校園治安綜合治理重點整治工作方案

1、校園治安綜合治理重點整治工作方案寧江區(qū)實驗中學為扎實推進校綜合治理工作，切實解決我校當前影響安全穩(wěn)定的突出問題，積極推動學校教育改革和發(fā)展，努力創(chuàng)造穩(wěn)定和諧的社會環(huán)境和公正高效的法治環(huán)境，保證我校教育持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康、快速發(fā)展，特制定綜合治理工作實施方案。一、指導思想認真貫徹落實上級部門學校綜合治理工作意見等精神，以保一方平安為目的，以創(chuàng)建“平安學?！睘檩d體，積極推進依法治校的進程，緊緊圍繞學校中心工作，進一步落實社會治安綜合治理的領(lǐng)導責任制，積極開展普法教育，著力提高教職工和學生的法制意識和守法觀念，加強治安管理和防范，預防為主、打防結(jié)合，搞好安全文明活動，做好預防青少年違法犯罪工作，為學校

2、創(chuàng)造安定的環(huán)境，鞏固我校綜治穩(wěn)定成果。二、工作目標：實現(xiàn)“五無”工作目標，即：無校園內(nèi)刑事案件，無造成嚴重影響或嚴重后果的重大群體性事件，無造成嚴重影響國家安全或政治穩(wěn)定的重大事件，無引發(fā)系統(tǒng)恐慌的重特大惡性案件或社會治安案件，無造成嚴重影響或嚴重后果的師生傷害事故，努力探索學校綜合治理和創(chuàng)安工作的新路子、新經(jīng)驗，逐步實現(xiàn)學校綜合治理和創(chuàng)安工作的制度化、規(guī)范化，著力構(gòu)筑矛盾化解、治安防控、綜治責任三大體系，1為學校教育改革和發(fā)展創(chuàng)造穩(wěn)定和諧的社會環(huán)境和公正高效的法治環(huán)境。三加強領(lǐng)導，落實責任為切實加強我校綜合治理工作，確保治理達到市、區(qū)的目標要求，按照上級有關(guān)文件和會議精神要求，經(jīng)行政班子研究

3、決定成立學校綜合治理工作領(lǐng)導小組。組長：馬文華付組長：劉玉海成員：陳爽譚艷霞姜涌卜寧1.領(lǐng)導小組組長馬文華負總責。劉玉海負責校園加強綜合治理督查督辦工作，及校外圍周邊環(huán)境綜合治理總體協(xié)調(diào)工作，陳爽負責后勤保障，譚艷霞負責學生的文明衛(wèi)生教育工作綜合整治的宣傳教育工作，姜涌負責校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生管理工作，卜寧負責“日行一善”主題教育活動和負責相關(guān)資料的整理收集匯總工作。領(lǐng)導小組日常事務工作由劉玉海負責。2、多措并舉，提高實效。領(lǐng)導小組將采取定期不定期相結(jié)合、明查與暗訪相結(jié)合、自查與現(xiàn)場督查相結(jié)合、全面檢查與重點抽查相結(jié)合、專項督查與常規(guī)督查相結(jié)合等形式，對各班級、各年級作開展情況進行嚴格的督查和指導，針

4、對督查中發(fā)現(xiàn)的問題，提出加強改進學校環(huán)境綜合治理的意見、措施和辦法，以提高督查實效。3、嚴格查處，嚴格問責。對在整治過程中工作部署不周、執(zhí)行不力、督促檢查不到位，整治不徹底，態(tài)度不堅決，行動遲緩，沒如期2完成綜合治理目標任務，環(huán)境面貌無有效改善，或被市、區(qū)檢查組批評，或影響學校形象的，要根據(jù)上級相關(guān)精神，進行過錯責任追究，根據(jù)過錯責任的大小，分別給予書面檢查、通報批評、誡勉談話等處分。四、主要工作1積極宣傳，營造氛圍（1.）利用校園廣播，黑板報等宣傳陣地，積極開展各種形式的宣傳活動，內(nèi)容包括：市、區(qū)有關(guān)綜合治理的文件精神；大力開展學校安全教育，強化師生安全意識和防范措施，加強防汛，防交通事故及

5、放食物中毒，防擁擠踩踏等知識的宣傳。（2.）利用班會課，開展學校法制教育，增強學生法則意識和法制觀念，宣傳常用的法律法規(guī)。2、統(tǒng)一思想，提高認識，切實加強綜治工作（1）、認真落實綜合治理工作責任制。綜治工作是學校工作的重要組成部分。學校各處室要充分認識綜合治理工作的重要性，自覺承擔起保一方平安的政治責任，切實做好本校和本處室的綜合治理工作。要進一步明確綜合治理工作責任制，將綜合治理工作列入學校各處室的重要議事日程，層層落實責任制，實行責任追究制，努力形成全體教職工參與綜合治理工作的良好局面，為學校教育改革與發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。（2）深入開展矛盾糾紛排查調(diào)處工作。進一步建立健全矛盾糾紛排查調(diào)處穩(wěn)

6、定工作機制和制度，要堅持“調(diào)防結(jié)合、以防為主”的方3針，把矛盾調(diào)處的重點放在可能引發(fā)群體性事件和可能轉(zhuǎn)化為刑事案件的矛盾糾紛上，依法妥善地處置群體性事件，確保學校不發(fā)生嚴重影響社會穩(wěn)定的重大問題，最大限度地確保社會穩(wěn)定。學校要認真做好矛盾糾紛排查工作，掌握第一手資料，發(fā)現(xiàn)傾向性苗頭及時報校長辦公室。要暢通信息報送渠道，凡發(fā)現(xiàn)教師家長上訪、火災、重大交通事故、食物中毒和嚴重疫情以及群體鬧事等，在最短時間里報告校長室。3、強化社會治安防控機制，落實各項治安防范措施要加強校園治安防范工作，深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動，堅持“預防為主，整建結(jié)合，重在建設”的原則，進一步健全和完善學校各項管理制度，嚴格

7、管理措施。（1）增強治安保衛(wèi)力量。各部門要進一步明確責任，成立了由校長任組長，學校各部門負責人為組員的綜合治理工作領(lǐng)導小組，健全學校綜合治理工作的各項規(guī)章制度，落實各項安全防范措施，建立相應保障制度。選拔有責任心的學生為安全員，加強師生之間的溝通和巡視工作。（2）提高技防水平。學校各處室要切實將人防、物防和技防三者有效結(jié)合起來。將高檔物品存放好，特別要加強對計算機的安全管理工作，防止偷盜事件的發(fā)生，要加強對財務室、微機房等重要部位的安全管理。（3）整治校園及校園周邊治安環(huán)境。要加強學校及周邊地區(qū)治安環(huán)境的綜合治理，依靠公安、文化等有關(guān)部門的大力支持，防止網(wǎng)吧4和淫穢書刊對少年兒童的侵害，凈化校

8、園周邊環(huán)境，努力形成關(guān)心少年兒童健康成長、預防和減少違法犯罪的良好氛圍。要發(fā)揮政教主任的作用，切實加強對青少年學生的法制教育、道德教育和日常行為規(guī)范教育，增強法律意識。要充分發(fā)揮班主任和少先隊組織的作用，抓好學生的日常管理和思想政治工作。要認真總結(jié)校園和周邊治安環(huán)境整治的經(jīng)驗，積極探索綜合治理的工作方法，建立保持學校校園和周邊良好治安環(huán)境的長效管理機制，努力為師生員工創(chuàng)造良好的學習和工作環(huán)境。（4）采取有力措施，為師生和學校財產(chǎn)安全提供保障。要強化學生管理工作，要加強師生食品衛(wèi)生的檢查和管理，落實防盜措施，貴重物品落實專人保管。要經(jīng)常檢查、維護、維修校內(nèi)的設施、設備，及時消除安全隱患。校內(nèi)建筑

9、物、門窗、防護設施、消防設施、交通工具等必須符合安全要求，午餐、師生飲水、水源必須符合衛(wèi)生標準和規(guī)范，應急處置設備必須齊備，確保安全有效。學校要在節(jié)假日建立值班制度，同時向家長發(fā)出有關(guān)安全的公開信，學校的值班安排及時上報農(nóng)場綜治辦公室。（5）加大創(chuàng)建力度，爭創(chuàng)“平安校園”。進一步提高“平安校園”創(chuàng)建工作的重要意義的認識，要根據(jù)上級部門的精神，組織師生參與形式多樣的創(chuàng)建活動，形成學校主要領(lǐng)導負責，相關(guān)處各司其職、緊密配合，全校師生共同參與的工作機制。大力加強安全防范工作，提高預防、發(fā)現(xiàn)、控制和處置能力，切實加大“平安校園”的創(chuàng)建力度。4、采取有效措施，預防和杜絕在校學生違法犯罪。5學校各部門要加

10、強學校德育工作，充分利用法制副校長、德育基地等教育資源，開展形式多樣的學生法制教育活動，充分發(fā)揮在預防未成年人犯罪教育方面的教育和引導作用。（1）繼續(xù)加強師生道德教育、法制教育，強化自護教育。要大力加強道德教育、法制教育和心理健康教育，增強學生法制觀念，提高遵紀守法的自覺性。要把預防青少年學生犯罪教育納入學校法制教育計劃，做到教學計劃、教材、課時、師資“四落實”，要加強與法制輔導員的聯(lián)系，每學期請法制輔導員開展法制講座，并利用校園廣播、黑板報等形式宣傳法制知識和預防犯罪常識，增強學生法制觀念和自我教育、自我保護能力，使法制、預防犯罪教育活動真正收到實效。對學生進行法律啟蒙教育和自護教育；增強法

11、制觀念，提高自我約束、自我保護能力。做好“全國中小學生安全教育日”宣傳教育活動。進一步規(guī)范學校、師生的行為，切實杜絕教職工違紀違法行為，不斷提高師生的思想政治素質(zhì)、法制觀念、政策水平、道德水準，在社會上樹立教師良好的形象。（2）深入開展“熱愛生命、珍惜時光、拒絕網(wǎng)吧、做文明學生”和“日行一善”系列主題教育活動。（3）加強安全警示教育和防范活動。要經(jīng)常開展各種適合不同層次學生的安全教育活動，豐富學生安全知識，增強學生安全意識，培養(yǎng)學生自護自救的能力。要經(jīng)常開展“防火、防盜、防中毒、防爆炸、防誘發(fā)不穩(wěn)定因素”的“五防”教育活動。加強對學校門衛(wèi)、食堂、教學樓、專用室等重點部位的管理和治安防范，嚴格重大節(jié)日和重大6活動的安全保衛(wèi)工作，確保學校正常的教學、生活秩序，確保師生的人身財產(chǎn)安全。（4）加強思想后進生的幫扶工作。要建立健全學校德育工作網(wǎng)絡，不斷完善學校德育工作考評方案，改進對學生品行評估制度，培養(yǎng)學生良好的思想道德品質(zhì)。要大力倡導“愛心”教育，樹立“轉(zhuǎn)化一個后進生與培養(yǎng)一個優(yōu)秀生同樣光榮”的觀點，要通過專人負責、動態(tài)管理、定期家訪，結(jié)對幫扶等措施，切實開展好思想后進生的幫扶工作，并積極配合有關(guān)部門打擊侵害學生合法權(quán)益的違法犯罪行為。綜合治理和創(chuàng)建“平安校