個(gè)人黨風(fēng)廉政建設(shè)自查報(bào)告與師德師風(fēng)自查報(bào)告范文合集

1、個(gè)人黨風(fēng)廉政建設(shè)自查報(bào)告與師德師風(fēng)自查報(bào)告范文合集個(gè)人黨風(fēng)廉政建設(shè)自查報(bào)告 在過去的一年里：我堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，按照教委關(guān)于加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的要求，切實(shí)落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的各項(xiàng)要求，把黨風(fēng)廉政建設(shè)工作與業(yè)務(wù)工作“同部署、同落實(shí)、同檢查、同考核、同獎(jiǎng)懲”。特別是黨的“十七大”以后，我對(duì)黨風(fēng)廉政工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)?，F(xiàn)結(jié)合本人的實(shí)際將一年來個(gè)人執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)情況總結(jié)如下：一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了自覺執(zhí)行黨風(fēng)廉政規(guī)定的自覺性。堅(jiān)定理想信念，是要堅(jiān)定對(duì)國(guó)家前途和黨的事業(yè)的信仰，堅(jiān)定共產(chǎn)主義的信念，堅(jiān)持黨的宗旨。理想信念有著實(shí)實(shí)在在的內(nèi)容，它首先體現(xiàn)在一個(gè)

2、人的追求和行為上。也就是說信念決定追求，追求體現(xiàn)信念。一年來我加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)黨的十七大提出的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作思路，十八大報(bào)告中具體提出：“反對(duì)形式主義、官僚主義，反對(duì)弄虛作假。倡導(dǎo)勤儉節(jié)約、勤儉辦一切事業(yè)，反對(duì)奢侈浪費(fèi)?！?，結(jié)合這些精神不斷提高自身思想修養(yǎng)，與黨中央和上級(jí)行保持了一致。二、堅(jiān)持民主集中制原則，充分發(fā)揮班子集體領(lǐng)導(dǎo)作用。相信和依靠群眾，充分發(fā)揮班子和群眾的積極性是搞好一切工作的基礎(chǔ)。在抓黨風(fēng)廉政中，一是堅(jiān)持以身作則不講特殊，不把自己置于特殊地位。學(xué)校凡是重大決定都先由校務(wù)會(huì)研究，再由行政會(huì)研究，通過集體討論后執(zhí)行，沒有個(gè)人說了算的現(xiàn)象;二是廣泛聽取群眾意見，關(guān)心職工的切

3、身利益，貼近群眾心聲，特別是一些好的建議盡可能采納;學(xué)校以“五件事”(教職工家有喜事，校級(jí)干部必參加祝賀;教職工生病，校級(jí)干部必去看望;教職工家有事，學(xué)校必盡力幫忙;一個(gè)月必組織至少一次全員參加的文體活動(dòng);一個(gè)學(xué)期至少2次“弱勢(shì)群體”為主的座談會(huì)，校級(jí)干部必參加)和“過生日”(校長(zhǎng)親自為過生日的教職工寫賀卡，組織本月過生日的教職工就餐聯(lián)歡)為抓手強(qiáng)化人文關(guān)懷;開通校長(zhǎng)博客接受群眾意見;三是多與班子通氣，多與班子成員溝通，增強(qiáng)透明度，充分發(fā)揮班子的凝聚力共同遵守廉潔自律規(guī)定。在干部選任、大宗物品采購(gòu)、基建招投標(biāo)等的管理上，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)制訂的實(shí)施細(xì)則，強(qiáng)化了監(jiān)督，有效的防止了不正之風(fēng)的產(chǎn)生。三、廉

4、潔自律，保持共產(chǎn)黨員本色。按照上級(jí)黨風(fēng)廉政建設(shè)的要求，對(duì)照各項(xiàng)規(guī)定：1、沒有收受過任何單位和個(gè)人的現(xiàn)金、有價(jià)證券、支付憑證等;2、沒有到任何單位和企業(yè)報(bào)銷過屬于自己支付的費(fèi)用;3、沒有違背“教委黨風(fēng)廉政建設(shè)的若干規(guī)定”;4、沒有拖欠公款、將公款借給親友或違規(guī)到金融機(jī)構(gòu)貸款的行為;5、保持了艱苦樸素，沒有奢侈浪費(fèi)和到過高檔娛樂場(chǎng)地消費(fèi)活動(dòng);6、沒有駕駛公車，用車實(shí)行了報(bào)告制度。廉潔是“1”，如果沒有廉潔，出現(xiàn)腐敗，人生就是“0”，還會(huì)因?yàn)檎?、名譽(yù)、家庭、親情等方面的負(fù)面影響，成為負(fù)數(shù)?？傊?，在抓黨風(fēng)廉政建設(shè)和個(gè)人廉潔自律方面，我嚴(yán)格執(zhí)行了有關(guān)的制度規(guī)定，確保了學(xué)校無大案要案發(fā)生，無一人一例不廉

5、潔行為，取得了一定成績(jī)。今后我要繼續(xù)按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的要求，堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)校的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，力爭(zhēng)使八中工作更上一個(gè)臺(tái)階。師德師風(fēng)自查報(bào)告范文在本次的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我學(xué)習(xí)了中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，從理論上豐富自己，也使自己的心靈得到了一次洗禮。本著教師職業(yè)道德規(guī)范的要求和自己十多年的教學(xué)體驗(yàn)，自我反省剖析如下：一、工作現(xiàn)狀在教育教學(xué)工作中，我能主動(dòng)利用業(yè)余時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育路線方針政策及師德建設(shè)理論知識(shí)，通過學(xué)習(xí)使自己在思想上不斷提高，人生觀與價(jià)值觀得到了提升。在工作上，我能腳踏實(shí)地、全心全意投身于教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生。在教學(xué)上做到“四認(rèn)真”，能積極參與備課組協(xié)作

6、備課，教研積極性高，教學(xué)效果穩(wěn)步提高。同時(shí)，每項(xiàng)工作能做到領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個(gè)樣，領(lǐng)導(dǎo)分配于我的每項(xiàng)工作都能毫無怨言地做好。在各項(xiàng)紀(jì)律上，能遵紀(jì)守法，決不做違規(guī)違紀(jì)之事，不體罰或變相體罰學(xué)生，不私自征訂課外資料，不搞有償家教，能自覺遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。在生活上能嚴(yán)格要求自己，能對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)家庭負(fù)責(zé)和對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，不假公濟(jì)私，不以公謀私，淡薄物質(zhì)生活，注重精神生活。能團(tuán)結(jié)同志、理解別人，同志間能相互幫助、相互關(guān)心，在背后不議論人，寬以待人，嚴(yán)以律己。二、存在問題1、政治學(xué)習(xí)和專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)沒有計(jì)劃，沒有系統(tǒng)性，抓得不夠緊。2、在工作中還不夠細(xì)致，有時(shí)也存在應(yīng)付。3、在新課標(biāo)中探究不夠，教改方面動(dòng)腦

7、不夠。4、不能主動(dòng)大膽為學(xué)校出謀劃策，有明哲保身之想法。三、存因剖析1、在政治理論、職業(yè)道德理論學(xué)習(xí)方面，主要是對(duì)其重要性認(rèn)識(shí)不足。覺得一名普通教師，只按照學(xué)校行政的布置去完成就好了。對(duì)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)也是這樣，認(rèn)為本科了，已是合格的初中教師。其實(shí)知識(shí)在不斷更新，自己應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)。存在這一問題，也是思想上認(rèn)識(shí)不足。2、工作中不夠細(xì)膩，也是不夠負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。主要沒有充分利用好一切時(shí)間，各項(xiàng)工作的計(jì)劃性、持久性、反饋性都不夠，說白了是主觀不夠努力。3、在新課標(biāo)實(shí)施中雖然有過一些嘗試，但沒有大膽實(shí)施，更沒有把它當(dāng)作課題來實(shí)施，而是一種突發(fā)的念頭，這對(duì)理念的轉(zhuǎn)變是不夠的，對(duì)改革縮手縮腳，開拓精神不足，尤其是

8、一些成功的教學(xué)嘗試，更沒有用文字的形式記下來，讓大家來討論和維護(hù)，總認(rèn)為失敗了會(huì)被人譏笑，何苦呢。4、在教學(xué)上似乎有些想法，是否可以嘗試，但總不想去跟領(lǐng)導(dǎo)說，總認(rèn)為多一事不如少一事，領(lǐng)導(dǎo)叫我做，把它做好就行了，其實(shí)主人翁精神不夠，把自己打扮成一個(gè)局外人，俗話說“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”，“一個(gè)籬笆三個(gè)樁”嘛。5、安于現(xiàn)狀、明哲保身似乎成了常理，人家也可以理解，自己也應(yīng)該識(shí)相，最好把工作做得在中間位次，好了已經(jīng)不可能，差了還感難為情，想混同于普通教師，其結(jié)果肯定會(huì)差，其實(shí)有悖于教師職業(yè)道德。四、整改措施1、一定要給自己定規(guī)矩，堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)，認(rèn)真寫體會(huì)，做到學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，活到老學(xué)到老，有一個(gè)真

9、誠(chéng)而清醒的政治頭腦，有較好的理論水平和較深的專業(yè)素養(yǎng)，對(duì)新時(shí)期教師職業(yè)道德修養(yǎng)的精神實(shí)質(zhì)有深刻的理解和掌握，并在日常教育教學(xué)活動(dòng)中努力踐行。2、要利用一切時(shí)間做好各項(xiàng)工作，既做得扎實(shí)，又做得有序，每個(gè)細(xì)小的工作要踏實(shí)做好。做學(xué)生的思想工作是無止境的，要有一種誨人不倦的精神，使每位學(xué)生獲得理想的成績(jī)。3、只有探索才會(huì)前進(jìn)，在教學(xué)上要大膽實(shí)踐，敢于實(shí)踐，勇于探索，不斷探索，不斷開拓，培養(yǎng)學(xué)生“自主、探究、合作”的學(xué)習(xí)精神，努力實(shí)施一條輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量之路。4、爭(zhēng)做主人翁，決不做局外人，只要對(duì)教學(xué)有利不管是否被采納，也要敢于提出，努力實(shí)踐，凡是都能從大局出發(fā)，從實(shí)事求是出發(fā)，從學(xué)校發(fā)展出發(fā)，不計(jì)個(gè)人得失和榮辱，為學(xué)校出謀劃策，把學(xué)校當(dāng)作自己的家。5、發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)的精神，有