2016年軟件編程實習(xí)總結(jié)范文_第1頁
2016年軟件編程實習(xí)總結(jié)范文_第2頁
2016年軟件編程實習(xí)總結(jié)范文_第3頁
2016年軟件編程實習(xí)總結(jié)范文_第4頁
免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、2016年軟件編程實習(xí)總結(jié)范文實習(xí)時間:3月1日5月9日實習(xí)地點:廣州xx大學(xué)生實訓(xùn)基地實訓(xùn)目標(biāo):1通過系統(tǒng)性的實訓(xùn),熟練掌握java se java ee知識體 系,具備 java 開發(fā)經(jīng)驗; 2.了解企業(yè)軟件開發(fā)流程規(guī)范,初步具備正 確的軟件開發(fā)編程思路,掌握軟件開發(fā)的基本方法,養(yǎng)成規(guī)范化項目 開發(fā)習(xí)慣; 3 .以項目案例帶動實訓(xùn), 以企業(yè)開發(fā)為基礎(chǔ), 對參加實訓(xùn)學(xué) 生進行項目分組管理,學(xué)生需按要求完成每天布置的項目案例,實訓(xùn) 結(jié)束時必須按要求完成多個項目開發(fā)工作,通過案例練習(xí)、企業(yè)項目 開發(fā)、評審,使學(xué)生初步具備軟件開發(fā)的實戰(zhàn)能力;實習(xí)單位概述: xx 科技以中關(guān)村科技園區(qū)為依托,在中國

2、軟件業(yè)發(fā)達城市 北京、 上海、廣州、深圳、大連、南京、武漢、杭州、西安、蘇州、成都、 太原等 20大城市, 建立了近 40家培訓(xùn)中心, 占地 2 萬平米,年培訓(xùn) 1 萬多名軟件人才。已累計為ibm、微軟、摩托羅拉、華為、中軟、用友、yahoo、阿里巴巴、tom、新浪、搜狐、百度、聯(lián)想、神州數(shù)碼、大唐電信、亞信 等知名it企業(yè)培養(yǎng)輸送了 7萬多名中高級軟件人才,目前xx全國擁有 600多名員工, 年產(chǎn)值近 2億元,是中國領(lǐng)先的中高端軟件人才培訓(xùn)機 構(gòu)。xx 科技目前提供的職業(yè)培訓(xùn)包括:外企軟件開發(fā)工程師、軟件測 試工程師、 oracle 數(shù)據(jù)庫管理員、 unix 系統(tǒng)管理員、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)工程師。實習(xí)

3、概況:1. java語言簡介。包括java的發(fā)展、java語言的特點、java應(yīng)用程序的運行機制和環(huán) 境、 java 的垃圾回收機制、 java 開發(fā)環(huán)境的安裝和配置和 java 源程序的 編譯和運行等。其中,配置 java 開發(fā)環(huán)境時,需要修改環(huán)境變量(先在系統(tǒng)變量 中新建一個java_home的變量,將其值設(shè)置為jdk1.6.0的安裝路徑;然 后 修 改 path 變 量 , 在 該 變 量 值 類 加 入 路: %java_home%bin;%java_home%jrebin; 接著再修改 classpath 變 量,若沒有手動加入,在其值類加入路徑: .; 最后利用 javac -ve

4、rsion 測試 java 的版本);在編譯和運行 java 源程序時,先使用 javac *.java 進行編譯,再利用 java *進行運行。2. java基本語法。包括 java 的命名規(guī)范、 注釋、標(biāo)識符、 數(shù)據(jù)類型、 變量、運算符、 表達式 、控制語句等。其中,java的命名規(guī)范包括:以字母(uni code)、$、一、為開頭。第二個字符開始是字母(unicode)、數(shù)字、$、一,不限制長度, 不能是 java 的關(guān)鍵字,區(qū)分大小寫和可以是中文; java 的基本數(shù)據(jù)類 型有八種:整型類型(byte,short,int,long)、浮點類型(float,double)、字符 型(ch

5、ar)和 布爾型(boolean) ; java的控制語句包括:選擇語句 (if-else,switch-case、循環(huán)語句(for,do-while,while)和循環(huán)跳轉(zhuǎn)語句(break 結(jié)束整個循 ,continue 結(jié)束本次循環(huán) )。3. mysql 數(shù)據(jù)庫基本指令。包括創(chuàng)建、查詢、刪除數(shù)據(jù)庫和表,向表中添加、刪除、更新數(shù) 據(jù)和查詢表,修改表的結(jié)構(gòu)等。其中,列出數(shù)據(jù)庫實例和表: show databases; show tables; 使 用數(shù)據(jù)庫實例:use database name顯示表中列的屬性:desc table name; 創(chuàng)建一張表:create table table

6、name(屬性及其數(shù)據(jù)類型);查詢數(shù)據(jù): select * from tablename(where id=); 添加數(shù)據(jù):insert into tablename(屬 性 1,.)values屬性值 1,.);刪除數(shù)據(jù):delete from tablename(where id=); 更新數(shù)據(jù):update table name set 字段名 二,字段名 二(where id=); 表結(jié) 構(gòu)的修改,如增加一個字段格式: alter table tablename add column( 字 段名,字段類型 ); 4.數(shù)組的介紹。包括數(shù)組的申明,初始化(靜態(tài)和動態(tài)初始化) ,數(shù)組的訪問、

7、遍 歷和復(fù)制等。5. string 中一些 api 方法。如找到指定位置的字符 charat(int index),求字符串的長度length(), 字符串的連接con cat、判斷字符串是否以指定的字符結(jié)束 en gswith(c)、 判斷兩個字符串是否相等equal等。6. 接口的介紹。包括collection、list、hashmap等,以及這些接口的一些 api的使 用。7. 類的封裝和重載。8. mysql 數(shù)據(jù)庫與 myeclipse 的連接,需要在工程中導(dǎo)入驅(qū)動包mysqldrive.jar。9. mysql中不能顯示中文的解決辦法。先找 到安裝 mysql 的 myini 文

8、件 , 在 其中 將兩 處的 default-character-set=latini 的 latinl 修改為 gbk,接著重啟 mysql 服務(wù), 然后重新打開 mysql,并輸入 show variables like character_set_% ;最 后建立數(shù)據(jù)庫和表,若數(shù)據(jù)庫和表已經(jīng)存在,必須先丟掉,再重建。10. java連接數(shù)據(jù)庫。先注冊驅(qū)動class.forname (mysql動);接著通過驅(qū)動管理器獲得連 接 drivermananger.getconnection(url,user,pwd)然后獲得數(shù)據(jù)庫的處理 語句 preparedstatement prst =

9、conn.preparedstatement(sql);再獲得結(jié)果 集 resultset, resultset rs=prst.executequery();最后關(guān)閉連接(先開后關(guān))。為期六周周的實習(xí)生活彈指一揮間已經(jīng)劃上句號,在這期間我體 會到了身為一名教師的酸甜苦辣,也讓我體會到當(dāng)一名教師的不容易 與肩負的重任?;叵肫?4月 1 6日當(dāng)天,年輕的我們捧著一顆顆熱情、興奮而充滿 期盼的心來到鋼城十四中,激動不安之情 . . .一、愛崗敬業(yè)、堅持原則, 樹立良好的職業(yè)道德在工作中,自己按照發(fā)展要有新思路,改革要有 新突破,開放要有新局面,各項工作要有新舉措的要求,在工作中要 能夠堅持原則、

10、秉公辦事、 顧全大局, 以新會計法為依據(jù), 遵紀(jì)守法, 遵守財經(jīng)紀(jì)律。這個暑假,我參加了在西安xx食品有限公司為期兩個多月的實習(xí)這次實習(xí)對我來說,是一次挑戰(zhàn),一次鍛煉,也是一次成長,兩 個多月的復(fù)雜經(jīng)歷使我的感受頗深。我實習(xí)的地點是撫州市資溪縣資溪 xx 中學(xué),時間為期幾近三個月, 即 xx 年 9 月 7 日到 12 月 1 日。三個月,說長也不長,說短也不短,但我不管怎么說,我是覺得 不夠的,因為和孩子們相處的時間太少,而我教給他們的又是那么的 有限。暑假實習(xí),株洲天氣很熱。穿梭市內(nèi)各大街小巷,人變黑了,也瘦了。雖如此,仍很快樂,高興。在那里,收獲頗豐,認(rèn)識了許多人,和他們相處很融洽。 也學(xué)到很多東西,對新聞采編寫的基本規(guī)律以及市級媒體的運作 有了新的認(rèn)識和理解。教育實習(xí)總結(jié) .十年樹木,百年樹人。半年前我滿懷憧憬與向往以實習(xí)生的角色踏入了與專業(yè)對口的工 作崗位,當(dāng)時老師對我說

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論