《認識計算機硬件設(shè)備及作用》教學(xué)設(shè)計(沈融)

1、認識計算機硬件設(shè)備及作用 莆田中山中學(xué)沈融 教學(xué)目標(biāo)： （一）知識和技能 1. 了解計算機硬件的基本組成； 2 認識計算機硬件的主要部件及其作用； 3.學(xué)會計算機主機和主要外部設(shè)備的正確連接。 （二）過程和方法 1. 觀察法：本節(jié)課借助計算機各部件圖片和實物展示，引導(dǎo)學(xué)員仔細 觀察部件的外觀，并能基本了解各部件名稱和功能。 2. 講授法：講解計算機的硬件設(shè)備的名稱及作用，了解購買一臺計算 機所需的部件以及如何正確連接臺式計算機的外部設(shè)備等。 3. 任務(wù)驅(qū)動法：以任務(wù)驅(qū)動法的教學(xué)模式完成知識與技能的學(xué)習(xí)，教 師給學(xué)員充足的活動空間，建立自主、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。 （三）情感、態(tài)度、價值觀 1. 培養(yǎng)

2、學(xué)員自主探究和動手實踐的能力。 2. 培養(yǎng)學(xué)員合作學(xué)習(xí)的意識和學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣，通過動手實踐探 究，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹求實、用于探究的科學(xué)精神； 教學(xué)重點： 認識硬件各部件的名稱及功能。 教學(xué)難點： 連接計算機外部設(shè)備。 教學(xué)準(zhǔn)備： 1. 教學(xué)環(huán)境：多媒體網(wǎng)絡(luò)教室、廣播控制系統(tǒng)。 2. 教學(xué)資源：教學(xué)課件、計算機各部件圖片及實物等。 教學(xué)過程： 導(dǎo)入新課 設(shè)問引題： 通過前面的學(xué)習(xí)，我們都知道計算機是信息處理的主要工具?，F(xiàn)在很 多人家里都有計算機，那么你們知道功能強大的計算機是由哪些部件組 成的？ 對學(xué)員的回答進行小結(jié)： 很多學(xué)員都回答了計算機是由主機、顯示器、鍵盤、鼠標(biāo)等組成，大 家回答的都沒錯

3、，但是不夠完整。這節(jié)課我們一起來學(xué)習(xí)計算機硬件組 成，對今后電腦維護有一定的幫助. 課件展示課題： 計算機硬件組成（板書） 任務(wù)一：認識計算機硬件設(shè)備及作用（板書） 提問：說一說你認識的硬件設(shè)備名稱。（教師利用實物和課件圖片展 示多種計算機硬件） 教師引導(dǎo)學(xué)生閱讀學(xué)習(xí)材料P26,并思考： 一. 計算機硬件的定義（板書） 教師根據(jù)學(xué)員回答情況，進行歸納小結(jié)： 計算機硬件是指計算機中看得見、摸得著的設(shè)備。（板書） 教師引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材P27-P29, 了解主機里面的部件。 二、觀察臺式計算機，認識計算機硬件。 教師打開已拆開的主機，展示部件實物，并結(jié)合課件中的圖片進行 講授。 講授：1、主機箱中的

4、部件（板書） （1）主板：（板書） 主板：主機箱里安裝的電路板就是 主板，它是整個電腦的基板，是CPU、內(nèi) 存、顯卡及各種擴展卡的載體； 主板是計算機各部件的連接橋梁， 它負責(zé)管理和協(xié)調(diào)各部件的正常運行。 （2） CPU（中央處理器）：（板書） 電腦的核心部件，決定計算機的性能, 是電腦的心臟； 主要包括運算器和控制器； 目前主要由Intel和AMD兩大公司生 產(chǎn)； 發(fā)展：286、386、486、奔騰、Pll、PIIL PIV、雙核、三 核、四核。 （3）內(nèi)存：（板書） 內(nèi)存也稱內(nèi)部存儲器； 是電腦的一個臨時存儲器，它只負 責(zé)電腦數(shù)據(jù)的中轉(zhuǎn)，不能永久保存數(shù)據(jù)；斷 電后數(shù)據(jù)會丟失。 通常內(nèi)存容量

5、為：512MB、1G、2G、 4G； （4）硬盤：（板書） 硬盤：也是外部存儲器； 電腦中的所有程序、數(shù)據(jù)、材料等 都存放在硬盤中，里面存儲的信息不會由 于斷電而丟失； 存儲容量大，硬盤一般容量為160GB、 320GB、500GB、IT、2T。 （5）顯卡：（板書） 顯卡全稱顯示接口卡,是跟顯示器數(shù)據(jù)線 連接。 顯卡作為電腦主機里的一個重要組成部 分，承擔(dān)輸出顯示圖形的任務(wù),對于從事專業(yè)團 形設(shè)計的人來說顯卡非常重要。 顯卡的好處直接影響圖像顯示效果。 現(xiàn)在很多主板都有板載顯卡（也稱集成顯卡）。 （6）薄卡：（板書） 聲卡的基本功能是把來自話筒、磁帶、光 盤的原始聲音值空加以轉(zhuǎn)換，輸出到耳機

6、、音箱、用 聲卡也叫音頻卡:聲卡是多媒體技術(shù)中最基本的組成部分。 擴音機、錄音機等聲響設(shè)備,發(fā)出美妙的聲音。 聲卡接口一般與音箱、話筒、麥克風(fēng)連接。 :聲卡的好壞直接影響輸出聲音音質(zhì)的效果。 現(xiàn)在很多主板都有板載聲卡（也稱集成聲卡）。 （7）網(wǎng)卡：（板書） ) 網(wǎng)卡：計算機與外界局域網(wǎng)的連接 是通過主機箱內(nèi)插入一塊網(wǎng)絡(luò)接口板（或 者是在筆記本電腦中插入一塊PCMCIA ）o 網(wǎng)絡(luò)接口板又稱為通信適配器或 網(wǎng)絡(luò)適配器或網(wǎng)絡(luò)接口卡NIC但是現(xiàn)在更多的人愿意使用更為直 里的名稱網(wǎng)卡。 網(wǎng)卡要與網(wǎng)絡(luò)線上的水晶頭連接。 網(wǎng)卡壞了，網(wǎng)絡(luò)就不能使用。 （8）光驅(qū)：（板書） 可以移動的存儲介質(zhì)，光盤分 CD

7、和 DVD, CD 有 700MB、DVD 有 4G 等； 通過光盤驅(qū)動器進行讀寫操作; 普通光盤都是只能讀不能寫的； 有一種特殊的光盤CD/DVD-RW是可以 寫的，但需要使用 光盤刻錄機才能把數(shù)據(jù) 寫到光盤上。 （9）電源：（板書） 電腦電源是把220V交流電，轉(zhuǎn)換成直流電，并專門 為電腦配件如主板、驅(qū)動器、顯卡等供電的設(shè)備，是電腦 各部件供電的樞紐，是電腦的重要組成部分。 小結(jié) 壬機箱中的部件有圭板CPU內(nèi)在歿盤亠壘卡2 聲卡、網(wǎng)卡、光驅(qū)、電源等組成。（板書） 2、認識計算機常見的外部設(shè)備及作用（板書） 計算機的輸入輸出設(shè)備通過I/O接口與計算機的主板連接。 (1)輸入設(shè)備：負責(zé)將信息輸

8、入計算 機，常見的輸入設(shè)備有鍵盤、鼠標(biāo)、手寫板、 掃描儀、話筒等。 (2)輸出設(shè)備：負責(zé)將計算機內(nèi)的信息輸出, 常見的輸出設(shè)備有顯示器、打印機、音箱等。 課堂實踐 請學(xué)員觀察各部件實物，了解各部件名稱和功能。 教師給每個小組成員分配一臺主機，讓學(xué)員拆開，引導(dǎo)學(xué)員結(jié)合課 本和課件知識說出各部件名稱和功能。讓學(xué)員自主學(xué)習(xí)、小組協(xié)作、主 動探究，自己構(gòu)建新知識，鼓勵學(xué)生提出不同的見解，發(fā)表自己的看法, 使學(xué)生真正成為課堂的主人。 (1) 教師巡視檢查，個別指導(dǎo)，給學(xué)生提供適當(dāng)幫助。 (2) 班級交流，師生評價。 【拓展應(yīng)用】 思考：如果您想購買一臺電腦需要配置哪些部件？ 顯示器、鍵盤、鼠標(biāo)、主板、C

9、PU、內(nèi)存、硬盤、顯卡、聲卡、網(wǎng)卡、 光驅(qū)、電源、音箱等。(組裝機還需要機箱和CPU風(fēng)扇) 如果考慮價格優(yōu)惠，可以選擇板載的(顯卡、聲卡和網(wǎng)卡) 三、連接分體臺式計算機的常用外部設(shè)備 臺式計算機需要將主機與各外部進行連接，包括連接顯示器、鍵盤 鼠標(biāo)、網(wǎng)線和音箱等，才能正常運行。 教師邊講授邊演示P34 1、連接鍵盤、鼠標(biāo) 2、連接顯示器 3、連接音箱、耳機、麥克風(fēng) 4、連接USB設(shè)備 5、連接電源線、網(wǎng)線 (二)課件展示 接線應(yīng)注意的幾點：（板書） 一般設(shè)備不支持熱拔插。 遵循先后原則： 1先插上鍵盤、鼠標(biāo)、以及其它外設(shè)，最后再插上電源; 2、拔下時，應(yīng)該先拔下電源，再拔其它的連接設(shè)備。 插線時，特別要注意方向。 課堂創(chuàng)新活動 以小組為單位，動手連接計算機外部設(shè)備，教師巡視、指導(dǎo)。 課堂練習(xí)