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文檔簡介
1、包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院車輛工程系畢業(yè)綜合技能訓(xùn)練任務(wù)書課題 發(fā)動(dòng)機(jī)起動(dòng)困難的故障診斷與排除 論文撰寫人 張 珂 系 部 車輛工程系 班 級 312232 學(xué) 號 11233421 指導(dǎo)教師 2014年12月20日包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院車輛工程系畢業(yè)綜合技能訓(xùn)練工作報(bào)告【摘 要】:針對轎車發(fā)動(dòng)機(jī)啟動(dòng)困難的故障,結(jié)合發(fā)動(dòng)機(jī)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),歸納整理出產(chǎn)生故障的原因,并提出相應(yīng)的故障診斷和排除方法。【關(guān) 鍵 詞】:發(fā)動(dòng)機(jī);難啟動(dòng)原因;原因分析;結(jié)構(gòu)特點(diǎn);檢修方法。 前 言隨著科學(xué)的發(fā)展,生活中的汽車各種各樣的類型涌現(xiàn)在人們的眼前,儀器設(shè)備診斷技術(shù)中從無到有,所占的比重愈來愈大。但靠這些儀器不一定能全部解決汽車故障,有
2、些不能用電腦檢測儀或其他儀器就能判斷出來的還是靠人工試驗(yàn)診斷的。生活中汽車發(fā)動(dòng)機(jī)不能正常啟動(dòng)地常見的現(xiàn)象,也是避免不了的現(xiàn)象。因?yàn)樗婕暗降膯栴}很多很復(fù)雜很廣泛,所以人們對它的判斷分析以及解決時(shí)必不可免的。人們需要有過硬的技術(shù)和很多經(jīng)驗(yàn)才能夠解決這些問題。包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院車輛工程系畢業(yè)綜合技能訓(xùn)練工作報(bào)告 目 錄【摘要】.2【關(guān) 鍵 詞】發(fā)動(dòng)機(jī);難啟動(dòng)原因;原因分析;結(jié)構(gòu)特點(diǎn);檢修方法;故障現(xiàn)象.2前言.21. 發(fā)動(dòng)機(jī)結(jié)構(gòu)與組成.32. 啟動(dòng)困難故障原因.72.1.1 燃油系統(tǒng)的故障造成混合氣過稀.72.1.2 油路堵塞導(dǎo)致供油不暢.72.2 火花塞不跳火或火花太弱.72.3 點(diǎn)火不正時(shí).82
3、.4 發(fā)動(dòng)機(jī)氣缸氣體壓縮壓力太低.83 啟動(dòng)困難的診斷與排除.84 帕薩特轎車難啟動(dòng)無怠速故障排除.95 奔馳600sec 轎車發(fā)動(dòng)機(jī)冷啟動(dòng)困難.116 奧迪 100 轎車熱機(jī)熄火起動(dòng)困難. .13結(jié)論.15參考文獻(xiàn).15包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院車輛工程系畢業(yè)綜合技能訓(xùn)練工作報(bào)告1、發(fā)動(dòng)機(jī)結(jié)構(gòu)與組成1.概述c16ne發(fā)動(dòng)機(jī)是4缸、帶頂部凸輪軸組件的單結(jié)構(gòu)發(fā)動(dòng)機(jī)。汽缸的編號由發(fā)動(dòng)機(jī)的凸輪軸傳動(dòng)端開始。點(diǎn)火順序?yàn)?、3、4、2。鑄鐵平衡節(jié)狀機(jī)軸帶5個(gè)主軸承。機(jī)軸的平衡包括飛輪或伸縮板。機(jī)軸端浮通過主軸承的法蘭中心。發(fā)動(dòng)機(jī)凸輪軸傳動(dòng)端的機(jī)軸直接帶動(dòng)一臺齒輪型油泵。凸輪軸的傳動(dòng)齒輪及其從動(dòng)滑輪直接安裝于油泵的
4、前部?;钊射X合金制成帶一凹進(jìn)。每一活塞用2個(gè)壓縮環(huán)和1個(gè)三節(jié)油控環(huán)。活塞銷釘?shù)墓潭ㄊ褂每慑戣F連接桿。軸承帽用螺栓定位在連接桿上。鋁制汽缸頂上有閥座插孔和熱裝的氣閥導(dǎo)槽。氣閥與汽缸頂垂直,分兩列布置。排氣閥為兩片結(jié)構(gòu)。進(jìn)氣和排氣閥有閥心油封。排氣閥的固定帶滾輪。汽缸頂設(shè)計(jì)為8口交叉流的特點(diǎn)是其進(jìn)氣口為切向旋流式,當(dāng)空氣進(jìn)入到特殊形狀的燃燒箱時(shí),可以油氣混合體的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)。這樣高效的油氣混合提高了燃燒質(zhì)量和防爆限制,降低了油排量和耗油量。包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院車輛工程系畢業(yè)綜合技能訓(xùn)練工作報(bào)告液壓閥挺桿帶動(dòng)鑄鐵凸輪的從動(dòng)輪,進(jìn)而帶動(dòng)氣閥工作。插件置于閥心上,并開槽固定凸輪從動(dòng)輪的兩端。氣閥挺桿的布置仿照
5、氣閥,也呈兩列。凸輪軸由5個(gè)軸承面上的鋁合金箱來支撐。凸輪軸箱安裝于汽缸頂上并用螺栓固定。凸輪軸通過一偏心傳動(dòng)裝置驅(qū)動(dòng)水平安裝的分配器。凸輪軸箱蓋為模鑄鋁制成。油泵收集到滴油盤中的油后,加壓的油通過萬能油濾器進(jìn)入到汽缸組的主油溝。系統(tǒng)中有一個(gè)油壓限制閥和一個(gè)油濾器排放閥合作工作。1)凸輪軸驅(qū)動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)凸輪軸通過帶自動(dòng)張力滾輪的齒狀傳動(dòng)帶來驅(qū)動(dòng)。因?yàn)閺埩L輪能保持傳動(dòng)帶的穩(wěn)定負(fù)荷,所以無須對傳動(dòng)帶進(jìn)行日常調(diào)整。齒狀傳動(dòng)帶還帶動(dòng)水泵。2)附件驅(qū)動(dòng)包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院車輛工程系畢業(yè)綜合技能訓(xùn)練工作報(bào)告動(dòng)力方向盤泵(安裝后),交流電機(jī)和空調(diào)壓縮機(jī)電機(jī)通過帶自動(dòng)張力滾輪的肋式傳動(dòng)帶驅(qū)動(dòng)。使用帶自動(dòng)張力滾輪的肋
6、式v型傳動(dòng)帶有以下優(yōu)點(diǎn):運(yùn)行中無須維修。肋式傳動(dòng)帶無須調(diào)整張力,因?yàn)閺埩L輪可以保證張力不變。所有附件組件都牢固固定在堅(jiān)固的支架上。更換v型傳動(dòng)帶無須松開這些組件也無須重新調(diào)整。在以下條件下應(yīng)更換肋式傳動(dòng)帶:過早的脆化或形成裂縫。如果加油后出現(xiàn)噪音。3)燃油系統(tǒng)c16ne發(fā)動(dòng)機(jī)有一個(gè)燃油混合系統(tǒng)和點(diǎn)火系統(tǒng),并帶有多點(diǎn)噴射系統(tǒng)。4)空氣感應(yīng)系統(tǒng)發(fā)動(dòng)機(jī)的空氣需通過一安裝于輪內(nèi)環(huán)并以伸縮箱與發(fā)動(dòng)機(jī)進(jìn)氣系統(tǒng)相連的遙控濾清器。這種安裝方法可減少進(jìn)氣噪音。所有空氣清潔系統(tǒng)的進(jìn)氣管和進(jìn)氣箱均由聚丙烯材料制模而成。包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院車輛工程系畢業(yè)綜合技能訓(xùn)練工作報(bào)告5)排放控制兩個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)的排放控制系統(tǒng)包括凈化和
7、減少油箱排放油煙的活性炭濾清器。濾清器定時(shí)清洗,過濾后的氣體通過主感應(yīng)系統(tǒng)進(jìn)入發(fā)動(dòng)機(jī)。汽油發(fā)動(dòng)機(jī)主要分兩大機(jī)構(gòu)五大系統(tǒng):五大系統(tǒng)包括:燃料供給系,起動(dòng)系,冷卻系,潤滑系,點(diǎn)火系。燃料供給系:燃料供給系由空氣供給系統(tǒng)、燃油供給系統(tǒng)和電子控制系統(tǒng)組成。起動(dòng)系:主要由蓄電池、起動(dòng)控制與傳動(dòng)機(jī)構(gòu)和起動(dòng)機(jī)(馬達(dá))等組成 冷卻系:冷卻系統(tǒng)主要由水冷卻系統(tǒng)一般由散熱器、節(jié)溫器、水泵、水道、風(fēng)扇等組成。散熱器負(fù)責(zé)循環(huán)水的冷卻,它的水管和散熱片多用鋁材制成,鋁制水管做成扁平形狀,散熱片帶波紋狀,注重散熱性能,安裝方向垂直于空氣流動(dòng)的方向,盡量做到風(fēng)阻要小,冷卻效率要高。散熱器又分為橫流式和垂直流動(dòng)兩種,空調(diào)冷凝
8、器通常與其裝在一起。包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院車輛工程系畢業(yè)綜合技能訓(xùn)練工作報(bào)告 2啟動(dòng)困難故障原因打開點(diǎn)火開關(guān),啟動(dòng)機(jī)能帶動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)旋轉(zhuǎn),但發(fā)動(dòng)機(jī)不能著火工作(啟動(dòng)困難)。懷疑故障可能為:2.1.1燃油系統(tǒng)的故障造成混合氣過稀a.機(jī)械故障 汽油泵柱塞被卡住或油閥、回油閥被卡住。b.電路故障 連接汽油泵的火線無電源或連線斷路,不能使汽油泵工作。2.1.2 油路堵塞導(dǎo)致供油不暢a.油泵與油箱之間堵塞;b.汽油濾清器堵塞;包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院車輛工程系畢業(yè)綜合技能訓(xùn)練工作報(bào)告c.化油器油道堵塞。2.2火花塞不跳火或火花太弱2.2.1冬天冷啟動(dòng)時(shí),由于該車啟動(dòng)時(shí)附加電阻未被短路,而啟動(dòng)電流大,電壓降增大,使低壓電流
9、減小,火花強(qiáng)度減弱,不能點(diǎn)燃低溫混合氣。2.2.2火花塞短路、兩電極間積碳過多、火花塞電極間隙過大或過小造成火花塞不能產(chǎn)生有效火花。2.2.3點(diǎn)火線圈短路或斷路導(dǎo)致火花塞不能跳火。2.3 點(diǎn)火不正時(shí)2.3.1分電器中離心和真空點(diǎn)火提前裝置不起作用;2.3.2 齒形正時(shí)皮帶老化開裂、松動(dòng),傳動(dòng)時(shí)跳齒。2.4 發(fā)動(dòng)機(jī)氣缸氣體壓縮壓力太低氣缸壓縮壓力應(yīng)大于0.85mpa,否則說明氣缸密封性差到致發(fā)動(dòng)機(jī)難以啟動(dòng)造成氣缸密封性差的原因有:2.4.1氣缸與活塞之間發(fā)生嚴(yán)重磨損而產(chǎn)生漏氣;2.4.2氣缸墊損壞導(dǎo)致氣缸蓋漏氣;2.4.3氣門與座圈磨損或燒蝕或氣門過小而產(chǎn)生關(guān)閉不嚴(yán)。 3 啟動(dòng)困難的診斷與排除1
10、.對于發(fā)動(dòng)機(jī)啟動(dòng)這類故障的診斷,首先應(yīng)檢測蓄電池。必須要弄清楚,發(fā)動(dòng)機(jī)啟動(dòng)故障是不是蓄電池電量不足。2.檢測點(diǎn)火正時(shí)。正時(shí)皮帶出現(xiàn)了打滑現(xiàn)象,是導(dǎo)致沒有電火花產(chǎn)生、發(fā)動(dòng)機(jī)啟動(dòng)故障的根本原因。包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院車輛工程系畢業(yè)綜合技能訓(xùn)練工作報(bào)告3.檢測啟動(dòng)系統(tǒng)。 對于發(fā)動(dòng)機(jī)啟動(dòng)這類故障,首先著手做的工作是檢測發(fā)動(dòng)機(jī)啟動(dòng)系統(tǒng)中的電路。從最基本的組成形式看,啟動(dòng)系統(tǒng)的電路一般來說包括下列作基本的部分,即蓄電池、啟動(dòng)電機(jī)以及連接這些部件的電纜等。當(dāng)然,除此之外,點(diǎn)火開關(guān)、啟動(dòng)機(jī)繼電器或電磁線圈,還有車載防盜系統(tǒng)等,也同樣是啟動(dòng)系統(tǒng)的重要組成部分。4.檢測電火花質(zhì)量。 當(dāng)啟動(dòng)系統(tǒng)的電路通過檢測,證明確實(shí)沒
11、有故障之后,就應(yīng)將注意力集中在發(fā)動(dòng)機(jī)為什么不能運(yùn)轉(zhuǎn)上了。一般來說,首先檢測的是發(fā)動(dòng)機(jī)的點(diǎn)火系統(tǒng),這也是最簡單的一項(xiàng)檢測工作。在早期的點(diǎn)火系統(tǒng)中,你可以很方便地取下點(diǎn)火線圈,然后用一個(gè)電火花檢測器檢測電火花是否正常。5.檢測燃油系統(tǒng)。 燃油系統(tǒng)的診斷可以分為兩部分:燃油供給系統(tǒng)的診斷和噴油器系統(tǒng)的診斷。燃油供給系統(tǒng)可以通過測量燃油壓力進(jìn)行檢測。6.檢測防盜系統(tǒng):車載防盜系統(tǒng)也會(huì)產(chǎn)生一些經(jīng)常被忽略的燃油供給系統(tǒng)方面的故障。一些汽車制造商在防盜系統(tǒng)數(shù)據(jù)流中包括了參數(shù)識別功能。在許多車型上,更換防盜系統(tǒng)的模塊而沒有對它進(jìn)行正確的初始化處理,就會(huì)導(dǎo)致汽車無法啟動(dòng)。還有一些在某些特定情況下,例如當(dāng)萬能鑰匙
12、丟失時(shí),需要通過更換多功能控制器,才能讓發(fā)動(dòng)機(jī)正常啟動(dòng)。包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院車輛工程系畢業(yè)綜合技能訓(xùn)練工作報(bào)告案件一: 帕薩特轎車難啟動(dòng)無怠速故障排除故障現(xiàn)象:一輛4缸1.8升多點(diǎn)噴射帕薩特轎車?yán)滠嚐彳嚲y起動(dòng)沒有怠速,排氣管冒黑煙,車沒勁。據(jù)司機(jī)將該車汽油泵剛更換不久。發(fā)動(dòng)車時(shí)需踩下油門踏板,起動(dòng)機(jī)打很長時(shí)間才能著車,沒有怠速,如果抬起油門踏板即熄火,現(xiàn)在只能把油門拉線調(diào)緊來維持怠速。而且發(fā)動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速低于 2000轉(zhuǎn)掛擋起步易熄火。在別的修理廠檢查說是電子節(jié)氣門壞了, 需要更換。檢查修理:首先拆下四個(gè)火花塞,發(fā)現(xiàn)每個(gè)火花塞中心電極周圍均發(fā)黑,表明混合氣偏濃。換上新火花塞,用解碼器在儀表板上16腳診
13、斷上讀取故障碼。其中有節(jié)氣門位置傳感器,氧傳感器,碳罐電磁閥,空氣流量計(jì)四個(gè)故障碼。消去故障碼。重新發(fā)動(dòng)車,一段時(shí)間后,氧傳感器故障碼重新出現(xiàn),其它故障碼不再出現(xiàn)。表明沒出現(xiàn)的故障碼可能是在檢查時(shí)人為造成的。因?yàn)榕艢饷昂跓?。所以出現(xiàn)氧傳感器故障碼也屬正常。司機(jī)堅(jiān)持要檢查確定電子節(jié)氣門是否有故障,所以又進(jìn)一步測量節(jié)氣門電機(jī)和節(jié)氣門位置傳感器各腳間的電阻值。數(shù)據(jù)表明怠速觸點(diǎn)良好,各腳間電阻值從節(jié)氣門全閉到全開變化連續(xù)穩(wěn)定,因此可以確定沒有故障。重新發(fā)動(dòng)車,檢查空氣流量計(jì)信號線電壓,怠速時(shí)為1.4v,隨轉(zhuǎn)速提高而升高。所以進(jìn)氣流量信號也是正常的。詢問司機(jī)是否清洗過噴油嘴,司機(jī)講四萬多公里沒有清洗過噴
14、油嘴,于是拆下噴油嘴進(jìn)行清洗。清洗干凈,重新裝回油壓調(diào)節(jié)器和噴油嘴,同時(shí)燃油壓力表測得怠速時(shí)油壓發(fā)現(xiàn)油壓很快降為零。又發(fā)動(dòng)車在熄火同時(shí)夾住油管仍降為零。可以肯定油泵有問題。從油箱包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院車輛工程系畢業(yè)綜合技能訓(xùn)練工作報(bào)告中取出油泵,發(fā)現(xiàn)該油泵不是帕薩特車的油泵,經(jīng)過詢問司機(jī)才知道,由于當(dāng)時(shí)沒有買到原車油泵,因此就買了一個(gè)副廠的奧迪v6汽油泵來替換,卻不知道兩泵油壓不同,而且還不是正廠配件。一方面油壓高,另一方面又不保壓,難怪不好起動(dòng)還冒黑煙。換上一個(gè)新的原車泵,起動(dòng)和燃燒大為改觀。在小油門加速時(shí)感到無力。重新調(diào)整點(diǎn)火正時(shí),用解碼器消去氧傳感器故障碼。進(jìn)行路試,以各種車速試車均感覺良好,
15、難起動(dòng),無怠速,冒黑煙,易熄火等故障均消除。重新調(diào)碼也正常??偨Y(jié):該車不易起動(dòng)是由于油壓高,噴油多,只有踩下油門踏板,增加進(jìn)氣量才能著車。當(dāng)車發(fā)動(dòng)后,由于油壓高,在怠速工況噴油過多點(diǎn),混合氣太濃而熄火,只有開大節(jié)氣門增加進(jìn)氣量來維持怠速?;旌蠚馓珴猓鞲兹紵粡氐?。所以冒黑煙沒勁,在該車修理過程中司機(jī)首先提供一個(gè)誤導(dǎo)“油泵剛換不久”,進(jìn)而堅(jiān)持說電子節(jié)氣門有故障,根據(jù)這一錯(cuò)誤信息,在修理中明顯走了變路。所以今后的修理實(shí)踐中,既要參考司機(jī)的陳述,又要根據(jù)實(shí)際情況采取最佳的維修方案。 案件二: 奔馳600sec 轎車發(fā)動(dòng)機(jī)冷啟動(dòng)困難故障現(xiàn)象:奔馳600sec 轎車,發(fā)動(dòng)機(jī)在冷車啟動(dòng)非常困難,有時(shí)甚至
16、無法啟動(dòng)。故障檢修:造成電子控制汽油噴射式發(fā)動(dòng)機(jī)無法啟動(dòng)的原因是非常多的。發(fā)動(dòng)機(jī)方面的原因有:汽缸壓力、氣門間隙和配氣相位不正包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院車輛工程系畢業(yè)綜合技能訓(xùn)練工作報(bào)告常;點(diǎn)火系方面的原因有:蓄電池、分電器、火花塞點(diǎn)火線圈和點(diǎn)火正時(shí)不正常。經(jīng)檢查,這兩方面都沒有問題,那么,故障應(yīng)該出在電子控制汽油噴射系統(tǒng)。因?yàn)樵摪l(fā)動(dòng)機(jī)只是冷車啟動(dòng)困難或無法啟動(dòng),而熱車后一切都正常,所以故障可能出在與啟動(dòng)有關(guān)的部件上。在發(fā)動(dòng)機(jī)怠速情況下,對各缸火花塞做斷火試驗(yàn)發(fā)現(xiàn)各缸工作都正常。這說明從噴油器到燃油箱整條油路各部件都沒有故障,電子控制部分也沒有故障。檢查附加空氣閥,發(fā)現(xiàn)該閥在發(fā)動(dòng)機(jī)冷態(tài)時(shí)能關(guān)閉;在啟動(dòng)后
17、的暖機(jī)過程中閥門能開啟,使一部分額外的補(bǔ)償空氣經(jīng)旁通氣道進(jìn)入節(jié)氣門后的進(jìn)氣管內(nèi),以實(shí)現(xiàn)快怠速;在發(fā)動(dòng)機(jī)啟動(dòng)并轉(zhuǎn)入正常的熱態(tài)后該閥又能自動(dòng)關(guān)閉。這些都說明附加空氣閥正常。 最后檢查冷啟動(dòng)噴嘴。冷啟動(dòng)噴嘴的作用是專用于改善發(fā)動(dòng)機(jī)冷啟動(dòng)性能的。它接在燃油管上,啟動(dòng)時(shí),冷啟動(dòng)噴嘴內(nèi)的電磁線圈通電,閥門開啟,噴出霧狀燃油,以利冷車啟動(dòng)。裝在發(fā)動(dòng)機(jī)冷卻水路上的溫度時(shí)間開關(guān)控制冷啟動(dòng)噴嘴的噴油時(shí)間。在噴油時(shí)間超過 8s 或水溫超過 35 時(shí),它的觸點(diǎn)斷開,使冷啟動(dòng)噴嘴斷電,停止噴油。經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn),在發(fā)動(dòng)機(jī)冷車啟動(dòng)時(shí),冷啟動(dòng)噴嘴內(nèi)的電磁線圈沒有得到電,閥門沒有開啟,因而也不會(huì)噴油。正是此原因,導(dǎo)致了發(fā)動(dòng)機(jī)冷車啟
18、動(dòng)困難或無法啟動(dòng)。經(jīng)進(jìn)一步檢查,發(fā)現(xiàn)造成電磁線圈沒有得到電原因是水路上的溫度時(shí)間開關(guān)損壞。 更換了一個(gè)新的溫度時(shí)間開關(guān)后故障完全排除。 包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院車輛工程系畢業(yè)綜合技能訓(xùn)練工作報(bào)告 案件三:奧迪 100 轎車熱機(jī)熄火起動(dòng)困難 一輛奧迪(2.2e) 轎車 ( 裝備 v6 電控發(fā)動(dòng)機(jī) ) ,報(bào)修時(shí)的故障現(xiàn)象是:發(fā)動(dòng)機(jī)冷機(jī)時(shí),能順利起動(dòng);熱機(jī)熄火后立即起動(dòng),也能順利著火;但發(fā)動(dòng)機(jī)熱機(jī)熄火,再停放 0.5h 以后,則起動(dòng)困難,必須連續(xù)多次用起動(dòng)機(jī)帶動(dòng)曲軸轉(zhuǎn)動(dòng),發(fā)動(dòng)機(jī)方能著火。 在檢修中,首先用元征檢測儀調(diào)取故障代碼。在發(fā)動(dòng)機(jī)室熔斷器盒內(nèi)找到診斷座,接好檢測儀將點(diǎn)火開關(guān)置“ on ”位,檢測儀顯示
19、“ 00523(-g42) ”,其含義是進(jìn)氣溫度傳感器故障。 從進(jìn)氣道上拆下進(jìn)氣溫度傳感器,發(fā)現(xiàn)其觸頭上沾有油污,用化油器清洗劑將其清洗干凈。再用萬用表檔測量其電阻值,在環(huán)境溫度為 20 時(shí),其電阻值為 6.3k ;在測量過程中用化油器清洗劑噴射其觸頭,此時(shí)其電阻值呈下降趨勢。測試證明該傳感器未損壞。將它裝到進(jìn)氣道上,并用檢測儀消去故障代碼,然后接通起動(dòng)機(jī),發(fā)動(dòng)機(jī)順利起動(dòng)。再調(diào)取故障代碼,檢測儀顯示無故障代碼。而且試車中,上述故障不明顯,便將車交給車主。 幾天后,車主又將車開來報(bào)修,仍是發(fā)動(dòng)機(jī)熱機(jī)停放一段時(shí)間后,起動(dòng)困難。再調(diào)取故障代碼,仍無故障代碼出現(xiàn)。檢查中確認(rèn)點(diǎn)火系統(tǒng)無故障。根據(jù)故障現(xiàn)象
20、,初步認(rèn)為燃油供給系統(tǒng)可能有問題,所以首先在進(jìn)油管上接上燃油壓力表來檢查燃油壓力。檢查結(jié)果是:發(fā)動(dòng)機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí),燃油壓力為 420kpa ;發(fā)動(dòng)機(jī)熄火后,燃油壓力為 390kpa ,而且在 1h 內(nèi)保持其壓力值不變。檢查結(jié)果表明,燃油供給系統(tǒng)也無故障。接著清洗了噴油器、節(jié)氣門體和怠速電動(dòng)機(jī),然后包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院車輛工程系畢業(yè)綜合技能訓(xùn)練工作報(bào)告將車交給車主,讓其在使用繼續(xù)觀察。事后證明,該車原有故障沒有消除。根據(jù)車主的要求,又換裝一只新的燃油泵。試車中,故障依舊。 后經(jīng)分析認(rèn)為,發(fā)動(dòng)機(jī)熱機(jī)時(shí)不易起動(dòng)的主要原因是混合氣過濃。為了證實(shí)這一判斷,在發(fā)動(dòng)機(jī)熱機(jī)停放 0.5h 后,把火花塞拆下來觀察,果然發(fā)
21、現(xiàn)其電極濕潤、呈黑色。換裝 6 只新火花塞后,發(fā)動(dòng)機(jī)能順利起動(dòng)。 此時(shí)懷疑噴油器關(guān)閉不嚴(yán),有滴漏現(xiàn)象,再次將噴油器從發(fā)動(dòng)機(jī)上拆下來進(jìn)行檢查。在拆卸過程中,當(dāng)脫開燃油壓力調(diào)節(jié)器的真空管時(shí),發(fā)現(xiàn)真空管中流出一股汽油來。原來是燃油壓力調(diào)節(jié)器的真空膜片有裂縫,汽油從此裂縫中滲出,然后通過真空管進(jìn)入進(jìn)氣道,使進(jìn)氣道中形成過濃的混合氣,影響了發(fā)動(dòng)機(jī)熱機(jī)時(shí)的起動(dòng)性能,但經(jīng)連續(xù)多次用起動(dòng)機(jī)帶動(dòng)曲軸轉(zhuǎn)動(dòng),將過濃的混合氣排凈后,發(fā)動(dòng)機(jī)就能起動(dòng)。換裝一只新的燃油壓力調(diào)節(jié)器后,無論發(fā)動(dòng)機(jī)是冷機(jī)、熱機(jī),還是熱機(jī)停放一段時(shí)間后,都能順利起動(dòng),故障徹底地排除了。結(jié)論發(fā)動(dòng)機(jī)不能起動(dòng)是汽車一種常見的故障,由于其原因復(fù)雜、涉及面
22、廣,對我們的診斷造成一定困難。因此對汽車維修人員需要更高的要求。但我們許多人對發(fā)動(dòng)機(jī)理論知識、各個(gè)系統(tǒng)的工作原理不夠理解,在分析問題時(shí)不夠全面以及條理弄不清楚,所以不能對癥下藥。本文章列出來好多目前所出現(xiàn)過的一些常見故障和一些簡單的排除故障的方法。針對發(fā)動(dòng)機(jī)不能起動(dòng)的故障現(xiàn)象來進(jìn)行故障原因分析,包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院車輛工程系畢業(yè)綜合技能訓(xùn)練工作報(bào)告對發(fā)動(dòng)機(jī)更深一步的進(jìn)行探索,通過在排除故障的同時(shí)逐步優(yōu)化和提高發(fā)動(dòng)機(jī)啟動(dòng)率,減少發(fā)動(dòng)機(jī)啟動(dòng)困難現(xiàn)象,找出造成此類故障的原因并且排除故障。參考文獻(xiàn)1 陳家瑞,汽車構(gòu)造機(jī)械工業(yè)出版社,2005年12月2 張西振,汽車發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造及維修高等教育出版社,2008年
23、4月3 張子波.汽車發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修。北京:高等教育出版社,20054 陳家瑞等.汽車構(gòu)造.北京:人民交通出版社,20035 黃虎等.現(xiàn)代汽車維修.上海:上海交通大學(xué)出版社,2001以下是附加文檔,不需要的朋友下載后刪除,謝謝頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)專題13篇第一篇:頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)為了進(jìn)一步鞏固理論知識,將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來,按照學(xué)校的計(jì)劃要求,本人進(jìn)行了為期個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)。這個(gè)月里的時(shí)間里,經(jīng)過我個(gè)人的實(shí)踐和努力學(xué)習(xí),在同事們的指導(dǎo)和幫助下,對村的概況和村委會(huì)有了一定的了解,對村村委會(huì)的日常工作及內(nèi)部制度有了初步的認(rèn)識,同時(shí),在與其他工作人員交談過程中學(xué)到了許多難能可貴經(jīng)驗(yàn)和知識。通過這次實(shí)踐,使我
24、對村委會(huì)實(shí)務(wù)有所了解,也為我今后的順利工作打下了良好的基礎(chǔ)。一、實(shí)習(xí)工作情況村是一個(gè)(此處可添加一些你實(shí)習(xí)的那個(gè)村和村委會(huì)的介紹)我到村村委會(huì)后,先了解了村的發(fā)展史以及村委會(huì)各個(gè)機(jī)構(gòu)的設(shè)置情況,村委會(huì)的規(guī)模、人員數(shù)量等,做一些力所能及的工作,幫忙清理衛(wèi)生,做一些后勤工作;再了解村的文化歷史,認(rèn)識了一些同事,村委會(huì)給我安排了一個(gè)特定的指導(dǎo)人;然后在村委會(huì)學(xué)習(xí)了解其他人員工作情況,實(shí)習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。在實(shí)習(xí)期間我遵守了工作紀(jì)律,不遲到、不早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。我在村委會(huì)主要是負(fù)責(zé)管理日常信件的工作,這個(gè)工作看似輕松,卻是責(zé)任重大
25、,來不得辦點(diǎn)馬虎。一封信件沒有及時(shí)收發(fā),很有可能造成工作的失誤、嚴(yán)重的甚至?xí)斐删薮蟮慕?jīng)濟(jì)損失。很感謝村委會(huì)對我這個(gè)實(shí)習(xí)生的信任,委派了如此重要的工作給我。在實(shí)習(xí)過程中,在信件收發(fā)管理上,我一直親力親為,片刻都不敢馬虎。為了做好信件的管理工作,我請教村委會(huì)的老同事、上網(wǎng)查閱相關(guān)資料,整理出了一套信函管理的具體方法。每次郵遞員送來的信件,我都要親自檢查有無開封、損壞的函件,如果發(fā)現(xiàn)有損壞的函件,我馬上聯(lián)絡(luò)接收人親自來查收。需要到郵局領(lǐng)取的函件,我都親自到郵局領(lǐng)取,并把信函分別發(fā)放到每個(gè)收件人的手里。對于收到的所有信函,我都分門別類的登記,標(biāo)注好收發(fā)人的單位、姓名還有來函日期等等。我對工作的認(rèn)真負(fù)
26、責(zé),受到了村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評,在他們的鼓勵(lì)下,我的工作干勁更足了。在工作之余,我還經(jīng)常去村民家里,幫助他們做一些我力所能及的事情,也讓我收獲了很多知識,學(xué)會(huì)了許多技能。我學(xué)會(huì)了一些常見農(nóng)作物的生長特征,也學(xué)會(huì)了怎么給農(nóng)作物施肥,灑藥。這些,都將是我今后人生道路上的寶貴財(cái)富。短短個(gè)月的實(shí)習(xí)生活很快就過去了,這次實(shí)習(xí)是我從學(xué)校踏入社會(huì)的第一步。在這里,我感受到了村民們的純樸,也體會(huì)到了農(nóng)村生活的不易,更加深刻的認(rèn)識到了作為當(dāng)代大學(xué)生身上肩負(fù)的使命。在這次實(shí)習(xí)生活中,村委會(huì)的叔叔、阿姨們對我十分的照顧,在工作中,在生活上都給予了我很多的幫助,也對我寄予了很高的期望。通過這次實(shí)習(xí),鍛煉了我的
27、做事能力,養(yǎng)成了對人對事的責(zé)任心,也堅(jiān)定了我加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升自我價(jià)值的信心。二、發(fā)現(xiàn)的問題和建議在此次在村村委會(huì)頂崗實(shí)習(xí)的工作中,確實(shí)讓我學(xué)到了不少書本以外的知識,同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)了不少問題。第一,該村村委會(huì)的工作人員文化水平相對偏低,在村務(wù)工作的處理上,方式方法比較粗放。第二,村委會(huì)工作人員思想比較守舊,缺乏對新事物、新觀念的學(xué)習(xí)和認(rèn)識。第三,村委會(huì)的現(xiàn)代化辦公水平還比較低,雖然配備了電腦等現(xiàn)代化辦公工具,但是實(shí)際的利用程度很低。第四,村委會(huì)人員由于不是國家編制,工作人員的工作熱情和工作態(tài)度不是很積極。三、實(shí)習(xí)的心得體會(huì)剛開始去村村委會(huì)實(shí)習(xí)的時(shí)候,我的心情充滿了激動(dòng)、興奮、期盼、喜悅。我相信,只要
28、我認(rèn)真學(xué)習(xí),好好把握,做好每一件事,實(shí)習(xí)肯定會(huì)有成績。但后來很多東西看似簡單,其實(shí)要做好它很不容易。通過實(shí)踐我深有感觸,實(shí)習(xí)期雖然很短,卻使我懂得了很多。不僅是進(jìn)行了一次良好的校外實(shí)習(xí).本文來自公務(wù)員之家,查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。第二篇:會(huì)計(jì)頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)從我踏進(jìn)實(shí)習(xí)單位的那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會(huì)在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,必定會(huì)給我?guī)砩袩o與倫比的財(cái)富。一、實(shí)習(xí)目的畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學(xué)時(shí)光就要結(jié)束了,在這個(gè)時(shí)候,我們非常希望通過實(shí)踐來檢驗(yàn)
29、自己掌握的知識的正確性。在這個(gè)時(shí)候,我來到圣鹿源生物科技股份有限公司在這里進(jìn)行我的畢業(yè)實(shí)習(xí)。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程為了達(dá)到畢業(yè)實(shí)習(xí)的預(yù)期目的。在學(xué)校與社會(huì)這個(gè)承前啟后的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),我們對自己、對工作有了更具體的認(rèn)識和客觀的評價(jià)。在整個(gè)的實(shí)習(xí)工程中,我總共做了以下的一些工作,同時(shí)自己的能力也得到了相應(yīng)的提高。1.工作能力。在實(shí)習(xí)過程中,積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勝任單位所交給我的工作,并提出一些合理化建議,多做實(shí)際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。2.實(shí)習(xí)方式。在實(shí)習(xí)單位,師傅指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí),以雙重身份完成學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取
30、實(shí)踐知識。3.實(shí)習(xí)收獲。主要有四個(gè)方面。一是通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程,學(xué)到了實(shí)踐知識,同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論知識的理解,使理論與實(shí)踐知識都有所提高,圓滿地完成了教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三是在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè).本文來自公務(wù)員之家,查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。第三篇:工廠車間頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)我懷著激動(dòng)的心情踏上了期待已久的頂崗實(shí)習(xí)之路,當(dāng)我坐上離開學(xué)校的的班車那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會(huì)在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,并定會(huì)給我?guī)砩?/p>
31、命中無與倫比的財(cái)富。那時(shí)候?qū)ψ约旱奈磥硐?,希在那里能大展拳腳,實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。那時(shí)候想的是多么多么的好啊,直到此刻我才覺得我當(dāng)時(shí)是那么的幼稚,不可能你剛出來什么都沒有就讓你做好的崗位。是的,頂崗實(shí)習(xí)的生活是艱辛的挑戰(zhàn)的。當(dāng)我們來到實(shí)習(xí)點(diǎn)面對一間間產(chǎn)房和一條條流水線時(shí),很多人后悔為什么當(dāng)初選擇了到海信科龍頂崗實(shí)習(xí),但是我想說,這是我所預(yù)料到的,這也是我想要的,我知道人只有在艱苦的環(huán)境中才能磨練出堅(jiān)強(qiáng)的意志,我也知道吃得苦中苦,方為人上認(rèn)得道理,我自然還不是人上人,但是我相信在這個(gè)世界上每一個(gè)人都渴成功,都渴自己有限的生命能創(chuàng)造出的價(jià)值,都渴為更多的人做出自己能做的一切,都渴在看來你的生命無可,我
32、自然也比例外。我知道我的實(shí)習(xí)之路還剛剛開始,我要經(jīng)歷的還有很多。到啦海信科龍之后,盡管他們很就幫我們把食宿解決啦,但那里生活習(xí)慣和在湖南的時(shí)候相差太大,吃的很不習(xí)慣。對我們湖南人來說菜里面沒有一點(diǎn)辣椒是吃不下的,因此在那里的時(shí)候開始一段時(shí)間都只是吃一點(diǎn)點(diǎn)飯,很快身材就“苗條”啦。我的實(shí)習(xí)崗位被分配在總裝車間箱發(fā)組,面對一臺臺發(fā)好泡的冰箱從自己流過,而我的工作就是和這些冰箱打交道。我在這里做的裝冰箱的托板,是將托板固定在冰箱上,這個(gè)崗位說難也不難,就是要你記得哪種型號的冰箱用哪種托板,要不要帶電容,是幾微法的電容。要分清楚,不能弄錯(cuò),不然會(huì)導(dǎo)致以后的環(huán)節(jié)出錯(cuò),冰箱制冷時(shí)有可能電容會(huì)發(fā)爆炸。所以這
33、個(gè)一定要很認(rèn)真的做,不能粗心大意,害別人幫你善后。帶我的師傅是一個(gè)個(gè)中專生,開始時(shí)我覺得做這個(gè)很簡單,不用學(xué),一看就會(huì),做是會(huì)做,不過不是最省力的方法,就那么做啦一天,做得很累,后來,我看師傅做看他做的很輕松很快,我就在想為什么我不行呢,難到是我不如他,我知道我不是只是我不夠虛心,不想學(xué),看不起這個(gè)崗位,是我的態(tài)度,既然找到的根本原因,那就好解決啦。后來,仔細(xì)看師傅的動(dòng)作,怎么最省力,怎么最舒服。并且不懂的地方虛心討叫那些老員工。就這樣到我正式獨(dú)立上崗時(shí),我也像我?guī)煾的菢营?dú)立上崗啦,并不用要人幫忙啦。就這樣一直到今年,我把我那條的崗位都學(xué)會(huì)啦,并且我自己也當(dāng)師傅啦,而且是帶三個(gè)徒弟,分別教他們
34、不同的崗位該怎么做,開始當(dāng)別人師傅時(shí)我覺得很好玩,終于不用自己做啦,可以徒弟來做啦,就這樣想,所以當(dāng)徒弟一來時(shí),我就給他做啦,當(dāng)時(shí)我是舒服啦,不過后來就不是那么的啦,我沒有認(rèn)真的教他們.本文來自公務(wù)員之家,查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。第四篇:師范系中學(xué)頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)大一的時(shí)候就知道大三的上學(xué)期學(xué)校有頂崗實(shí)習(xí)活動(dòng),也知道這個(gè)機(jī)會(huì)對于我們師范生來說很難得,所以我毅然地選擇了頂崗。不知道頂崗的生活會(huì)是怎樣,學(xué)校怎么樣,學(xué)生好不好管,會(huì)是收獲滿滿還是不如不曾經(jīng)歷過,一切都充滿疑惑。曾經(jīng)問過師哥師姐,答案卻是相差甚大,一切都是未知數(shù)??赊D(zhuǎn)眼間,實(shí)習(xí)已接近尾聲,中學(xué)是一個(gè)小社會(huì),是大社會(huì)的一個(gè)
35、縮影,頂崗實(shí)習(xí)是大學(xué)步入社會(huì)的一個(gè)縮影,是大學(xué)進(jìn)入社會(huì)的一個(gè)過渡。在這為期半年的實(shí)習(xí)中,我們有最初的迷茫、緊張、陌生到現(xiàn)在的習(xí)慣、大方自然,工作、生活看似單調(diào),但是,不論從剛開始的聽課,到后來的講課,參加班級管理,我們都受益匪淺:不在懶床,不再拖拉,多了責(zé)任,多了經(jīng)驗(yàn),也收獲了幸福。從腳步邁入二中這所學(xué)校大門開始,我就知道自己已經(jīng)不僅僅是一個(gè)大學(xué)生了,我現(xiàn)在是一個(gè)老師,我要以老師的身份來完成這半年的實(shí)習(xí)生涯。另外在這里,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師都給了我很多幫助。學(xué)校完全把我們這些頂崗實(shí)習(xí)生看成正式老師,無論哪一方面都更正式老師一樣,沒有區(qū)別。這對我們這些實(shí)習(xí)生來說實(shí)在是一次難得的鍛煉的機(jī)會(huì)。另外,學(xué)校
36、還專門為我們配有指導(dǎo)老師。他們無論在教學(xué)技能和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上都能給我們很多指導(dǎo)和幫助。使我們在教學(xué)這條路上少走彎路。每個(gè)禮拜我們的指導(dǎo)老師都會(huì)來聽我們的課。每一次準(zhǔn)備的過程都是在不斷的進(jìn)步。而我們每個(gè)禮拜也會(huì)去聽指導(dǎo)老師的課,從他們身上,我們能夠看到自己的不足,使自己在教學(xué)實(shí)際中揚(yáng)長避短。初為人師,總是有些緊張。我?guī)е邼c忐忑抱著課本和教案走上講臺時(shí),盡管我做了很多準(zhǔn)備,但當(dāng)我真正面對那么多雙眼睛時(shí),我還是緊張了。同學(xué)們,現(xiàn)在開始上課。我機(jī)械得重復(fù)了在臺下不知念了多少遍的開場白。然而,這句話說完,下句該說什么呢?突然間我的腦袋一片空白,只能感覺到有十幾雙眼睛正齊刷刷地盯著我,讓我感到十分地不自在
37、。短暫的猶豫之后,我剩下來的只有微笑,因?yàn)槲蚁肫鹆四蔷湓挘何⑿κ欠▽?。這時(shí)學(xué)生也對著我微笑,看著他們那一張張稚氣的面孔,我所有的緊張都在這一瞬間消失了,透過那一雙雙澄清的眼睛,我也似乎讀到了那一顆顆純凈的心。等我大汗淋漓的走下講臺,我知道我已成功地走出第一步。從此以后,我便穿梭于講臺與辦公室之間。剛來到這里,對于我們最重要的就是身份的變換,我們不在是天天由老師管理的學(xué)生了,我們變成老師了,我們不但要處理好自己的事情,還要管理好孩子,特別是作為班主任,一切的工作都顯得那么細(xì)致入微,因?yàn)檫@里是縣城,大部分來自鄉(xiāng)村的孩子都住宿,所以教師又充當(dāng)著另一種身份家長。初為人師,總是有些緊張。我?guī)е邼c忐忑
38、抱著課本和教案走上講臺時(shí),盡管我做了很多準(zhǔn)備,但當(dāng)我真正面對那么多雙眼睛時(shí),我還是緊張了。同學(xué)們,現(xiàn)在開始上課。我機(jī)械得重復(fù)了在臺下不知念了多少遍的開場白。然而,這句話說完,下句該說什么呢?突然間我的腦袋一片空白,只能感覺到有十幾雙眼睛正齊刷刷地盯著我,讓我感到十分地不自在。短暫的猶豫之后,我剩下來的只有微笑,因?yàn)槲蚁肫鹆四蔷湓?本文來自公務(wù)員之家,查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。第五篇:初中教師頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)總結(jié)選擇頂崗實(shí)習(xí)是我從上大一就決定了的事情,如今實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,回想這四個(gè)多月的經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)自己收獲了很多。頂崗生活豐富多彩也充滿了酸甜苦辣。但是選擇它我無悔。下面我對自己的頂崗生活進(jìn)
39、行一個(gè)小小的總結(jié)。一、自信登講臺,緊張不再來清楚地記得初登講臺是面對80多雙眼睛自己內(nèi)心的忐忑不安,當(dāng)時(shí)感覺自己做自我介紹是聲音都在打顫,后來不斷給自己加油打氣,慢慢的可以自信的站在講臺上,自然流暢地給他們上每一節(jié)課。我想這是每一位初登講臺者必然要經(jīng)歷的一個(gè)過程。在這一過程中我由一名學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻處?,開始肩負(fù)更多的責(zé)任。二、掌握重難點(diǎn),清晰理思路一直都聽說講課是一門藝術(shù),老師是演員,他們在課堂上扮演形形色色的角色。初登講臺的我們對教材不熟悉,不能夠很好的掌握每課的重點(diǎn)難點(diǎn),為了更好的掌握教材我不斷的向指導(dǎo)老師請教,剛開始每將一節(jié)課之前我都會(huì)問指導(dǎo)老師自己備課是否合適,聽他的意見。還經(jīng)常邀請指
40、導(dǎo)老師聽我講課,讓他給我指出自己講課過程中的缺點(diǎn)和不足,剛開始的時(shí)候老師的最多的一點(diǎn)就是每節(jié)課重點(diǎn)不突出,在經(jīng)過一次次的鍛煉后老師對我說現(xiàn)在已經(jīng)能很好的把握一節(jié)課的重點(diǎn)難點(diǎn)了。聽了這些話我明白自己有進(jìn)步了一點(diǎn)。三、板書不發(fā)愁上課的過程中板書是不可或缺的,由于在實(shí)習(xí)之前我沒有很好的練板書以至于剛開始時(shí)都搞不清楚.本文來自公務(wù)員之家,查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。第六篇:大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)一、實(shí)習(xí)目的頂崗實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的最重要的一門課程,不知不覺我們已經(jīng)走過大半大學(xué)時(shí)光,在這個(gè)時(shí)候,我們非常希望通過實(shí)踐來檢驗(yàn)自己掌握的知識的正確性。在這個(gè)時(shí)候,我來到電機(jī)限公司,在這里進(jìn)行我的頂崗實(shí)
41、習(xí)。二、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹電機(jī)有限公司,地處市區(qū)經(jīng)濟(jì)圈的中心地帶,交通便捷,地理位置優(yōu)越,是集研發(fā)、生產(chǎn)、銷售、服務(wù)為一體的高新科技企業(yè)。公司多年來集中有限資源、充分挖掘出了自身的比較競爭優(yōu)勢,通過觀念創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新來保證企業(yè)高速發(fā)展。主要生產(chǎn)電子零部件、計(jì)算機(jī)外圍設(shè)備、電子機(jī)械設(shè)備,音頻調(diào)諧器、視頻調(diào)諧器、調(diào)制解調(diào)器、電源器件、發(fā)送接收模塊、光盤驅(qū)動(dòng)器等。主要產(chǎn)品全部出口,為市優(yōu)秀外商投資企業(yè)。三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程為了達(dá)到畢業(yè)實(shí)習(xí)的預(yù)期目的,在學(xué)校與社會(huì)這個(gè)承前啟后的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),我們對自己、對工作有了更具體的認(rèn)識和客觀的評價(jià)。以下是我的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié):1、工作能力:在實(shí)習(xí)過程中,積極
42、肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勝任單位所交給我的工作,并提出一些合理化建議,多做實(shí)際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。2.實(shí)習(xí)方式:在實(shí)習(xí)單位,師傅指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí),以雙重身份完成學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù).本文來自公務(wù)員之家,查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。第七篇:師范專業(yè)中學(xué)頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)青春如歲月,似流水。歲月和流水卻像飯卡里的錢彈指間就揮霍盡了。在人生的岔路口徘徊,想搭上青春的最后一班列車?;厥灼接沟倪^往動(dòng)覺慚愧不堪。大學(xué)四年的生活已經(jīng)過半,記憶中還是一無所留,生活更多的時(shí)候是一潭死水,每一天生活只是對前一天的不斷的無止境的復(fù)制。真的不想如此般度過剩下的二分之一的時(shí)光,想要些特別的經(jīng)歷
43、,想讓生命更厚重些,想讓青春更絢麗些,最終我選擇了頂崗實(shí)習(xí)。同時(shí),頂剛實(shí)習(xí)也圓了我兒時(shí)的夢想,當(dāng)一名光榮的人民教師!懷揣著為四年大學(xué)生活畫上最濃重一筆的愿望和兒時(shí)最初的夢想,來到了我的目的地縣鎮(zhèn)中學(xué)。短短的一個(gè)月卻讓我經(jīng)歷了不尋常的人生,體驗(yàn)到了所謂的酸甜苦辣。的確實(shí)習(xí)生活是快樂并痛苦的,有晴天,有陰天,甚至偶爾暴風(fēng)驟雨。一個(gè)月的感觸很多很多,濃縮一下是一下幾種心情:緊張無錯(cuò)九月一號下午來到鎮(zhèn)中學(xué),第二天即九月二號就給我們安排了各自的教學(xué)任務(wù)。讓我欲哭無淚的是領(lǐng)導(dǎo)讓我教八年級三班和四班的語文。初為人師的我站在三尺講臺上,表面的平靜掩飾不了內(nèi)心的緊張和忐忑不安,面對隨手拎起來海撥比我高且年齡小不
44、了幾歲的學(xué)生心里更是沒底。再加上他們一些同學(xué)的不配合,戲謔探究的目光更讓我不知所措,語無倫次。站在六十多人的最前面沒有成為主角的興奮的感,唯有感到孤獨(dú)!因?yàn)檫@邊九月底有個(gè)省里的聯(lián)查,所以新學(xué)期各個(gè)教研組都要有聽課、評課的活動(dòng)。沒幾天活動(dòng)就從我們這些大學(xué)生和新入編的教師開始,很郁悶的是我是語文教研組第一個(gè)吃螃蟹的人,并且那天才上午告訴我,叫我下午放學(xué)后留一個(gè)班聽我的課!頓覺眼前一片黑暗,趕緊急急忙忙開始準(zhǔn)備了!最終我選擇了八三班,上課前告訴自己不要緊張結(jié)果還是很不安,因?yàn)閬砹似甙藗€(gè)語文老師還有張校長。一上來就把標(biāo)題桃花源記里的“源”寫成“淵”啦,前排的學(xué)生小聲提醒我,當(dāng)時(shí)感覺很尷尬!后來慢慢進(jìn)入
45、了狀態(tài),變得得心應(yīng)手起來,達(dá)到“無視”聽課的老師的功底。再后來每天都上課一切變得特別的平常,緊張消失啦!氣急敗壞來之前就有學(xué)姐說這里的小孩不好管,但我沒有放在心上,心想一定可以震住他們。沒有想到不來不知道,一來嚇一跳,尤其是剛來的那段時(shí)間。從第一次見面學(xué)生們作自我介紹開始場面就很火,后來上課的時(shí)候有些學(xué)生也是一點(diǎn)規(guī)矩都不懂:別的同學(xué)回答問題,有在下面笑的,有起哄的,還有說話嘮嗑的;站的時(shí)候沒有站相,坐的時(shí)候怎么做的都有,五花八門(趴著的,斜著的,靠墻的,杵著的.)大多數(shù)學(xué)生上課不積極舉手,很多時(shí)候我動(dòng)員半天,好說歹說人家就是無動(dòng)于衷,上課就干等著老師喂,很多時(shí)候我開玩笑問他們:“都活著嗎?”“
46、能出氣唄?”課堂紀(jì)律我得節(jié)節(jié)強(qiáng)調(diào),節(jié)節(jié)給他們上思想教育課!可我不想耽誤正常的教學(xué)活動(dòng),終于把我氣得氣急敗壞哭啦!事后全班同學(xué)給我道歉,不過讓我欣慰的是,八四班真的變化很大.本文來自公務(wù)員之家,查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。第八篇:模具頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)為響應(yīng)學(xué)校第三學(xué)年社會(huì)企業(yè)環(huán)境下人才培養(yǎng)模式的改革,我們07級的學(xué)生積極地參加到第三學(xué)年社會(huì)企業(yè)環(huán)境下人才培養(yǎng)的企業(yè)實(shí)習(xí)的隊(duì)伍中去。也是為自己的大學(xué)畢業(yè)找到一份滿意的工作,和專業(yè)對口的工作。寒假來臨的時(shí)候,大部分同學(xué)都回家了,他們打算回家去休整一段時(shí)間,養(yǎng)精蓄銳好后才上來找工作。我在學(xué)校的把關(guān),自己的努力下,在廣州找到了我的第一個(gè)實(shí)習(xí)的地方
47、廣州塑料五金模具廠。于是乎我便打起背包,來到工廠,開始了我的實(shí)習(xí)生活。據(jù)說是十年前亞洲最大的模具專業(yè)生產(chǎn)廠。雖然現(xiàn)在有滴滴的縮水,但是各種加工設(shè)備很是完善,鉆床,銑床,車床卻一樣也不少,足夠我實(shí)習(xí)用的啦。雖然我學(xué)的專業(yè)是設(shè)計(jì),但我還是剛剛才出來的,沒有啥經(jīng)驗(yàn),所以要從低做起。第一個(gè)月的時(shí)候,我的工作主要是省模,畫線,鉆孔,攻絲,這些都是基礎(chǔ)的工作,是每個(gè)投身到機(jī)械行業(yè)的人都應(yīng)該會(huì),而且必須會(huì)的基礎(chǔ)。剛開始的時(shí)候,我畫線又慢又不準(zhǔn),老是耽誤別人的進(jìn)度,后來經(jīng)過師傅的教導(dǎo),自己也慢慢的摸索,漸漸地掌握了畫的技巧,畫線的速度也越來越快了。我一直以為攻絲都是用機(jī)械來攻的,哪知道原來不是這樣的,在廣州的
48、很多廠中,攻絲都是靠人工來攻的,并不是像我們想的那樣是靠機(jī)器來攻的,剛開始學(xué)習(xí)攻絲的時(shí)候,攻的絲老是不正,要不斜向這邊,就是斜向那邊。攻絲的時(shí)候,最怕的就是攻著攻著,絲攻突然斷掉了,半節(jié)卡在孔里。因?yàn)榻z攻要比被攻絲的孔大,且絲攻的硬度比較大,所以比較難弄出來,一般情況下,就是強(qiáng)力的把絲攻敲出來,或者用火燒軟以后,在打出來,無論如何這個(gè)孔都是廢的了,又要重新鉆過另外一個(gè)了。有一次,我攻絲的時(shí)候,由于用力太大,造成兩邊力不平衡,絲攻“嗙”的一聲就斷了。那時(shí)候,我很慌,不知道怎么辦,也不敢告訴別人,害怕別人責(zé)怪自己。所以獨(dú)自一個(gè)人在那里弄,弄了半天也沒弄出來,心里更加慌了。還好,最后師傅還是發(fā)現(xiàn)了,
49、他沒責(zé)怪我,幫我把絲攻弄了出來。第二個(gè)月,我就開始學(xué)習(xí)銑床的操作。雖然在學(xué)校的時(shí)候,我們曾經(jīng)也有一段時(shí)間學(xué)習(xí)過銑床的操作,雖然過去了很久,很多知識都已經(jīng)忘卻了,但無論如何基礎(chǔ)還在,所以學(xué)習(xí)起銑床的操作比較容易。從最開始的是銑鍵槽,一般都是8厘和6厘的。而后慢慢地熟練了操作銑床后,就開始銑打粉缸的刀,看起來簡簡單單的一把刀,銑起來卻不是那么的容易,曾經(jīng)有一把刀,我整整銑了三天才銑出來,銑出來以后還要精加工,聽老員工說,單單這把刀就值幾千塊錢,望著這把自己銑出來的刀,心里很高興,三天的辛苦全都忘記了,也許這就是成就感吧。第三個(gè)月,我就開始學(xué)習(xí)操作車床,由于在學(xué)校的時(shí)候,有一段時(shí)間是金工實(shí)習(xí),學(xué)的就
50、是車床和銑床的操作。雖然學(xué)習(xí)的時(shí)間不是很長,但是基礎(chǔ)打好了,現(xiàn)在學(xué)起來也比較容易。經(jīng)過一個(gè)多月的學(xué)習(xí),基本上能車出工廠所需要的零件,但也有一些沒有掌握到,像滾筒啊,我就不會(huì)車了.本文來自公務(wù)員之家,查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。第九篇:機(jī)械廠頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)一、實(shí)習(xí)時(shí)間:二、實(shí)習(xí)地點(diǎn):三、作業(yè)指導(dǎo):四、實(shí)習(xí)目的:通過實(shí)習(xí),較為全面地了解企業(yè)的經(jīng)營環(huán)境,經(jīng)營特點(diǎn),市場范圍,了解企業(yè)各項(xiàng)職能管理的特點(diǎn)和在企業(yè)經(jīng)營中的作用,了解學(xué)習(xí)企業(yè)成功的管理經(jīng)驗(yàn)等,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)課程打下定的基礎(chǔ).同時(shí)通過對企業(yè)實(shí)際的調(diào)查,研究,初步培養(yǎng)自己的理論聯(lián)系實(shí)際的能力和分析問題與解決問題的能力。五、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
51、主要學(xué)習(xí)的是質(zhì)量檢測與管理量具、刀具1、第一個(gè)星期是認(rèn)識期,基本上沒有什么事情做。這一周的時(shí)間由師傅帶我。在這一周的時(shí)間里我基本上就沒有什么事情做,天天在各種機(jī)床旁看別人加工物品,有時(shí)也幫他們做一些我力所能及的事情。在我來的同時(shí)檢驗(yàn)室的江師即將辭職離去,因此我就接下了她的工作幫著管理量具.本文來自公務(wù)員之家,查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。第十篇:酒店頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)我們初到浙江省溫州市樂清時(shí),心情落差很大,這不是我個(gè)人的感觸,而是我們整隊(duì)人所共有的。在我們的想象中,樂清是一座高樓大廈,燈火輝煌的城市。但我們錯(cuò)了,它一樣有矮小的房屋,有骯臟的街道,有沿街行討的乞丐。一下客車,大家都疲憊不
52、堪地拖著沉重的行禮在各酒店相關(guān)人員的帶領(lǐng)下去各自的寢室休息。因?yàn)榭谖兜牟町?,我們都很不?xí)慣那里的生活,特別是面對陌生的環(huán)境,不熟悉的面孔,致使有些同學(xué)沒幾天思想就動(dòng)搖了。后來在同學(xué)們的相互鼓勵(lì),帶隊(duì)高老師的開導(dǎo)下,想回家的念頭還是一直壓抑在他們心中。所幸之后的一個(gè)星期的培訓(xùn),那里的領(lǐng)導(dǎo)和帶我們的師傅給了我們極大的關(guān)懷和支持,對我們盛情款待,百般呵護(hù),無論在生活上還是在感情上都給予了極大的幫助,使我們煩燥不安的心情暫時(shí)平靜下來。培訓(xùn)結(jié)束后,酒店給我們分配了工作,有的做一線服務(wù)員,有的在備餐間跑菜,真是有人歡喜有人憂。經(jīng)過一個(gè)月的實(shí)踐操作,我們對各種服務(wù)技能都有所掌握。第二個(gè)月酒店領(lǐng)導(dǎo)讓我們跟師傅
53、們分瓶蓋費(fèi),正因?yàn)槿绱耍瑤煾祩冮_始對我們疏遠(yuǎn)了,而且語言上有了沖突,面對這樣的局面,大家心理都很難過。在酒店實(shí)習(xí)的這段日子里發(fā)生了很多事,比如有的同學(xué)在寢室洶酒,鬧得寢室不得安寧,有的同學(xué)晚上下班后,跑到外面去溜或上網(wǎng),還有的同學(xué)因某些因素跟酒店員工爭吵等等。這些看似小事,但都得需要一個(gè)人去管理,去糾正去調(diào)和。然而我們的高老師就負(fù)責(zé)這樣一項(xiàng)看似簡單卻是不易的工作,每天晚上都要清點(diǎn)人數(shù),和同學(xué)們談心,鼓勵(lì)同學(xué)們堅(jiān)持下去,為同學(xué)們的利益向酒店?duì)幦?yīng)得的一份,就這樣奔跑在同學(xué)們之間。在這里,我代表同學(xué)們向您說一聲:“高老,您辛苦了!”作為服務(wù)員,總不免要受些氣,特別是為世間最善變的動(dòng)物人服務(wù)。有的客
54、人對自己的親朋好友和善、友愛,但對服務(wù)員卻是冷言冷語的;有的客人因?yàn)樾那椴缓茫湍梅?wù)員出氣,故意找服務(wù)員的碴;還有的素質(zhì)差的客人對女服務(wù)員動(dòng)手動(dòng)腳的。面對這些無聊的客人,每個(gè)服務(wù)員的處理方式都不一樣,有的忍氣吞聲,有的上前理論,還有的在客人的菜里做點(diǎn)手腳。除此之外,我們也學(xué)到了很多。如在待人接物方面,我們能察顏觀色,對待不同的人采取不同的方法。作為一線的服務(wù)員,每天都會(huì)遇到不同層次.本文來自公務(wù)員之家,查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。第十一篇:畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)引言節(jié)能減排是當(dāng)前我國十分關(guān)注的問題。隨著社會(huì)的發(fā)展和人們生活水平的提高,用電量逐年增加,在能源消耗和環(huán)境污染上的問題已引起
55、人們的重視。在保證用電質(zhì)量的前提下如何節(jié)約用電、減少污染、實(shí)現(xiàn)綠色用電已成為電子行業(yè)的發(fā)展主題。電子型定時(shí)器。即一體化電子定時(shí)器,已越來越多地用于家庭、商場、賓館等各種室內(nèi)用電場合。實(shí)踐目的通過社會(huì)實(shí)踐來達(dá)到鍛煉自己的意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)為自己即將步入社會(huì)做好鋪墊。鞏固專業(yè)知識,提高實(shí)際操作能力,豐富實(shí)際工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)掌握操作技能,將所學(xué)知識用于實(shí)際工作。同時(shí)也是為了減輕父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)。實(shí)踐內(nèi)容和經(jīng)歷從今年3月中旬開始,我在有限公司進(jìn)行畢業(yè)實(shí)踐。所從事崗位是電子機(jī)械維修員。實(shí)踐期間,我在領(lǐng)導(dǎo)、同事們的熱心關(guān)懷和悉心指導(dǎo)下,我學(xué)著掌握各類電子機(jī)械的各個(gè)部分電路的分析和工作原理,并嘗試學(xué)習(xí)故障的排除方法和維修的思路。通過實(shí)習(xí),對電子機(jī)械產(chǎn)品的生產(chǎn)過程和原理有了一定的了解,同時(shí)使我獲得了對電子機(jī)械產(chǎn)品的實(shí)際生產(chǎn)知識和裝配技能,培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高了我分析問題和解決問題的能力,增強(qiáng)了獨(dú)立工作的能力。實(shí)踐感想與體會(huì)實(shí)習(xí)期間,除了淺層次地學(xué)習(xí)了專業(yè)技能外,我還感受和體會(huì)到了很多技能之外的東西。首先是工作人員的敬業(yè)和那種生機(jī)蓬勃的工作氛圍。走進(jìn)這樣的一個(gè)集體中,你的心會(huì)不由自主地年輕起來,你的腳步會(huì)不由自主地跟著大家快起來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的脫離了我們學(xué)校以前的那種懶散、自由的作風(fēng),而你的工作
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