體育教案設(shè)計(jì)-排球墊球教學(xué)設(shè)計(jì)

1、體育教案設(shè)計(jì)-排球墊球教學(xué)設(shè)計(jì)排球墊球教學(xué)設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想：本課以體現(xiàn)課程改革新思想，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)方法和觀念，發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì)和發(fā)展快樂(lè)體育為重點(diǎn)，以學(xué)生的愛(ài)好為切入點(diǎn)，以團(tuán)結(jié)友愛(ài)，積極拼搏為德育滲透點(diǎn)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣，為學(xué)生終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)發(fā)展學(xué)生速度、靈敏、耐力等身體素質(zhì)，培養(yǎng)勇于競(jìng)爭(zhēng)，頑強(qiáng)拼搏，積極進(jìn)取團(tuán)結(jié)合作等精神。教材分析;排球運(yùn)動(dòng)是通過(guò)發(fā)、墊、傳、扣、攔等動(dòng)作組成的。是在快速、激烈的情況下通過(guò)接發(fā)球、二傳、扣球來(lái)完成的一項(xiàng)綜合性的體育運(yùn)動(dòng)。具有集體性、競(jìng)爭(zhēng)性強(qiáng)、趣味性濃等特點(diǎn)。墊球技術(shù)是排球運(yùn)動(dòng)中最主要的基本技術(shù)，是接發(fā)球和防守的最常用的主要技術(shù)。起著組織全隊(duì)相互

2、配合的重要橋梁作用，墊球技術(shù)好壞直接影響到集體力量的發(fā)揮和戰(zhàn)術(shù)配合的質(zhì)量。通過(guò)練習(xí)，可以提高靈敏、速度、力量等身體素質(zhì)，還能培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)、機(jī)智、果斷和團(tuán)結(jié)一致的集體主義精神。教學(xué)內(nèi)容排球運(yùn)動(dòng)的墊球技術(shù)。學(xué)情分析本次授課班級(jí)是七年二班，共有40人，根據(jù)學(xué)生的年齡和性別特點(diǎn)，他們的運(yùn)動(dòng)技能有差異，男生好于女生，個(gè)別學(xué)生能力較強(qiáng)，有一定基礎(chǔ)，但大多數(shù)學(xué)生技術(shù)較差。所以本課結(jié)合掛圖教學(xué)講解示范，讓學(xué)生有一個(gè)直觀上的感性認(rèn)識(shí)。教師發(fā)揮主導(dǎo)作用，培養(yǎng)學(xué)生參與的熱情，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生在快樂(lè)中掌握運(yùn)動(dòng)知識(shí)和技能。教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)排球墊球練習(xí)，激發(fā)學(xué)生對(duì)體育興趣，培養(yǎng)學(xué)生積極參加體育活動(dòng)的態(tài)度和

3、行為。2、使學(xué)生基本掌握墊球技術(shù)，發(fā)展學(xué)生的靈敏性和協(xié)調(diào)能力。使學(xué)生學(xué)會(huì)1/6體育教案設(shè)計(jì)-排球墊球教學(xué)設(shè)計(jì)排球墊球技術(shù)的基本動(dòng)作。能自主學(xué)習(xí)與鍛煉，提高和他人合作的能力。3、培養(yǎng)學(xué)生勇敢、機(jī)智、果斷的優(yōu)良品質(zhì)和團(tuán)結(jié)一致的集體主義精神。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)為：正確的擊球點(diǎn)和正面墊球的姿勢(shì)。難點(diǎn)：身體與手臂的協(xié)調(diào)動(dòng)作教學(xué)過(guò)程：一、準(zhǔn)備部分1、課堂常規(guī)2、本課的教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)及要求3、慢跑：圍繞場(chǎng)地進(jìn)行分隊(duì)合隊(duì)慢跑，最后成四列橫隊(duì)4、球操：為了使學(xué)生精神振奮，達(dá)到熱身的效果，安排球操提高學(xué)生的興趣。二、基本部分1、自主學(xué)與練讓學(xué)生自由發(fā)揮練習(xí)墊球。目的是讓學(xué)生發(fā)揮自己所認(rèn)識(shí)、所了解的墊球技術(shù)和練習(xí)方

4、法。2、學(xué)習(xí)和發(fā)展（1）展示掛圖：通過(guò)觀看掛圖和講解使學(xué)生認(rèn)識(shí)排球運(yùn)動(dòng)和學(xué)習(xí)排球的重要性，讓學(xué)生有一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)，建立良好的動(dòng)作概念。（2）徒手練習(xí)：徒手做墊球動(dòng)作姿勢(shì)，看教師的示范動(dòng)作模仿練習(xí)，同時(shí)教師發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決問(wèn)題，特別是墊球的姿勢(shì)，手型，使學(xué)生的理性認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)作。（3）自由組合，自由練習(xí)墊固定球：是讓學(xué)生體會(huì)全身協(xié)調(diào)用力和正確的擊球位置，加深學(xué)生對(duì)墊球技術(shù)的理解。2/6體育教案設(shè)計(jì)-排球墊球教學(xué)設(shè)計(jì)一拋一墊：相距3-4米一人拋球，另一人墊球。要求拋球由到位向不到位變化，墊球由近向遠(yuǎn)變化。此練習(xí)是讓學(xué)生體會(huì)墊球動(dòng)作的插和蹬送動(dòng)作。對(duì)墊：距離34米連續(xù)對(duì)墊球。要求學(xué)生隨時(shí)要做好墊球前

5、的準(zhǔn)備姿勢(shì)，并快速起動(dòng)和移動(dòng)，保持好合理的位置進(jìn)行墊球。自墊：連續(xù)向上方墊球。這個(gè)練習(xí)是讓學(xué)生不斷的提高控制球的能力，保持好人與球的位置關(guān)系，同時(shí)給學(xué)生一定的時(shí)間自主創(chuàng)新，提高學(xué)習(xí)興趣，進(jìn)一步提高控制球和支配球的能力。（4）自我展示給學(xué)生一定的空間和時(shí)間讓學(xué)生展示一下自己的練習(xí)成果，充分體現(xiàn)學(xué)生主動(dòng)參與和自主學(xué)習(xí)的意義，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。3、合作發(fā)揮（游戲：接力比賽）規(guī)則：分為四組進(jìn)行比賽，每組一球。雙手平舉把球放在腕關(guān)節(jié)以上10厘米處，不能夾球，快速跑到指定地后原地墊球三次后再跑回隊(duì)伍把球交給下一位同學(xué)，最先完成的為勝。目的是根據(jù)課的內(nèi)容安排，再次鞏固墊球技術(shù)。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作配合、團(tuán)結(jié)

6、合作能力。三、結(jié)束部分1、音樂(lè)放松操，讓學(xué)生在優(yōu)美的旋律中達(dá)到身心全面放松，消除肌肉疲勞的目的。2、學(xué)生參與自我評(píng)價(jià)，小組評(píng)價(jià)3、教師總結(jié)，就存在問(wèn)題糾正，給與學(xué)生肯定。教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)教材教排球墊球，游戲場(chǎng)地器材排球32個(gè)，錄音機(jī)一臺(tái)3/6學(xué)目標(biāo)順體育教案設(shè)計(jì)-排球墊球教學(xué)設(shè)計(jì)1、通過(guò)排球墊球練習(xí)，激發(fā)學(xué)生對(duì)體育興趣，培養(yǎng)學(xué)生積極參加體育活動(dòng)的態(tài)度和行為。2、使學(xué)生基本掌握墊球技術(shù)，發(fā)展學(xué)生的靈敏性和協(xié)調(diào)能力。使學(xué)生學(xué)會(huì)排球墊球技術(shù)的基本動(dòng)作。能自主學(xué)習(xí)與鍛煉，提高和他人合作的能力。3、培養(yǎng)學(xué)生勇敢、機(jī)智、果斷的優(yōu)良品質(zhì)和團(tuán)結(jié)一致的集體主義精神。練習(xí)序課的內(nèi)容次時(shí)數(shù)間階段目標(biāo)組織與教學(xué)學(xué)法與要求

7、1、做好課前準(zhǔn)備1、集合整隊(duì)，檢開(kāi)查人數(shù)始2、師生問(wèn)好，宣部布課的主要內(nèi)容分3、提出本課要求，安排見(jiàn)習(xí)生2分1鐘2、觀察隊(duì)形，提出要求組織：111111111111、集合快靜齊111111111112、集中注意力，精11111111111神飽滿111111111110學(xué)法：練習(xí)法要求：1、動(dòng)作快、靜、齊2、明確目標(biāo)，任務(wù)3、充分活動(dòng)肢體的同時(shí)，提高注意力，喚起對(duì)排球?qū)W習(xí)的渴望。1、慢跑準(zhǔn)備部分2、球操（配音樂(lè)）1、自主學(xué)與練1、跟隨教師的動(dòng)作及語(yǔ)言提示，提高學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)模仿練習(xí)熱身學(xué)習(xí)氣氛操。8分2、充分活動(dòng)肢體1鐘的同時(shí)，提高注意力，喚起對(duì)排球?qū)W習(xí)的渴望。1、教師用優(yōu)美的示范和富有激情的語(yǔ)

8、言，領(lǐng)做熱身操，提示身體姿態(tài)。2、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入排球?qū)W習(xí)情境。1、熟悉球性1、教師用任務(wù)驅(qū)動(dòng)卡片下達(dá)任務(wù)，學(xué)生自主1、學(xué)生分成四個(gè)學(xué)、練。教師巡回指導(dǎo)，糾正錯(cuò)誤。小組對(duì)圖解認(rèn)真2、了解自己墊球手2、引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，選出小組長(zhǎng)帶領(lǐng)練習(xí)，觀察，建立動(dòng)作基本部分2學(xué)習(xí)和發(fā)展1）展示掛圖2）徒手練習(xí)3）自由組合，自型、位置、出球方向。發(fā)揮小組長(zhǎng)的作用。表象。2、自主學(xué)練，體3、提高墊球的熟練3、教師適時(shí)總結(jié)，示范，使學(xué)生能更好的學(xué)會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)。小度習(xí)，認(rèn)識(shí)動(dòng)作規(guī)范性。及時(shí)糾正自己的錯(cuò)誤。組長(zhǎng)帶領(lǐng)練習(xí)。4、教師對(duì)學(xué)生的任務(wù)，要有要求。3、積極回答教師提出的問(wèn)題4、認(rèn)真總結(jié)歸納自己理解的排球4/6體育教案設(shè)

9、計(jì)-排球墊球教學(xué)設(shè)計(jì)由練習(xí)（墊固定動(dòng)作要領(lǐng)球、一拋一墊、5、認(rèn)真聽(tīng)教師講對(duì)墊、自墊）解動(dòng)作要領(lǐng)，仔4）自我展示細(xì)觀看教師的示范動(dòng)作1、發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)6、認(rèn)真練習(xí)，及習(xí)的能力時(shí)糾正錯(cuò)誤動(dòng)作2、小組教學(xué)7、學(xué)生自主練2、合作發(fā)揮3、培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦創(chuàng)習(xí)，鞏固動(dòng)作，游戲：接力比賽新能力。提高練習(xí)興趣。8、按要求完成任務(wù)教師示范總結(jié)。布置下節(jié)課的練習(xí)任務(wù)。1、充分發(fā)揮學(xué)生301、利用場(chǎng)地器材完為主體的教學(xué)方1分成素質(zhì)練習(xí)法，學(xué)生自主探鐘2、鞏固排球墊球方究學(xué)習(xí)。法2、積極回答教師提出的問(wèn)題3、認(rèn)真練習(xí)。1、講解游戲方法，示范游戲規(guī)則4小組進(jìn)行討論2、組織學(xué)生進(jìn)行游戲，并且對(duì)游戲進(jìn)行裁判并研究實(shí)施得出3、游戲中強(qiáng)調(diào)安全，強(qiáng)調(diào)膝蓋緩沖結(jié)論?；卮鸾處焼?wèn)題。完成一拋一墊左右體側(cè)墊2球任務(wù)。、6分鐘1、遵守游戲規(guī)則。2、團(tuán)結(jié)協(xié)作，完成接力。3、積極參與，精神飽滿。一、放松結(jié)跟音樂(lè)伸拉身體束各部位，達(dá)到放總結(jié)鞏固部松的目的3分分二、小結(jié)、講評(píng)1鐘1、音樂(lè)伴奏，帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行放松