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文檔簡介
1、北京的春節(jié)第二課時(shí)說課稿翟義章【說教材】 今天我說課的內(nèi)容是人教版六年級(jí)下冊(cè)第六課北京的春節(jié),本篇文章以時(shí)間為經(jīng)線,以人們的活動(dòng)為緯線結(jié)構(gòu)全文。作者先介紹北京的春節(jié)從臘月初旬就開始了:人們熬臘八粥、泡臘八蒜、購買年貨、過小年做好過春節(jié)的充分準(zhǔn)備。緊接著,詳細(xì)描述過春節(jié)的三次高潮:除夕夜家家燈火通宵,鞭炮聲日夜不絕,吃團(tuán)圓飯、守歲;初一男人們外出拜年,女人們?cè)诩医哟腿?,小孩逛廟會(huì);十五觀花燈、放鞭炮、吃元宵。最后寫正月十九春節(jié)結(jié)束。 文中列舉了大量的老北京過春節(jié)的習(xí)俗,情趣盎然,學(xué)生喜聞樂見。全文內(nèi)容安排有序,脈絡(luò)清晰,銜接緊密,詳略得當(dāng),推進(jìn)自然。語言表達(dá)樸實(shí)簡潔,生動(dòng)形象,耐人尋味,字里行
2、間處處透出人們歡歡喜喜過春節(jié)的心情,反映出老北京人熱愛生活,追求美好生活的心愿?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1、進(jìn)一步了解老北京春節(jié)的風(fēng)俗,感受春節(jié)的熱鬧氣氛。2、學(xué)習(xí)課文有順序,詳略得當(dāng)?shù)膶懛ā?、激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國傳統(tǒng)文化的熱愛?!窘虒W(xué)重難點(diǎn)】1、了解北京春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,感受老北京春節(jié)濃濃的年味。2、品味老舍的語言風(fēng)格,學(xué)習(xí)有順序,詳略得當(dāng)?shù)膶懽鞣椒??!窘虒W(xué)準(zhǔn)備】1、教師準(zhǔn)備:重點(diǎn)語段的課件、圖片、歌曲恭喜2、學(xué)生準(zhǔn)備:收集各地有關(guān)春節(jié)的習(xí)俗【說學(xué)生】 六年級(jí)的學(xué)生已具備一定的閱讀學(xué)習(xí)能力和搜集資料的能力,學(xué)生在課前做好充分的預(yù)習(xí),查找有關(guān)老北京的各種習(xí)俗的資料。課上,學(xué)生在教師的引導(dǎo)下主要采用小組合作的學(xué)習(xí)
3、方法學(xué)習(xí)本篇文章,也可以將家鄉(xiāng)的春節(jié)與老北京的春節(jié)習(xí)俗進(jìn)行對(duì)比或了解更多有關(guān)春節(jié)習(xí)俗的信息,感受中華民族特有的民俗文化。 【說教法與學(xué)法】 在這節(jié)課中,我采用了創(chuàng)設(shè)情境、精讀感悟法,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),合作探究,讓學(xué)生積極參與,激發(fā)他們的潛能,營造良好的課堂氣氛,力求達(dá)到本課的教學(xué)目標(biāo)。 【說教學(xué)過程】 為了突破重點(diǎn)和難點(diǎn),實(shí)現(xiàn)本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),我設(shè)計(jì)了以下幾個(gè)環(huán)節(jié): 一、 創(chuàng)設(shè)情境,回憶春節(jié)上課伊始,我利用多媒體出示了一首老北京過春節(jié)的歌謠,學(xué)生對(duì)歌謠一定很感興趣,以此調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的積極性,讓他們繼續(xù)跟隨作家老舍,走進(jìn)老北京,重溫那京味十足的春節(jié),感受那獨(dú)特的民風(fēng)民俗和魅力十足的年文化。 二、
4、我讓學(xué)生回憶:老北京人是怎樣過春節(jié)的?作者對(duì)哪些日子進(jìn)行了詳細(xì)的描述?教師相機(jī)板書。三、 深入詳寫片段,感受民俗,體會(huì)表達(dá)方法。 為了讓學(xué)生學(xué)習(xí)的更加有效,發(fā)揮小組合作的優(yōu)勢,我讓學(xué)生在老舍先生詳寫的四天中,選擇你最喜歡一天深入地讀文,讀到印象最深的地方,你就把它畫下來,并結(jié)合自己過年的感覺,簡單地談一談自己的感受,寫完后在小組內(nèi)交流自己的感受。整個(gè)交流過程要注意讀悟結(jié)合,在深入了解北京春節(jié)習(xí)俗的同時(shí),感受過節(jié)的熱鬧氛圍,體會(huì)老舍語言的魅力。四、拓展延伸。北京的春節(jié)是很吸引人,但在不同的地方,會(huì)有一些不同的風(fēng)俗嗎?學(xué)生交流課前收集的有關(guān)資料,師補(bǔ)充介紹。五、 回顧全文,體會(huì)詳寫、略寫的好處,布置小練筆。老舍在整體介紹春節(jié)習(xí)俗的同時(shí),著重突出了臘八、除夕、正月初一、十五這四天,讓春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣給我們留下了更深刻的印象!大家回過頭來看看作者將臘月二十三、正月初六、十九等這些日子卻做了一些簡單的介紹,這就是詳略得當(dāng)寫法的好處。課后請(qǐng)你結(jié)合北京的春節(jié)和自己所過的春節(jié),寫一篇短文,談?wù)劯惺芑蛳M!菊f板書設(shè)計(jì)】 根據(jù)小學(xué)
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