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1、初一作文 告別初一(4篇)篇一:告別初一時間,在一分一秒的流逝,我們誰也阻止不了,轉(zhuǎn)眼間,我要升初二了,想想時間真是快的驚人。還記得剛?cè)雽W(xué)時,我踏進這個讓人耳目一新的校園,感受著新的氣息,享受著新的待遇,如今這一切已經(jīng)不再陌生,我已經(jīng)印在了心里。初一的生活,蘊藏著許多珍貴的回憶。我從一個懵懵懂懂的小學(xué)生開始成熟長大,變成了男子漢。在這個成長的過程中,有辛酸,有痛苦,有喜悅,有歡樂,有我第一次學(xué)習(xí)的煩惱,有我第一次淘氣的懲罰,更有第一次知道了什么是師生愛,懂得了什么是同學(xué)情-初一的這一年,我真的學(xué)會了很多。以前我不愿做,不想面對的事情都是選擇逃避,但是上初中后,我才懂得了凡事沒有一帆風(fēng)順的,不能
2、總依賴父母的袒護,將來我要走自己的路,獨立生活,所以,從現(xiàn)在開始就要學(xué)會承受,遇到事情要鼓起勇氣,壯起膽子,勇敢地去面對?,F(xiàn)在,我已長大了,做每一件事情之前都會多問問自己,這樣做合適嗎?會不會做完了后悔呢,這世界上可沒有后悔藥可買呀。當(dāng)你失去了一個機會,就永遠(yuǎn)不會再找回來。在這初一一年的學(xué)習(xí)生活中,一個“父親”領(lǐng)著八十九個“兒女”,從陌生到熟悉,從懼怕到依賴,由“戰(zhàn)神”變“慈父”,由“浪子”變“孝子”,其中的許許多多酸甜苦辣,只有身在其中的人才能細(xì)細(xì)品
3、嘗,苦澀,淚水,甜蜜,幸福-一切的一切都是愛。新的起點就會有新的收獲,告別了初一,說明我已經(jīng)長大,迎來了初二,說明我還要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。雖然我不舍,我依戀,但是我必須向她揮揮手,說再見。“學(xué)海無涯”知識的海洋有無窮的寶藏,我要在知識的海洋里遨游,暢想未來。再見了初一的生活,我會在你的基礎(chǔ)上更進步,更優(yōu)秀,以飽滿的熱情迎接初二的新生活。篇二:告別七年級沉悶的空氣,沉寂的校園。面前的教室是裝著我整個紅,然后把它塞進包的最底層,七年級的地方?;叵氘?dāng)初,這被我們汗水淹沒的教室,這被我們心中淚水滴穿的教室,這被我們尖叫、吼叫、大笑掀翻的教室,此時,卻已是人去樓空。那一張張微笑著的明
4、黃色書桌,現(xiàn)在也被換成了沉甸甸的灰,在不大的空間里胡亂地堆著。就連曾有的肆無忌憚也被一層層厚厚的塵埃蓋住,找不到曾存在的痕跡。周末。在校園里漫無目的地走著-在過去我們的活動區(qū)域,如今卻被禁止入內(nèi)的那一角??傆X得有些諷刺。腳下是去食堂的路。微微瞇了瞇眼睛,眼前成了一副人聲鼎沸的樣子。畫面在飛速移動著,直到食堂內(nèi)部-這又是哪一個飛奔著的“第四節(jié)課后”呢?睜開眼,一切都散了去,不寬的路上仍不過我一人。當(dāng)時的熱情,如今也在三個年級共同的擁擠中敗下陣來。想象著新七年級們向前飛奔的身影,我們靜悄悄地讓出一條路讓其奔跑,緩緩渡著的步子,竟無端的生出一股子恬靜。靜得讓我自己都覺得不可思
5、議;靜得讓人覺得我的囂張,我的年少輕狂,都隨著飛奔過去的身影帶起的風(fēng)席卷而去了。手在衣兜里緊緊握拳,在掌心中的,是那條讓我又愛又恨的紅領(lǐng)巾。曾破口大罵七年級還戴紅領(lǐng)巾是多么奇葩的一件事,恨不得每天都拿著紅領(lǐng)巾去“造反”!現(xiàn)在,卻是對這條陪了我兩年的“小紅布”充滿了說不清道不明的情緒。曾有的稚氣,那句稚嫩的“我是紅領(lǐng)巾!”,再也說不出口??戳丝磩e在胸口的團徽,嘆息,最后看一眼的純正的紅,然后把它塞進包的最底層,再不打開。于是,就這么悄然卻又迅速地長大了。站在校門口,卻不敢再回頭看一眼那幢教學(xué)樓,因為我怕我一回頭,悲傷就會不可
6、阻擋地涌出眼眶。艱難地抿出一個笑,默默向背后的回憶道聲再見。沉悶的空氣,像是場無聲的離別。篇三:告別初一今天的天和剛進初一的天一模喲樣,太陽柔柔地照射到大地,花兒懶懶地開著,風(fēng)偶爾吹過,葉子借著這幾絲發(fā)出“沙沙”的聲音。一年的聲音就這樣伴隨著筆尖在紙上發(fā)出的聲音結(jié)束了再過幾天就要其摸考試,大家學(xué)習(xí)驟然緊張起來。是啊,誰不想以一個好的成績來結(jié)束處一呢?明年就是處二了,我們離中考更近一步了,隨著處二的到來,課業(yè)負(fù)擔(dān)也逐漸加重,我們再也不會像初一這樣輕松。說實話,我有一點不想離開初一。這種不想離開不是六年級時要和朝夕相伴的同學(xué)們告別的一一不舍,而是一種輕松、快樂。在這一年的生
7、活中,有太多太多美好的回憶讓我值得留念,我怕到了初二以后會沒有時間去會回憶,甚至可能會忘記,王老師,記得嗎?我們剛開始時那一幅幅可愛的笑臉把大家的距離拉近了。你第一次讓我們寫一篇關(guān)于新老師的作文,我寫的您,您在我的作文本上畫了一個笑臉并且打了個高分,我開心極了。于是我把作文給小學(xué)同學(xué)看,大家都說我的作文寫得很好,發(fā)到自己的主頁上,許多跟我年齡相仿的同學(xué)都說我遇到了一個好老師,前途一片光明我心里美滋滋的。作文從這以后,我傻傻地將身邊發(fā)生的事寫成作文發(fā)到主頁上,大家傻傻地欣賞著我的作文,我的到了一條條關(guān)于表揚的留言條,為此,我的作文瀏覽量一比以前多了許多,大家都向我討教作文。就這樣,我的作文才在考
8、試中拿了49分的高分,這也多虧了老師您讓我寫的第一篇作文,讓我喜歡上了寫作文。初二的大門近在眼前,我和同學(xué)們也即將跨進去,愿大家用一個好的知識告別初一,用新的面貌迎接處二!篇四:告別初一歲月的風(fēng)吹過記憶的水紋,短短的一年初一生活在我手中轉(zhuǎn)瞬即逝。握著筆,看著紙面上的題目,好像過去的一年的往事掀起驚濤狂瀾,沖擊著我的心靈,最終,只化成了眼眶中的兩顆淚珠。相處了六年的小學(xué)同學(xué)最終在那個彌漫著花香的夏天天各一方,朝夕相伴的同窗頃刻間失去聯(lián)絡(luò),我哭了,我不能接受。初一開學(xué)后,我仍然陷入一種令我陌生的寂寞中無法自拔。每個課間我徘徊在傳達(dá)室門外,翹首等待小學(xué)同學(xué)的信。每次讀到他們的文字就格外親切,每逢聽到
9、他們的聲音就分外欣喜。后來我終于找到了我的知心“死黨”,我孤獨的心仿佛射進了陽光。我終于學(xué)會了微笑。上了中學(xué)后,我用自己的所見證實了那句名言:人外有人,天外有天。在這里我能時刻感受到人與人之間激烈的競爭,我感到逐漸有些力不從心。我不想面對這個事實,但我卻無法擺脫那個陰影。以前無時不伴隨著我的有些驕傲的自信不知什么時候起已離我而去。我好難過,我想到了妥協(xié),想到了屈從,甚至想到了嫉妒。可是強烈的好勝心不允許我消沉,于是我努力了,我趕上了。我終于學(xué)會了包容。感謝初一,這個傷感中夾雜著歡笑的初一,它鍛煉了我,教育了我。那個剛踏進校園時懵懂的女孩已經(jīng)不見了,歲月將她換上了一個幼稚與懂
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