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文檔簡介
1、精品文檔樂平十小教師績效考核及獎勵性績效工資分配實施方案根據(jù)江西省義務教育學校績效工資實施意見 (贛府廳發(fā) 200979 號)、景德鎮(zhèn)市義務教育學校績效工資實施意見的通知(景府辦發(fā)【 2009】4 號)、樂平市義務教育學??冃ЧべY實施意見的通知(樂府辦發(fā)【 2009】 6 號)和樂平市教育局義務教育學校教師績效考核及獎勵性績效工資分配實施意見(樂教法【 2010】6 號)的文件精神,為做好我校教師獎勵性績效工資考核工作,結合我校實際,制定以下實施方案:一、指導思想實施獎勵性績效工資考核工作,要以鄧小平理論和 “三個代表” 重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀, 進一步完善義務教育學校教師績效
2、考核評價制度和收入分配機制, 充分發(fā)揮獎勵性績效工資的激勵作用,促進廣大教職工愛崗敬業(yè),扎實工作,推進全校義務教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。二、基本原則教師獎勵性績效工資考核工作應遵循按勞分配、優(yōu)績優(yōu)酬,公開、公平、公正,科學合理的原則, 注重教師履行崗位職責的實際表現(xiàn)和貢獻,堅持實事求是、民主公開,科學合理、程序規(guī)范。三、領導機構學校成立由校領導、 各處室負責人、 工會、婦女代表及教師代表組成的績效考核領導小組 , 小組成員負責全校教師的考核領導工作,確??冃ЧべY公平、公正地發(fā)放。四、考核對象及時間在編在崗的教職工 (校長、書記單獨考核),考核按學年度分兩個學期進行。有下列情況之一的人員,不享受獎勵
3、獎勵性績效工資:1、停發(fā)工資的;2、借調在教育系統(tǒng)之外的;3、在編不在崗的;.精品文檔4、年度考核不合格的或未參加考核的;5、因工作失誤,造成嚴重后果的。6、無故曠工一學期累計達5 天(含 5 天)以上者。五、發(fā)放形式 :1、基礎性績效工資,按月核算。 (含班主任津貼、職稱津貼、職務津貼)2、班主任津貼:每班 120 元,每月先從基礎性績效工資( 70%部分)拿出班主任津貼全額劃入學校銀行賬戶。 全年分學期期末考核后發(fā)放。 班主任考核詳見樂平十小班主任津貼月度過程管理考核辦法3、獎勵性績效工資( 30部分):每學期期末考核發(fā)放。六、考核內容及量化計分辦法(一)出勤率( 10 分)1、無故曠課一
4、節(jié)扣0.5 分;未經(jīng)學校同意私自調課的,雙方均以曠課計。遲到、早退、缺崗一次各扣0.1 分。2、學?;顒樱簭V播操、升旗儀式、各種會議、教研組活動、大課間活動及其他學校集體活動缺勤一次扣0.1 分(凡是沒至始至終考勤者視為缺勤),請假每次扣 0.05 分。3、請假在規(guī)定天數(shù)(即病假 3 天,事假 1 天)不扣分,超過規(guī)定天數(shù),病假每超一天扣 0.1 分,事假每超一天扣 0.2 分。( 以上各項扣分以10 分封頂,扣完 10 分為止 )4、其它細則詳見樂平十小教職工請假制度及假期待遇的方案(二)工作量( 50 分)詳見樂平市第十小學工作量考核發(fā)放辦法(討論稿)(三)教育教學過程( 20 分)詳見樂
5、平十小教學常規(guī)檢查評分細則(四)教育教學效果( 20 分)詳見樂平十小教育教學獎勵條例(五)師德考核.精品文檔師德考核主要考核教師遵守 中小學教師職業(yè)道德規(guī)范 情況,著重考核為人師表、愛崗敬業(yè)、關愛學生的情況。出現(xiàn)下列師德失范情形的,按一定比例扣減績效考核分值。(1)體罰或變相體罰學生,歧視侮辱學生的;組織或參與收費辦班,從事有償家教;強迫學生濫訂教輔用書或資料的;以及其它嚴重違反教師法 、中小學教師職業(yè)道德規(guī)范 有關規(guī)定, 損壞教師形象和學校聲譽的, 由學校考評小組酌情扣除績效考核得分。(2)凡學期內受到通報批評、警告、記過、記大過、降級、撤職、開除的分別扣除績效考核得分的 10%、20%、
6、 30%、50%、70%、 80%、100%。處分期末滿的按照相應處分執(zhí)行。(3)其他違反法律法規(guī)的行為。(4)服從學校安排、工作積極主動,勇于帶頭,不為名利,按時完成率高。拒絕完成學校安排的工作每次扣 2 分,未按時完成每次扣 0.5 分,未按要求完成造成一定損失扣 1 分。由于失職給學校工作或師生利益造成嚴重影響者, 視其情節(jié)扣 110 分,由領導小組根據(jù)具體情況共同確定。七、相關要求1、學校成立教師獎勵性績效工資管理考核工作領導小組。領導小組指導協(xié)調績效工資管理考核工作,負責績效工資管理與考核方案的具體實施。同時協(xié)調解決績效工資管理考核工作中教師有關疑義及爭議。2、管理考核方案執(zhí)行要公開透明,對教師的績效考核量化結果要進行公示,公示期限為 3 天,對有不同意見的教師,領導小組成員及時給予核實反饋。3、管理考核工作要堅持原則,秉公辦事,規(guī)范程序,客觀公正。4、本考核方案由教師績效工資管理考核工作
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