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1、何以 為家電影觀后感推薦何以為家影片 講述了一個 12 歲男孩贊恩,起 訴控告自己的父母,原因是父母生下了他,卻沒有能夠好好的 撫養(yǎng)他。下面就是小編給大家?guī)淼暮我?為家觀后感, 歡迎大家 閱讀 !何以為家終于來了, 該片在國內(nèi)上映之前,很多 觀眾應(yīng)該已經(jīng)看過這部原來被翻譯為迦百農(nóng)的電影。當(dāng) 時的觀影范圍僅限于有意愿到網(wǎng) 絡(luò)上尋找資源觀看的觀眾,主要是對該片抱有好感的人群,那 時的高分并不是完全客 觀的?,F(xiàn)在何以 為家經(jīng)歷過 院線公映的洗禮,豆瓣 評分依然 堅挺在 8.9 分。可以 說,在大量涌入持有各種 態(tài)度觀影者之后,何以 為家的口碑 經(jīng)受住了考 驗。高分佳片的 頭銜實至名歸。很多觀點認(rèn)為

2、,何以 為家的高 評分不是高 娛樂性的功 勞,這些觀點認(rèn)為,這部電影并不具 備娛樂 性,甚至不 該存在娛樂性,把 這樣的悲慘故事作 為娛樂 是罪惡的。不知從何 時“娛樂 ”這個 詞成了 “花 邊新聞、名人 緋聞、明星生活周 邊和八卦 ”這 些元素的代名 詞。就如同麻將牌成了 “賭 博”的代名 詞。我們可以看到, 現(xiàn)今有許多人將學(xué) 習(xí)作為一種娛樂,享受充 實自身知 識和見解的快 樂。也有人以欣 賞交響樂為娛樂 ,體驗情感隨音 樂跌宕起伏的快 樂。學(xué)習(xí)知識和欣賞藝術(shù) 又有什么罪 過。我要 說的是何以 為家不光是一部具有很 強娛樂 性的影片,同 時有力的 證明了娛樂是無罪的。電影用一 場庭審當(dāng)作引子

3、,從一位 12 歲的少年犯狀告 親生父母 講起。少年 贊恩因持刀傷人被捕,如今他控告自己的父母毫無 節(jié)制的生育后代卻無力 撫養(yǎng),他 們不負(fù)責(zé) 任的繁殖造成妹妹不幸死亡, 導(dǎo)致贊恩為妹妹報仇而持刀行兇。 贊恩請求法官禁止他的父母再生育更多的孩子。最為刺激感官的 場面本應(yīng)該是贊恩得知妹妹的死 訊,手握尖刀,找害死妹妹的人渣 尋仇的那一段。 這組畫面卻只持 續(xù)了幾分 鐘,鏡頭如同贊恩被仇恨沖昏的 頭腦一樣眩暈?zāi):???梢妱?chuàng)作者并不想花太多力氣 詳細(xì)描述犯罪 過程。畢竟觀眾不希望在 電影院觀看一條 聳人聽聞的新聞報道。作者把 鏡頭指向了事件的背后,一個 12 歲的男孩,用自己 單薄的肩膀扛起全家生活的重

4、擔(dān), 這樣了不起的一個孩子, 為何走上犯罪的道路。在孩子的 視野中,犯罪的是不 負(fù)責(zé)任的父母,但是在作者的 講述中,控 訴的矛頭直指 “貧窮 ”。 這樣的一個故事是怎 樣具備娛樂 性的呢 ?首先是何以 為家?guī)Ыo觀 眾的情感體 驗,在觀眾跟隨 贊恩走過 120 分鐘的人生 歷程,體驗他生活的價 值從一個極端 墜入另一個極端。 這種體驗是意味深 長的,足以觸 動觀眾情感的深 處。其次是何以 為家?guī)Ыo觀 眾豐富和可信的 見解,電影展示了兒童身 處極度貧窮中的日常,他 們的生存狀 態(tài)殘酷到 難以置信, 電影所呈 現(xiàn)的卻如此真 實。電影的 娛樂性就取決于 這兩點,他 們在一位出色的 電影創(chuàng)作者手中就成了

5、雕刻思想的工具。優(yōu)秀的電影創(chuàng)作者雕刻的不是光影,而是思想。他 們具有將思想融 進光影藝術(shù) 楔入觀眾心靈的能力。由于作者把一段殘酷到 難以置信的故事拍成極富 娛樂性的電影,通 過何以為家精彩的 詮釋,任誰都很難說服觀眾不要去相信 “貧窮 ”這 個社會問題對 兒童的殘害有多么殘忍。 這樣的娛樂怎么可能是有罪的 !海報上這個微笑的男孩,通 過媒體、 電視節(jié) 目,求助律 師,在法庭上言之 鑿鑿 ,鐵了心要把 親生父母送 進監(jiān)獄 。他的狀詞只有一句: “我要控告我的父母,因為他們生下了我。 ”沒有人罵他不孝,沒有人 罵他無情, 觀眾看完哭了,哭 過之后又反思,反思之后全都支持男孩的起 訴。在這部電影里,

6、我 們看見了一個孩子 艱難的一生。 電影講述了一個你可能無法想象的真 實故事,何以 為家講了這位 12 歲的黎巴嫩小男孩 贊恩的故事。何以為家觀后感少年贊恩, “大概 ”12 歲 。 說大概,是因 為連父母都忘了他的具體年 齡 。他住在水管 時常爆裂、 滿地蟑螂老鼠的破房子里,聽父母 為了雞毛蒜皮吵架。在 該讀書 的年紀(jì),他的任 務(wù)是工作:去市區(qū)販賣果汁, 為街坊四 鄰運送煤氣罐,在社區(qū)里 擺地攤。以及, 買來藥品混在一起磨成粉末,制成,混 進衣服里, 賣往監(jiān)獄。父母沒有像 樣的工作, 對孩子唯一的管教,就是 說“滾”,以及拳打腳踢。 這樣的家庭,卻有 7 個孩子。大一點的孩子照 顧小一點的孩

7、子,再小一點的 嬰兒,就被 鐵鏈鎖 住腳踝,拴在地上。即便如此, 贊恩的父母依舊 計劃著要更多的孩子。 贊恩有個妹妹,叫 薩哈,從小跟隨哥哥四 處打零工生活。兄妹二人站在灑 滿陽光的天臺上,相互依偎的 場景,也成了 電影里少有的溫馨明快的畫面之一。在 11 歲那年,薩哈被父母 “送”給 了房東,以換取低廉的房租。當(dāng) 薩哈被父母強行賣給商販為妻時,樓道里的拉扯和大聲爭吵,以及 贊恩跟電動車 后拼命追趕和呼喊的場面,讓人真真切切感受到了他的絕望心碎。幾個月后,薩哈死了。 懷孕,流產(chǎn),大出血,沒有醫(yī)院敢收,死在了冰冷的夜里。這是點爆少年內(nèi)心的最后一支火藥。 贊恩轉(zhuǎn)身從廚房抄起一把菜刀,直奔那個害死妹

8、妹的人渣家。過失傷人,他被判了5 年。一個孩子死了,一個孩子坐牢, 這個滿目瘡痍的家,無法再承受更多的悲劇??赡?親來探監(jiān),卻略 顯期待地告訴贊恩: “我又 懷孕了,如果是個女孩,我會取名叫薩哈,上帝把你的妹妹還給你了。 ”贊恩站起來,冷冷地 對母親說: “你太無情了。 ”他決定起 訴父母,因 為他知道,那個還未誕生的孩子,可能也會延 續(xù)他的悲 劇。作 家 , 影何以 家給 了我們這 些思考多少人, 還 不知道生命的意 義為 何,就開始 創(chuàng) 造新的生命。父母沒能 給這 些孩子的,在 這 些無知的孩子 變 成父母后,依然無力 予。那么,作 為 家 ,電 影何以 家給 我 的這 些思考,一定要看看

9、:1.僅僅 是 孩子生命 這 件事情,并不 大十二 的男孩 恩對節(jié) 目主持人 :關(guān)于童年,我日后能 記 住的只有暴力、辱 、毆打 鏈 子、水管、皮 帶 打在身上的感 覺 。他 們說過 最好聽的 話 是: “兔崽子 滾 出去 ! ”“ 開, 廢 物! ”在家庭中,父母常常會將 負(fù) 面情 緒強 加 孩子,而孩子照 單 全收。你暴躁易怒,孩子也將暴躁易怒。甚至你會借著 “管教孩子 ” 名,把自己不喜 或是看不 慣 的 西 泄在孩子身上,并美其名曰 “ 他好 ”。你 認(rèn)為 你生下了孩子,孩子就 應(yīng)該 感謝 你。但比起生下孩子之外, 孩子營 造的 境和對 孩子的教育更加重要。2.生存不易,你也能給孩子最

10、大的 愛何以為 家中,收留 恩的單親媽媽 沒有合法身份, 是拼盡全力 著孩子爭取生存的機會。上班 時 候把他藏在 廁 所,趁著休息的功夫 偷偷 去喂奶。沒 錢買 ,就撿 來 人剩下的大 塊 生日蛋糕 孩子慶 生,也歡 迎 恩加入他 們 的生活。最走投無路的 候,孩子也是她的底 。流浪的 贊 恩,在 別 人的媽媽這 感受到了信任與溫暖。3.我 唯一能做的是, 讓 悲 從 里 止 恩是悲 家庭的受害者,可 贊 恩的父母,又何 嘗 不是呢 ?他 們飽 受中 東戰(zhàn) 亂,流離失所。他 不是不 自己的孩子,而是在 火紛飛 的時 局里,不懂如何去 。面 兒子的控 ,贊 恩的父母淚流 滿 面。父 親說 : “

11、我也是 這樣 出身, 這樣長 大的,我有什么 錯?”母 親說 :“我 一生都是奴隸,你憑什么批 評 我 ?”他 麻木又殘暴的面具突然破裂了,流露出 隱 忍的痛苦。不去 懷 疑,就不會被刺痛;不去 扎,就不會面 臨 生活崩塌的風(fēng)險。在 恩的 視角里,父母是 人,房 也是 人。但其 他 都沒想作 ,他 只是按照社會教 給 他 的方式生活。跟 贊 恩 11 妹妹 結(jié) 婚的房 東 ,一 無辜地 說 : “我不知道她( 贊 恩 11 的妹妹 )會因此而死,好多小姑娘都是這個年 紀(jì)結(jié)婚,我后 就是。 ”如果 說, 個故事里全是受害者,那悲劇 的始作俑者究竟是誰 ?戰(zhàn)亂, 恩的祖 輩? 在追究 這些已 毫無意 了。我 唯一能做的就是,讓悲 在 恩 這里 止。幸好,贊 恩沒有變 成跟父母一 樣 的人。酗酒,制毒,成 奴隸,一直不停地生育 固定模式的重復(fù)悲 ,在贊 恩 里停住

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