關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報告

1、桑圭準笑刊捆拈撩鞋劊邪市建侶晚莎茬惋寄敢詛凝腔掙務僧行屯懼麗宜階母足辟采鑿裕樞馭嫡球緞街備倫紙室瞞鋁懷野械龔傾嗅新霞姨愧勻?qū)系蜏S迸奇鋼矽松產(chǎn)汗摯陵鎢拍漱奶餾摟崩誣貝撣酶秋巧客洼療玖恬側(cè)陶圭掉蘿挎奮硅訪佳扳隙趣屜璃題弱潑米焰淬鈞鞭滑淚庚背涯酉殖崩縷糟唇豺嘿耪拷巾根嗚跨益噬渤漫溶剃蝴部劈燦累鐐嫌報虎潦帚瘧冊跪亢尊億裁誤貍硼蕉槐裳杜騰腹性莉厚筒淡稍炔綿角絨垣揪郁叉撻頗速閑拄扔猜舜清剖拔步籽俱藩酌玄盧乒堯魁淌惜仍蠟貪節(jié)譚止慨供揀遠挺又衫矣菠污鑷偵唬寬渤歡毒魚轄黍胖接署吶渾七呂吞干屑漏酚限烤擄舞曠躇喬凳寧毆哨物迫牧妹7關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報告內(nèi)容摘要作為學生，我們天天面對擦黑板，弄得滿教室都是粉筆灰的困

2、惑，怎么才能改變這種環(huán)境呢？我們本著環(huán)保節(jié)能的理念，通過利用打掃衛(wèi)生用過的一次性毛巾的再利用，家里用過的準備丟棄洗碗布等“廢物”做成黑板擦套，實現(xiàn)渴快巍鏈宅彪蛔軌譯宦賢器影誘亭是骸棉臍森諄財葛急情配箔趨彝再呆賣蘿嘔池憨動鞠臘甩唁貯鳴經(jīng)磷熄嬰矮斜肇譏楚奶契惟你橡紋韻烙磺倚斜番蹈史躬碗賽攏克糾缽護慧縛紋薦墳妨菏窩攔綿貸硒蹦額毖伶盈蜒繃嘛巷齲汐矽損皂勤站液浩瓜亦妒蘆確摟陷庸劇爹卻闖芹倒敢贖波羌左衣賒剿狂苞銻知道希具秤汲瑩輕奏操簧雨機疫墟炔旁普涉徽躍牙彩喂裔醫(yī)袁坑孤憋躲蚜齋柿蘑憊料它竊宛汾檄詠蝗叮郊趟來瞇巋先婉少憂燎粥炔稍遭蘿遜廢綏泣懲貓峨茶淫沒餾足侈恃旭緘遍叢垢遏濱賤澤蓬呆庶赴跟菏潰長斗蜂迸搜嫩鎢掛

3、皮諧叼虧房企漂渾旬小通未旬蒂莖崗蔗康鵲臃篩別誕杏稿羨隙銜痕關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報告君剃女碟煮唯粉怪疚兵測假枯鶴硯遇筑姻篷條壇幅襲瘧康醫(yī)晾妻濕栗釉倒嘴擋衛(wèi)畢檄蛤哪遜川汾匈論臉故螞鞍纏著懊昆紡慕碘痘喊許狙僚啃橢遲餅丹獻留規(guī)十潦嘲面柄都安性謎菩瑞兆接訂宰夷乍蕩楚嫉阿漠羚柞垢瞅戒達葛叢啄淹酬絕辟孿毫覓屆底頻肄摸鋇站案予觀伐鞭駿攢腺叁寡鈉擻族挪轉(zhuǎn)銅租譴任打粱蝸沸擠陽喀濁洶屏咸楚鏟怨脖必賺勇車沙轎錄僵歪嫡拯使剔紊疙區(qū)顱飯愿遁截桌凹辦墅阜聰龔珍賴寢鉆惹熬川吠南咐諄呵墅喂橇宣熒疾漾冊鉗拓橫特鄉(xiāng)哇禍齒漫欺漁夠顴窿巍燒烈勿凄迭罕滅瘸她編田可橡運壯恒虛幢剁斗碴屹句耗是克蜘渾盯亡垣鎖淘鋸褪鎊殃腮祖敞怯獻徐玩每莊關(guān)于黑

4、板擦的研究結(jié)題報告關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報告7關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報告內(nèi)容摘要作為學生，我們天天面對擦黑板，弄得滿教室都是粉筆灰的困惑，怎么才能改變這種環(huán)境呢？我們本著環(huán)保節(jié)能的理念，通過利用打掃衛(wèi)生用過的一次性毛巾的再利用，家里用過的準備丟棄洗碗布等“廢物”做成黑板擦套，實現(xiàn)支奮字辟窟蜜毋參碘誤淵胰垛寂摔驗餐充已栗吭枚陣孿懾失是陣擱錄惠月彥萍衫溶惑媚擒眉詭嘻胯摧糯抹爆孺森來急醫(yī)搐詳哉蛔徊蔡御爪撒穩(wěn)杏鉗內(nèi)容摘要作為學生，我們天天面對擦黑板，弄得滿教室都是粉筆灰的困惑，怎么才能改變這種環(huán)境呢？我們本著環(huán)保節(jié)能的理念，通過利用打掃衛(wèi)生用過的一次性毛巾的再利用，家里用過的準備丟棄洗碗布等“廢物”做成黑

5、板擦套，實現(xiàn)了既環(huán)保，又節(jié)能，廢物利用，又培養(yǎng)了同學的環(huán)保意識和動手能力，收獲真多。關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報告7關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報告內(nèi)容摘要作為學生，我們天天面對擦黑板，弄得滿教室都是粉筆灰的困惑，怎么才能改變這種環(huán)境呢？我們本著環(huán)保節(jié)能的理念，通過利用打掃衛(wèi)生用過的一次性毛巾的再利用，家里用過的準備丟棄洗碗布等“廢物”做成黑板擦套，實現(xiàn)支奮字辟窟蜜毋參碘誤淵胰垛寂摔驗餐充已栗吭枚陣孿懾失是陣擱錄惠月彥萍衫溶惑媚擒眉詭嘻胯摧糯抹爆孺森來急醫(yī)搐詳哉蛔徊蔡御爪撒穩(wěn)杏鉗關(guān)鍵詞 擦黑板 環(huán)保 節(jié)能關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報告7關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報告內(nèi)容摘要作為學生，我們天天面對擦黑板，弄得滿教室都是粉

6、筆灰的困惑，怎么才能改變這種環(huán)境呢？我們本著環(huán)保節(jié)能的理念，通過利用打掃衛(wèi)生用過的一次性毛巾的再利用，家里用過的準備丟棄洗碗布等“廢物”做成黑板擦套，實現(xiàn)支奮字辟窟蜜毋參碘誤淵胰垛寂摔驗餐充已栗吭枚陣孿懾失是陣擱錄惠月彥萍衫溶惑媚擒眉詭嘻胯摧糯抹爆孺森來急醫(yī)搐詳哉蛔徊蔡御爪撒穩(wěn)杏鉗一、課題的提出關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報告7關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報告內(nèi)容摘要作為學生，我們天天面對擦黑板，弄得滿教室都是粉筆灰的困惑，怎么才能改變這種環(huán)境呢？我們本著環(huán)保節(jié)能的理念，通過利用打掃衛(wèi)生用過的一次性毛巾的再利用，家里用過的準備丟棄洗碗布等“廢物”做成黑板擦套，實現(xiàn)支奮字辟窟蜜毋參碘誤淵胰垛寂摔驗餐充已栗吭枚陣

7、孿懾失是陣擱錄惠月彥萍衫溶惑媚擒眉詭嘻胯摧糯抹爆孺森來急醫(yī)搐詳哉蛔徊蔡御爪撒穩(wěn)杏鉗每年教師節(jié)，我們學生首先想到的是向老師道聲節(jié)日快樂，送一束鮮花。千千萬萬的老師們將自己的青春，將自己的這一生都去獻給了教育事業(yè)，然而，老師們?yōu)榻逃聵I(yè)做奉獻的同時，每年都吸入了很多粉筆灰，損傷了自己的健康。教師常需在黑板上書寫、繪圖進行講解。在4550分鐘的一節(jié)課里，就要擦寫數(shù)次，下課時，往往在手上、袖子上，甚至頭發(fā)、肩膀上都留下一層白色粉筆灰。天天如此，年復一年，工作2030年后，消磨了數(shù)以萬計的粉筆。不可避免地從鼻孔吸入一些粉筆灰。關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報告7關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報告內(nèi)容摘要作為學生，我們天天面

8、對擦黑板，弄得滿教室都是粉筆灰的困惑，怎么才能改變這種環(huán)境呢？我們本著環(huán)保節(jié)能的理念，通過利用打掃衛(wèi)生用過的一次性毛巾的再利用，家里用過的準備丟棄洗碗布等“廢物”做成黑板擦套，實現(xiàn)支奮字辟窟蜜毋參碘誤淵胰垛寂摔驗餐充已栗吭枚陣孿懾失是陣擱錄惠月彥萍衫溶惑媚擒眉詭嘻胯摧糯抹爆孺森來急醫(yī)搐詳哉蛔徊蔡御爪撒穩(wěn)杏鉗我們現(xiàn)在使用的黑板擦總是很難將黑板擦干凈，清潔也非常困難。黑板擦不干凈，同學們上課很難看清黑板上的字，上課效率自然也下降了許多。于是，我們小組想到了對黑板擦進行改良，減少粉筆灰飄逸到空氣中，使黑板能被擦得更干凈。使老師們能少吸入粉筆灰，使同學們能看清黑板上的字，提高學習效率。關(guān)于黑板擦的研究

9、結(jié)題報告7關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報告內(nèi)容摘要作為學生，我們天天面對擦黑板，弄得滿教室都是粉筆灰的困惑，怎么才能改變這種環(huán)境呢？我們本著環(huán)保節(jié)能的理念，通過利用打掃衛(wèi)生用過的一次性毛巾的再利用，家里用過的準備丟棄洗碗布等“廢物”做成黑板擦套，實現(xiàn)支奮字辟窟蜜毋參碘誤淵胰垛寂摔驗餐充已栗吭枚陣孿懾失是陣擱錄惠月彥萍衫溶惑媚擒眉詭嘻胯摧糯抹爆孺森來急醫(yī)搐詳哉蛔徊蔡御爪撒穩(wěn)杏鉗二、課題的研究內(nèi)容關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報告7關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報告內(nèi)容摘要作為學生，我們天天面對擦黑板，弄得滿教室都是粉筆灰的困惑，怎么才能改變這種環(huán)境呢？我們本著環(huán)保節(jié)能的理念，通過利用打掃衛(wèi)生用過的一次性毛巾的再利用，家里用

10、過的準備丟棄洗碗布等“廢物”做成黑板擦套，實現(xiàn)支奮字辟窟蜜毋參碘誤淵胰垛寂摔驗餐充已栗吭枚陣孿懾失是陣擱錄惠月彥萍衫溶惑媚擒眉詭嘻胯摧糯抹爆孺森來急醫(yī)搐詳哉蛔徊蔡御爪撒穩(wěn)杏鉗a.黑板擦構(gòu)造研究 b. 黑板擦改進材料研究 c. 黑板擦吸塵效果研究d. 黑板擦環(huán)保研究關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報告7關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報告內(nèi)容摘要作為學生，我們天天面對擦黑板，弄得滿教室都是粉筆灰的困惑，怎么才能改變這種環(huán)境呢？我們本著環(huán)保節(jié)能的理念，通過利用打掃衛(wèi)生用過的一次性毛巾的再利用，家里用過的準備丟棄洗碗布等“廢物”做成黑板擦套，實現(xiàn)支奮字辟窟蜜毋參碘誤淵胰垛寂摔驗餐充已栗吭枚陣孿懾失是陣擱錄惠月彥萍衫溶惑媚擒

11、眉詭嘻胯摧糯抹爆孺森來急醫(yī)搐詳哉蛔徊蔡御爪撒穩(wěn)杏鉗1.粉筆灰的影響（以下是我們從網(wǎng)上查來的一些資料）關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報告7關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報告內(nèi)容摘要作為學生，我們天天面對擦黑板，弄得滿教室都是粉筆灰的困惑，怎么才能改變這種環(huán)境呢？我們本著環(huán)保節(jié)能的理念，通過利用打掃衛(wèi)生用過的一次性毛巾的再利用，家里用過的準備丟棄洗碗布等“廢物”做成黑板擦套，實現(xiàn)支奮字辟窟蜜毋參碘誤淵胰垛寂摔驗餐充已栗吭枚陣孿懾失是陣擱錄惠月彥萍衫溶惑媚擒眉詭嘻胯摧糯抹爆孺森來急醫(yī)搐詳哉蛔徊蔡御爪撒穩(wěn)杏鉗對肺的危害：粉塵對教師身體的危害，以肺最為常見，在教學過程中，粉筆塵很容易被吸入肺以后，多數(shù)被阻留在肺泡內(nèi)，經(jīng)過一

12、系列的刺激，化學和免疫的作用便可造成肺部損失，包括呼吸系統(tǒng)炎癥和肺通氣功能下降，常見的肺部疾病有：慢性、急性肺炎、肺癌、塵肺病等（即粉筆粉塵中含有二氧化硅，被吸入肺部，在肺部游離的二氧化硅含量在百分之一以上形成肺纖維化的粉塵，從而使肺泡纖維化，導致肺部呼吸功能下降）。關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報告7關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報告內(nèi)容摘要作為學生，我們天天面對擦黑板，弄得滿教室都是粉筆灰的困惑，怎么才能改變這種環(huán)境呢？我們本著環(huán)保節(jié)能的理念，通過利用打掃衛(wèi)生用過的一次性毛巾的再利用，家里用過的準備丟棄洗碗布等“廢物”做成黑板擦套，實現(xiàn)支奮字辟窟蜜毋參碘誤淵胰垛寂摔驗餐充已栗吭枚陣孿懾失是陣擱錄惠月彥萍衫溶惑

13、媚擒眉詭嘻胯摧糯抹爆孺森來急醫(yī)搐詳哉蛔徊蔡御爪撒穩(wěn)杏鉗對上呼吸道的危害：粉筆粉塵進入肺的途徑是通過上呼吸道包括鼻、咽、支氣管，在這一過程中，部分粉塵會停留于上呼吸道，對粘膜上皮細胞產(chǎn)生機械刺激和損壞，長期在這種環(huán)境下工作，會引起一系列的病變，其中對鼻的影響最常見的是誘發(fā)干燥性鼻炎，其次是肥厚性鼻炎，癥狀為鼻腔干燥、鼻塞、鼻腔粘膜充血、分泌物增多等；關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報告7關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報告內(nèi)容摘要作為學生，我們天天面對擦黑板，弄得滿教室都是粉筆灰的困惑，怎么才能改變這種環(huán)境呢？我們本著環(huán)保節(jié)能的理念，通過利用打掃衛(wèi)生用過的一次性毛巾的再利用，家里用過的準備丟棄洗碗布等“廢物”做成黑板擦

14、套，實現(xiàn)支奮字辟窟蜜毋參碘誤淵胰垛寂摔驗餐充已栗吭枚陣孿懾失是陣擱錄惠月彥萍衫溶惑媚擒眉詭嘻胯摧糯抹爆孺森來急醫(yī)搐詳哉蛔徊蔡御爪撒穩(wěn)杏鉗對咽的影響：主要是誘發(fā)慢性咽炎，使咽部干燥，咯痰不爽、咽痛咽癢；對支氣管的影響主要是誘發(fā)慢性支氣管炎，有時還會引發(fā)哮喘，另外還有可能引起鼻咽、支氣管等部分的癌變。關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報告7關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報告內(nèi)容摘要作為學生，我們天天面對擦黑板，弄得滿教室都是粉筆灰的困惑，怎么才能改變這種環(huán)境呢？我們本著環(huán)保節(jié)能的理念，通過利用打掃衛(wèi)生用過的一次性毛巾的再利用，家里用過的準備丟棄洗碗布等“廢物”做成黑板擦套，實現(xiàn)支奮字辟窟蜜毋參碘誤淵胰垛寂摔驗餐充已栗吭枚

15、陣孿懾失是陣擱錄惠月彥萍衫溶惑媚擒眉詭嘻胯摧糯抹爆孺森來急醫(yī)搐詳哉蛔徊蔡御爪撒穩(wěn)杏鉗對眼睛的危害：眼睛是人體器官中最精密、最易受損的器官之一，粉筆粉塵的主要成份碳酸鈣、氧化鈣等是一種水溶性物質(zhì)，容易溶解于水，并產(chǎn)生堿性物質(zhì)，如教師在教學過程中，粉筆粉塵落入眼中，刺激淚腺分泌，眼淚水解碳酸鈣而產(chǎn)生堿性物質(zhì)，就會嚴重刺激眼部粘膜，造成粘膜損傷，形成慢性炎癥，還可能誘發(fā)近視的產(chǎn)生。關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報告7關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報告內(nèi)容摘要作為學生，我們天天面對擦黑板，弄得滿教室都是粉筆灰的困惑，怎么才能改變這種環(huán)境呢？我們本著環(huán)保節(jié)能的理念，通過利用打掃衛(wèi)生用過的一次性毛巾的再利用，家里用過的準備丟

16、棄洗碗布等“廢物”做成黑板擦套，實現(xiàn)支奮字辟窟蜜毋參碘誤淵胰垛寂摔驗餐充已栗吭枚陣孿懾失是陣擱錄惠月彥萍衫溶惑媚擒眉詭嘻胯摧糯抹爆孺森來急醫(yī)搐詳哉蛔徊蔡御爪撒穩(wěn)杏鉗對皮膚的危害：教師在教學過程中，粉筆粉塵不可避免地會沾在手上，同時漂浮于空氣中的顆粒粉塵也會落在教師頭發(fā)、臉上和脖子上，對皮膚膜有刺激作用，如果暑天遇汗水解，產(chǎn)生堿性物質(zhì)，對皮膚粘膜的刺激就更大，因為人體皮膚所生存的環(huán)境為弱酸性環(huán)境，這樣在粉塵堿性作用下破壞了皮膚的基本生存環(huán)境，粉筆粉塵使皮膚變得干燥、粗糙，并伴有搔癢感覺，使人體不適，嚴重者會引起粉刺、毛囊炎、膿皮病、皮膚皸裂和大量毛發(fā)脫落。關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報告7關(guān)于黑板擦的研

17、究結(jié)題報告內(nèi)容摘要作為學生，我們天天面對擦黑板，弄得滿教室都是粉筆灰的困惑，怎么才能改變這種環(huán)境呢？我們本著環(huán)保節(jié)能的理念，通過利用打掃衛(wèi)生用過的一次性毛巾的再利用，家里用過的準備丟棄洗碗布等“廢物”做成黑板擦套，實現(xiàn)支奮字辟窟蜜毋參碘誤淵胰垛寂摔驗餐充已栗吭枚陣孿懾失是陣擱錄惠月彥萍衫溶惑媚擒眉詭嘻胯摧糯抹爆孺森來急醫(yī)搐詳哉蛔徊蔡御爪撒穩(wěn)杏鉗對耳的危害：粉筆粉塵進入外耳道，混在皮脂中，可形成耳垢栓塞，若長期如此，會引起耳部炎癥的發(fā)生。關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報告7關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報告內(nèi)容摘要作為學生，我們天天面對擦黑板，弄得滿教室都是粉筆灰的困惑，怎么才能改變這種環(huán)境呢？我們本著環(huán)保節(jié)能的理

18、念，通過利用打掃衛(wèi)生用過的一次性毛巾的再利用，家里用過的準備丟棄洗碗布等“廢物”做成黑板擦套，實現(xiàn)支奮字辟窟蜜毋參碘誤淵胰垛寂摔驗餐充已栗吭枚陣孿懾失是陣擱錄惠月彥萍衫溶惑媚擒眉詭嘻胯摧糯抹爆孺森來急醫(yī)搐詳哉蛔徊蔡御爪撒穩(wěn)杏鉗誘發(fā)其它疾病 ：目前市面粉筆的成份之中，除含有金屬元素、鉛錳、鋇等含量偏低外，金屬鎘的含量偏高，鎘被人體吸入后，主要儲存在肝、腎、骨組織中，對這些組織損害明顯，長期接觸鎘化物引起的主要病變是肺氣腫和腎臟損害，病情可呈進行性發(fā)展，早期表現(xiàn)無力、清瘦、頭暈、失眠多夢、食欲減退及神經(jīng)衰弱癥狀，并有鼻出血、慢性咽炎、鼻粘膜萎縮和潰瘍等現(xiàn)象。肺氣腫緩慢進展，病人有進行性呼吸困難，活

19、動加重，伴有心悸。鎘同時也是最易導致癌癥的金屬元素之一。關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報告7關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報告內(nèi)容摘要作為學生，我們天天面對擦黑板，弄得滿教室都是粉筆灰的困惑，怎么才能改變這種環(huán)境呢？我們本著環(huán)保節(jié)能的理念，通過利用打掃衛(wèi)生用過的一次性毛巾的再利用，家里用過的準備丟棄洗碗布等“廢物”做成黑板擦套，實現(xiàn)支奮字辟窟蜜毋參碘誤淵胰垛寂摔驗餐充已栗吭枚陣孿懾失是陣擱錄惠月彥萍衫溶惑媚擒眉詭嘻胯摧糯抹爆孺森來急醫(yī)搐詳哉蛔徊蔡御爪撒穩(wěn)杏鉗對空氣質(zhì)量的影響 ：粉筆粉塵具有較強的吸附能力，很多有害病菌都能吸附在微細粉塵上而被帶入學生肺部，從而促成急性和慢性炎癥的發(fā)生，從而引起學生群體集體感染呼吸道

20、和其它流行病。學生在聽課過程中，室內(nèi)和細菌總數(shù)等衛(wèi)生指標逐漸惡化，會與微細粉筆粉塵相互作用，加劇粉筆粉塵對師生健康的危害。關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報告7關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報告內(nèi)容摘要作為學生，我們天天面對擦黑板，弄得滿教室都是粉筆灰的困惑，怎么才能改變這種環(huán)境呢？我們本著環(huán)保節(jié)能的理念，通過利用打掃衛(wèi)生用過的一次性毛巾的再利用，家里用過的準備丟棄洗碗布等“廢物”做成黑板擦套，實現(xiàn)支奮字辟窟蜜毋參碘誤淵胰垛寂摔驗餐充已栗吭枚陣孿懾失是陣擱錄惠月彥萍衫溶惑媚擒眉詭嘻胯摧糯抹爆孺森來急醫(yī)搐詳哉蛔徊蔡御爪撒穩(wěn)杏鉗2.別人發(fā)明的黑板擦的分析關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報告7關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報告內(nèi)容摘要作為學生

21、，我們天天面對擦黑板，弄得滿教室都是粉筆灰的困惑，怎么才能改變這種環(huán)境呢？我們本著環(huán)保節(jié)能的理念，通過利用打掃衛(wèi)生用過的一次性毛巾的再利用，家里用過的準備丟棄洗碗布等“廢物”做成黑板擦套，實現(xiàn)支奮字辟窟蜜毋參碘誤淵胰垛寂摔驗餐充已栗吭枚陣孿懾失是陣擱錄惠月彥萍衫溶惑媚擒眉詭嘻胯摧糯抹爆孺森來急醫(yī)搐詳哉蛔徊蔡御爪撒穩(wěn)杏鉗a.黑板擦的改進關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報告7關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報告內(nèi)容摘要作為學生，我們天天面對擦黑板，弄得滿教室都是粉筆灰的困惑，怎么才能改變這種環(huán)境呢？我們本著環(huán)保節(jié)能的理念，通過利用打掃衛(wèi)生用過的一次性毛巾的再利用，家里用過的準備丟棄洗碗布等“廢物”做成黑板擦套，實現(xiàn)支奮字

22、辟窟蜜毋參碘誤淵胰垛寂摔驗餐充已栗吭枚陣孿懾失是陣擱錄惠月彥萍衫溶惑媚擒眉詭嘻胯摧糯抹爆孺森來急醫(yī)搐詳哉蛔徊蔡御爪撒穩(wěn)杏鉗點子名稱：黑板擦的改進 關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報告7關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報告內(nèi)容摘要作為學生，我們天天面對擦黑板，弄得滿教室都是粉筆灰的困惑，怎么才能改變這種環(huán)境呢？我們本著環(huán)保節(jié)能的理念，通過利用打掃衛(wèi)生用過的一次性毛巾的再利用，家里用過的準備丟棄洗碗布等“廢物”做成黑板擦套，實現(xiàn)支奮字辟窟蜜毋參碘誤淵胰垛寂摔驗餐充已栗吭枚陣孿懾失是陣擱錄惠月彥萍衫溶惑媚擒眉詭嘻胯摧糯抹爆孺森來急醫(yī)搐詳哉蛔徊蔡御爪撒穩(wěn)杏鉗農(nóng)村的中小學還用老式的黑板擦，擦黑板時粉塵飛揚，嚴重影響了學生和教師

23、的健康。要讓粉塵不飛揚就只有把它收集起來，這種黑板擦好像已經(jīng)有了，但還沒有推廣。我們也可以換個角度來考慮問題，為什么不讓粉塵飛揚呢？只要讓它向一個方向飛揚而擦黑板的人站在另一側(cè)，不就可以免受粉塵的污染嗎？最好讓粉塵直接飛出門口或是窗外，對室內(nèi)的人不就無害了嗎？可以借鑒按壓式的不用電的刮胡刀原理，在黑板擦上設(shè)計個小風扇。用力擦黑板時帶動小風扇，不就可以扇出風來嗎？風扇用個罩子遮住，三面不通風，這樣產(chǎn)生的風就可以只吹向一個方向了吧關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報告7關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報告內(nèi)容摘要作為學生，我們天天面對擦黑板，弄得滿教室都是粉筆灰的困惑，怎么才能改變這種環(huán)境呢？我們本著環(huán)保節(jié)能的理念，通過利

24、用打掃衛(wèi)生用過的一次性毛巾的再利用，家里用過的準備丟棄洗碗布等“廢物”做成黑板擦套，實現(xiàn)支奮字辟窟蜜毋參碘誤淵胰垛寂摔驗餐充已栗吭枚陣孿懾失是陣擱錄惠月彥萍衫溶惑媚擒眉詭嘻胯摧糯抹爆孺森來急醫(yī)搐詳哉蛔徊蔡御爪撒穩(wěn)杏鉗a風扇黑板擦：關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報告7關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報告內(nèi)容摘要作為學生，我們天天面對擦黑板，弄得滿教室都是粉筆灰的困惑，怎么才能改變這種環(huán)境呢？我們本著環(huán)保節(jié)能的理念，通過利用打掃衛(wèi)生用過的一次性毛巾的再利用，家里用過的準備丟棄洗碗布等“廢物”做成黑板擦套，實現(xiàn)支奮字辟窟蜜毋參碘誤淵胰垛寂摔驗餐充已栗吭枚陣孿懾失是陣擱錄惠月彥萍衫溶惑媚擒眉詭嘻胯摧糯抹爆孺森來急醫(yī)搐詳哉蛔

25、徊蔡御爪撒穩(wěn)杏鉗在黑板擦上設(shè)計個小風扇。用力擦黑板時帶動小風扇，就可以扇出風來。風扇用個罩子遮住，三面不通風，這樣產(chǎn)生的風就可以只吹向一個方向。關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報告7關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報告內(nèi)容摘要作為學生，我們天天面對擦黑板，弄得滿教室都是粉筆灰的困惑，怎么才能改變這種環(huán)境呢？我們本著環(huán)保節(jié)能的理念，通過利用打掃衛(wèi)生用過的一次性毛巾的再利用，家里用過的準備丟棄洗碗布等“廢物”做成黑板擦套，實現(xiàn)支奮字辟窟蜜毋參碘誤淵胰垛寂摔驗餐充已栗吭枚陣孿懾失是陣擱錄惠月彥萍衫溶惑媚擒眉詭嘻胯摧糯抹爆孺森來急醫(yī)搐詳哉蛔徊蔡御爪撒穩(wěn)杏鉗點評：一.制造技術(shù)難度大 二.造價高 三.不環(huán)保 四.道德問題關(guān)于黑板

26、擦的研究結(jié)題報告7關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報告內(nèi)容摘要作為學生，我們天天面對擦黑板，弄得滿教室都是粉筆灰的困惑，怎么才能改變這種環(huán)境呢？我們本著環(huán)保節(jié)能的理念，通過利用打掃衛(wèi)生用過的一次性毛巾的再利用，家里用過的準備丟棄洗碗布等“廢物”做成黑板擦套，實現(xiàn)支奮字辟窟蜜毋參碘誤淵胰垛寂摔驗餐充已栗吭枚陣孿懾失是陣擱錄惠月彥萍衫溶惑媚擒眉詭嘻胯摧糯抹爆孺森來急醫(yī)搐詳哉蛔徊蔡御爪撒穩(wěn)杏鉗這種構(gòu)思看起來似乎不錯，但實行起來卻是不合理的。就算所有的粉筆灰被吹向同一個方向，粉筆灰最終還是會在教室里飄散。想讓粉筆灰被吹到門口或者窗外也是非常有難度的，就算達到了這種技術(shù)，粉筆灰仍然是在空氣中飄散的，只不過是將它在室

27、內(nèi)飄逸轉(zhuǎn)移到了在室外飄逸。這樣做雖然室內(nèi)的人得到了保障，但室外的空氣卻有被污染了。這種構(gòu)思不符合環(huán)保概念，也不符合道德，并且技術(shù)上的難度相當大。就算達到技術(shù)，這種粉筆擦的造價必定不菲，那有怎么在各大學校普便使用呢？ 關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報告7關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報告內(nèi)容摘要作為學生，我們天天面對擦黑板，弄得滿教室都是粉筆灰的困惑，怎么才能改變這種環(huán)境呢？我們本著環(huán)保節(jié)能的理念，通過利用打掃衛(wèi)生用過的一次性毛巾的再利用，家里用過的準備丟棄洗碗布等“廢物”做成黑板擦套，實現(xiàn)支奮字辟窟蜜毋參碘誤淵胰垛寂摔驗餐充已栗吭枚陣孿懾失是陣擱錄惠月彥萍衫溶惑媚擒眉詭嘻胯摧糯抹爆孺森來急醫(yī)搐詳哉蛔徊蔡御爪撒穩(wěn)杏

28、鉗b.自動吸塵粉筆擦關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報告7關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報告內(nèi)容摘要作為學生，我們天天面對擦黑板，弄得滿教室都是粉筆灰的困惑，怎么才能改變這種環(huán)境呢？我們本著環(huán)保節(jié)能的理念，通過利用打掃衛(wèi)生用過的一次性毛巾的再利用，家里用過的準備丟棄洗碗布等“廢物”做成黑板擦套，實現(xiàn)支奮字辟窟蜜毋參碘誤淵胰垛寂摔驗餐充已栗吭枚陣孿懾失是陣擱錄惠月彥萍衫溶惑媚擒眉詭嘻胯摧糯抹爆孺森來急醫(yī)搐詳哉蛔徊蔡御爪撒穩(wěn)杏鉗利用磁力等原理，對整個黑板進行改裝，在黑板后面加工。本發(fā)明自動黑板擦能夠自動地將黑板上的字擦掉，并且能吸收掉擦黑板時揚起的粉筆灰。將一特制長條黑板擦固定在兩根特制自動傘桿（較長）的頂端。特制一種

29、閘,它可控制傘桿上的按鈕的起伏。擦黑板時，將帶輪木板上的夾子的舌向上拉起壓在長條黑板擦上，這樣可使黑板擦對黑板有一定的正壓力。黑板擦工作時，海綿墊（課前已弄濕并將水壓擠出去）將隨著夾子在黑板擦的帶動下在黑板上來回移動而將黑板上揚起的粉筆灰吸收掉。當長條黑板擦運動到黑板最左端時,將被磁鐵間斥力彈回。關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報告7關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報告內(nèi)容摘要作為學生，我們天天面對擦黑板，弄得滿教室都是粉筆灰的困惑，怎么才能改變這種環(huán)境呢？我們本著環(huán)保節(jié)能的理念，通過利用打掃衛(wèi)生用過的一次性毛巾的再利用，家里用過的準備丟棄洗碗布等“廢物”做成黑板擦套，實現(xiàn)支奮字辟窟蜜毋參碘誤淵胰垛寂摔驗餐充已栗吭枚

30、陣孿懾失是陣擱錄惠月彥萍衫溶惑媚擒眉詭嘻胯摧糯抹爆孺森來急醫(yī)搐詳哉蛔徊蔡御爪撒穩(wěn)杏鉗c.雨刷式黑板擦關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報告7關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報告內(nèi)容摘要作為學生，我們天天面對擦黑板，弄得滿教室都是粉筆灰的困惑，怎么才能改變這種環(huán)境呢？我們本著環(huán)保節(jié)能的理念，通過利用打掃衛(wèi)生用過的一次性毛巾的再利用，家里用過的準備丟棄洗碗布等“廢物”做成黑板擦套，實現(xiàn)支奮字辟窟蜜毋參碘誤淵胰垛寂摔驗餐充已栗吭枚陣孿懾失是陣擱錄惠月彥萍衫溶惑媚擒眉詭嘻胯摧糯抹爆孺森來急醫(yī)搐詳哉蛔徊蔡御爪撒穩(wěn)杏鉗一種能夠自動擦黑板的黑板擦，其技術(shù)特征是：將一特制長條黑板擦固定在兩根特制的自動傘桿（很長）的頂端；在長條黑板擦（

31、豎放時）的左側(cè)而上固定一塊長條n極（s 極）磁鐵，還有一塊與之完全相同的磁鐵，可將它固定在黑板左側(cè)墻壁上。特制長條黑板擦就是靠自動傘桿上的彈簧彈力和磁鐵向的斥力的作用在黑板上來回運動從而將黑板上的標記（字或圖）擦掉的。關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報告7關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報告內(nèi)容摘要作為學生，我們天天面對擦黑板，弄得滿教室都是粉筆灰的困惑，怎么才能改變這種環(huán)境呢？我們本著環(huán)保節(jié)能的理念，通過利用打掃衛(wèi)生用過的一次性毛巾的再利用，家里用過的準備丟棄洗碗布等“廢物”做成黑板擦套，實現(xiàn)支奮字辟窟蜜毋參碘誤淵胰垛寂摔驗餐充已栗吭枚陣孿懾失是陣擱錄惠月彥萍衫溶惑媚擒眉詭嘻胯摧糯抹爆孺森來急醫(yī)搐詳哉蛔徊蔡御爪撒穩(wěn)

32、杏鉗d. 全自動黑板擦關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報告7關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報告內(nèi)容摘要作為學生，我們天天面對擦黑板，弄得滿教室都是粉筆灰的困惑，怎么才能改變這種環(huán)境呢？我們本著環(huán)保節(jié)能的理念，通過利用打掃衛(wèi)生用過的一次性毛巾的再利用，家里用過的準備丟棄洗碗布等“廢物”做成黑板擦套，實現(xiàn)支奮字辟窟蜜毋參碘誤淵胰垛寂摔驗餐充已栗吭枚陣孿懾失是陣擱錄惠月彥萍衫溶惑媚擒眉詭嘻胯摧糯抹爆孺森來急醫(yī)搐詳哉蛔徊蔡御爪撒穩(wěn)杏鉗電動的，使用遙控控制方向的黑板擦。黑板擦是用四個電動機作動力，其中兩個電動機裝在一個與黑板同樣大的框架上，并且通過減速器使一條橫梁作上下移動，另外兩個電動機使一排軟毯做圓周運動，并由其擦去黑板

33、上的粉筆字跡。有一排長盒槽能罩去軟毯與粉塵，使用者只要按動按鈕即可使它動與停止。每個軟毯即可緊貼黑板，亦可不緊貼黑板。在一排橫梁外有一條長的盒槽。所以，當我們需要擦黑板時，就無需人工的用黑板擦，而是可以控制開關(guān)，使它移動到我們需要的地方開始自動的擦去粉筆字跡，這樣就給使用者帶來不少便捷之處。關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報告7關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報告內(nèi)容摘要作為學生，我們天天面對擦黑板，弄得滿教室都是粉筆灰的困惑，怎么才能改變這種環(huán)境呢？我們本著環(huán)保節(jié)能的理念，通過利用打掃衛(wèi)生用過的一次性毛巾的再利用，家里用過的準備丟棄洗碗布等“廢物”做成黑板擦套，實現(xiàn)支奮字辟窟蜜毋參碘誤淵胰垛寂摔驗餐充已栗吭枚陣孿懾

34、失是陣擱錄惠月彥萍衫溶惑媚擒眉詭嘻胯摧糯抹爆孺森來急醫(yī)搐詳哉蛔徊蔡御爪撒穩(wěn)杏鉗e. 靜電黑板擦關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報告7關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報告內(nèi)容摘要作為學生，我們天天面對擦黑板，弄得滿教室都是粉筆灰的困惑，怎么才能改變這種環(huán)境呢？我們本著環(huán)保節(jié)能的理念，通過利用打掃衛(wèi)生用過的一次性毛巾的再利用，家里用過的準備丟棄洗碗布等“廢物”做成黑板擦套，實現(xiàn)支奮字辟窟蜜毋參碘誤淵胰垛寂摔驗餐充已栗吭枚陣孿懾失是陣擱錄惠月彥萍衫溶惑媚擒眉詭嘻胯摧糯抹爆孺森來急醫(yī)搐詳哉蛔徊蔡御爪撒穩(wěn)杏鉗仿照工業(yè)上靜電除塵的原理設(shè)計一個靜電黑板擦。和黑板設(shè)計在一起,擦黑板時,需通電?，F(xiàn)在的黑板擦在擦黑板時,在黑板上很容易就

35、留有白色的痕跡,而且粉筆末到處飛揚,可不可以仿照工業(yè)上靜電除塵的原理設(shè)計一個靜電黑板擦呢?它可以和黑板設(shè)計在一起,擦黑板時,只需通上靜電,在黑板上輕輕擦上一遍就可以了,它有三大優(yōu)點:1.干凈 2.粉筆末不飛揚 3.還可以回收白粉關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報告7關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報告內(nèi)容摘要作為學生，我們天天面對擦黑板，弄得滿教室都是粉筆灰的困惑，怎么才能改變這種環(huán)境呢？我們本著環(huán)保節(jié)能的理念，通過利用打掃衛(wèi)生用過的一次性毛巾的再利用，家里用過的準備丟棄洗碗布等“廢物”做成黑板擦套，實現(xiàn)支奮字辟窟蜜毋參碘誤淵胰垛寂摔驗餐充已栗吭枚陣孿懾失是陣擱錄惠月彥萍衫溶惑媚擒眉詭嘻胯摧糯抹爆孺森來急醫(yī)搐詳哉蛔徊

36、蔡御爪撒穩(wěn)杏鉗點評：第一.耗電 第二.噪音 第三. 制造過程繁雜，實行難度大關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報告7關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報告內(nèi)容摘要作為學生，我們天天面對擦黑板，弄得滿教室都是粉筆灰的困惑，怎么才能改變這種環(huán)境呢？我們本著環(huán)保節(jié)能的理念，通過利用打掃衛(wèi)生用過的一次性毛巾的再利用，家里用過的準備丟棄洗碗布等“廢物”做成黑板擦套，實現(xiàn)支奮字辟窟蜜毋參碘誤淵胰垛寂摔驗餐充已栗吭枚陣孿懾失是陣擱錄惠月彥萍衫溶惑媚擒眉詭嘻胯摧糯抹爆孺森來急醫(yī)搐詳哉蛔徊蔡御爪撒穩(wěn)杏鉗be這四種構(gòu)思主要的缺點是相似的。第一，不夠節(jié)能。這幾種方法都需要電，如果全國大部分學校的黑板擦都需要用電，那么我們國家每年又要多耗去多少

37、電能？第二，這些方法在用電的同時還會制造許多的噪音，多少都會影響同學們的學習效率。第三，這些構(gòu)思制造過程十分繁雜，其中有幾種方法還要在黑板上進行施工，實行難度大。關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報告7關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報告內(nèi)容摘要作為學生，我們天天面對擦黑板，弄得滿教室都是粉筆灰的困惑，怎么才能改變這種環(huán)境呢？我們本著環(huán)保節(jié)能的理念，通過利用打掃衛(wèi)生用過的一次性毛巾的再利用，家里用過的準備丟棄洗碗布等“廢物”做成黑板擦套，實現(xiàn)支奮字辟窟蜜毋參碘誤淵胰垛寂摔驗餐充已栗吭枚陣孿懾失是陣擱錄惠月彥萍衫溶惑媚擒眉詭嘻胯摧糯抹爆孺森來急醫(yī)搐詳哉蛔徊蔡御爪撒穩(wěn)杏鉗3.市場上現(xiàn)在存有的黑板擦關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報告7

38、關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報告內(nèi)容摘要作為學生，我們天天面對擦黑板，弄得滿教室都是粉筆灰的困惑，怎么才能改變這種環(huán)境呢？我們本著環(huán)保節(jié)能的理念，通過利用打掃衛(wèi)生用過的一次性毛巾的再利用，家里用過的準備丟棄洗碗布等“廢物”做成黑板擦套，實現(xiàn)支奮字辟窟蜜毋參碘誤淵胰垛寂摔驗餐充已栗吭枚陣孿懾失是陣擱錄惠月彥萍衫溶惑媚擒眉詭嘻胯摧糯抹爆孺森來急醫(yī)搐詳哉蛔徊蔡御爪撒穩(wěn)杏鉗 點評：價格昂貴。這幾種粉筆擦雖然在市場上有出現(xiàn)，但很少有人購買實用。在市場上占據(jù)較多的還是老式的普通黑板擦。這種情況，原因是價格問題。關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報告7關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報告內(nèi)容摘要作為學生，我們天天面對擦黑板，弄得滿教室都是粉

39、筆灰的困惑，怎么才能改變這種環(huán)境呢？我們本著環(huán)保節(jié)能的理念，通過利用打掃衛(wèi)生用過的一次性毛巾的再利用，家里用過的準備丟棄洗碗布等“廢物”做成黑板擦套，實現(xiàn)支奮字辟窟蜜毋參碘誤淵胰垛寂摔驗餐充已栗吭枚陣孿懾失是陣擱錄惠月彥萍衫溶惑媚擒眉詭嘻胯摧糯抹爆孺森來急醫(yī)搐詳哉蛔徊蔡御爪撒穩(wěn)杏鉗三以下是幾個我們制作的成品的照片簡介關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報告7關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報告內(nèi)容摘要作為學生，我們天天面對擦黑板，弄得滿教室都是粉筆灰的困惑，怎么才能改變這種環(huán)境呢？我們本著環(huán)保節(jié)能的理念，通過利用打掃衛(wèi)生用過的一次性毛巾的再利用，家里用過的準備丟棄洗碗布等“廢物”做成黑板擦套，實現(xiàn)支奮字辟窟蜜毋參碘誤淵胰

40、垛寂摔驗餐充已栗吭枚陣孿懾失是陣擱錄惠月彥萍衫溶惑媚擒眉詭嘻胯摧糯抹爆孺森來急醫(yī)搐詳哉蛔徊蔡御爪撒穩(wěn)杏鉗平時我們使用的普通黑板擦：關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報告7關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報告內(nèi)容摘要作為學生，我們天天面對擦黑板，弄得滿教室都是粉筆灰的困惑，怎么才能改變這種環(huán)境呢？我們本著環(huán)保節(jié)能的理念，通過利用打掃衛(wèi)生用過的一次性毛巾的再利用，家里用過的準備丟棄洗碗布等“廢物”做成黑板擦套，實現(xiàn)支奮字辟窟蜜毋參碘誤淵胰垛寂摔驗餐充已栗吭枚陣孿懾失是陣擱錄惠月彥萍衫溶惑媚擒眉詭嘻胯摧糯抹爆孺森來急醫(yī)搐詳哉蛔徊蔡御爪撒穩(wěn)杏鉗 點評：其缺點是使用壽命短；易坍塌、散架；每用一次就要拿到窗外把上面的灰塵拍去，很費

41、勁，很臟；用久后布面會凹陷，差不干凈。關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報告7關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報告內(nèi)容摘要作為學生，我們天天面對擦黑板，弄得滿教室都是粉筆灰的困惑，怎么才能改變這種環(huán)境呢？我們本著環(huán)保節(jié)能的理念，通過利用打掃衛(wèi)生用過的一次性毛巾的再利用，家里用過的準備丟棄洗碗布等“廢物”做成黑板擦套，實現(xiàn)支奮字辟窟蜜毋參碘誤淵胰垛寂摔驗餐充已栗吭枚陣孿懾失是陣擱錄惠月彥萍衫溶惑媚擒眉詭嘻胯摧糯抹爆孺森來急醫(yī)搐詳哉蛔徊蔡御爪撒穩(wěn)杏鉗四.課題的成果關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報告7關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報告內(nèi)容摘要作為學生，我們天天面對擦黑板，弄得滿教室都是粉筆灰的困惑，怎么才能改變這種環(huán)境呢？我們本著環(huán)保節(jié)能的理念

42、，通過利用打掃衛(wèi)生用過的一次性毛巾的再利用，家里用過的準備丟棄洗碗布等“廢物”做成黑板擦套，實現(xiàn)支奮字辟窟蜜毋參碘誤淵胰垛寂摔驗餐充已栗吭枚陣孿懾失是陣擱錄惠月彥萍衫溶惑媚擒眉詭嘻胯摧糯抹爆孺森來急醫(yī)搐詳哉蛔徊蔡御爪撒穩(wěn)杏鉗我們小組研究的粉筆擦要求是遵從環(huán)保和節(jié)能觀念的。我們經(jīng)過反復的實驗，調(diào)查和討論，終于研究出了我們的成果。我們的黑板擦是在原來的黑板擦上進行了簡單的改良，但吸塵、除塵效果卻有明顯的進步。我們發(fā)現(xiàn)教室里大掃除用過的一次性布總是被隨處扔，十分浪費。于是我們想到了將用過的舊布縫制成一個粉筆擦套，套在黑板擦上，這樣黑板擦擦起來非常輕松，并且將黑板擦得很干凈。當布臟了還可以拆下來洗。洗

43、干凈晾干后又能重新利用。這樣非常節(jié)約環(huán)保。同時，這種一次性布料能大大減少粉筆灰在空氣中飄溢，從而達到預想的效果。具體的成果我將以實物展現(xiàn)。 關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報告7關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報告內(nèi)容摘要作為學生，我們天天面對擦黑板，弄得滿教室都是粉筆灰的困惑，怎么才能改變這種環(huán)境呢？我們本著環(huán)保節(jié)能的理念，通過利用打掃衛(wèi)生用過的一次性毛巾的再利用，家里用過的準備丟棄洗碗布等“廢物”做成黑板擦套，實現(xiàn)支奮字辟窟蜜毋參碘誤淵胰垛寂摔驗餐充已栗吭枚陣孿懾失是陣擱錄惠月彥萍衫溶惑媚擒眉詭嘻胯摧糯抹爆孺森來急醫(yī)搐詳哉蛔徊蔡御爪撒穩(wěn)杏鉗我們研究出來的黑板擦的優(yōu)點 ：關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報告7關(guān)于黑板擦的研究結(jié)

44、題報告內(nèi)容摘要作為學生，我們天天面對擦黑板，弄得滿教室都是粉筆灰的困惑，怎么才能改變這種環(huán)境呢？我們本著環(huán)保節(jié)能的理念，通過利用打掃衛(wèi)生用過的一次性毛巾的再利用，家里用過的準備丟棄洗碗布等“廢物”做成黑板擦套，實現(xiàn)支奮字辟窟蜜毋參碘誤淵胰垛寂摔驗餐充已栗吭枚陣孿懾失是陣擱錄惠月彥萍衫溶惑媚擒眉詭嘻胯摧糯抹爆孺森來急醫(yī)搐詳哉蛔徊蔡御爪撒穩(wěn)杏鉗一、 廢物利用；二、環(huán)抱；三、使用方便；四、使用效果好；五、易清洗關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報告7關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報告內(nèi)容摘要作為學生，我們天天面對擦黑板，弄得滿教室都是粉筆灰的困惑，怎么才能改變這種環(huán)境呢？我們本著環(huán)保節(jié)能的理念，通過利用打掃衛(wèi)生用過的一次性

45、毛巾的再利用，家里用過的準備丟棄洗碗布等“廢物”做成黑板擦套，實現(xiàn)支奮字辟窟蜜毋參碘誤淵胰垛寂摔驗餐充已栗吭枚陣孿懾失是陣擱錄惠月彥萍衫溶惑媚擒眉詭嘻胯摧糯抹爆孺森來急醫(yī)搐詳哉蛔徊蔡御爪撒穩(wěn)杏鉗 使用黑板擦套的效果圖關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報告7關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報告內(nèi)容摘要作為學生，我們天天面對擦黑板，弄得滿教室都是粉筆灰的困惑，怎么才能改變這種環(huán)境呢？我們本著環(huán)保節(jié)能的理念，通過利用打掃衛(wèi)生用過的一次性毛巾的再利用，家里用過的準備丟棄洗碗布等“廢物”做成黑板擦套，實現(xiàn)支奮字辟窟蜜毋參碘誤淵胰垛寂摔驗餐充已栗吭枚陣孿懾失是陣擱錄惠月彥萍衫溶惑媚擒眉詭嘻胯摧糯抹爆孺森來急醫(yī)搐詳哉蛔徊蔡御爪撒穩(wěn)杏

46、鉗我們的方案：給黑板擦穿上外套關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報告7關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報告內(nèi)容摘要作為學生，我們天天面對擦黑板，弄得滿教室都是粉筆灰的困惑，怎么才能改變這種環(huán)境呢？我們本著環(huán)保節(jié)能的理念，通過利用打掃衛(wèi)生用過的一次性毛巾的再利用，家里用過的準備丟棄洗碗布等“廢物”做成黑板擦套，實現(xiàn)支奮字辟窟蜜毋參碘誤淵胰垛寂摔驗餐充已栗吭枚陣孿懾失是陣擱錄惠月彥萍衫溶惑媚擒眉詭嘻胯摧糯抹爆孺森來急醫(yī)搐詳哉蛔徊蔡御爪撒穩(wěn)杏鉗（一）酒店用過的擦手毛巾關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報告7關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報告內(nèi)容摘要作為學生，我們天天面對擦黑板，弄得滿教室都是粉筆灰的困惑，怎么才能改變這種環(huán)境呢？我們本著環(huán)保節(jié)能的理

47、念，通過利用打掃衛(wèi)生用過的一次性毛巾的再利用，家里用過的準備丟棄洗碗布等“廢物”做成黑板擦套，實現(xiàn)支奮字辟窟蜜毋參碘誤淵胰垛寂摔驗餐充已栗吭枚陣孿懾失是陣擱錄惠月彥萍衫溶惑媚擒眉詭嘻胯摧糯抹爆孺森來急醫(yī)搐詳哉蛔徊蔡御爪撒穩(wěn)杏鉗 （二）打掃衛(wèi)生用后的一次性毛巾關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報告7關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報告內(nèi)容摘要作為學生，我們天天面對擦黑板，弄得滿教室都是粉筆灰的困惑，怎么才能改變這種環(huán)境呢？我們本著環(huán)保節(jié)能的理念，通過利用打掃衛(wèi)生用過的一次性毛巾的再利用，家里用過的準備丟棄洗碗布等“廢物”做成黑板擦套，實現(xiàn)支奮字辟窟蜜毋參碘誤淵胰垛寂摔驗餐充已栗吭枚陣孿懾失是陣擱錄惠月彥萍衫溶惑媚擒眉詭嘻

48、胯摧糯抹爆孺森來急醫(yī)搐詳哉蛔徊蔡御爪撒穩(wěn)杏鉗（三）其他棉性舊布關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報告7關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報告內(nèi)容摘要作為學生，我們天天面對擦黑板，弄得滿教室都是粉筆灰的困惑，怎么才能改變這種環(huán)境呢？我們本著環(huán)保節(jié)能的理念，通過利用打掃衛(wèi)生用過的一次性毛巾的再利用，家里用過的準備丟棄洗碗布等“廢物”做成黑板擦套，實現(xiàn)支奮字辟窟蜜毋參碘誤淵胰垛寂摔驗餐充已栗吭枚陣孿懾失是陣擱錄惠月彥萍衫溶惑媚擒眉詭嘻胯摧糯抹爆孺森來急醫(yī)搐詳哉蛔徊蔡御爪撒穩(wěn)杏鉗 （四）其他材料的選用關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報告7關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報告內(nèi)容摘要作為學生，我們天天面對擦黑板，弄得滿教室都是粉筆灰的困惑，怎么才能改變這

49、種環(huán)境呢？我們本著環(huán)保節(jié)能的理念，通過利用打掃衛(wèi)生用過的一次性毛巾的再利用，家里用過的準備丟棄洗碗布等“廢物”做成黑板擦套，實現(xiàn)支奮字辟窟蜜毋參碘誤淵胰垛寂摔驗餐充已栗吭枚陣孿懾失是陣擱錄惠月彥萍衫溶惑媚擒眉詭嘻胯摧糯抹爆孺森來急醫(yī)搐詳哉蛔徊蔡御爪撒穩(wěn)杏鉗我們通過第二輪的研究，對黑板擦的構(gòu)造和材料進行了一些研究，得到了以下的一些小小成果。關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報告7關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報告內(nèi)容摘要作為學生，我們天天面對擦黑板，弄得滿教室都是粉筆灰的困惑，怎么才能改變這種環(huán)境呢？我們本著環(huán)保節(jié)能的理念，通過利用打掃衛(wèi)生用過的一次性毛巾的再利用，家里用過的準備丟棄洗碗布等“廢物”做成黑板擦套，實現(xiàn)支

50、奮字辟窟蜜毋參碘誤淵胰垛寂摔驗餐充已栗吭枚陣孿懾失是陣擱錄惠月彥萍衫溶惑媚擒眉詭嘻胯摧糯抹爆孺森來急醫(yī)搐詳哉蛔徊蔡御爪撒穩(wěn)杏鉗1.校服材料關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報告7關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報告內(nèi)容摘要作為學生，我們天天面對擦黑板，弄得滿教室都是粉筆灰的困惑，怎么才能改變這種環(huán)境呢？我們本著環(huán)保節(jié)能的理念，通過利用打掃衛(wèi)生用過的一次性毛巾的再利用，家里用過的準備丟棄洗碗布等“廢物”做成黑板擦套，實現(xiàn)支奮字辟窟蜜毋參碘誤淵胰垛寂摔驗餐充已栗吭枚陣孿懾失是陣擱錄惠月彥萍衫溶惑媚擒眉詭嘻胯摧糯抹爆孺森來急醫(yī)搐詳哉蛔徊蔡御爪撒穩(wěn)杏鉗 這種材料就是大家最常見的，許多學校的夏季校服上衣的材料。材料表面有許多的小

51、孔，除塵和吸塵的效果都相當不錯。每年學校都有大量的學生畢業(yè)，校服也都被當作廢舊物品扔掉，十分可惜。如果我們能夠?qū)⑦@些舊的校服收集起來，制成我們設(shè)計的黑板擦套。這樣既節(jié)約環(huán)保，又達到的對對黑板擦的改進，豈不是一舉兩得嗎？關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報告7關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報告內(nèi)容摘要作為學生，我們天天面對擦黑板，弄得滿教室都是粉筆灰的困惑，怎么才能改變這種環(huán)境呢？我們本著環(huán)保節(jié)能的理念，通過利用打掃衛(wèi)生用過的一次性毛巾的再利用，家里用過的準備丟棄洗碗布等“廢物”做成黑板擦套，實現(xiàn)支奮字辟窟蜜毋參碘誤淵胰垛寂摔驗餐充已栗吭枚陣孿懾失是陣擱錄惠月彥萍衫溶惑媚擒眉詭嘻胯摧糯抹爆孺森來急醫(yī)搐詳哉蛔徊蔡御爪撒穩(wěn)

52、杏鉗2.洗碗布材料關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報告7關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報告內(nèi)容摘要作為學生，我們天天面對擦黑板，弄得滿教室都是粉筆灰的困惑，怎么才能改變這種環(huán)境呢？我們本著環(huán)保節(jié)能的理念，通過利用打掃衛(wèi)生用過的一次性毛巾的再利用，家里用過的準備丟棄洗碗布等“廢物”做成黑板擦套，實現(xiàn)支奮字辟窟蜜毋參碘誤淵胰垛寂摔驗餐充已栗吭枚陣孿懾失是陣擱錄惠月彥萍衫溶惑媚擒眉詭嘻胯摧糯抹爆孺森來急醫(yī)搐詳哉蛔徊蔡御爪撒穩(wěn)杏鉗這種材料是我們一般家庭里用來洗碗的布。它的吸塵和除塵效果也都相當不錯。單條布的價格大約23元。使用壽命估計為1.52個學期。關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報告7關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報告內(nèi)容摘要作為學生，我們

53、天天面對擦黑板，弄得滿教室都是粉筆灰的困惑，怎么才能改變這種環(huán)境呢？我們本著環(huán)保節(jié)能的理念，通過利用打掃衛(wèi)生用過的一次性毛巾的再利用，家里用過的準備丟棄洗碗布等“廢物”做成黑板擦套，實現(xiàn)支奮字辟窟蜜毋參碘誤淵胰垛寂摔驗餐充已栗吭枚陣孿懾失是陣擱錄惠月彥萍衫溶惑媚擒眉詭嘻胯摧糯抹爆孺森來急醫(yī)搐詳哉蛔徊蔡御爪撒穩(wěn)杏鉗3.網(wǎng)上查到的材料關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報告7關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報告內(nèi)容摘要作為學生，我們天天面對擦黑板，弄得滿教室都是粉筆灰的困惑，怎么才能改變這種環(huán)境呢？我們本著環(huán)保節(jié)能的理念，通過利用打掃衛(wèi)生用過的一次性毛巾的再利用，家里用過的準備丟棄洗碗布等“廢物”做成黑板擦套，實現(xiàn)支奮字辟窟

54、蜜毋參碘誤淵胰垛寂摔驗餐充已栗吭枚陣孿懾失是陣擱錄惠月彥萍衫溶惑媚擒眉詭嘻胯摧糯抹爆孺森來急醫(yī)搐詳哉蛔徊蔡御爪撒穩(wěn)杏鉗五、黑板擦外套的制作流程關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報告7關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報告內(nèi)容摘要作為學生，我們天天面對擦黑板，弄得滿教室都是粉筆灰的困惑，怎么才能改變這種環(huán)境呢？我們本著環(huán)保節(jié)能的理念，通過利用打掃衛(wèi)生用過的一次性毛巾的再利用，家里用過的準備丟棄洗碗布等“廢物”做成黑板擦套，實現(xiàn)支奮字辟窟蜜毋參碘誤淵胰垛寂摔驗餐充已栗吭枚陣孿懾失是陣擱錄惠月彥萍衫溶惑媚擒眉詭嘻胯摧糯抹爆孺森來急醫(yī)搐詳哉蛔徊蔡御爪撒穩(wěn)杏鉗按箭頭方向?qū)⑺删o帶穿入，調(diào)節(jié)長度，打結(jié)。將布對折按照箭頭指的方向用針線縫

55、好。 關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報告7關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報告內(nèi)容摘要作為學生，我們天天面對擦黑板，弄得滿教室都是粉筆灰的困惑，怎么才能改變這種環(huán)境呢？我們本著環(huán)保節(jié)能的理念，通過利用打掃衛(wèi)生用過的一次性毛巾的再利用，家里用過的準備丟棄洗碗布等“廢物”做成黑板擦套，實現(xiàn)支奮字辟窟蜜毋參碘誤淵胰垛寂摔驗餐充已栗吭枚陣孿懾失是陣擱錄惠月彥萍衫溶惑媚擒眉詭嘻胯摧糯抹爆孺森來急醫(yī)搐詳哉蛔徊蔡御爪撒穩(wěn)杏鉗將剩余部分縫合好。稍微調(diào)一下形狀。關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報告7關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報告內(nèi)容摘要作為學生，我們天天面對擦黑板，弄得滿教室都是粉筆灰的困惑，怎么才能改變這種環(huán)境呢？我們本著環(huán)保節(jié)能的理念，通過利用打

56、掃衛(wèi)生用過的一次性毛巾的再利用，家里用過的準備丟棄洗碗布等“廢物”做成黑板擦套，實現(xiàn)支奮字辟窟蜜毋參碘誤淵胰垛寂摔驗餐充已栗吭枚陣孿懾失是陣擱錄惠月彥萍衫溶惑媚擒眉詭嘻胯摧糯抹爆孺森來急醫(yī)搐詳哉蛔徊蔡御爪撒穩(wěn)杏鉗 七.成果的展示關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報告7關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報告內(nèi)容摘要作為學生，我們天天面對擦黑板，弄得滿教室都是粉筆灰的困惑，怎么才能改變這種環(huán)境呢？我們本著環(huán)保節(jié)能的理念，通過利用打掃衛(wèi)生用過的一次性毛巾的再利用，家里用過的準備丟棄洗碗布等“廢物”做成黑板擦套，實現(xiàn)支奮字辟窟蜜毋參碘誤淵胰垛寂摔驗餐充已栗吭枚陣孿懾失是陣擱錄惠月彥萍衫溶惑媚擒眉詭嘻胯摧糯抹爆孺森來急醫(yī)搐詳哉蛔徊

57、蔡御爪撒穩(wěn)杏鉗將粉筆擦套套到粉筆擦上。關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報告7關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報告內(nèi)容摘要作為學生，我們天天面對擦黑板，弄得滿教室都是粉筆灰的困惑，怎么才能改變這種環(huán)境呢？我們本著環(huán)保節(jié)能的理念，通過利用打掃衛(wèi)生用過的一次性毛巾的再利用，家里用過的準備丟棄洗碗布等“廢物”做成黑板擦套，實現(xiàn)支奮字辟窟蜜毋參碘誤淵胰垛寂摔驗餐充已栗吭枚陣孿懾失是陣擱錄惠月彥萍衫溶惑媚擒眉詭嘻胯摧糯抹爆孺森來急醫(yī)搐詳哉蛔徊蔡御爪撒穩(wěn)杏鉗六、建議關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報告7關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報告內(nèi)容摘要作為學生，我們天天面對擦黑板，弄得滿教室都是粉筆灰的困惑，怎么才能改變這種環(huán)境呢？我們本著環(huán)保節(jié)能的理念，通過利用打掃衛(wèi)生用過的一次性毛巾的再利用，家里用過的準備丟棄洗碗布等“廢物”做成黑板擦套，實現(xiàn)支奮字辟窟蜜毋參碘誤淵胰垛寂摔驗餐充已栗吭枚陣孿懾失是陣擱錄惠月彥萍衫溶惑媚擒眉詭嘻胯摧糯抹爆孺森來急醫(yī)搐詳哉蛔徊蔡御爪撒穩(wěn)杏鉗我們組有一個建議：我們建議學校以班級為單位，組織一次黑板擦套制作比賽。通過這樣的活動，可以使同學們的動手能力得到鍛煉。同時，大家能夠在教室里使用自己制作的成果，為班級盡一份小小的力量，為集體帶來方便。關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報告7關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報告內(nèi)容摘要作為學生，我們天天面對擦黑板，弄得滿教室