![2015高中語(yǔ)文 1.1.5《我的四季》共1課時(shí)學(xué)案(蘇教版必修1)(1)_第1頁(yè)](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-6/4/1ed72374-5ac7-45a7-a01e-929659e67d5a/1ed72374-5ac7-45a7-a01e-929659e67d5a1.gif)
![2015高中語(yǔ)文 1.1.5《我的四季》共1課時(shí)學(xué)案(蘇教版必修1)(1)_第2頁(yè)](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-6/4/1ed72374-5ac7-45a7-a01e-929659e67d5a/1ed72374-5ac7-45a7-a01e-929659e67d5a2.gif)
![2015高中語(yǔ)文 1.1.5《我的四季》共1課時(shí)學(xué)案(蘇教版必修1)(1)_第3頁(yè)](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-6/4/1ed72374-5ac7-45a7-a01e-929659e67d5a/1ed72374-5ac7-45a7-a01e-929659e67d5a3.gif)
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文檔簡(jiǎn)介
1、祝學(xué)子學(xué)業(yè)有成,取得好成績(jī)1.1。5我的四季共1課時(shí)學(xué)案(蘇教版必修1)生命如四季。春天,我在這片土地上,用我細(xì)瘦的胳膊,緊扶著我銹鈍的犁。深埋在泥土里的樹(shù)根、石塊,磕絆著我的犁頭,消耗著我成倍的體力.我汗流浹背,四肢顫抖,恨不得立刻躺倒在那片剛剛開(kāi)墾的泥土之上??晌叶?,我沒(méi)有權(quán)利逃避在給予我生命的同時(shí)所給予我的責(zé)任。我無(wú)須問(wèn)為什么,也無(wú)須想有沒(méi)有結(jié)果.我不應(yīng)白白地耗費(fèi)時(shí)間,去無(wú)盡地感慨生命的艱辛,也不應(yīng)該自怨自憐命運(yùn)怎么這樣不濟(jì),偏偏給了我這樣一塊不毛之地。我要做的是咬緊牙關(guān),悶著腦袋,拼卻全身的力氣,壓到我的犁頭上去.我絕不企望有誰(shuí)來(lái)代替,因?yàn)樵谶@世界上,每人都有一塊必得由他自己來(lái)耕種的
2、土地.我懷著希望播種,那希望絕不比任何一個(gè)智者的希望更為謙卑。每天,我望著掩蓋著我的種子的那片土地,想象著它將發(fā)芽、生長(zhǎng)、開(kāi)花、結(jié)果。如一個(gè)孕育著生命的母親,期待著自己將要出生的嬰兒.我知道,人要是能夠期待,就能夠奮力以赴。夏日,我曾因干旱,站在地頭上,焦灼地盼過(guò)南來(lái)的風(fēng),吹來(lái)載著雨滴的云朵。那是怎樣地望眼欲穿、望眼欲穿哪!盼著,盼著,有風(fēng)吹過(guò)來(lái)了,但那陣風(fēng)強(qiáng)了一點(diǎn),把那片載著雨滴的云吹了過(guò)去,吹到另一片土地上.我恨過(guò),恨我不能一下子跳到天上,死死地揪住那片云,求它給我一滴雨.那是什么樣的癡心妄想!我終于明白,這妄想如同想要拔著自己的頭發(fā)離開(kāi)大地。于是,我不再妄想,我只能在我賴(lài)以生存的這塊土地
3、上,尋找泉水.沒(méi)有充分地準(zhǔn)備,便急促地上路了。歷過(guò)的艱辛自不必說(shuō)它。要說(shuō)的是找到了水源,才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有帶上盛它的容器。僅僅是因?yàn)檫^(guò)于簡(jiǎn)單和過(guò)于發(fā)熱的頭腦,發(fā)生過(guò)多少次完全可以避免的慘痛的過(guò)失-真的,那并非不能,讓人真正痛心的正是并非不能。我頓足,我懊悔,我哭泣,恨不得把自己撕成碎片。有什么用呢?再重新開(kāi)始吧,這樣淺顯的經(jīng)驗(yàn)卻需要比別人付出加倍的代價(jià)來(lái)記取。不應(yīng)該怨天尤人,會(huì)有一個(gè)時(shí)辰,留給我檢點(diǎn)自己!我眼睜睜地看過(guò),在無(wú)情的冰雹下,我那剛剛灌漿、遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有長(zhǎng)成的谷穗,在細(xì)弱的稻桿上搖搖擺擺地掙扎,卻無(wú)力掙脫生養(yǎng)它又牢牢地鎖住它的大地,永遠(yuǎn)沒(méi)有嘗受過(guò)成熟是什么一種滋味,便夭折了.我曾張開(kāi)我的雙臂,愿將
4、我全身的皮肉,碾成一張大幕,為我的青苗遮擋狂風(fēng)、暴雨、冰雹善良過(guò)分,就會(huì)變成糊涂和愚昧。厄運(yùn)只能將弱者淘汰,即使為它擋過(guò)這次災(zāi)難,它也會(huì)在另一次災(zāi)難里沉沒(méi)。而強(qiáng)者卻會(huì)留下,繼續(xù)走完自己的路。秋天,我和別人一樣收獲。望著我那干癟的谷粒,心里有一種又酸又苦的歡樂(lè).但我并不因我的谷粒比別人干癟便灰心或喪氣。我把它們捧在手里,緊緊地貼近心窩,仿佛那是新誕生的一個(gè)自我。富有而善良的鄰人,感嘆我收獲的微少,我卻瘋?cè)艘粯拥卮笮?在這笑聲里,我知道我已成熟。我已有了一種特別的量具,它不量谷物只量感受。我的鄰人不知和谷物同時(shí)收獲的還有人生.我已經(jīng)愛(ài)過(guò),恨過(guò),歡笑過(guò),哭泣過(guò),體味過(guò),徹悟過(guò)細(xì)細(xì)想來(lái),便知晴日多于陰
5、雨,收獲多于勞作。只要我認(rèn)真地活過(guò),無(wú)愧地付出過(guò),人們將無(wú)權(quán)恥笑我是入不敷出的傻瓜,也不必用他的尺度來(lái)衡量我值得或是不值得.到了冬日,那生命的黃昏,難道就沒(méi)有什么事情好做?只是隔著窗子,看飄落的雪花、落寞的田野,或是數(shù)點(diǎn)那光禿的樹(shù)枝上的寒鴉?不,我還可以在爐子里加上幾塊木柴,使屋子更加溫暖;我將冷靜地檢點(diǎn)自己:我為什么失敗,我做錯(cuò)過(guò)什么,我欠過(guò)別人什么但愿只是別人欠我,那最后的日子,便會(huì)心安得多!再?zèng)]有可能糾正已經(jīng)成為往事的過(guò)錯(cuò)。一個(gè)生命不可能再有一次四季。未來(lái)的四季將屬于另一個(gè)新的生命。但我還是有事情好做,我將把這一切記錄下來(lái)。人們無(wú)聊的時(shí)候,不妨讀來(lái)解悶.懷恨我的人,也可以幸災(zāi)樂(lè)禍地罵聲:
6、活該!聰明的人也許會(huì)說(shuō)這是多余;刻薄的人也許會(huì)敷衍出一把利劍,將我一條條地切割。但我相信,多數(shù)人將會(huì)理解,他們將會(huì)公正地判斷我曾做過(guò)的一切。在生命的黃昏里,哀嘆和寂寞的,將不會(huì)是我! 1。請(qǐng)簡(jiǎn)要概括“我的四季”的特點(diǎn)。每句不超過(guò)6字。春天: ;夏天: ;秋天: ;冬天: ;2。試分析文中畫(huà)線(xiàn)句子所含的哲理。(1)我絕不企望有誰(shuí)來(lái)代替,因?yàn)樵谶@世界上,每人都有一塊必得由他自己來(lái)耕種的土地。(2)只要我認(rèn)真地活過(guò),無(wú)愧地付出過(guò),人們將無(wú)權(quán)恥笑我是入不敷出的傻瓜,也不必用他的尺度來(lái)衡量我值得或是不值得.3。本文表現(xiàn)了怎樣的思想情感? 4。本文在語(yǔ)言表達(dá)上最突出的兩個(gè)特點(diǎn)是什么?請(qǐng)加以概述.參考答案1.春天:耕耘,播種;夏天:期待,選擇;秋天:收獲人生;冬天:回顧四季。2。(1)說(shuō)明一個(gè)人既然擁有了生命,他就有責(zé)任為自己的生命地塊即人生負(fù)責(zé),在人生的歷程中不要指望別人來(lái)為你的人生做出什么,自己的生命質(zhì)量只能由自己來(lái)決定和完成,自己的人生只能是自己走過(guò)。(2)一個(gè)人在生命的四季里只要認(rèn)真而無(wú)愧,所有的歡樂(lè)和痛苦,所有的成功和失敗,所有的努力和付出都是人生的收獲,他的一生也就不會(huì)有什么人生的遺憾和哀嘆,也不會(huì)有什么生命的愧疚和寂寞。在生活里如果一個(gè)人真的這么走過(guò)了他的人生四季,人們是不必用自己的尺度去評(píng)判這人的人生得失的。3.本文表現(xiàn)了生命的勞作、艱辛、期待和收獲,
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