版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、第八章第八章 繼電繼電 - 接觸器控制接觸器控制 8-18-1.常用控制電器常用控制電器 8-28-2.控制線路圖示法控制線路圖示法 8-38-3.電動機(jī)的全壓起動控制電動機(jī)的全壓起動控制 8-48-4.電動機(jī)的降壓起動控制電動機(jī)的降壓起動控制 8-58-5.電動機(jī)的制動停車控制電動機(jī)的制動停車控制 8-68-6.直流電動機(jī)的起動控制直流電動機(jī)的起動控制 8-78-7.機(jī)艙電動輔機(jī)的自動控制機(jī)艙電動輔機(jī)的自動控制 1教育教學(xué) 學(xué)習(xí)第八章應(yīng)該注意的點(diǎn)學(xué)習(xí)第八章應(yīng)該注意的點(diǎn) 第八章學(xué)習(xí)應(yīng)注意的幾個問題:第八章學(xué)習(xí)應(yīng)注意的幾個問題: 1.常用電器有哪些?各自如何工作?常用電器有哪些?各自如何工作?
2、2.什么是控制線路圖示法什么是控制線路圖示法 ?國家標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了什么?國家標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了什么 規(guī)定?規(guī)定? 3. 如何分析起動、自動及常用控制線路?這些線如何分析起動、自動及常用控制線路?這些線 路設(shè)置了那些保護(hù)環(huán)節(jié)?它們的工作過程如何?路設(shè)置了那些保護(hù)環(huán)節(jié)?它們的工作過程如何? 本章主要是原理性的概念不要求計(jì)算本章主要是原理性的概念不要求計(jì)算。 相對比較難的點(diǎn):相對比較難的點(diǎn): 1.常用電器工作原理常用電器工作原理(尤其是時間繼電器符號尤其是時間繼電器符號) ; 2.部分直流電動機(jī)起動控制線路中繼電器工作部分直流電動機(jī)起動控制線路中繼電器工作(觸觸 點(diǎn)競爭問題點(diǎn)競爭問題) 。 2教育教學(xué) 8-1.
3、常用控制電器常用控制電器 本節(jié)介紹的控制電器主要有四種本節(jié)介紹的控制電器主要有四種 組合開關(guān)組合開關(guān) 接觸器接觸器 繼電器繼電器 熔斷器熔斷器 總體要求總體要求: 各種電器主要應(yīng)該掌握其工作原理,結(jié)構(gòu)則各種電器主要應(yīng)該掌握其工作原理,結(jié)構(gòu)則 可一般了解。可一般了解。 接觸器接觸器:應(yīng)注意應(yīng)注意參數(shù)參數(shù)及交流接觸器及交流接觸器短路環(huán)短路環(huán)的的 作用原理。作用原理。 繼電器繼電器和和熔斷器熔斷器:應(yīng)注意選擇方法和規(guī)定。應(yīng)注意選擇方法和規(guī)定。 3教育教學(xué) 一、組合開關(guān)一、組合開關(guān) 常用有常用有HZ10HZ10系列:系列: H - H - 開關(guān)類電器,開關(guān)類電器,Z - Z - 轉(zhuǎn)轉(zhuǎn) 換開關(guān)。換開關(guān)。
4、 注意:注意:1.1.這是通斷較大電流的這是通斷較大電流的 轉(zhuǎn)換開關(guān),與通過小電流的萬轉(zhuǎn)換開關(guān),與通過小電流的萬 能轉(zhuǎn)換開關(guān)不同。能轉(zhuǎn)換開關(guān)不同。 2.2.若解體應(yīng)注意彈簧的若解體應(yīng)注意彈簧的 安裝。安裝。 彈簧的作用:彈簧的作用: 快速通斷,避免損壞觸頭。快速通斷,避免損壞觸頭。 組裝后的樣子組裝后的樣子 結(jié)構(gòu)圖見書結(jié)構(gòu)圖見書 P.101.P.101. 圖圖8-1-18-1-1 4教育教學(xué) 接觸器接觸器(Contactor)(Contactor): 結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu):觸頭觸頭(ContactContact)系統(tǒng)系統(tǒng) (含滅弧裝置),電磁機(jī)構(gòu),(含滅弧裝置),電磁機(jī)構(gòu), 釋放彈簧。釋放彈簧。 原理原理
5、: 通電:電磁力吸通電:電磁力吸 合;斷電:彈簧力釋放。合;斷電:彈簧力釋放。 技術(shù)參數(shù):技術(shù)參數(shù): . .線圈額定電壓;線圈額定電壓; . .( (觸頭觸頭) ) 額定電流;額定電流;. .動作值。動作值。書書P.101P.101 102102。 主觸頭主觸頭(main contact)(main contact): 主電路、大電流;主電路、大電流; 輔助觸頭輔助觸頭(auxiliary contact) (auxiliary contact) : 控制電路、小電流。控制電路、小電流。 二、接觸器二、接觸器 原理原理圖圖 實(shí)物實(shí)物 與符號與符號 5教育教學(xué) 種類:種類:電磁式、感應(yīng)式、機(jī)械式
6、、雙金屬片式、電子式、電動式等。電磁式、感應(yīng)式、機(jī)械式、雙金屬片式、電子式、電動式等。 常用的以電磁式為主。常用的以電磁式為主。 電磁式電磁式繼電器繼電器:繼電器繼電器( (relayrelay) ):沒有主觸頭。原理與接觸器同。:沒有主觸頭。原理與接觸器同。 電壓電壓繼電器繼電器:線圈匝多、線細(xì),有過壓和欠壓繼電器之分。線圈匝多、線細(xì),有過壓和欠壓繼電器之分。 電流繼電器:電流繼電器:線圈匝少、線粗,有過流和欠流繼電器之分。線圈匝少、線粗,有過流和欠流繼電器之分。 中間繼電器:中間繼電器:實(shí)質(zhì)就是電壓繼電器,作用:實(shí)質(zhì)就是電壓繼電器,作用:1.1.放大;放大;2.2.增加觸頭。增加觸頭。 時
7、間時間繼電器繼電器:作用:產(chǎn)生延時,有通電延時和斷電延時之分。作用:產(chǎn)生延時,有通電延時和斷電延時之分。 通電延通電延 時線圈時線圈 1.1.通電延時閉合,斷電瞬時斷開的常開觸頭。通電延時閉合,斷電瞬時斷開的常開觸頭。 2.2.通電瞬時閉合,斷電延時斷開的常開觸頭。通電瞬時閉合,斷電延時斷開的常開觸頭。 3.3.通電延時斷開,斷電瞬時閉合的常閉觸頭。通電延時斷開,斷電瞬時閉合的常閉觸頭。 4.4.通電瞬時斷開,斷電延時閉合的常閉觸頭。通電瞬時斷開,斷電延時閉合的常閉觸頭。 斷電延斷電延 時線圈時線圈 三、繼電器三、繼電器 6教育教學(xué) 時間繼電器結(jié)構(gòu)時間繼電器結(jié)構(gòu) 空氣阻尼空氣阻尼( (氣囊氣囊
8、) ) 式時間式時間繼電器繼電器: 有通電延時和斷有通電延時和斷 電延時之分。電延時之分。 參見:書參見:書P.103P.103, 圖圖8-1-38-1-3。 電動式時間電動式時間繼電器繼電器: 組成:一臺小型同步電動機(jī)和機(jī)械減速機(jī)構(gòu)。組成:一臺小型同步電動機(jī)和機(jī)械減速機(jī)構(gòu)。 電子式時間電子式時間繼電器繼電器: 原理圖見書原理圖見書P.104P.104,圖,圖8-1-48-1-4。 晶閘管晶閘管V4V4延時導(dǎo)通,延時導(dǎo)通,V4V4導(dǎo)通后,導(dǎo)通后,KAKA線圈才通過較大的電流,線圈才通過較大的電流, 才使其觸頭動作才使其觸頭動作改變狀態(tài)。改變狀態(tài)。 7教育教學(xué) 速度速度繼電器繼電器:感應(yīng)式原理圖
9、見書感應(yīng)式原理圖見書P.104P.104,圖,圖8-1-58-1-5。 原理:原理:將速度轉(zhuǎn)化成圓環(huán)上導(dǎo)條的受力(與異步電動將速度轉(zhuǎn)化成圓環(huán)上導(dǎo)條的受力(與異步電動 機(jī)原理相似),當(dāng)圓環(huán)所受的力大于彈簧力(可人為整定)機(jī)原理相似),當(dāng)圓環(huán)所受的力大于彈簧力(可人為整定) 時,觸頭動作。時,觸頭動作。 熱熱繼電器繼電器: 原理:原理:利用電流的熱效應(yīng),使雙利用電流的熱效應(yīng),使雙 金屬片彎曲,從而使觸頭動作。金屬片彎曲,從而使觸頭動作。 注意:注意:1.1.熱繼電器只用作過載保熱繼電器只用作過載保 護(hù)或缺相保護(hù),不能用作短路保護(hù)。護(hù)或缺相保護(hù),不能用作短路保護(hù)。 2.2.熱繼電器動作后須經(jīng)過熱繼電
10、器動作后須經(jīng)過 冷卻后,按動復(fù)位按鈕才能復(fù)位。冷卻后,按動復(fù)位按鈕才能復(fù)位。 其它繼電器其它繼電器 8教育教學(xué) 主令控制器主令控制器 主令控制器:主令控制器: 已經(jīng)不是繼電器的內(nèi)容,屬于已經(jīng)不是繼電器的內(nèi)容,屬于“主令電器主令電器”。 用途:用來頻繁切換用途:用來頻繁切換( (通斷通斷) )控制線路控制線路( (小電流線路小電流線路) )的手動電器。的手動電器。 船上:起貨機(jī)、錨機(jī)都由它操作控制。船上:起貨機(jī)、錨機(jī)都由它操作控制。 表示:表示:1.1.圖形符號:觸點(diǎn)用小圓圈表示,虛線表示檔位,在虛圖形符號:觸點(diǎn)用小圓圈表示,虛線表示檔位,在虛 線上涂上黑點(diǎn)表示觸點(diǎn)在對應(yīng)的檔位接通,沒有黑點(diǎn)則表
11、示斷開。線上涂上黑點(diǎn)表示觸點(diǎn)在對應(yīng)的檔位接通,沒有黑點(diǎn)則表示斷開。 2.2.觸頭表表示:將觸點(diǎn)與檔位分別畫在表格中的行和列,觸頭表表示:將觸點(diǎn)與檔位分別畫在表格中的行和列, 對應(yīng)的格子內(nèi)用對應(yīng)的格子內(nèi)用“”表示觸點(diǎn)在該檔位接通,空白表示斷開。表示觸點(diǎn)在該檔位接通,空白表示斷開。 主令主令 控制控制 器的器的 觸點(diǎn)觸點(diǎn) 通常,操作位置可能通常,操作位置可能 影響安全的設(shè)備都必須采影響安全的設(shè)備都必須采 用主令控制器來操作。如用主令控制器來操作。如 起貨機(jī)、錨機(jī)等。起貨機(jī)、錨機(jī)等。 主令控制器的外觀主令控制器的外觀 9教育教學(xué) 第一節(jié)要點(diǎn)第一節(jié)要點(diǎn) :各種電器(作用原理);接觸器(參:各種電器(作
12、用原理);接觸器(參 數(shù)、交流短路環(huán));繼電器(數(shù)、交流短路環(huán));繼電器(U、I、timer、n、熱);、熱); 熔斷器(作用、選擇)。熔斷器(作用、選擇)。 用途:作為短路保護(hù)的電器。熔絲具有用途:作為短路保護(hù)的電器。熔絲具有“反時限特性反時限特性”。 四、熔斷器四、熔斷器 選擇:選擇: 熔斷器主要掌握熔絲的熔斷器主要掌握熔絲的 選擇,見書選擇,見書P.105P.105至至106106。 岸上為岸上為 1.51.5或或2.5I2.5In n。 1.1.平穩(wěn)負(fù)載:略大于負(fù)載額定電流;平穩(wěn)負(fù)載:略大于負(fù)載額定電流; 2.2.單臺電動機(jī)單臺電動機(jī)( (頻繁頻繁/ /不頻繁不頻繁) ):起動:起動
13、電流除電流除2.52.5或者或者1.61.62 2。 3.3.多臺電動機(jī):多臺電動機(jī):1.51.52.5I2.5Inmax nmax+I +In n。 熔斷器特性熔斷器特性 反時限特性反時限特性 10教育教學(xué) 8-2.控制線路圖示法控制線路圖示法 本節(jié)主要內(nèi)容:本節(jié)主要內(nèi)容: 注意:篇幅雖然小,但內(nèi)容重要,對看圖及分注意:篇幅雖然小,但內(nèi)容重要,對看圖及分 析意義重大。析意義重大。 尤其是:有關(guān)規(guī)定,一定要記住,且會用。尤其是:有關(guān)規(guī)定,一定要記住,且會用。 內(nèi)容:內(nèi)容: 1.1.控制線路中電器和元件的圖形符號和文字符號;控制線路中電器和元件的圖形符號和文字符號; 2.2.電氣線路圖;電氣線路
14、圖; 3.3.繪制電路圖規(guī)定。繪制電路圖規(guī)定。 雖然是繪制規(guī)定,但雖然是繪制規(guī)定,但 若不懂這些規(guī)定,將無從讀圖,更不用說分析。若不懂這些規(guī)定,將無從讀圖,更不用說分析。 11教育教學(xué) 一、控制線路中電器和元件的圖形符號和文字符號一、控制線路中電器和元件的圖形符號和文字符號 控制系統(tǒng)的組成:控制系統(tǒng)的組成: 電器由元件組成,電器用導(dǎo)線連接成電氣線路,電器由元件組成,電器用導(dǎo)線連接成電氣線路, 從而組成繼電接觸器控制系統(tǒng)。從而組成繼電接觸器控制系統(tǒng)。 常用控制電器:常用控制電器: 各種繼電器、接觸器、按鈕、開關(guān)及其它電器,各種繼電器、接觸器、按鈕、開關(guān)及其它電器, 電動機(jī)也是控制系統(tǒng)的一部分。電
15、動機(jī)也是控制系統(tǒng)的一部分。 圖形符號和文字符號:圖形符號和文字符號: 符合符合GB4728-84GB4728-84、8585和和GB7159-87GB7159-87的標(biāo)準(zhǔn)。見書的標(biāo)準(zhǔn)。見書 P.121. 至至 P.123 附錄一。(前面各種電器已對附錄一。(前面各種電器已對 部分符號進(jìn)行說明,這里略講)部分符號進(jìn)行說明,這里略講) 12教育教學(xué) 電氣線路圖:電氣線路圖: 有多種,書上介紹兩種:有多種,書上介紹兩種:電電 路圖和接線圖路圖和接線圖。 電路圖:電路圖: 用符號按其工作順序排列,詳細(xì)表示電路設(shè)備用符號按其工作順序排列,詳細(xì)表示電路設(shè)備 或全套裝置的全部組成和電氣連接?;蛉籽b置的全部
16、組成和電氣連接。 不考慮實(shí)不考慮實(shí) 際位置際位置;分析原理用。;分析原理用。 接線圖:接線圖: 用規(guī)定的符號既表明各電氣元件在電路上的聯(lián)用規(guī)定的符號既表明各電氣元件在電路上的聯(lián) 系,又表明各元件相互間位置的圖形,施工、檢修系,又表明各元件相互間位置的圖形,施工、檢修 用。用。 屬于安裝圖之一。屬于安裝圖之一。 二、電氣線路圖二、電氣線路圖 13教育教學(xué) 主要規(guī)定:主要規(guī)定: 1. 控制系統(tǒng)內(nèi)全部電機(jī)、電器或其它帶電部分,都應(yīng)按控制系統(tǒng)內(nèi)全部電機(jī)、電器或其它帶電部分,都應(yīng)按 標(biāo)準(zhǔn)繪制和標(biāo)注圖形和文字符號;標(biāo)準(zhǔn)繪制和標(biāo)注圖形和文字符號; 2. 電路圖分為主電路和控制電路兩部分,主電路用電路圖分為主
17、電路和控制電路兩部分,主電路用粗實(shí)粗實(shí) 線線繪制在繪制在左邊左邊或或上部上部; 3. 各電器按各電器按“常開常開”(未通電或不受外力作用)繪(未通電或不受外力作用)繪 制;制; 4. 同一電器的不同部件按作用同一電器的不同部件按作用畫在不同位置畫在不同位置,但標(biāo)以相,但標(biāo)以相 同的文字符號(以數(shù)字進(jìn)行區(qū)別);同的文字符號(以數(shù)字進(jìn)行區(qū)別); 5. 圖中各元件動作順序一般是:圖中各元件動作順序一般是:“從上到下,從左到從上到下,從左到 右右”。直接連接點(diǎn)要用小圓圈或小黑點(diǎn)表示直接連接點(diǎn)要用小圓圈或小黑點(diǎn)表示。 第二節(jié)要點(diǎn)第二節(jié)要點(diǎn) :常用符號;圖的種類;規(guī)定:常用符號;圖的種類;規(guī)定 。 三、繪
18、制電路圖的規(guī)定三、繪制電路圖的規(guī)定 14教育教學(xué) 8-3.電動機(jī)的全壓起動控制電動機(jī)的全壓起動控制 本節(jié)主要內(nèi)容:本節(jié)主要內(nèi)容: 主要內(nèi)容:主要內(nèi)容: 三類控制線路三類控制線路 一一. 點(diǎn)動、連續(xù)和多地點(diǎn)控制線路;點(diǎn)動、連續(xù)和多地點(diǎn)控制線路; 二二. 正反轉(zhuǎn)互鎖控制線路;正反轉(zhuǎn)互鎖控制線路; 三三. 順序起動聯(lián)鎖控制線路。順序起動聯(lián)鎖控制線路。 學(xué)習(xí)要求:學(xué)習(xí)要求: 1. 掌握各種控制線路的功能、用途、特點(diǎn);掌握各種控制線路的功能、用途、特點(diǎn); 2. 能夠分析線路的工作原理;能夠分析線路的工作原理; 3. 注意各個線路中的保護(hù)措施和實(shí)現(xiàn)環(huán)節(jié)。注意各個線路中的保護(hù)措施和實(shí)現(xiàn)環(huán)節(jié)。 15教育教學(xué)
19、一、點(diǎn)動、連續(xù)控制和多地點(diǎn)控制一、點(diǎn)動、連續(xù)控制和多地點(diǎn)控制 用途與功能:用途與功能:試車、調(diào)試車、調(diào) 整時用;按動按鈕電機(jī)運(yùn)行,整時用;按動按鈕電機(jī)運(yùn)行, 松開按鈕電機(jī)停車。松開按鈕電機(jī)停車。 原理分析:原理分析:線圈有電,線圈有電, 觸頭改變狀態(tài);線圈失電觸觸頭改變狀態(tài);線圈失電觸 頭恢復(fù)原狀。頭恢復(fù)原狀。起、停和運(yùn)行起、停和運(yùn)行 都需操作者參與。都需操作者參與。 保護(hù)措施:保護(hù)措施:主、控制電主、控制電 路短路保護(hù)。路短路保護(hù)。 點(diǎn)動控制線路:點(diǎn)動控制線路: 點(diǎn)一下,動一下。點(diǎn)一下,動一下。 點(diǎn)動線路點(diǎn)動線路 16教育教學(xué) 用途與功能:用途與功能:遠(yuǎn)遠(yuǎn) 距離控制和保護(hù)異步距離控制和保護(hù)異
20、步 電動機(jī)。電動機(jī)。 原理分析:原理分析:起、起、 停需操作者參與,運(yùn)停需操作者參與,運(yùn) 行時則不需要參與。行時則不需要參與。 保護(hù)措施:保護(hù)措施:失欠失欠 壓、過載、短路保護(hù)。壓、過載、短路保護(hù)。 (注意:注意:自鎖觸頭的自鎖觸頭的 2 2個作用個作用) 連續(xù)控制線路連續(xù)控制線路 連續(xù)線路連續(xù)線路 17教育教學(xué) 多地點(diǎn)控制線路多地點(diǎn)控制線路 用途與功能:用途與功能: 在兩個或以上對同一臺異步電動在兩個或以上對同一臺異步電動 機(jī)進(jìn)行連續(xù)(起動、停止)控制。機(jī)進(jìn)行連續(xù)(起動、停止)控制。 注意:注意: 控制線路的畫法??刂凭€路的畫法。 接線要點(diǎn):接線要點(diǎn): 起動按鈕并聯(lián);停止按鈕串聯(lián)。起動按鈕并
21、聯(lián);停止按鈕串聯(lián)。 控制線路控制線路主電路主電路兩個地點(diǎn)(用兩個顏色表示)兩個地點(diǎn)(用兩個顏色表示) 18教育教學(xué) 書上圖書上圖8-3-38-3-3未能標(biāo)出兩個地點(diǎn)之間的接線,如若按照未能標(biāo)出兩個地點(diǎn)之間的接線,如若按照 “起動按鈕并聯(lián),停止按鈕串聯(lián)起動按鈕并聯(lián),停止按鈕串聯(lián)”接線,則有兩種接線方式,接線,則有兩種接線方式, 分別需要分別需要“3 3條連接線條連接線”和和“4 4條連接線條連接線”,其中以,其中以3 3條連接條連接 線為較好,示出如下:線為較好,示出如下: 多地點(diǎn)控制線路的改進(jìn)多地點(diǎn)控制線路的改進(jìn) 3 3條連接線要領(lǐng):條連接線要領(lǐng): 從起停按鈕接線處引線從起停按鈕接線處引線 可
22、節(jié)省一條線??晒?jié)省一條線。 4條連接線條連接線 19教育教學(xué) 二、正反轉(zhuǎn)互鎖控制二、正反轉(zhuǎn)互鎖控制 反轉(zhuǎn)的實(shí)現(xiàn):反轉(zhuǎn)的實(shí)現(xiàn):改變相序,任意兩線對調(diào)。改變相序,任意兩線對調(diào)。 由兩個接觸器實(shí)現(xiàn)。由兩個接觸器實(shí)現(xiàn)。 互鎖的含義:互鎖的含義:就是互相就是互相“鎖住鎖住”對方,對方, 不讓對方同時處于工作狀態(tài)。一方處于工作不讓對方同時處于工作狀態(tài)。一方處于工作 時,另一方就被時,另一方就被“鎖住鎖住”不能再處于工作狀不能再處于工作狀 態(tài),除非處于工作狀態(tài)的一方停止工作。態(tài),除非處于工作狀態(tài)的一方停止工作。 互鎖目的:互鎖目的:避免同時工作,避免短路。避免同時工作,避免短路。 互鎖形式:互鎖形式:電氣、
23、機(jī)械和多重互鎖。電氣、機(jī)械和多重互鎖。 20教育教學(xué) 電氣互鎖電氣互鎖 電氣互鎖電氣互鎖 方法:方法:將接觸器的將接觸器的 常閉輔觸頭串接到被互常閉輔觸頭串接到被互 鎖的另一個接觸器的線鎖的另一個接觸器的線 圈回路中。圈回路中。 特點(diǎn):特點(diǎn):直接按下反直接按下反 轉(zhuǎn)按鈕不能進(jìn)入反轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)按鈕不能進(jìn)入反轉(zhuǎn), 但相對較可靠。但相對較可靠。 因?yàn)椋阂驗(yàn)椋航佑|器通斷時,主觸頭若被電弧燒粘住,接觸器通斷時,主觸頭若被電弧燒粘住, 則其常閉輔觸頭不能閉合,即使按下另外一個接觸則其常閉輔觸頭不能閉合,即使按下另外一個接觸 器控制按鈕也不能使其通電工作器控制按鈕也不能使其通電工作相對較可靠。相對較可靠。 21教
24、育教學(xué) 機(jī)械互鎖機(jī)械互鎖 機(jī)械互鎖機(jī)械互鎖 方法:方法:將按鈕的常閉輔觸將按鈕的常閉輔觸 頭串接到被互鎖的另一個接觸頭串接到被互鎖的另一個接觸 器的線圈回路中。器的線圈回路中。 特點(diǎn):特點(diǎn):可直接按下按鈕進(jìn)可直接按下按鈕進(jìn) 入反轉(zhuǎn),但相對較不可靠。入反轉(zhuǎn),但相對較不可靠。 因?yàn)椋阂驗(yàn)椋航佑|器通斷時,主接觸器通斷時,主 觸頭若被電弧燒粘住,雖然故觸頭若被電弧燒粘住,雖然故 障接觸器線圈不通電,但卻仍障接觸器線圈不通電,但卻仍 使主電路接通。若另一接觸器使主電路接通。若另一接觸器 線圈通電工作,則造成短路。線圈通電工作,則造成短路。 另一種互鎖另一種互鎖 22教育教學(xué) 多重互鎖多重互鎖 多重互鎖多
25、重互鎖 電氣互鎖較可靠,但不能電氣互鎖較可靠,但不能 直接反向起動(需先停車后才直接反向起動(需先停車后才 能反向起動);機(jī)械互鎖雖能能反向起動);機(jī)械互鎖雖能 直接反向起動,但卻不太可靠,直接反向起動,但卻不太可靠, 因此將電氣互鎖和機(jī)械互鎖組因此將電氣互鎖和機(jī)械互鎖組 合在一起則成為多重互鎖。合在一起則成為多重互鎖。 特點(diǎn):特點(diǎn):既可直接反向,又既可直接反向,又 較可靠(主觸頭粘連時也能起較可靠(主觸頭粘連時也能起 到互鎖作用)。到互鎖作用)。 注意:注意:主令控制器互鎖,主令控制器互鎖, 應(yīng)采用多重互鎖(避免主令觸應(yīng)采用多重互鎖(避免主令觸 頭故障使互鎖失效)。頭故障使互鎖失效)。 主令
26、控制器互鎖主令控制器互鎖 KA零壓保護(hù)零壓保護(hù) 23教育教學(xué) 三、順序起動聯(lián)鎖控制三、順序起動聯(lián)鎖控制 聯(lián)鎖控制聯(lián)鎖控制 : 即按順序起動或停止的控制即按順序起動或停止的控制 聯(lián)合控制。聯(lián)合控制。 用途:用途: 許多設(shè)備要求機(jī)油泵電機(jī)必須許多設(shè)備要求機(jī)油泵電機(jī)必須先起動,后停止。先起動,后停止。 書書P.109P.109,圖,圖8-3-68-3-6所示電路就是先起動控制線所示電路就是先起動控制線 路,此外還有后停止線路。路,此外還有后停止線路。 24教育教學(xué) 聯(lián)鎖控制線路聯(lián)鎖控制線路 聯(lián)鎖控制要點(diǎn)聯(lián)鎖控制要點(diǎn): 先起動接觸器的常開先起動接觸器的常開 觸頭與后起動接觸器線觸頭與后起動接觸器線 圈
27、串聯(lián)。圈串聯(lián)。 先停止接觸器的常閉先停止接觸器的常閉 觸頭與后停止的停止按觸頭與后停止的停止按 鈕并聯(lián)。鈕并聯(lián)。 第三節(jié)要點(diǎn)第三節(jié)要點(diǎn) :各種控制:各種控制 特點(diǎn)、目特點(diǎn)、目 的、接線、保護(hù)、應(yīng)用場合和原理。的、接線、保護(hù)、應(yīng)用場合和原理。 先起動,任意停止先起動,任意停止 先起動,后停止先起動,后停止 先起動,先停止先起動,先停止 第四節(jié)第四節(jié) 25教育教學(xué) 先起動任意停止線路先起動任意停止線路 KM1 KM1先起動先起動KM2KM2才能起動,才能起動,KM2KM2可單獨(dú)可單獨(dú) 停止也可同時停止。停止也可同時停止。 KM1KM1 SB2SB2KM2KM2 SB4SB4 SB1SB1 SB3S
28、B3 26教育教學(xué) 先起動任意停止線路先起動任意停止線路 KM1 KM1先起動先起動KM2KM2才能起動,才能起動,KM2KM2可單獨(dú)可單獨(dú) 停止也可同時停止。停止也可同時停止。 KM1KM1 SB2SB2KM2KM2 SB4SB4 SB1SB1 SB3SB3 27教育教學(xué) 先起動任意停止線路先起動任意停止線路 KM1 KM1先起動先起動KM2KM2才能起動,才能起動,KM2KM2可單獨(dú)可單獨(dú) 停止也可同時停止。停止也可同時停止。 KM1KM1 SB2SB2KM2KM2 SB4SB4 SB1SB1 SB3SB3 28教育教學(xué) 先起動任意停止線路先起動任意停止線路 KM1 KM1先起動先起動KM
29、2KM2才能起動,才能起動,KM2KM2可單獨(dú)可單獨(dú) 停止也可同時停止。停止也可同時停止。 KM1KM1 SB2SB2KM2KM2 SB4SB4 SB1SB1 SB3SB3 29教育教學(xué) 先起動任意停止線路先起動任意停止線路 KM1 KM1先起動先起動KM2KM2才能起動,才能起動,KM2KM2可單獨(dú)可單獨(dú) 停止也可同時停止。停止也可同時停止。 KM1KM1 SB2SB2KM2KM2 SB4SB4 SB1SB1 SB3SB3 30教育教學(xué) 先起動任意停止線路先起動任意停止線路 KM1 KM1先起動先起動KM2KM2才能起動,才能起動,KM2KM2可單獨(dú)可單獨(dú) 停止也可同時停止。停止也可同時停止
30、。 KM2KM2 SB4SB4 SB1SB1 SB3SB3KM1KM1 SB2SB2 31教育教學(xué) 先起動任意停止線路先起動任意停止線路 KM1 KM1先起動先起動KM2KM2才能起動,才能起動,KM2KM2可單獨(dú)可單獨(dú) 停止也可同時停止。停止也可同時停止。 KM1KM1 SB2SB2KM2KM2 SB4SB4 SB1SB1 SB3SB3 32教育教學(xué) 先起動任意停止線路先起動任意停止線路 KM1 KM1先起動先起動KM2KM2才能起動,才能起動,KM2KM2可單獨(dú)可單獨(dú) 停止也可同時停止。停止也可同時停止。 KM1KM1 SB2SB2KM2KM2 SB4SB4 SB1SB1 SB3SB3 3
31、3教育教學(xué) 先起動任意停止線路先起動任意停止線路 KM1 KM1先起動先起動KM2KM2才能起動,才能起動,KM2KM2可單獨(dú)可單獨(dú) 停止也可同時停止。停止也可同時停止。 KM1KM1 SB2SB2KM2KM2 SB4SB4 SB1SB1 SB3SB3 34教育教學(xué) 先起動任意停止線路先起動任意停止線路 KM1 KM1先起動先起動KM2KM2才能起動,才能起動,KM2KM2可單獨(dú)可單獨(dú) 停止也可同時停止。停止也可同時停止。 KM1KM1 SB2SB2KM2KM2 SB4SB4 SB1SB1 SB3SB3 35教育教學(xué) 先起動任意停止線路先起動任意停止線路 KM1 KM1先起動先起動KM2KM2
32、才能起動,才能起動,KM2KM2可單獨(dú)可單獨(dú) 停止也可同時停止。停止也可同時停止。 KM1KM1 SB2SB2KM2KM2 SB4SB4 SB1SB1 SB3SB3 36教育教學(xué) 先起動任意停止線路先起動任意停止線路 KM1 KM1先起動先起動KM2KM2才能起動,才能起動,KM2KM2可單獨(dú)可單獨(dú) 停止也可同時停止。停止也可同時停止。 KM1KM1 SB2SB2KM2KM2 SB4SB4 SB1SB1 SB3SB3 37教育教學(xué) 先起動任意停止線路先起動任意停止線路 KM1 KM1先起動先起動KM2KM2才能起動,才能起動,KM2KM2可單獨(dú)可單獨(dú) 停止也可同時停止。停止也可同時停止。 KM
33、1KM1 SB2SB2KM2KM2 SB4SB4 SB1SB1 SB3SB3 38教育教學(xué) 先起動后停止線路先起動后停止線路 KM1 KM1先起動先起動KM2KM2才能起動,才能起動,KM2KM2先停止先停止 后后KM1KM1才能停止。才能停止。 KM1KM1 SB2SB2KM2KM2 SB4SB4 SB1SB1 SB3SB3 39教育教學(xué) 先起動后停止線路先起動后停止線路 KM1 KM1先起動先起動KM2KM2才能起動,才能起動,KM2KM2先停止先停止 后后KM1KM1才能停止。才能停止。 KM1KM1 SB2SB2KM2KM2 SB4SB4 SB1SB1 SB3SB3 40教育教學(xué) 先起
34、動后停止線路先起動后停止線路 KM1 KM1先起動先起動KM2KM2才能起動,才能起動,KM2KM2先停止先停止 后后KM1KM1才能停止。才能停止。 KM1KM1 SB2SB2KM2KM2 SB4SB4 SB1SB1 SB3SB3 41教育教學(xué) 先起動后停止線路先起動后停止線路 KM1 KM1先起動先起動KM2KM2才能起動,才能起動,KM2KM2先停止先停止 后后KM1KM1才能停止。才能停止。 KM1KM1 SB2SB2KM2KM2 SB4SB4 SB1SB1 SB3SB3 42教育教學(xué) 先起動后停止線路先起動后停止線路 KM1 KM1先起動先起動KM2KM2才能起動,才能起動,KM2K
35、M2先停止先停止 后后KM1KM1才能停止。才能停止。 KM1KM1 SB2SB2KM2KM2 SB4SB4 SB1SB1 SB3SB3 43教育教學(xué) 先起動后停止線路先起動后停止線路 KM1 KM1先起動先起動KM2KM2才能起動,才能起動,KM2KM2先停止先停止 后后KM1KM1才能停止。才能停止。 KM1KM1 SB2SB2KM2KM2 SB4SB4 SB1SB1 SB3SB3 44教育教學(xué) 先起動后停止線路先起動后停止線路 KM1 KM1先起動先起動KM2KM2才能起動,才能起動,KM2KM2先停止先停止 后后KM1KM1才能停止。才能停止。 KM1KM1 SB2SB2KM2KM2
36、SB4SB4 SB1SB1 SB3SB3 45教育教學(xué) 先起動后停止線路先起動后停止線路 KM1 KM1先起動先起動KM2KM2才能起動,才能起動,KM2KM2先停止先停止 后后KM1KM1才能停止。才能停止。 KM1KM1 SB2SB2KM2KM2 SB4SB4 SB1SB1 SB3SB3 46教育教學(xué) 先起動后停止線路先起動后停止線路 KM1 KM1先起動先起動KM2KM2才能起動,才能起動,KM2KM2先停止先停止 后后KM1KM1才能停止。才能停止。 KM1KM1 SB2SB2KM2KM2 SB4SB4 SB1SB1 SB3SB3 47教育教學(xué) 先起動后停止線路先起動后停止線路 KM1
37、 KM1先起動先起動KM2KM2才能起動,才能起動,KM2KM2先停止先停止 后后KM1KM1才能停止。才能停止。 KM1KM1 SB2SB2KM2KM2 SB4SB4 SB1SB1 SB3SB3 48教育教學(xué) 先起動后停止線路先起動后停止線路 KM1 KM1先起動先起動KM2KM2才能起動,才能起動,KM2KM2先停止先停止 后后KM1KM1才能停止。才能停止。 KM1KM1 SB2SB2KM2KM2 SB4SB4 SB1SB1 SB3SB3 49教育教學(xué) 先起動后停止線路先起動后停止線路 KM1 KM1先起動先起動KM2KM2才能起動,才能起動,KM2KM2先停止先停止 后后KM1KM1才
38、能停止。才能停止。 KM1KM1 SB2SB2KM2KM2 SB4SB4 SB1SB1 SB3SB3 50教育教學(xué) 先起動后停止線路先起動后停止線路 KM1 KM1先起動先起動KM2KM2才能起動,才能起動,KM2KM2先停止先停止 后后KM1KM1才能停止。才能停止。 KM1KM1 SB2SB2KM2KM2 SB4SB4 SB1SB1 SB3SB3 51教育教學(xué) 先起動后停止線路先起動后停止線路 KM1 KM1先起動先起動KM2KM2才能起動,才能起動,KM2KM2先停止先停止 后后KM1KM1才能停止。才能停止。 KM1KM1 SB2SB2KM2KM2 SB4SB4 SB1SB1 SB3S
39、B3 52教育教學(xué) 8-4.電動機(jī)的降壓起動控制電動機(jī)的降壓起動控制 本節(jié)主要內(nèi)容:本節(jié)主要內(nèi)容: 主要內(nèi)容:主要內(nèi)容: 三個控制線路三個控制線路 一一. 星形星形- -三角形降壓起動控制;三角形降壓起動控制; 二二. 自耦變壓器降壓起動控制;自耦變壓器降壓起動控制; 三三. 轉(zhuǎn)子電路串電阻起動控制。轉(zhuǎn)子電路串電阻起動控制。 學(xué)習(xí)要求:學(xué)習(xí)要求: 1. 掌握各種控制線路的功能、用途、特點(diǎn);掌握各種控制線路的功能、用途、特點(diǎn); 2. 能夠分析線路的工作原理;能夠分析線路的工作原理; 3. 注意各個線路中的保護(hù)措施和實(shí)現(xiàn)環(huán)節(jié);注意各個線路中的保護(hù)措施和實(shí)現(xiàn)環(huán)節(jié); 4. 注意各個線路換接的方法。注意
40、各個線路換接的方法。 53教育教學(xué) 降壓起動目的與方法降壓起動目的與方法 降壓起動目的:降壓起動目的: 電動機(jī)起動時,電動機(jī)起動時,I Ist st大,線壓降大 大,線壓降大 影響其影響其 它設(shè)備正常工作,它設(shè)備正常工作,要降壓。降壓起動目的是減少要降壓。降壓起動目的是減少 起動電流(不是減小起動轉(zhuǎn)矩)。起動電流(不是減小起動轉(zhuǎn)矩)。 降壓起動常用方法:降壓起動常用方法: 1.Y/1.Y/降壓起動;降壓起動;2.2.自耦變壓器降壓起動;自耦變壓器降壓起動;3.3. 轉(zhuǎn)子串電阻起動(繞線式)。轉(zhuǎn)子串電阻起動(繞線式)。 此外,還有:定子串阻抗、延邊三角形降壓起此外,還有:定子串阻抗、延邊三角形降
41、壓起 動等(不講)。動等(不講)。 選用什么方法,主要看使用場合不同。選用什么方法,主要看使用場合不同。 54教育教學(xué) 一、星形一、星形- -三角形降壓起動控制三角形降壓起動控制 Y/Y/降壓起動:降壓起動: 使用場合:使用場合:輕載、空輕載、空 載載 起動。只能帶小于起動。只能帶小于1/31/3 的額定負(fù)載轉(zhuǎn)矩起動。的額定負(fù)載轉(zhuǎn)矩起動。 換接方法:換接方法:根據(jù)根據(jù)“時時 間原則間原則”,用時間繼電器,用時間繼電器 換接。換接。 保護(hù)分析:保護(hù)分析:過載、短過載、短 路、失壓。路、失壓。 起動過程分析:起動過程分析:合上合上QSQS,按下起動按鈕,按下起動按鈕SBSB2 2 . . 。 SB
42、2SB1 二二. 55教育教學(xué) 一、星形一、星形- -三角形降壓起動控制三角形降壓起動控制 Y/Y/降壓起動:降壓起動: 使用場合:使用場合:輕載、空輕載、空 載載 起動。只能帶小于起動。只能帶小于1/31/3 的額定負(fù)載轉(zhuǎn)矩起動。的額定負(fù)載轉(zhuǎn)矩起動。 換接方法:換接方法:根據(jù)根據(jù)“時時 間原則間原則”,用時間繼電器,用時間繼電器 換接。換接。 保護(hù)分析:保護(hù)分析:過載、短過載、短 路、失壓。路、失壓。 起動過程分析:起動過程分析:合上合上QSQS,按下起動按鈕,按下起動按鈕SBSB2 2 . . 。 SB2SB1 二二. 56教育教學(xué) 一、星形一、星形- -三角形降壓起動控制三角形降壓起動控
43、制 Y/Y/降壓起動:降壓起動: 使用場合:使用場合:輕載、空輕載、空 載載 起動。只能帶小于起動。只能帶小于1/31/3 的額定負(fù)載轉(zhuǎn)矩起動。的額定負(fù)載轉(zhuǎn)矩起動。 換接方法:換接方法:根據(jù)根據(jù)“時時 間原則間原則”,用時間繼電器,用時間繼電器 換接。換接。 保護(hù)分析:保護(hù)分析:過載、短過載、短 路、失壓。路、失壓。 起動過程分析:起動過程分析:合上合上QSQS,按下起動按鈕,按下起動按鈕SBSB2 2 . . 。 開始延時開始延時延時延時6 6秒到秒到延時延時6 6秒到秒到延時延時6 6秒到秒到起動結(jié)束起動結(jié)束 SB2SB1 57教育教學(xué) 二、自耦變壓器降壓起動控制二、自耦變壓器降壓起動控制
44、 使用場合使用場合: 輕載、半載輕載、半載 起動??蓭饎印?蓭?/k1/k2 2 的額定負(fù)載轉(zhuǎn)矩的額定負(fù)載轉(zhuǎn)矩 起動(起動(k k為自耦變?yōu)樽择钭?壓器的變比)。壓器的變比)。 換接方法換接方法: 根據(jù)根據(jù)“時間時間 原則原則”,用時間,用時間 繼電器換接。繼電器換接。 起動過程起動過程: 分析:合上分析:合上QS,按下起動按鈕,按下起動按鈕SB2 . . 。 保護(hù)分析保護(hù)分析:過載、短路、失壓。過載、短路、失壓。 SB2 SB1 三三. 58教育教學(xué) 二、自耦變壓器降壓起動控制二、自耦變壓器降壓起動控制 使用場合使用場合: 輕載、半載輕載、半載 起動??蓭饎???蓭?/k1/k2 2 的額
45、定負(fù)載轉(zhuǎn)矩的額定負(fù)載轉(zhuǎn)矩 起動(起動(k k為自耦變?yōu)樽择钭?壓器的變比)。壓器的變比)。 換接方法換接方法: 根據(jù)根據(jù)“時間時間 原則原則”,用時間,用時間 繼電器換接。繼電器換接。 起動過程起動過程: 分析:合上分析:合上QS,按下起動按鈕,按下起動按鈕SB2 . . 。 保護(hù)分析保護(hù)分析:過載、短路、失壓。過載、短路、失壓。 SB2 SB1 三三. 59教育教學(xué) 二、自耦變壓器降壓起動控制二、自耦變壓器降壓起動控制 使用場合使用場合: 輕載、半載輕載、半載 起動。可帶起動。可帶1/k1/k2 2 的額定負(fù)載轉(zhuǎn)矩的額定負(fù)載轉(zhuǎn)矩 起動(起動(k k為自耦變?yōu)樽择钭?壓器的變比)。壓器的變比)
46、。 換接方法換接方法: 根據(jù)根據(jù)“時間時間 原則原則”,用時間,用時間 繼電器換接。繼電器換接。 起動過程起動過程: 分析:合上分析:合上QS,按下起動按鈕,按下起動按鈕SB2 . . 。 保護(hù)分析保護(hù)分析:過載、短路、失壓。過載、短路、失壓。 開始起動延時開始起動延時延時延時6 6秒到秒到延時延時6 6秒到秒到延時延時6 6秒到秒到準(zhǔn)備切換準(zhǔn)備切換起動結(jié)束起動結(jié)束 SB2 SB1 三三. 60教育教學(xué) 三、轉(zhuǎn)子電路串電阻起動控制三、轉(zhuǎn)子電路串電阻起動控制 使用場合:使用場合: 重載起動。可帶額重載起動??蓭ь~ 定負(fù)載轉(zhuǎn)矩起動,尤其定負(fù)載轉(zhuǎn)矩起動,尤其 適合起重設(shè)備用繞線式適合起重設(shè)備用繞線式
47、 異步機(jī)。異步機(jī)。 換接方法:換接方法: 根據(jù)根據(jù)“電流原則電流原則”, 用欠電流繼電器換接。用欠電流繼電器換接。 第四節(jié)要點(diǎn)第四節(jié)要點(diǎn) :線路分析;所設(shè)保護(hù)及其作:線路分析;所設(shè)保護(hù)及其作 用;各線路工作原理。用;各線路工作原理。 下一節(jié)下一節(jié) 觀看起動線路觀看起動線路 61教育教學(xué) 轉(zhuǎn)子串電阻起動線路轉(zhuǎn)子串電阻起動線路 起動過程分析:起動過程分析:合上電合上電 源開關(guān)源開關(guān)QS,按下起動,按下起動 按鈕按鈕SB2 . . 。注意:。注意: 電流繼電器電流繼電器KI1和和KI2的的 動作時間比接觸器動作時間比接觸器KM2 和和KM3快,因此快,因此KM1閉閉 合后,合后, KM2不會立即不會
48、立即 得電。得電。 此線路的最大不足是:此線路的最大不足是:在起動時,沒有串電阻起在起動時,沒有串電阻起 動保障措施。(分析動保障措施。(分析KM3觸頭熔粘的后果)觸頭熔粘的后果) SB2 SB1 返回返回 62教育教學(xué) 轉(zhuǎn)子串電阻起動線路轉(zhuǎn)子串電阻起動線路 此線路的最大不足是:此線路的最大不足是:在起動時,沒有串電阻起在起動時,沒有串電阻起 動保障措施。(分析動保障措施。(分析KM3觸頭熔粘的后果)觸頭熔粘的后果) 起動過程分析:起動過程分析:合上電合上電 源開關(guān)源開關(guān)QS,按下起動,按下起動 按鈕按鈕SB2 . . 。注意:。注意: 電流繼電器電流繼電器KI1和和KI2的的 動作時間比接觸
49、器動作時間比接觸器KM2 和和KM3快,因此快,因此KM1閉閉 合后,合后, KM2不會立即不會立即 得電。得電。 SB2 SB1 返回返回 63教育教學(xué) 轉(zhuǎn)子串電阻起動線路轉(zhuǎn)子串電阻起動線路 此線路的最大不足是:此線路的最大不足是:在起動時,沒有串電阻起在起動時,沒有串電阻起 動保障措施。(分析動保障措施。(分析KM3觸頭熔粘的后果)觸頭熔粘的后果) 起動過程分析:起動過程分析:合上電合上電 源開關(guān)源開關(guān)QS,按下起動,按下起動 按鈕按鈕SB2 . . 。注意:。注意: 電流繼電器電流繼電器KI1和和KI2的的 動作時間比接觸器動作時間比接觸器KM2 和和KM3快,因此快,因此KM1閉閉 合
50、后,合后, KM2不會立即不會立即 得電。得電。 返回返回 SB2 SB1 起動結(jié)束起動結(jié)束 64教育教學(xué) 8-5.電動機(jī)的制動停車控制電動機(jī)的制動停車控制 本節(jié)主要內(nèi)容:本節(jié)主要內(nèi)容: 主要內(nèi)容:主要內(nèi)容: 兩個控制線路兩個控制線路 一一. 能耗制動停車控制;能耗制動停車控制; 二二. 反接制動停車控制。反接制動停車控制。 學(xué)習(xí)要求:學(xué)習(xí)要求: 1. 能夠分析線路的工作原理;能夠分析線路的工作原理; 2. 知道制動過程中的能量關(guān)系;知道制動過程中的能量關(guān)系; 3. 知道制動時間的調(diào)整。知道制動時間的調(diào)整。 65教育教學(xué) 一、能耗制動停車控制一、能耗制動停車控制 原理:原理:切斷運(yùn)行電動機(jī)定子
51、三相交流電源,同時立即切斷運(yùn)行電動機(jī)定子三相交流電源,同時立即 接通直流電源,使定子繞組通入直流電流在氣隙產(chǎn)生恒定接通直流電源,使定子繞組通入直流電流在氣隙產(chǎn)生恒定 (不動)的磁場,電動機(jī)轉(zhuǎn)子的動能使轉(zhuǎn)子繞組切割恒定(不動)的磁場,電動機(jī)轉(zhuǎn)子的動能使轉(zhuǎn)子繞組切割恒定 磁場,產(chǎn)生電勢,轉(zhuǎn)子繞組即流過電流,這一電流與恒定磁場,產(chǎn)生電勢,轉(zhuǎn)子繞組即流過電流,這一電流與恒定 磁場產(chǎn)生相互作用力矩是阻礙性力矩,從而使電動機(jī)進(jìn)入磁場產(chǎn)生相互作用力矩是阻礙性力矩,從而使電動機(jī)進(jìn)入 能耗制動。能耗制動。 用途:用途:1.1.迅速減速;迅速減速;2.2.勻速落貨。勻速落貨。 實(shí)現(xiàn)方法:實(shí)現(xiàn)方法:控制電動機(jī)運(yùn)行的
52、接觸器斷開;控制直流控制電動機(jī)運(yùn)行的接觸器斷開;控制直流 勵磁的接觸器閉合,轉(zhuǎn)速接近于勵磁的接觸器閉合,轉(zhuǎn)速接近于0 0時斷開。時斷開。 能量關(guān)系:能量關(guān)系:電動機(jī)轉(zhuǎn)子的動能轉(zhuǎn)換成電能消耗在電動電動機(jī)轉(zhuǎn)子的動能轉(zhuǎn)換成電能消耗在電動 機(jī)的轉(zhuǎn)子回路。機(jī)的轉(zhuǎn)子回路。 66教育教學(xué) 控制原理分析:控制原理分析: 工作狀態(tài):電動機(jī)正常運(yùn)工作狀態(tài):電動機(jī)正常運(yùn) 轉(zhuǎn)時,轉(zhuǎn)時,KMKM1 1和和KTKT線圈通電工作,線圈通電工作, 因?yàn)橐驗(yàn)镵MKM1 1常閉觸頭斷開,所以常閉觸頭斷開,所以 KMKM2 2線圈無電。線圈無電。 制動過程:按下制動過程:按下SBSB1 1,KMKM1 1 線圈斷電,線圈斷電, K
53、MKM2 2線圈得電,電線圈得電,電 動機(jī)進(jìn)入能耗制動,動機(jī)進(jìn)入能耗制動, KTKT線圈線圈 開始斷電延時。延時時間到,開始斷電延時。延時時間到, KTKT觸頭斷開,觸頭斷開, KMKM2 2線圈斷電,線圈斷電, 能耗制動結(jié)束。能耗制動結(jié)束。 能耗制動控制線路能耗制動控制線路 制動時間調(diào)整:制動時間調(diào)整:調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)KT的斷電的斷電 延時,可以調(diào)整制動過程時間。延時,可以調(diào)整制動過程時間。 屬于按時間原則換接(切換)。屬于按時間原則換接(切換)。 SB2 SB1 QS 67教育教學(xué) 控制原理分析:控制原理分析: 工作狀態(tài):電動機(jī)正常運(yùn)工作狀態(tài):電動機(jī)正常運(yùn) 轉(zhuǎn)時,轉(zhuǎn)時,KMKM1 1和和KTKT線
54、圈通電工作,線圈通電工作, 因?yàn)橐驗(yàn)镵MKM1 1常閉觸頭斷開,所以常閉觸頭斷開,所以 KMKM2 2線圈無電。線圈無電。 制動過程:按下制動過程:按下SBSB1 1,KMKM1 1 線圈斷電,線圈斷電, KMKM2 2線圈得電,電線圈得電,電 動機(jī)進(jìn)入能耗制動,動機(jī)進(jìn)入能耗制動, KTKT線圈線圈 開始斷電延時。延時時間到,開始斷電延時。延時時間到, KTKT觸頭斷開,觸頭斷開, KMKM2 2線圈斷電,線圈斷電, 能耗制動結(jié)束。能耗制動結(jié)束。 能耗制動控制線路能耗制動控制線路 制動時間調(diào)整:制動時間調(diào)整:調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)KT的斷電的斷電 延時,可以調(diào)整制動過程時間。延時,可以調(diào)整制動過程時間。 屬
55、于按時間原則換接(切換)。屬于按時間原則換接(切換)。 SB2 SB1 QS 準(zhǔn)備工作:準(zhǔn)備工作:合上空合上空 氣開關(guān)氣開關(guān)QSQS后,電源提供后,電源提供 的三相交流電送到主接的三相交流電送到主接 觸器主觸頭的上方,控觸器主觸頭的上方,控 制線路也有電。起動的制線路也有電。起動的 準(zhǔn)備工作就緒。準(zhǔn)備工作就緒。 起動:起動:按下起動按按下起動按 鈕鈕SB2SB2,異步電動機(jī)進(jìn),異步電動機(jī)進(jìn) 入起動過程。入起動過程。 68教育教學(xué) 能耗制動控制線路能耗制動控制線路 制動時間調(diào)整:制動時間調(diào)整:調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)KT的斷電的斷電 延時,可以調(diào)整制動過程時間。延時,可以調(diào)整制動過程時間。 屬于按時間原則換接(
56、切換)。屬于按時間原則換接(切換)。 SB2 SB1 準(zhǔn)備工作:準(zhǔn)備工作:合上空合上空 氣開關(guān)氣開關(guān)QSQS后,電源提供后,電源提供 的三相交流電送到主接的三相交流電送到主接 觸器主觸頭的上方,控觸器主觸頭的上方,控 制線路也有電。起動的制線路也有電。起動的 準(zhǔn)備工作就緒。準(zhǔn)備工作就緒。 起動:起動:按下起動按按下起動按 鈕鈕SB2SB2,異步電動機(jī)進(jìn),異步電動機(jī)進(jìn) 入起動過程。入起動過程。 起動準(zhǔn)備就緒起動準(zhǔn)備就緒 69教育教學(xué) 能耗制動控制線路能耗制動控制線路 制動時間調(diào)整:制動時間調(diào)整:調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)KT的斷電的斷電 延時,可以調(diào)整制動過程時間。延時,可以調(diào)整制動過程時間。 屬于按時間原則換接
57、(切換)。屬于按時間原則換接(切換)。 SB2 SB1 準(zhǔn)備工作:準(zhǔn)備工作:合上空合上空 氣開關(guān)氣開關(guān)QSQS后,電源提供后,電源提供 的三相交流電送到主接的三相交流電送到主接 觸器主觸頭的上方,控觸器主觸頭的上方,控 制線路也有電。起動的制線路也有電。起動的 準(zhǔn)備工作就緒。準(zhǔn)備工作就緒。 起動:起動:按下起動按按下起動按 鈕鈕SB2SB2,異步電動機(jī)進(jìn),異步電動機(jī)進(jìn) 入起動過程。入起動過程。 70教育教學(xué) 能耗制動控制線路能耗制動控制線路 制動時間調(diào)整:制動時間調(diào)整:調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)KT的斷電的斷電 延時,可以調(diào)整制動過程時間。延時,可以調(diào)整制動過程時間。 屬于按時間原則換接(切換)。屬于按時間原則
58、換接(切換)。 SB2 SB1 起動結(jié)束起動結(jié)束 準(zhǔn)備工作:準(zhǔn)備工作:合上空合上空 氣開關(guān)氣開關(guān)QSQS后,電源提供后,電源提供 的三相交流電送到主接的三相交流電送到主接 觸器主觸頭的上方,控觸器主觸頭的上方,控 制線路也有電。起動的制線路也有電。起動的 準(zhǔn)備工作就緒。準(zhǔn)備工作就緒。 起動:起動:按下起動按按下起動按 鈕鈕SB2SB2,異步電動機(jī)進(jìn),異步電動機(jī)進(jìn) 入起動過程。入起動過程。 制動操作:制動操作:按下停止按下停止 按鈕按鈕SB1SB1,主接觸器線,主接觸器線 圈失電,主觸頭斷開電圈失電,主觸頭斷開電 動機(jī)三相交流電源,常動機(jī)三相交流電源,常 閉輔助觸頭接通接觸器閉輔助觸頭接通接觸器
59、 KM2KM2的線圈回路,的線圈回路,KM2KM2的的 主觸頭將直流電源送給主觸頭將直流電源送給 電機(jī)定子繞組。同時時電機(jī)定子繞組。同時時 間繼電器間繼電器KTKT斷電延時。斷電延時。 71教育教學(xué) 能耗制動控制線路能耗制動控制線路 制動時間調(diào)整:制動時間調(diào)整:調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)KT的斷電的斷電 延時,可以調(diào)整制動過程時間。延時,可以調(diào)整制動過程時間。 屬于按時間原則換接(切換)。屬于按時間原則換接(切換)。 SB2 SB1 制動操作:制動操作:按下停止按下停止 按鈕按鈕SB1SB1,主接觸器線,主接觸器線 圈失電,主觸頭斷開電圈失電,主觸頭斷開電 動機(jī)三相交流電源,常動機(jī)三相交流電源,常 閉輔助觸頭接
60、通接觸器閉輔助觸頭接通接觸器 KM2KM2的線圈回路,的線圈回路,KM2KM2的的 主觸頭將直流電源送給主觸頭將直流電源送給 電機(jī)定子繞組。同時時電機(jī)定子繞組。同時時 間繼電器間繼電器KTKT斷電延時。斷電延時。 72教育教學(xué) 能耗制動控制線路能耗制動控制線路 制動操作:制動操作:按下停止按下停止 按鈕按鈕SB1SB1,主接觸器線,主接觸器線 圈失電,主觸頭斷開電圈失電,主觸頭斷開電 動機(jī)三相交流電源,常動機(jī)三相交流電源,常 閉輔助觸頭接通接觸器閉輔助觸頭接通接觸器 KM2KM2的線圈回路,的線圈回路,KM2KM2的的 主觸頭將直流電源送給主觸頭將直流電源送給 電機(jī)定子繞組。同時時電機(jī)定子繞組
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025版毛竹種植技術(shù)培訓(xùn)與推廣合同4篇
- 二零二五年度高端酒店地板裝修與維護(hù)合同3篇
- 2025年綠色生態(tài)園區(qū)物業(yè)管理委托服務(wù)合同書3篇
- 2025年度高端珠寶私人居間買賣合同3篇
- 2025年物業(yè)服務(wù)企業(yè)環(huán)保責(zé)任合同附件模板3篇
- 2025版臨時自駕游租車合同細(xì)則4篇
- 2025年度大型設(shè)備臨時運(yùn)輸合同4篇
- 2025年版大渡口市吸污車輛租賃與廢棄物運(yùn)輸合同3篇
- 2025年度鋁材倉儲物流服務(wù)合同4篇
- 專業(yè)管理體系認(rèn)證指導(dǎo)服務(wù)協(xié)議版A版
- 上海紐約大學(xué)自主招生面試試題綜合素質(zhì)答案技巧
- 辦公家具項(xiàng)目實(shí)施方案、供貨方案
- 2022年物流服務(wù)師職業(yè)技能競賽理論題庫(含答案)
- ?;钒踩僮饕?guī)程
- 連鎖遺傳和遺傳作圖
- DB63∕T 1885-2020 青海省城鎮(zhèn)老舊小區(qū)綜合改造技術(shù)規(guī)程
- 高邊坡施工危險源辨識及分析
- 中海地產(chǎn)設(shè)計(jì)管理程序
- 簡譜視唱15942
- 《城鎮(zhèn)燃?xì)庠O(shè)施運(yùn)行、維護(hù)和搶修安全技術(shù)規(guī)程》(CJJ51-2006)
- 項(xiàng)目付款審核流程(visio流程圖)
評論
0/150
提交評論