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文檔簡介
1、20XX年農業(yè)大學團委工作計劃指導思想與工作目標 1,指導思想:高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想偉大旗幟,深入學習貫徹黨的十六屆四中全會和團的十五屆三中全會精神精神,貫徹落實學校關于青年和共青團工作的部署,圍繞學校中心工作,竭誠為青年學生的成長成才服務,不斷加強團的能力建設,承前啟后、銳意創(chuàng)新,求真務實、開拓進取,團結帶領全校青年為加快創(chuàng)建一流農業(yè)大學和全面建設小康社會而努力奮斗! 2、工作目標:以“三個代表”重要思想為指導,以學生活動為載體,依托各級團組織與學生組織,充分拓展“第二課堂”育人功能,在思想品德教育、文化藝術熏陶、科學技術創(chuàng)新、社會實踐鍛煉等多方面塑造青年,把青年培養(yǎng)為具有創(chuàng)
2、新精神和實踐能力綜合型高素質人才. 二、堅持思想育人,大力提高團員青年的思想政治素質 1, 深入貫徹中共中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見、胡錦濤在“全國加強和改進大學生思想政治教育工作會議“上的講話和兩會工作報告,以理想信念為核心,以愛國主義為重點 ,以本道德規(guī)范為基礎,以全面發(fā)展為目標,通過團支部政治理論學習、主題團會 、團課觀摩、報告會、知識競賽、征文、理論之光實踐教育等形式牢固構筑青年一代的強大精神支柱。以一二九運動70周年、抗日戰(zhàn)爭勝利60周年、五四、十一等重大節(jié)慶日為契機,開展豐富多彩的校園文化活動。 2,以加強共青團能力建設為契機,開展團員先進性教育,努力加強
3、共青團的思想建設。從圍繞加強黨的執(zhí)政能力建設、鞏固和擴大黨執(zhí)政的青年群眾基礎的高度來認識加強團的能力建設的戰(zhàn)略意義。保持團員先進性,就是要增強團員的時代先鋒意識,使團員成為廣大青年的優(yōu)秀代表。在日常工作和學習中努力上進,成為大家學習的模范。 3,充分發(fā)揮學生骨干、理論社團、網絡陣地的作用,弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神,幫助團員青年正確認識各種社會問題和熱點、焦點事件,堅決同一切分裂祖國的言行作斗爭;增強團結互助精神和社會責任意識,引導團員青年自覺養(yǎng)成與社會主義市場經濟相適應的新型道德觀念和行為規(guī)范。 4,在全校啟動大學生基礎文明修身計劃,深化“文明生活、健康成才”主題活動,認真引導
4、青年學生堅定信仰、立志成才、提高素質、完善自我,以文明的生活方式、合理的求學計劃和昂揚的精神風貌在新時代展現新風采。 5,開展大學生思想狀況調查,不斷增強思想政治工作的針對性、科學性和實效性。貼近實際、貼近生活、貼近學生,積極探索新形勢下青年思想政治工作的規(guī)律,創(chuàng)新思想政治教育的方式方法, 三、堅持實踐育人,引領青年健康成才 6,開展與學生的健康成長和成才密切相關的應用性、綜合性、導向性的實踐活動,擴大暑期社會實踐規(guī)模,組織學生到國家發(fā)展需要的地方進行學習、考察,走千家、訪萬戶,受教育、長才干、作貢獻。 7,鼓勵團員青年積極參與 “大學生志愿服務西部計劃”、“大學生志愿服務遼西北計劃”,教育大
5、學生胸懷祖國、服務人民,到西部、到基層、到祖國最需要的地方去鍛煉成長。引導青年艱苦創(chuàng)業(yè),促進青年建功成才。 8,通過勤工儉學、家教、助研、助管,從事服務性工作,培養(yǎng)勞動觀念,增強自食其力的榮譽感和自豪感 。 9,以青年志愿者服務隊為統(tǒng)領,通過助殘、助困、助孤等公益性活動使學生體驗服務社會的樂趣受到良好的思想道德教育。 四、堅持服務育人,完善具有沈農特色、共青團特點的服務體系 10,為青年學生學習服務。各級團組織努力創(chuàng)建學習型組織,幫助廣大學生樹立終身學習的觀念,搞好學業(yè)進程設計。通過新世紀讀書計劃、讀書俱樂部、學習經驗交流、學習狀元評比等有效載體引導學生樹立學習是第一要務,勤奮學習最重要,學習
6、優(yōu)秀最光榮的觀念,推動我校優(yōu)良學風、考風的建設。 11,為學生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)服務。在新生入學教育過程中,要重視引導他們確立新的人生目標,開展首屆大學生人生規(guī)劃與職業(yè)生涯設計大賽;針對畢業(yè)生,通過邀請優(yōu)秀校友作報告、舉辦模擬招聘大賽等方式幫助大學生樹立正確的擇業(yè)觀念。 12,為青年優(yōu)秀人才脫穎而出服務。今年五四期間學校將評選表彰團內“兩先兩優(yōu)”,評選校園文化、社會實踐、青年志愿者等方面的先進集體、先進個人,評選表彰十佳青年教職工、十佳大學生、研究生學術十杰,通過選樹先進典型為青年優(yōu)秀人才脫穎而出創(chuàng)造條件。 13,為特困生等特殊群體服務。開展扶貧幫困送溫暖活動,協助有關部門做好助學貸款工作,挖掘校內外
7、資源謀求助學崗位,資助經濟困難學生。關心理健康特殊對象、受處分學生。 14,為學生生活服務。爭取設立校領導接待日制度,使校領導廣泛聽取意見,多層面地保持同學與學校溝通渠道的暢通,維護和增進同學們的根本權益,促進校園穩(wěn)定。 15,深化大學生素質拓展計劃的實施,為大學生成長成才服務。以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,以學生全面發(fā)展為目標,開展素質拓展訓練,規(guī)范素質拓展證書的認證與使用,在社會認可環(huán)節(jié)上狠下功夫。 五、堅持黨建帶團建,以改革的精神推進團組織的自身建設 16,充分發(fā)揮學生會、研究生會和學生社團聯合會等組織廣泛聯系青年學生的作用。把全校青年學生更加緊密地團結在黨的周圍,努力把共青團建設成為團結教育青年的堅強核心。團組織要努力成為貫徹“三個代表”重要思想的組織者、推動者和實踐者。健全學生骨干培養(yǎng)體系,改進推優(yōu)入黨工作。 17,制定沈陽農業(yè)大學學生社團管理辦法,規(guī)范管理學校各級各類社團活動,使社團這一以共同興趣愛好為紐帶學生組織健康發(fā)展,大力推進社團建團的試點,對團員青年實行多重覆蓋,組織社團文化節(jié)、社團巡禮活動,重點建設幾個品牌社團。 18,配合有關部門進行廣播站設備及線路的更新改造,鞏固以各類團屬刊物和網絡為載體的理論研究陣地、思想教育陣地和輿論宣傳陣地,發(fā)揮陣地建設的優(yōu)勢,以正確的輿論引導人。 19,制定沈陽農業(yè)大學分團委評比考核辦法、沈
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