完整版優(yōu)秀教師先進事跡材料1500字

1、優(yōu)秀教師先進事跡材料 1500 字優(yōu)秀教師先進事跡材料 1500 字范文，小編為大家推薦文，歡迎大家的參考和借鑒。馬 * 是大泉東校的一名普通的教師。馬玉芳忠誠于黨的教育事業(yè)，在 20 多年的從教生涯中，時時以一個優(yōu)秀教師 的標準要求自己，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、熱愛學(xué)生、團結(jié)同 志，在平凡的崗位上從事著不平凡的事業(yè)， 深受學(xué)生、 家長、 同事、領(lǐng)導(dǎo)的好評，在大泉東校的發(fā)展歷程中豎起了一面旗 幟，馬玉芳在多年的教育教學(xué)中，多次得到上級政府的各種 獎勵，也得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的認可與好評。作為一名教師，馬玉芳深知學(xué)習(xí)是終身的事，只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上與時俱進、在業(yè)務(wù)上強人一籌，才能做名合格的中華人民共和

2、國教師。在十幾年的工作中，馬玉芳貫認真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論以及三個代表 重要思想，在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明，與 黨中央時刻保持高度一致，忠實于黨的教育事業(yè)。平時馬玉 芳注意學(xué)習(xí)黨的各項時事方針、政策，關(guān)心國家大事，并運 用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的工作實踐。在三尺講臺上，馬玉芳認真執(zhí)行黨的教育路線、政策，嚴格按照黨的教育政策、教學(xué)大綱教書育人、為人師表，全心全意做好教書育人工作。無論在任何崗位，馬玉芳都以高度的責任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去，以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀律、有文化的社會主義事業(yè)接 班人為已任，志存高遠、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻，自覺履行教 書育人的神圣職責

3、。作為一名教師，馬玉芳沒有在過去的成績上停滯不前，高標準嚴要求對待自己，在教學(xué)上馬玉芳認真?zhèn)湔n、認真上 課，開動腦筋、 鉆研業(yè)務(wù)， 虛心向同行請教 ; 及時批改作業(yè)、 耐心輔導(dǎo)學(xué)生，對學(xué)生嚴而有度，與同學(xué)們真誠相處，用愛 與學(xué)生溝通。因為有了愛和喜歡，同學(xué)們總是喜歡上馬玉芳 的課，馬玉芳本著不讓一個學(xué)生掉隊的信念耕耘在教育的沃 土上。馬玉芳勤于學(xué)習(xí)，精于業(yè)務(wù)，樂于奉獻。欲給學(xué)生一滴水，老師先要有一桶水，因為她明白：今天的學(xué)習(xí)就是為了 明天的工作，教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育 工作。教到老，學(xué)到老，才會永遠站在教育領(lǐng)域的前端。馬 玉芳的工作作風就是無論做哪一項工作都是腳踏實地、盡心

4、盡責，都是高標準嚴要求， 每一項工作都是有計劃、 有落實、 有檢查、有總結(jié)，馬玉芳把自己的教學(xué)經(jīng)驗與學(xué)校的實際工 作密切結(jié)合起來，促使教育教學(xué)水平不斷提高。多年來的教學(xué)生涯，使她真切地感受到教師是太陽底下最光輝最神圣的職業(yè)。她深深地愛上了教師這個崗 位，并愿為此奮斗一生。付XX，女，47歲，XX中學(xué)生物教師。她熱愛黨的教育事業(yè)，有良好的師德風范。從教 28 年來一直從事生物教學(xué)和班主任工作。她對黨忠心、對工作盡心、對同志熱心、對學(xué)生關(guān)心。她勤于鉆研 業(yè)務(wù)，教學(xué)效果突出，班主任工作經(jīng)驗豐富，在培養(yǎng)良好的 班集體精神和教育轉(zhuǎn)化后進學(xué)生方面卓有成效。深受學(xué)生的 喜愛和社會的好評。先后被授予 xx 縣

5、優(yōu)秀教師 ， xx 縣優(yōu) 秀班主任 xx 縣學(xué)科帶頭人 xx 縣三八紅旗手 等榮譽稱號。其先進事跡曾在 xx 電視臺、 xx 報等媒體上報道。人的生命是寶貴的，然而為了自己的事業(yè)，不顧及生命因連續(xù)的人不僅限于古今中外的仁人志士，她也在我們的身邊。付 xx 老師是我校德高望重的頗受學(xué)生歡迎的優(yōu)秀教師， 多年擔任高中畢業(yè)班工作， 長年操勞， 積勞成疾，生病在床， 20XX年1月經(jīng)重慶新橋醫(yī)院檢查出患有腮腺癌?，F(xiàn)將她的感人事跡擇其一二敬獻大家。三尺講臺、一顆愛心、放飛希望、樂此不疲是付老師勇往直前、永不止步的潛在動力。付老師從教近三十年，就像一部擰緊發(fā)條的機器，不停地運轉(zhuǎn)著，她用自己的實際行動履行著

6、一名教師的誓言，她 愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神，帶動和感染著每一位教師，凡是與付老師搭擋過的老師提起付老師都豎起大拇指，由衷的敬佩和稱贊。記得付老師常說的一句話：我有我自己的活法、有自己的生活原則，不到周末不會走出學(xué)校和家庭這兩點一線，不到學(xué)生歸寢，就不出校園，這樣既充實，又能把當天的工作做完。 強烈的事業(yè)心和責任感促使她步一個腳印地為著她所鐘愛的教育事業(yè)耕耘著、奮斗著，把勞苦當 作充實，把奉獻當作自己的追求。長在耳邊的腫瘤其實早在 20XX 年春開學(xué)就該可去手術(shù)了，同在一個辦公室的陳代全、許生貴、吳興剛、張自強等 老師也都多次勸她去檢查，盡早手術(shù)，可她一再說，我要在高考后再說， 現(xiàn)在這段時間是

7、不可能耽擱的，我是想讓我班的學(xué)生都能考上他們理想的大學(xué)，不留遺憾。7 月 9 日是定要去手術(shù)的。 好一個盡心盡責的付老師啊，把心全放 在了學(xué)生身上，放在學(xué)生的高考上，全然忘了自己，忘了自 己的生命，忘了自己的一切，她的言行為教師這個太陽底下 最光輝的職業(yè)增添了更多耀眼的光環(huán)。蘇霍姆林斯基說過： 沒有愛，便沒有教育。 的確，愛是人類永恒的主題，更是澆灌心靈的甘泉。付老師對班上每個學(xué)生都有著慈母般的愛心，用她的話說在我心里沒有班規(guī)，只有愛心，缺少愛心的班主任工作是蒼白無力的，因為愛是教育的源泉，愛是教育的核心。她一直都在努力走進孩子的世界，去感受他們的學(xué)習(xí)與生活，了解他們的優(yōu)點 和不足，用真摯的情、濃濃的愛去感染每一個孩子，呵護他 們健康成長，做學(xué)生的良師益友。下面剪輯一組組鏡頭，以 窺其愛心世界。級的 xx 高考狀元蔡云燈同學(xué)，前一年高考不理想，付老師得知后，主動上門勸他復(fù)習(xí)。到了復(fù)習(xí)班，付老師覺得自己對他有不可推卸的責任，隔三差五的找他談心，給他支 蔡云燈同學(xué)以 654 的高分考入上海同濟大學(xué)。留在云燈靈魂持和鼓勵。慈母般的呵護，孜孜不倦的教導(dǎo)終見成效。04 年深處的感激終身不忘，從進大學(xué)到現(xiàn)在( 重慶石橋鋪橋梁設(shè) 計所工作 ) ，每逢節(jié)日都不忘給付老師信件祝福或電話問候。付老師說： 我能夠這樣，就滿足了，沒有別的奢求級的徐遠中同