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文檔簡介
1、少先隊大隊部第一學(xué)期少先隊工作計劃一、指導(dǎo)思想根據(jù)關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實施意見,認(rèn)真貫徹胡錦濤總書記對少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求,以思想道德教育、科技創(chuàng)新教育和實踐能力培養(yǎng)為重點,強化基礎(chǔ)、突出重點、爭創(chuàng)特色,努力提高隊員思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì),竭誠為少先隊員健康成長服務(wù)。二、目標(biāo)要求1、切實抓好學(xué)生的思想道德教育,加強日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。2、抓好少先隊隊伍建設(shè),充分發(fā)揮陣地作用。3、進(jìn)一步加強少先隊理論研究工作,爭創(chuàng)我校成為“xx省紅領(lǐng)巾示范學(xué)?!?。4、抓實推進(jìn)學(xué)生心理健康教育,促使學(xué)生獲得健全發(fā)展。5、強化法制觀念,加強
2、小學(xué)生法制教育。三、具體措施(一)深入開展愛國主義教育活動。1、學(xué)校是主陣地,課堂教學(xué)是主渠道。充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)的德育功能,“學(xué)科教學(xué)滲透德育是提高學(xué)生德育素質(zhì)的主途徑”,發(fā)揮教材的德育因素,處理好“授知”與“德育”,“曉理”與“導(dǎo)行”的關(guān)系。2、以學(xué)習(xí)型家庭、社區(qū)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)中心、德育基地等為陣地,發(fā)揮社會渠道的愛國主義教育作用。專兼結(jié)合,加強人力資源的整合。充分發(fā)揮社區(qū)內(nèi)“有心者、有力者、有閑者、有求者”的積極作用,加快社區(qū)人力資源的整合參與學(xué)校教育。利用社區(qū)人文資源,開展社區(qū)教育的生命力在于積極開展教育活動,具有積極的教育活動實踐,才能不斷深入推進(jìn)社區(qū)教育,促進(jìn)學(xué)習(xí)型社區(qū)的建設(shè)。3、加強校園
3、文化環(huán)境的建設(shè)。學(xué)校多年的文化管理的探索已打下了良好的基礎(chǔ)。學(xué)校文化是學(xué)校的核心競爭力已成為師生成功與成才的共識。濃厚的充滿愛國主義教育內(nèi)容的校園文化環(huán)境,能夠使學(xué)生受到愛國主義隱型課程的耳濡目染的熏陶和教育。(二)抓好學(xué)生的思想道德教育,加強日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。積極組織開展紀(jì)念改革開放30周年活動,通過讀書、訪談、觀看展覽、征文等形式讓隊員了解祖國現(xiàn)代化建設(shè)所取的成就,弘揚民族精神和時代精神。1、狠抓養(yǎng)成教育,及時糾正學(xué)生不規(guī)范言行。小學(xué)生求知欲強、可塑性大、模仿性強,是形成良好行為和品德的最佳時期。為保證養(yǎng)成教育的實效性,一是要求班主任(中隊輔導(dǎo)員)嚴(yán)抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)小
4、學(xué)生日常行為規(guī)范,做到諄諄教導(dǎo),堅持不懈;二是學(xué)校對規(guī)范學(xué)生行為采取正面教育為主的辦法,把學(xué)生的行為規(guī)范納入文明班的評分當(dāng)中,在全校范圍內(nèi)深入開展評比“爭創(chuàng)先進(jìn)文明班”活動。力求通過活動評比,增強少先隊員的團(tuán)結(jié)合作意識、競爭意識、學(xué)習(xí)意識。2、以評價為手段,繼續(xù)深入開展“星級少年”的評選活動。各中隊本期要繼續(xù)廣泛動員,鼓勵學(xué)生爭星,各中隊每月要利用中隊活動時間通過學(xué)生形象展示、素質(zhì)測試、才藝展示、同學(xué)投票等方法評選出本班的“小明星”。同時各班每月第四周向大隊部推薦一名小明星,然后由大隊部統(tǒng)一評出校園小明星,在櫥窗“明星榜”上展示表彰,宣傳他們的事跡及取得的成績。實踐證明,過去一年,我校校園小明
5、星評選活動取得了很好的實效,在學(xué)生中引起了較大的反響,“星級級少年”氛圍已成,力求通過活動評比,調(diào)動學(xué)生的積極性,增強學(xué)生對班級的責(zé)任感。(三)加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè),促進(jìn)少先隊工作網(wǎng)絡(luò)化。1、充分發(fā)揮少先隊陣地的教育功能。通過紅領(lǐng)巾廣播、升旗儀式隊員、鼓號隊隊員以及開放少先隊隊室等活動,培養(yǎng)少先隊員關(guān)注少先隊組織,積極投入到少先隊組織的各項活動中,形成良好的組織歸屬感,從而使少先隊組織真正發(fā)揮少先隊的引領(lǐng)作用。2、進(jìn)一步加強中隊建設(shè)。各中隊以中隊特色命名中隊名稱、設(shè)計中隊徽章、中隊標(biāo)志、制定中隊公約,營造優(yōu)秀的中隊文化。規(guī)范少先隊禮儀,完善中隊委組織,培養(yǎng)好少先隊小干部,抓好少先隊小家務(wù),利用好
6、隊角、校會課、班隊活動課等陣地進(jìn)行專題教育,開展富有教育意義的中隊活動,每月及時更換黑板報,每月開展一次有意義的中隊主題會。提倡中隊節(jié)約行動,設(shè)置物品回收管理員,用回收廢舊物品的經(jīng)費布置教室、購置圖書等,為建設(shè)和諧校園出力。3、繼續(xù)開展雛鷹假日小隊活動。加強與街道社區(qū)的聯(lián)系,拓展學(xué)校少先隊的工作領(lǐng)域,豐富少先隊的陣地和活動。各中隊根據(jù)隊員的家庭地址、志趣愛好等進(jìn)行優(yōu)化組合,成立雛鷹假日小隊。充分挖掘假日小隊自主的優(yōu)勢,鼓勵隊員自聘校外輔導(dǎo)員,開展喜聞樂見的活動,引導(dǎo)學(xué)生在活動中感受快樂,體驗收獲。4、深入少先隊文化建設(shè)。以進(jìn)一步從整體上推動少先隊文化基本理念和基本內(nèi)容的探索為重點,融少先隊文化
7、于校園文化,增強少先隊文化的影響力和吸引力,擴(kuò)大少先隊組織的對外交流活動。使用好隊報隊刊,重視發(fā)揮廣播媒體、櫥窗宣傳、網(wǎng)絡(luò)媒體的積極作用,在宣傳、交流少先隊工作的同時,弘揚少先隊文化。本學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播每周播放,并把采訪、編輯、播音的任務(wù)交給孩子,讓學(xué)生在文化中體驗與成長。(三)切實加大法制教育的力度,開展多項系列活動。1、按照團(tuán)區(qū)委和區(qū)教育局的指示精神,各中隊根據(jù)本班實際,落實法制教育。學(xué)校繼續(xù)堅持每周一次的交通安全教育課(每周星期五午讀),學(xué)校還將通過宣傳欄和“青青草”廣播站,廣泛宣傳法制知識。2、各中隊利用隊活動課,思德課和法制教育課組織隊員認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全須知。一、二年級通過學(xué)習(xí)預(yù)防未成
8、年犯罪法少兒連環(huán)畫注音讀本,以生動的畫面吸引隊員,使他們能初步知法,懂法;三六年級通過學(xué)習(xí),加強隊員對不良行為的辨析和矯治,提高自我保護(hù)意識。各中隊開展法制知識講座、法制??瘔笤u比,嚴(yán)格落實守法登記制度,正確使用守法登記冊。3、堅持聘請校外法制副校長和輔導(dǎo)員進(jìn)行法制專題教育報告、交通安全知識講座等,建立學(xué)校家庭社會的教育網(wǎng)絡(luò),共同做好青少年交通安全工作。(四)繼續(xù)遵循體驗教育為基本途徑,開展豐富多彩的活動。少先隊活動始終是少先隊組織的生命,要繼續(xù)堅持貫徹體驗教育思想,不斷改革少先隊教育方式,開展貼近隊員生活,指導(dǎo)隊員生活的真實、有效、有創(chuàng)意的活動,充分發(fā)揮少先隊員的自主性、想像力和創(chuàng)造性,促
9、進(jìn)隊員感性生命的成長。1、深入開展理想信念教育。首先要把加強未成年人理想信念教育始終放在未成年人思想道德建設(shè)的首位。大隊部將組織同學(xué)通過隊旗、隊徽、隊禮等知識的介紹,通過開展入隊儀式、民族精神代代相傳、法制講座等活動,弘揚民族精神,引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成高尚的思想品德和良好的道德情操,同時,要以愛國主義和傳統(tǒng)美德為主題,利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、春節(jié)等幾個傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵、創(chuàng)新未成年人道德實踐活動為載體,使我校的少先隊活動與加強青少年思想道德教育緊密結(jié)合起來,促進(jìn)他們身心健康成長。2、開展 “手拉手”活動,深化體驗教育活動。繼續(xù)做好與荷塘鎮(zhèn)兩所學(xué)?!笆掷帧被顒?,從小培養(yǎng)少年兒童關(guān)心他人,熱愛他
10、人的美好品德。要通過強化大隊手拉手,帶動中隊手拉手、小隊手拉手,最終落實到少先隊員之間的手拉手,推動形成“手拉手”活動的長效機制,建立城鄉(xiāng)手拉手的活動紐帶,促進(jìn)隊員之間的互相溝通與了解。3、繼續(xù)落實“萬名少年進(jìn)社區(qū)”的活動,組織隊干部利用課余時間定時、定期訪問獨居老人的活動,并與街道居委取得聯(lián)系,共同參與社區(qū)的各項活動,讓學(xué)生認(rèn)識社會,提高實踐操作能力。4、各年級的少先隊員要參加社會實踐活動。通過周四的時間,讓各年級的少先隊員參加社會實踐活動。在社會實踐活動中,讓少先隊員鍛煉了自主能力,面對社會的判斷能力,應(yīng)變能力等許多書本上學(xué)不到的知識。各年級要認(rèn)真總結(jié)少先隊社會化工作經(jīng)驗,廣泛調(diào)動社會力量
11、,充分挖掘社會資源,不斷豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動方式,擴(kuò)大活動陣地,在提高層次、充實內(nèi)容、優(yōu)化服務(wù)上下功夫,力爭擴(kuò)大隊員參與面,不斷增強實踐教育的針對性和實效性。要繼續(xù)深化環(huán)保教育、素質(zhì)拓展等主題活動,加強與武警部隊和公安部門的組織協(xié)調(diào),推動少年軍校規(guī)范化、制度化建設(shè)。(五)深化心理拓展訓(xùn)練。1、重視心理健康教育。要充分認(rèn)識加強少年兒童心理健康的重要性,明確心理健康教育的主要任務(wù)是促進(jìn)少年兒童形成良好的心理素質(zhì),維護(hù)少年兒童的心理健康,因此要根據(jù)不同少年兒童群體的特點,開展“心手相牽”、“雛鷹熱線”、“心靈彩虹”、“溝通、理解、信任”等豐富多彩、少年兒童身心特點的中、小隊活動。用好學(xué)?!靶挠摇?/p>
12、(衛(wèi)生室),班級心育園地,開展師生心靈對話、班級心理健康教育個案等工作。期間,我校將開展高年級學(xué)生心理健康教育講座,使學(xué)生在人格上獲得健全發(fā)展,積極探索心理健康教育的有效模式,進(jìn)一步推進(jìn)心理健康教育的開展。2、加強心理健康教師師資培訓(xùn)工作。開展心理健康教育,師資不足是一大問題,而我校持有心理健康教師c證資格的教師只有5人,不能達(dá)到省、市、區(qū)的要求和滿足現(xiàn)實的需要。今學(xué)期,我們將加強培訓(xùn)工作,使更多的老師取得中小學(xué)心理健康教師c證資格,為我校的中小學(xué)心理健康教育打下良好的師資基礎(chǔ)。四、主要工作安排9月份:尊師重教月1、組織入學(xué),舉行開學(xué)典禮,總結(jié)暑假活動,進(jìn)行兩周的常規(guī)訓(xùn)練。2、各班組織學(xué)習(xí)守則
13、、規(guī)范和文明班評比方案,使學(xué)生明確學(xué)校的規(guī)章制度,第三周“文明班”評比進(jìn)入正?;?。3、以“教師節(jié)”為契機,對學(xué)生進(jìn)行尊師重教的教育。4、整頓少先隊中隊紀(jì)律,強化衛(wèi)生習(xí)慣。5、以“國慶節(jié)”為契機,舉行“迎國慶”電子琴展演。10月份:愛國奮發(fā)月1、開展“光榮的少先隊員”建隊日主題系列活動。2、一年級新生入隊、召開我校第八屆少代會。3、開展社會實踐營活動和秋游活動。4、重陽節(jié)敬老愛老,慰問敬老院活動。6、開展以“消防安全”為主題的班會活動(區(qū)試點)。11月份:節(jié)約環(huán)保月1、低年級中隊主題觀摩活動。2、召開家長會。3、開展以心理輔導(dǎo)活動為主題的中隊活動。4、少先隊常規(guī)檢查。5、中隊輔導(dǎo)員工作學(xué)習(xí)講座。12月份:愛校愛家月1、開展班級特色管理
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