初二作文每天都是一首詩600字

1、初二作文每天都是一首詩600字 大千世界多姿多彩，生活的每一天都豐富充實(shí)，每天都是一首詩!詩是美麗的，詩意蘊(yùn)悠長韻味無窮，詩具有飽滿的藝術(shù)魅力。下面就是給大家?guī)淼拿刻於际且皇自娮魑?，希望能幫助到大?#每天都是一首詩作文1#你給生活一個(gè)字符，它還你一首詩;你給生活一顆星，它還你整片星空;你給你的生活一點(diǎn)顏色，它還你一個(gè)萬花筒。每天都是一首詩，每個(gè)平凡小事變成永恒故事。出去玩的時(shí)候，河山蒼茫，云海翻涌是一首詩;失意的時(shí)候，朋友安慰是一首詩。而我的這首詩是溫暖的。昨天晚上躲在被子里睜著眼睛看著墻，心里亂亂的不知道在想什么。突然感覺世界都拋棄了我。晚上回家的時(shí)候什么也沒做，還和爺爺吵了一架。心里現(xiàn)

2、在就像大城市的主干道，被心事堵得死死的。誰說每天都是一首詩，這樣也算嗎?我一直睜著眼睛，看著天、看著小抱枕，看著墻上的海報(bào)，就是沒有困意。大約晚上十一點(diǎn)的時(shí)候我聽到微小的聲音好像是爺爺下了床。我立即閉上了眼睛佯裝睡著了，拖鞋和地板摩擦的聲音，踏地的“踏踏”聲愈發(fā)地清晰起來。顯然，他朝著我的房間走來了。我的心開始狂跳，生怕他發(fā)現(xiàn)我沒有睡覺的事實(shí)，一動也不動。他拖著緩慢的腳步走了進(jìn)來，鬧鐘嗒嗒地走著。他似乎在床邊站定下來，難道他發(fā)現(xiàn)了?他幫我蓋上了被子，掖了掖被角，他粗糙的手似乎碰到了我的胳膊。拖著拖鞋的他又走了，留給我一個(gè)背影。我猛地睜開眼，定定地看著。他微微佝僂的背，他頭上經(jīng)常被我開玩笑的幾根

3、頭發(fā)，他穿著的加厚的馬夾都在這個(gè)晚上發(fā)出了耀眼的光。每天都是一首詩，爺爺給了我一天溫暖的詩。失意的時(shí)候不抱怨，光就在前方。用心感受，用心生活，用心給予，生活的每一天都是第一天，都是一首嶄新的詩。#每天都是一首詩作文2#嘗聞有人道，“少年戲，傍春溪，普來?xiàng)盍酪??！币徽Z勾描出詩畫似的景，如我等適當(dāng)少年時(shí)。憑欄眺，怎知是晚冬還是早春，風(fēng)涼天卻溫出暖來，這些日子匆匆不復(fù)，總該借樂天的才情一賦。草長鶯飛二月天，日光溫涼，平常也不平常。室中無人絮語，門外卻由遠(yuǎn)而近響起雜亂卻錯(cuò)落的腳步，鎮(zhèn)在講臺上看午自習(xí)的班主任柳眉一緊，抬頭瞧了眼壁鐘，立到門口攔住來人，杏眸微厲：“你們幾個(gè)，又晚了!看看幾點(diǎn)了?回位站著

4、去!”眼見得那幾個(gè)未按時(shí)歸來的“慣犯”也未有幾分慚愧自省，面上掛著些頗顯討好諂媚的顏色，各自歸位?！澳愕葧海醣?”家?guī)燇E復(fù)蹙眉，令住其中一人：“你還挺行的啊?你打算磨刀霍霍向爺娘嗎?啊?全班就你一個(gè)，你能耐還不小啊!”轟然的滿堂彩如詩如浪，驚碎了屋外幽藍(lán)軟綠里冬末沁留的靜涼，吵出了紙鳶里鶯飛草長的初春伶俐。當(dāng)事人身形猛地一僵，嘴角狠狠地抽了兩抽，彎了腰撐著桌面低聲咬牙切齒：“嘖!被鄒毅坑了!”我伏在案上，因知曉個(gè)中因由而幾乎笑出了淚來。兀自踱向講桌邊的班主任又開尊口：“初炳栩，你不來解釋解釋么?滿班就出了個(gè)你，我和你爺娘說說吧?磨刀霍霍向爺娘?嗯?”笑聲未止，似是要如春風(fēng)點(diǎn)翠般染滿室的俏

5、色。“額”被問得僵得愈發(fā)厲害的細(xì)弱少年應(yīng)著尊師的問話上前兩步，思量片刻竟抬出詠詩般的頓挫來：“老師，都怪鄒毅!他背的時(shí)候老是在后面這么說，然后我就寫錯(cuò)了?！睘榱藫纬隼碇睔鈮训囊馑加旨右痪洌骸皩?，就是這樣!”我聽到后面中槍無誤的那位笑聲頓時(shí)卡在半道，一頭戳在桌子上。“哦?是嗎?”講臺上那張向來竭力維持嚴(yán)苛的俏容之上冷厲盡碎，“是鄒毅打算磨刀霍霍向爺娘嗎?”她眼角彎彎，縱盡力掩飾唇角的上揚(yáng)，亦笑顏盡展，恍若詩中與桃花灼灼相映的美人面?！班?”初炳栩認(rèn)真地點(diǎn)頭，屋中笑聲又高了一浪，恍惚似是風(fēng)也暖了，掀開窗幔蹭入教室里，竟若那堤畔垂楊，拂梢細(xì)柳，籠著迷醉的春煙溫存地繞了一屋。誰曉得是冬末還是春初，無所

6、謂罷，只消知道這凡簡常日時(shí)有人室中歡聲似水，偶有人笑似花顏，朝朝暮暮暮暮朝朝，不正可賦那“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”的七言。盡是少年詩。#每天都是一首詩作文3#鮮花怒放的時(shí)候總讓人覺得身體里有什么東西在不停的掙扎，拼命地想要沖破一切束縛。血液似乎在沸騰，甚至能清晰的聽見心臟強(qiáng)而有力的跳動聲。風(fēng)中花兒繁茂肆意的樣子，在雙眸中跳動，閃爍，奔騰。或許這就是生命最真實(shí)的面目：躁動，跳躍，積極，生機(jī)勃勃。桂花開的時(shí)候，十里飄香。九月的空氣里總彌漫著清甜的桂花香，沁人心脾。花下人們的笑臉仿佛都被染上了花香，甜蜜了滿臉。芬芳如花的心情，看什么都格外動人。到了九月，就總會想起在九月出生的他。他總讓人覺得

7、他像個(gè)天真的孩子，他的詩，像蒙著厚厚霧靄的清晨，撲面而來的天地間最純粹的味道。他叫顧城。他留在了那個(gè)無法輕易追溯的時(shí)代，但他留下了一首首動人的詩篇，讓今人再讀時(shí)，尋到了無盡的思考與希望?？吹筋櫝堑脑⒀怨适略姇r(shí)，并無驚訝，我反而有些期待。透過那些孩童般的語言，我的眼前仿佛浮現(xiàn)了顧城的臉龐，眸中閃著光芒，嘴角掛著微笑，調(diào)皮或嚴(yán)肅，并不刻意增添或涂抹。一切自然稚嫩地像他在詩集中的插圖，纖細(xì)的鋼筆線條疏密地勾勒描繪。自然清晰的畫面真像個(gè)不諳世事的孩子，充滿幻想用雙手畫出自己心中美好的世界。這時(shí)的他，對生活依舊帶著美好的愿望。生活就像這一首首動人的詩，思想的火花、靈感的迸射，生命的熊熊火焰燃燒著，如此熾

8、熱地溫暖著胸膛。詩人總把希望留給別人。無論是海子，食指還是顧城。但我想，他那短暫的一生，哪怕有不幸，途中也是動人的。他有過詩和愛，就算在最艱難的時(shí)候，心中也裝過一整個(gè)世界。像開得無比燦爛的花兒，凜冽的風(fēng)中，也昂首挺胸，極力穩(wěn)定身軀，笑著，無比動人。每天在微笑中醒來，在寧靜中睡去。哪怕遇到荊棘，也當(dāng)作沿途別樣風(fēng)景，細(xì)細(xì)觀賞，慢慢品味，不留遺憾。顧城說，人可生如蟻而美如神。是的，只要心中帶著信念，心懷美好，滿懷希望地去生活，去感悟，去流連。生命終究會被染上最瑰麗的色彩，我們終能“美如神”。讓自己擁有如花般心情與態(tài)度吧，每一天都可以如首動人的詩。#每天都是一首詩作文4#每天的生活都是多姿多彩的就像是

9、一首詩，洋溢著不同的味道。有時(shí)生活是一首愛的詩。清晨一份營養(yǎng)豐富的早餐，晚上學(xué)習(xí)時(shí)媽媽遞給我的一杯熱牛奶，下雨天爸爸給我送的雨傘.，生活中我時(shí)刻被他們的愛所包圍，是那么的幸福。有時(shí)生活是一首友誼的詩。記得那一次，我受了傷，左腿骨折了，很長時(shí)間不能到學(xué)校去了。起初我悶悶不樂的呆在家里，感到孤單和無趣。沒過幾天，同學(xué)們問候的電話就響個(gè)不停，還有幾位熱心的同學(xué)到家里來看我，陪我聊天，講講學(xué)校的事。那時(shí)同學(xué)的友誼讓我覺得溫暖。有時(shí)生活是一首奮斗的詩。小升初的考試就要到了，每天的學(xué)習(xí)讓我疲憊不堪。看著那些枯燥的*，難解的數(shù)學(xué)題，有時(shí)我真想放棄。這時(shí)老師的鼓勵(lì)、家人的期盼讓我克服了自己的懶惰。面對人生的第

10、一個(gè)小關(guān)口，我選擇了堅(jiān)持和奮斗。每天都是一首詩，有滋有味，讓人回味無窮。#每天都是一首詩作文5#每天都是一首詩，一首激動人心、熱情奔放的詩!記得前不久，一位老師到我們班上課，并錄像作為示范課。老師之前備的課與最終題目不一，又因?yàn)槭切吕蠋?，所以上課時(shí)免不了緊張，手足無措，幾次冷場，形成尷尬的局面。起初，同學(xué)們不免有些躁動，免不了對老師心存質(zhì)疑。后來，大家漸漸地體諒老師了，配合老師的互動。因?yàn)椴缓脤?dǎo)致幾次重拍，可笑容依然久久蕩漾在同學(xué)們的臉上。當(dāng)老師忘詞泄氣或緊張時(shí)，大家都笑著到：“沒關(guān)系，重來!”并且會不約而同地爆發(fā)出雷鳴般的掌聲鼓勵(lì)老師。終于，經(jīng)過大家的共同努力，拍攝成功!大家互相擊掌，分享這

11、詩一般的喜悅、詩一般的激情與詩一般的美麗!每天都是一首詩，一首感到常在、溫暖永恒的詩。開學(xué)不久，班上一位同學(xué)手不慎被水果刀劃傷了，同學(xué)們很著急，老師很擔(dān)憂。第三天，這位同學(xué)包著手回到了學(xué)校，同學(xué)們的關(guān)懷立刻充滿了整間教室。一缽缽溫暖的“心靈雞湯”傳達(dá)著無限的關(guān)懷。你幫忙接水，我?guī)兔Υ蝻?，他幫忙交作業(yè)這一點(diǎn)一滴的小事讓受傷的同學(xué)熱淚盈眶，感激、感動充滿心房。這又何嘗不是一首意味深長、耐人尋味、富有藝術(shù)魅力的精彩詩篇呢?每天都是一首詩，一首緊張充實(shí)、忙碌無閑的詩。在這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的社會中，競爭無處不在，每個(gè)人都倍感壓力巨大。在校園里，刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)們就構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景。思緒奔波在一節(jié)節(jié)課間，腦海里浮現(xiàn)著無窮無盡的知識。為理想、為目標(biāo)，我們每天都在奮斗;為語文、為數(shù)學(xué)、為英語我們每天都在寫詩!詩?什么詩?一首優(yōu)美文學(xué)小詩?不是，是一首放飛夢想、楊帆起航的詩!它每天都在我的心中浮現(xiàn)，我朗誦著它，便不由有了前進(jìn)的動力!加油,加油，再加油!每天都是一首詩，學(xué)習(xí)的詩，生活的詩，藝術(shù)的詩，美妙的詩!讓我們在這多