《鯨》教學(xué)課件

1、 通過剛才圖片的觀察，大家是 否對這種龐大的動物有了初步的認 識？今天這節(jié)課我們就來認識下這 種世界上最大的動物鯨 目前 上腭 哺乳 退化 垂直 經(jīng)驗 判斷 胎生 特征 壽命 潛水 傾斜 立即 腭、肚、肢、肺、胎（和人體有關(guān)） 1.通過閱讀，鯨給你留下了怎樣的 印象？ 2、課文講了鯨的哪些方面的內(nèi)容？ 一（1）：寫鯨的體形龐大。 二（2）：寫鯨是哺乳動物，及其進 化。 三（3）：寫鯨分須鯨和齒鯨兩大類。 四（4-7）：寫鯨的生活習(xí)性。 細讀課文，深入理解 不少人看過象，都說象是很大的動物。 其實還有比象大得多的動物，那就是鯨。最 大的鯨有萬公斤，最小的也有 公斤。我國捕獲過一頭萬公斤重的鯨，有

2、 1717米長，一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。 它要是張開嘴，人站在它的嘴里，舉起手來 還摸不到它的上腭；四個人圍著桌子坐在它 的嘴里看書，還顯得很寬敞。 （一） 象：哺乳動物，是陸地上最大的 動物。 為什么說鯨是哺乳動物？課文是 從哪幾個方面講鯨的生活習(xí)性的？ 思考：為什么說鯨是哺乳動物？ 課文是從哪幾個方面講鯨的生活習(xí) 性的？ v把由于環(huán)境變化，鯨逐漸發(fā)生變化 的句子畫下來。 細讀課文，深入理解 鯨生活在海洋里，因為體形像魚，許多人 管它叫鯨魚。其實它不屬于魚類，是哺乳動物。 在很遠的古代，鯨的祖先跟牛羊的祖先一樣， 生活在陸地上。后來環(huán)境發(fā)生了變化，鯨的祖 先生活在靠近陸地的淺海里；又

3、經(jīng)過了很長很 長的年代，它們的前肢和尾巴漸漸變成了鰭， 后肢完全退化了，整個身子成了魚的樣子，適 應(yīng)了海洋的生活。 （二） 細讀課文，深入理解 （三） 鯨的種類很多，總的來說可以分為 兩大類；一類是須鯨，沒有牙齒；一類 是齒鯨，有鋒利的牙齒。 細讀課文，深入理解 鯨的身子這么大，它們吃什么呢？須鯨主要吃蝦 和小魚。它們在海里游的時候，張著大嘴，把許多小 魚小蝦連同海水一齊吸進嘴里，然后閉上嘴，把海水 從須板中間濾出來，把小魚小蝦吞進肚子里，一頓就 可以吃多公斤。齒鯨主要吃大魚和海獸。它 們遇到大魚和海獸，就兇猛地撲上去，用鋒利的牙齒 咬住，很快就吃掉。有一種號稱“海中之虎”的虎鯨， 常常好幾十

4、頭結(jié)成一群，圍住了一頭多噸重的長 須鯨，幾個小時就把它吃光了。 （四） 細讀課文，深入理解 鯨跟牛羊一樣用肺呼吸，也說明它不屬于 魚類。鯨的鼻孔長在腦袋上，呼氣的時候浮在 水面，從鼻孔噴出來的氣形成一股水柱，就像 花園里的噴泉一樣；等肺里吸足了氣，再潛入 水中。鯨隔一定的時間必須呼吸一次。不同類 的鯨，噴出的氣形成的水柱也不一樣：須鯨的 水柱是垂直的，又細又高；齒鯨的水柱是傾斜 的，又粗又矮。有經(jīng)驗的漁民根據(jù)水柱的形狀， 就可以判斷鯨的種類和大小。 （五） 細讀課文，深入理解 鯨每天都要睡覺。睡覺的時候，總是幾頭 聚在一起，找一個比較安全的地方，頭朝里， 尾巴向外，圍成一圈，靜靜地浮在海面上。聽 到什么聲響，它們立即四散游開。 （六） 細讀課文，深入理解 鯨是胎生的，幼鯨靠吃母鯨的奶長大。 這些特征也說明鯨是哺乳動物。長須鯨剛 生下來就有多米長，公斤重， 一天能長公斤到公斤，兩三年就 可以長成大鯨。鯨的壽命很長，一般可以 活幾十年到一百年。 （七） 齒鯨 課堂小結(jié) （）課文中哪些地方用列舉數(shù)字的 方法加以說明？這樣寫有什么好處？ v表示體重、身長的數(shù)字，突出鯨是很大 的動物的特點。 v表示食物重量的數(shù)字，突出