2021年有關活動方案集合8篇

1、think more about your competitors.通用參考模板（word文檔/a4打印/可編輯/頁眉可刪）有關活動方案集合8篇 活動方案 篇1活動目的：結合學校安全文明教育的主題，對學生進行安全文明教育，學習安全知識，學習文明行為，同時在活動過程中滲透感恩教育，感恩每一位關愛自己的人?；顒訉ο螅喝w學生活動準備：安全知識，關于安全方面的事例活動過程：一.導入。1.各位同學：七( 13 )班校園安全愛心主題班會現(xiàn)在開始。二.關于校園安全(例舉一些文明和不文明的現(xiàn)象)。1.同學們，你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游。你們聽，蔚藍的天空下，鳥兒在歡快地歌唱。每當清晨，當朝霞

2、映紅了我的雙頰，當樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當我邁著輕快的步伐來到學校。我們知道新的一天開始了。2.校園就像一個家，安全文明靠大家。平時走路不奔跑，課間休息不罵人，不打鬧。3.上下樓梯靠右走，樓梯擁擠等一下。這是我們少先隊員要牢記的，因為平平安安最重要。4.請同學們談談自己在學校關于安全文明的感受。5.還有很多同學想說，那請你和同桌的同學說一說自己因為一些不文明行為而受傷的過程或看到別人受傷的情景，好嗎?2. 猜猜這些警示牌是什么意思。3. 在日常生活中，像這樣的警示牌還有很多很多，它時時刻刻提醒著我們注意安全，同學們可要留心觀察呀!4. 但并不是每個地方都有警示牌來提醒我們，在沒有警示牌的地

3、方，我們更應該細心觀察，加倍小心，盡量避免受傷。5. 像這種情況，我們班發(fā)生過嗎?a. 用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。b. 在教室里互相追趕。在我們學校還有許多地方需要注意安全，找一找哪個地方需要注意安全?6. 現(xiàn)在輕松十分鐘，我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。(1)同學之間發(fā)生小摩擦時，下列處理方法正確的是( )a、原諒同學或報告老師，讓老師處理。b、記恨在心，事后叫人一起教訓對方。c、據(jù)情節(jié)給予報復。d、叫家長到學校來教訓對方。(2)在預防飲食安全方面做的不妥當?shù)氖? )a、購買包裝食品時，要查看有無生產(chǎn)日期，保質期，生產(chǎn)單位。b、餐具要衛(wèi)生，要有自己的專用餐具。c、在外就餐時，選擇

4、較為便宜的，無證無照的“路邊攤”。d、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。(3)乘車時較為安全的行為是( )a、在道路中間攔車。b、上車時爭先恐后。c、車輛行駛時，頭、手不伸出窗外。d、不乘坐無牌、無證車。(4)遇到別人打架時( )a、上前圍觀，給自己認識的人加油、幫忙。b、不管他c、去勸阻d、告訴老師(5)遇到火災時，撥打( )a、110b、119c、120d、121(6)在道路上行走時( )a、和同學邊走邊打鬧b、要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊走c、行走時東張西望，邊走邊看書或做其他事情。d、為趕時間與機動車輛搶行判斷：1、使用刀具時，互相比劃、打鬧。2、用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。3、用手或

5、金屬制品去接觸插頭底部。4、當不慎摔倒時，身體盡量往前，保護自己的頭部。5、用沙子或泥土打仗。6、下雨天，在濕的地面上奔跑。7、站在凳子上往陽臺下看。四.感恩教育。1.我們感謝我們的爸爸媽媽是他們給予了我們寶貴的生命。是他們讓我們幸?？鞓返某砷L。我們還感謝我的爺爺奶奶。他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一角落。我們該不該孝順他們?我們該不該保護他們?2.那好，如果爸爸、媽媽、或者爺爺奶奶生病了該怎么辦?3.如果爸爸、媽媽、爺爺奶奶手被割傷了你會包扎嗎?4.同桌練習包扎。五.結尾。1.對于我們每個人來說，安全是如此重要，只有在安全和文明這片沃土的培育下，幸福之花才會綻放在你的生命旅程中。希望我

6、們將安全牢記心中，將文明常伴左右。2.播放歌曲祝你平安。6.同學們，聽了這么多事例，現(xiàn)在你最想說的一句話是什么呢?7.是呀，一時的不文明，不小心有可能帶給我們的只是摔一個包，擦破一點皮，但很多時候因為不文明的行為卻造成了嚴重的傷害，甚至死亡。請聽一個真實的故事。一個小女孩剛滿7歲，她活潑可愛，是爸爸媽媽的掌上明珠。可是，這天放學過馬路時，她因為踩在一個行人不小心仍下的香蕉皮上摔倒，一時來不及爬起來，被突然飛馳而來的汽車撞倒了，等爸爸媽媽趕到醫(yī)院的時候，她已經(jīng)停止了呼吸。從此，她再也見不到親愛的媽媽了!同學們，生命是多么寶貴，也是那么脆弱，所以我們不要因為自己的一些不文明行為而造成別人的傷害，因

7、為有些傷害是永遠無法挽回和彌補的。學習安全知識。因為不文明會使我們受到傷害，所以大人們就想了個辦法，在學校、醫(yī)院、車站等公共場所張貼了各種警示牌，提醒我們注意安全，盡量避免受傷。但許多警示牌上只有圖片而沒有文字，所以我們還得學認警示牌?；顒臃桨?篇2一、主持人宣布活動開始。二、班長講話。這次班會的主題是“我愛媽媽”，媽媽每天給我們做飯、洗衣，時時刻刻的關心我們。媽媽太辛苦了。媽媽的愛是無私的、偉大的。媽媽的愛，像一條長長的河流。它恬靜、微微泛著漣漪；它清澈、看得見水底的卵石；它輕柔，緩緩地送我前行。媽媽的愛就象大海般深沉，徜徉在媽媽愛的海洋里，是那么地愜意！委屈了，傷心了，失敗了，只要有媽媽溫

8、暖的懷抱，一切都會變得那么渺??！母愛是我們的珍寶，它讓我們平凡的生活充滿美好！媽媽，多么親切！多么溫暖！多么偉大！三、活動。1、讓孩子說說媽媽是如何關心自己孩子的2、媽媽說說自己的孩子是如何關心自己的四、班主任總結。五、全體唱歌世上只有媽媽好。最后，讓我們一起大聲地說出：“我愛媽媽！”吧！活動方案 篇3一、活動人員：大(1)班、大(2)班幼兒及教師二、活動目的：借春游活動的契機，讓幼兒走向美麗的大自然，開拓學生視野，增長知識，親近自然、感受生活，培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感。讓幼兒在呵護綠色的過程中，進一步增強環(huán)境保護意識。同時也豐富幼兒的課余生活，讓幼兒在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。三、

9、活動時間：20_年4月_日(周x)如遇雨天順延四、活動地點：街心公園、蔬菜基地五、活動準備：1、安全教育。(1)幼兒有組織、有秩序地排隊走。(2)自我保護意識，在公園內不玩水，不攀爬，避免危險行為，跟班教師預先設想防范措施，禁止幼兒在此區(qū)域內活動。(如：萬一遇到走失的情況，幼兒如何做。)(3)不單獨行動，整班集中活動較適宜。遇到突發(fā)情況與老師商量尋求對策。(4)往返前認真清點人數(shù),行進時排好隊伍。每班把學生組織成若干個活動小組, 選好小組長，換一個地方數(shù)一次人數(shù)。(5)審查幼兒身體狀況。對身體不適或患有疾病的學生,勸阻其不參加本次活動。2、文明教育。(1)乘車文明：有秩序地上下車;不在車內喧嘩

10、;不在車內亂扔垃圾。(如有要暈車請預先服用暈車藥，動員幼兒人人帶好塑料袋23只，以便車內出現(xiàn)嘔吐用或存放果皮和食品包裝盒等廢品用。)(2)旅游文明：不大聲喧嘩，不說臟話，不做有損幼兒園形象的事。不隨意拋灑垃圾;不損壞公共設施;愛護花草樹木。3、節(jié)儉教育。(1)所帶食品應適量，食用中不浪費。(2)所帶零用錢應適量，不隨意揮霍。六、活動過程：1、各班要根據(jù)活動的時間和場地，事先制定計劃，開展一些適當?shù)幕顒?，如：在草坪上做做游?唱歌;詩詞誦讀;放風箏等。2、結合本次活動，班級可開展攝影、繪畫比賽。教師要引導學生仔細觀察，留心記憶，用相機和畫筆把自己看到的景色記錄下來，參加比賽。3、活動過程中，教育

11、學生愛護環(huán)境、保護環(huán)境。七、活動安排：1、幼兒到校時間及安排：7：40準時到校。到校后，以班級為單位進一步加強關于春游安全知識教育及再次強調春游注意事項。2、幼兒自帶物品規(guī)定：帶適量的干糧，如面包、餅干等帶12瓶飲料。帶小零食1至2種，不宜多?？勺詭鄼C，注意保管好。每人自帶1到2個塑料袋，以便裝垃圾。 3、回程安排：(請各班主任務必通知家長) 11：00到達學校。4、活動結束后，要求幼兒把看到的，想到的能用自己的方式記錄下來，講給朋友、家人聽?；顒臃桨?篇4一、 活動目的1、 解決新員工多帶來的服務品質延續(xù)問題；2、 在既有的服務水平基礎上促進和提高；3、 爭取業(yè)主更大的滿意度和美譽度；4、

12、 鍛煉一批崗位骨干。二、 相關規(guī)定1、 本次活動時間為5月13日開始到6月30日結束。2、 本次活動是公司20_年的重大工作，實行各部門主管責任制，即部門主管對活動效果總負責。3、 本次活動采取分階段實施和考核的方式，各部門主管負責按具體安排發(fā)動、推進和自評，公司組織驗收。4、 本次活動達不到標準的，對責任人按公司管理規(guī)定給予扣分、撤職處理。三、 分工與組織1、 總協(xié)調與考核：責任人李良麗，負責按照活動細則進度進行分階段的安排與實施情況的監(jiān)督檢查與考評。2、 創(chuàng)新安全服務：責任人李貴周，負責按照細則安排的進度對安全形象與安全防范服務方面的工作進行布置、監(jiān)督和自評。3、 創(chuàng)新保潔服務：責任人王信

13、娥，負責按照細則安排的進度對小區(qū)保潔、消殺和家政服務方面的工作進行布置、監(jiān)督和自評。4、 創(chuàng)新房管服務：責任人馬小平，負責按照細則安排的進度對房管、維修、設施保養(yǎng)服務方面的工作進行布置、監(jiān)督和自評。5、 創(chuàng)新crm服務：責任人王芳，負責按照細則安排的進度對客戶關系管理和增值服務方面的工作進行布置、監(jiān)督和自評。四、 活動具體安排表（略）活動方案 篇5ktv在進入正常運營軌道后，符合大眾的、抓住消費者的經(jīng)營銷售方案是至關重要的經(jīng)營之道。很多經(jīng)營商在面對各種各樣的節(jié)日的時候，總是為要推出什么樣的活動才能吸引消費者而感到頭疼，很多時候，只能是千篇一律紛紛效仿，找不出特色。下面就為大家總結了一些超級實用

14、、捉住顧客的夜場經(jīng)營銷售活動方案。這些妙招不僅抓住了消費者的消費價值心里，而且滿足了消費者的消費需求哦。、派送抽獎：幸運之星天天有，不怕客人不揩油，誰不想來碰運氣，哪個不想占便宜。、虛張聲勢：有ktv包房也不開，排起長隊來，見著有錢主，趕快讓進來。、量販式ktv帶餐：只要開ktv包房并消費到一定程度，可以自助狂吃，餓三天去吃，不占便宜干嗎來了？這叫飽吹餓唱，這是美食釣人，有吃又有玩，誰人不想貪。、小盤小碗：客人都是餓虎撲食，狼吞虎咽，還會殘羹剩飯，如果是小盤小碗，就會遏制浪費，按需取食。、金卡銀卡：到處是折扣，永遠得回頭，哪家不送酒，誰家不贈肉，店家不吃虧，客人也會留。、玫瑰派對：都是來唱單身

15、情歌的，何不再唱一首夫妻雙雙把家還起碼也得唱對面的女孩看過來，男士哪個不是色眉瞪眼，女孩豈能不想帥哥靚男。、唱跳一堂：有些地方，每天都有演出，葷的素的全有，打情罵俏為主，雅的俗的全練，叫你看花了眼，還真有用戶群，人本非圣賢嘛。 、鶯歌艷舞：到處鶯歌艷舞，更有潺潺流水，雞鴨河豚全部撥了毛，刮了鱗，過了油，紅燒吃了它，吃不了的還可以打包，帶回家接著吃。 、神秘兮兮：門口站一個大漢，面生別想往里鉆，機關暗道多多，監(jiān)控防范很嚴，里面招數(shù)奇特好，有錢才能當神仙?，F(xiàn)在的夜場在裝修設計上很難一爭高下，除非是一些高檔次、超豪華的大規(guī)模場子，很多小型夜場只能依靠一些實惠的優(yōu)惠活動來提高自己的客流量。這些夜場經(jīng)營

16、銷售活動方案，只需要經(jīng)營商多費心思，針對自己目標顧客的消費心理就可以制定出符合自己的優(yōu)惠活動方案，從而使自己場內座無虛席。篇三：夜場活動方案活動背景：部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)農民農忙告一段落，有閑暇時間。針對沒有分銷商、相對富裕的村子，由經(jīng)銷商自行開展活動?；顒有问剑悍烹娪?、夜場樣機展示活動主題：凡現(xiàn)場訂購太陽雨太陽能，即可配備6重好禮。贈品：浴霸、恒溫閥、鏡子、臉盆、置物架、花灑； 現(xiàn)場交訂金，可獲贈奔騰電壓力鍋1臺?；顒訒r間：19:00-21:00活動地點：木頭溝、安什圖、當鋪地、羊草溝、大興隆莊、衣家營1、 首先選好一個最好的位置，能夠吸引足夠多的觀眾。 2、 現(xiàn)場安裝投影，組裝機器，宣傳活動內容。3、

17、 在影片放映過程前放一段宣傳廣告，時間3分鐘。然后開始第一個有獎提問，影片播放1小時候開始第二個有獎問答，影片結束開始第三個有獎問答。問答一：太陽雨太郁悶的真空管是什么管？（答對后簡單介紹南極管） 問答二：太陽雨太陽能有什么墻？（答對后簡單介紹保熱墻） 問答三：太陽雨太陽能的廣告語是什么？一句話來描述（謝謝大家光臨，明天也有好禮） 4、 活動掃尾。南極管：“南極管”膜層特別添加稀有金屬，實現(xiàn)太陽光的光譜吸收，吸收比最高可達0.96，比普通真空管得熱更多。發(fā)射比僅為0.04，有效減少真空管對外散熱，保熱徹底，特別適合高寒環(huán)境。保熱墻：采用太陽雨特有“保熱墻”專利技術標準，保熱效率提高30%。使用

18、霍尼韋爾無氟發(fā)泡添加劑，無氟環(huán)保，熱力更長久?；顒臃桨?篇6活動目標：1、感受色彩，鞏固對常見顏色的認識，增進對色彩的興趣。2、會任意選擇綿簽、印章、滾、粘貼的方法表現(xiàn)彩色手帕，體驗美術活動的興趣。3、幼兒的動手能力、創(chuàng)造力和簡單的口語表達能力得到發(fā)展。活動準備：1、彩色手帕四幅、百只手扒（幼兒人手若干）。2、各種形狀的塑料盒、顏料盒、小勺、彈珠、棉簽、印章、彩紙、膠水?；顒舆^程：1、感知色彩，鞏固認識顏色。（1）出示平常常用的顏色。（師：今天，漂亮的顏色來和小朋友做游戲，看看有哪些顏色？（2）師：有了這些顏色，你想干什么？2、鞏固掌握使用各種材料的方法。出示四幅范例讓幼兒欣賞，感受色彩美。師

19、：看！漂亮的顏色變出了美麗的手帕，這些手帕是用什么方法變出來的？教師即興根據(jù)幼兒講述的方法讓幼兒回憶各種材料的使用方法。（棉簽畫、滾珠畫、印章畫、粘貼畫）3、鼓勵幼兒大膽創(chuàng)作。（1）師：今天工人叔叔帶來了一些白手帕，請小朋友幫忙把這些手帕變成彩色手帕，你想用什么方法？（2）師提出要求：用你喜歡的方法、喜歡的顏色制作一塊漂亮的手帕，畫好后看看手帕上有什么？（提出衛(wèi)生要求）（3）幼兒創(chuàng)作。（教師指導）4、引導幼兒用簡單的語言表達。（1）幼兒介紹。師：那些手帕是你畫的？你用了什么方法，覺得畫得怎樣？（2）激發(fā)幼兒再學習的興趣。師：今天，老師還學會了一種新的方法：吹。教師示范吹畫的方法，讓幼兒看看像什

20、么？5、活動延伸：談論、探索：還可以用什么方法是自己的手帕更漂亮？活動方案 篇7一、指導思想大班幼兒將面臨著上小學,這意味著從此他將接觸一個全新的教育環(huán)境。這些變化即使他們感到新奇、有趣和自豪,又使他們感到緊張和無所適從。幼兒入小學之前應做一些適當?shù)臏蕚?，這已是小學教師、幼兒教師和幼兒家長的共識。做好“幼小銜接”，不但有利于入學前后幼兒的學習和發(fā)展，而且能為孩子的后續(xù)學習乃至終身學習打下良好的基礎。幼兒園的教育活動是以游戲為主要活動形式的，寓教于玩，生活也比較輕松。小學則是以課堂學習為主要活動形式，課堂學習的時間較長，有嚴格的紀律，課后有各種活動。所以學習變成了小學生主要的活動。為了拉近幼兒園

21、大班畢業(yè)生和小學生的距離，更好地展示學校教育教學改革成果，增強家長對學校的了解，讓孩子快樂自信地走進小學生活，我校決定與馬杭中心小學開展幼小銜接之參觀小學的活動，帶他們走進小學生的課堂，參觀小學生的學習，課間活動等，從而激發(fā)他們上小學的欲望。二、活動目標1、引導幼兒體驗當一名小學生，感受小學生活的樂趣。激發(fā)幼兒上小學的欲望，為幼兒升入小學做好積極的心理準備。2、參觀一年級的小學生是怎樣上課的，讓幼兒對小學生該怎樣學習有所了解，激發(fā)幼兒進入小學的愿望。3、提高幼兒適應環(huán)境變化的能力，為幼兒進入小學奠定良好的心理素質。三、活動時間20_年6月3日 星期五上午8:0010:00。四、活動對象大班全體

22、幼兒。五、活動過程1、帶幼兒參觀學校環(huán)境：認識與了解教室、操場、多功能教室、計算機教室、廁所、食堂的具體位置，知道這些地方是小學生生活、學習的重要場所。2、觀摩一年級的小學生是怎樣上課的，讓幼兒對小學生該怎樣學習有所了解，激發(fā)幼兒進入小學的愿望。六、活動準備1、事先與_小學聯(lián)系參觀時間、內容以及當天的活動安排。2、8個班級的幼兒分成兩組，四個班級（三樓）的幼兒先參觀環(huán)境，再參觀小學生上課，另外四個班級（二樓）活動安排調換一下。七、活動安排1、發(fā)放通知，請家長于當天8:00準時將幼兒送到馬杭小學門口，交至班主任處，方可離開。2、活動結束后，由各班老師組織好幼兒，集體走回幼兒園，在馬路上要注意幼兒的安全。3、教育幼兒在活動中要遵守規(guī)則，文明參觀、文明觀摩，不影響小學生上課?；顒臃桨?篇8為提高師生的心理保健意識和心理健康水平，進一步營造校園的心理教育氛圍，加強我校學生心理素質教育，促使學生科學地認識、了解心理