(wù)。責(zé)任心,也是一種能力,教學(xué)有能力高低之分,
15、但是只要心中有這份責(zé)任在,盡職盡責(zé)才能盡善盡美。 二、做事要細(xì)心 教師每天面對著一個有著數(shù)十人的班級,每個學(xué)生都是一個單獨(dú)的個體,有著各自的問題,有學(xué)習(xí)上的也有生活中的。這時就需要老師用一顆細(xì)心才能發(fā)現(xiàn)問題,并且解決問題,讓學(xué)生能夠安心學(xué)習(xí)。在批改作業(yè)和日記時,要仔細(xì)的審閱,并且循循善誘,和學(xué)生之間建立一定的心靈溝通和紐帶,取得學(xué)生的信任,為學(xué)生解決困惑,啟發(fā)他們的思維。這樣能夠達(dá)到很好的育人目的。讓他們能夠在心理發(fā)育上,更加健全,而這也是新時代的教師應(yīng)該關(guān)注一個重要教育內(nèi)容。 三、要有關(guān)愛心 學(xué)生年齡小,同時也代表著心理上的不成熟,承受能力較輕。教師在教學(xué)過程中,應(yīng)該要注意其身心發(fā)展的均衡。在教學(xué)中,不要對后進(jìn)生感到厭煩,不要用體罰的方式來處理問題,對學(xué)生遇到的心理問題及時關(guān)注并疏導(dǎo),避免悲劇發(fā)生,讓學(xué)生能夠從老師身上感受到溫暖和呵護(hù),尤其是當(dāng)今社會中存在大量留守兒童,因?yàn)槿鄙俑改傅年P(guān)心和教導(dǎo),教師更要擔(dān)負(fù)起教育引導(dǎo)的責(zé)任。讓學(xué)生找到正確的人生方向,得到愛,懂得回報(bào)愛。 四、要有恒心 最美教師的成功,貴在恒心。對待教學(xué),要時刻準(zhǔn)備好教學(xué)內(nèi)容,以、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度貫穿自己的工作。特別是在
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