2021教師工作述職報告范文5篇精選

1、 專業(yè)報告樣本 / Professional report sample 編號： 2021教師工作述職報告范文5篇The Short-Term Results Report By Individuals Or Institutions At Regular Or Irregular Times, Including Analysis, Synthesis, Innovation, Etc, Will Eventually Achieve Good Planning For The Future.報告人：XXXX日期：二 年 月 日2021教師工作述職報告范文5篇溫馨提示：本報告文件應用在個人或

2、機構組織在定時或不定時情況下進行的近期成果匯報，表達方式以敘述、說明為主，內容包含分析，綜合，新意，重點等，最終實現(xiàn)對未來的良好規(guī)劃。文檔下載完成后可以直接編輯，請根據(jù)自己的需求進行套用。教師的是一個偉大的職業(yè), 作為一名教師, 工作一定要保持認真, 提高教學能力, 到了述職的時候需要對自己工作做客觀闡述。下面筆者為大家整理2021教師工作述職報告范文5篇, 歡迎閱讀, 希望對大家有幫助！教師工作述職報告(一)尊敬的校領導：您好!平凡的崗位不平凡的事業(yè)。時間在不經(jīng)意間流逝, 轉眼間我已經(jīng)成為了教師隊伍的一員, 每天站在教室的講臺上, 總是有說不完的話, 做不完的瑣事。提起筆來總結, 似乎有些筆

3、塞。一學年來, 沒有轟動的大事, 也沒有令人忽然亮眼的軌跡。平凡的生活給予我的是更多的思考!我喜歡孩子, 喜歡每一個學生, 我熱愛我的工作, 我是一個敢于承擔責任的人。我自認為我有著優(yōu)良的品質：自主、自律、自強。班級管理及教學的事, 我能自主完成;學校常規(guī)的事, 我能自律做好;自己人生的事, 我追求自強不息。一、班級管理及教學在班級管理工作中, 我始終秉承：1、以身作則, 為人師表。教師的一舉一動、一言一行都直接對學生起著潛移默化的作用。古今中外的教育家無不強調身教勝于言教, 要求學生做到的, 教師首先做到, 而且要做的更好, 更具有示范性, 在無形之中為學生樹立榜樣。尤其是班主任, 他的世界

4、觀、他的品德、他的行為、他對每一現(xiàn)象的態(tài)度, 都這樣或那樣地影響著全體學生。我希望我的學生成為積極向上、勇于創(chuàng)新、不怕困難、對人以誠相待、有同情心和責任感、盡力做好任何事情, 有一定心理承受力的全面發(fā)展的有用人才, 而我首先就要使自己成為這樣的人。學生是具有模仿力的一個群體, 他們時時刻刻觀察著老師的一舉一動, 并在某些方面進行模仿, 所以老師在學生面前必須有模范的作用。事實證明, 在教育工作中要努力做到：正人先正己, 時時事事做學生的表率。如：教育學生遵紀守法, 教師就不能有違法亂紀行為;教育學生不怕臟、不怕累, 教師就必須做到親自動手, 吃苦在前, 做好學生的帶頭人, 否則, 即使你說的天

5、花亂墜, 頭頭是道, 而不注意自身修養(yǎng), 也不會得到滿意的效果。2、善于思考、積極探索、勇于實踐。在我任班主任這一年的班主任管理工作實踐中, 我通過總結發(fā)現(xiàn)班里的干部只是全班同學的少數(shù), 針對有許多學生當不上干部, 其能力也勢必得不到培養(yǎng)的情況。為此, 我廣泛聽取意見和討論后, 在班干部會議上鄭重提議：是否能實行“輪換制”制度, 讓每一位同學都有機會。這個活動引起了學生廣泛參與班級管理的積極性, 一時間, 班級氣氛一下子活躍了起來, 學習、紀律、各項活動都有了嶄新的面貌。就這樣, 班級里幾乎每位學生都當過干部, 不僅培養(yǎng)了全體同學的能力, 也使同學們認識到“干部”的真正含義。通過這項活動, 同

6、學之間的凝聚力大大增強, 集體榮譽感也大大增強。同時, 這也是對后進生最好的獎勵。一位合格的班主任不僅能做好優(yōu)秀生的工作, 而且更應該做好后進生的轉化工作。而這是恰恰一種非常好的方式, 他們會努力在班務管理工作中證明自己的能力。3、信任學生, 尊重學生?？释斫? 渴望信任是人們的一種正常需要。對于少年兒童來說, 信任更是推動其上進的力量。班上也有幾位同學在學習上有些困難, 很多留守同學是因為學習目的不明確, 再加上自己貪玩, 家長外出, 自我封閉, 造成了學習成績及各方面都比較差, 常受到同學們的鄙視。通過一段時間的觀察, 我掌握了該生的一些基本狀況, 與他們單獨交談, 讓他明確了學習的目標

7、, 學習成績也有了明顯的進步。再如有的同學是因為思想懶惰、不認真聽講、作業(yè)不按時完成, 學習習慣較差, 造成成績上不去。面對這種情況, 我?guī)椭朔藨卸栊睦? 校正了學習習慣, 讓他變的愛學習了。作為班主任, 我對于這些特殊學生, 首先親近他們, 尊重他們, 在學習上耐心引導, 生活中熱心關懷, 經(jīng)常同他們交談, 了解思想狀況, 抓住時機, 盡量做到多表揚, 多鼓勵, 多給他們改錯的機會, 樹立自信心, 使他們感受到來自各方面的幫助, 盡快提高學習成績!教學工作, 我立足課堂。為了更好地在課堂陣地上發(fā)揮最大的功效, 我努力學習。學校給我的學習機會, 我也總能好好把握。通過學習, 我不斷充實自

8、己, 樹立新的教學觀念。為了更好地在課堂陣地上發(fā)揮最大的功效, 我推廣已有的教學成果, 積極探索新的教學路子。二、學校常規(guī)常規(guī), 就是經(jīng)常實行的規(guī)矩。應該說它是工作的最低要求。只有超越常規(guī), 工作才有可能主動、創(chuàng)新。我是這樣理解的, 也是這樣要求自己的。首先遵守學校的各種規(guī)章制度, 認真扎實地做好教學常規(guī)工作, 在落實常規(guī)中尋求突破。學期初制定教學計劃并按時上交。平時能根據(jù)教材和學生實際制定教學目標。由于這學期我們各學科實行提前備課, 在上課前, 我會對教學方法進行廣泛搜集, 汲取精華應用到我的教學中。上課時能根據(jù)學生的實際反饋情況及時調控, 面向全體學生, 好、中、差兼顧, 發(fā)揮學生的主體性

9、, 體現(xiàn)創(chuàng)新精神。課后自行設計實踐性強, 盡可能提高學生綜合能力的作業(yè)。三、學校管理在這一學年來, 我還擔任了學校的后勤管理工作, 回顧過去一年來的后勤工作, 在各級領導尤其是學校領導的關心和支持下, 后勤工作取得了很大的成績, 如質如量地完成了年初制訂的工作任務, 我的后勤管理工作得到學校領導和老師們的認可, 具體表現(xiàn)在如下幾個方面：一、進一步嚴明了財經(jīng)紀律、規(guī)范了財務管理制度。二、加強了生活服務中心管理, 工作人員的服務意識得到了進一步加強三、校產管理進一步加強。四、加強了校園綠化美化力度五、爭取領導重視, 搞好了學校的基建維修和添置工作, 改善了辦學條件。六、學校勤工儉學逐步走向完善在過

10、去的一年內后勤處始終把握了后勤“服務于教學、服務于師生”這一宗旨, 堅持“安全第一、服務第一”的原則。后勤處做了大量工作, 當然離領導的期望還相差甚遠。在新的一年內, 我將繼續(xù)發(fā)揚團結協(xié)作、勇于拼博精神, 始終把好“服務于教學、服務于師生”這一宗旨, 百尺竿頭, 更上一層樓?？傊? 我將永遠忠誠于黨的教育事業(yè), 能全面貫徹教育方針。愛崗敬業(yè), 工作專心致志。工作求真、求實、求新。此致敬禮!述職人：_2021年_月_日教師工作述職報告(二)尊敬的校領導：您好!時間過得真快, 轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲, 為了更好地做好今后的工作, 總結經(jīng)驗、吸取教訓, 本人特就這學期的工作小結如下：一、思

11、想工作方面俗話說：“活到老, 學到老”, 本人一直在各方面嚴格要求自己, 努力地提高自己, 以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍, 勇于解剖自己, 分析自己, 正視自己, 提高自身素質。二、教育工作方面這學期, 本人擔任一年級語文教學工作, 班級人數(shù)眾多, 又面臨著新課程改革。面對首次接觸的教材, 我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況, 我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時, 虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗。在教學中, 認真鉆研新大綱、吃透教材, 積極開拓教學思路, 把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,

12、 努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外, 本人在搞好教學工作的同時, 還很注重教學經(jīng)驗的積累, 有了心得體會就及時記下來與同事交流, 本學期撰寫綜合活動案例翱游花海以及論文多次參加市級交流、獲獎、發(fā)表。三、遵守紀律方面本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度, 不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中, 尊敬領導、團結同事, 能正確處理好與領導同事之間的關系。平時, 勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和-諧融洽, 從不鬧無原則的糾紛, 處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行, 毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。四、業(yè)務進修方面隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,

13、本人在教學之余, 還擠時間自學中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術培訓初步掌握了多媒體課件制作。此致敬禮!述職人：_2021年_月_日教師工作述職報告(三)尊敬的校領導：您好!本人作為剛參加工作的年輕教師, 在本學期內擔任實驗小學低年級英語教學工作。參加工作這三個月以來, 我在緊張而充實的工作環(huán)境及狀態(tài)下配合學校順利完成了各項工作?，F(xiàn)在, 我對本學期工作做如下述職：一、德教師的工作是神圣的, 也是艱苦的, 教書育人需要感情、時間及精力的付出。教師應把言傳和身教完美結合起來, 以身作則, 行為師范, 熱愛學生, 關心學生, 建立平等的師生關系, 以自己的言行和人格魅力來影響學生。我時刻以“學高為師、身

14、正為范”為標準衡量自身, 以身為一名人民教師而感到自豪和驕傲。在工作中, 能夠為人師表, 使思想、言行與道德標準達到一致。特別是在擔任副班主任職務期間, 深知自己擔負著管理班級事務及對學生行為道德和常規(guī)教育的重任, 這點使身為學生之范的我更加嚴格的要求自己。二、能熟練的教育教學技能, 是師能;嫻熟的課堂駕御能力, 是師能;靈活機動的教育機智, 是師能;人際關系的處理能力, 是師能;更新知識、學會學習, 是師能;不斷探索、力求創(chuàng)新, 是師能;能操作微機、會電教、善科研, 是師能;審美高雅、身心健康, 是師能。在這學期的教學工作中, 我不斷反思自我。從認真?zhèn)湔n到課堂上與孩子們的溝通、互動, 從集體

15、備課、聽課到家長開放周中真實課堂的再現(xiàn), 每一次付出, 收獲中有歡樂也有困惑, 但這更加激勵了我對教育教學工作提高的渴望。青藍工程是青年教師得到提高和鍛煉的大舞臺, 作為徒弟的我非常珍惜這次學習的機會, 也為自己能有一位資深的師傅而感到高興。從這次活動中, 我體會到了, 要想成為一名優(yōu)秀的人民教師光憑激情是遠遠不夠的, 我要時刻反思自我, 常思常新, 不斷加強業(yè)務學習, 勤學勤問, 不斷更新、探索教育教學方法, 讓自己在學習中得到提升。三、勤勤是中華民族的美德, 也是作為一名教師所必備的工作態(tài)度。全新的工作環(huán)境對我這樣一個剛畢業(yè)的大學生來說, 其實是從一個校門踏進另一個校門, 我和剛入校的孩子

16、們一樣都是初學者, 在這里, 我要和孩子們一起成長。英語是一門多元化的學科, 這就要求英語教師需要具備各方面的基本素質。除了平時勤備課、勤反思, 同時還要加強自己的業(yè)務學習, 通過學習來提升自己。四、績這學期的教育教學工作即將接近尾聲, 通過平時的聽課和業(yè)務學習, 我已完成學校所規(guī)定的兩節(jié)組內研究課, 我的教育教學質量比以前有所提高, 孩子們越來越喜歡聽我的課了, 我也越來越自信了。通過家長開放周的鍛煉, 我的教育教學工作也受到了家長們及組內老師的認可和好評。這些工作中的點點滴滴, 讓我重新認識并更加熱愛教師這個職業(yè)。在這樣熱情的工作態(tài)度中, 使我把工作看作是一種興趣而不是負擔, 從中也體會到

17、了一些想象不到的樂趣。五、廉作為一名普通的教師, 我廉潔從教, 堅持原則, 時刻向黨看齊, 思想覺悟高, 能夠樹立正確的政治方向, 擁護黨的領導, 熱愛社會主義祖國。在實驗小學看似平凡的每一天, 對我來說都是鍛煉與學習!在今后的日子里, 我會更加努力, 做好我的本職工作, 以最大的工作熱情將我的愛心、盡心、關心全心全意的奉獻給孩子們!此致敬禮!述職人：_2021年_月_日教師工作述職報告(四)尊敬的校領導：您好!寒來暑往, 一學年的辛苦耕耘已經(jīng)結束。上學年我擔任三年一班的班主任和兩個班的數(shù)學教學工作?；仡欉@學年, 我忠誠黨的教育事業(yè), 遵守學校的規(guī)章制度, 服從上級領導安排, 熱愛、關心學生,

18、 嚴格要求, 做到因材施教。同時不斷提高業(yè)務知識水平, 鉆研教材, 努力提高教學水平, 且多聽取意見, 虛心請教, 務求精益求精。在收獲的六月里, 無論是成績還是教訓, 粒粒皆辛苦。一、思想素質方面本人熱愛教育事業(yè), 熱愛學生, 熱愛本職工作, 恪盡職守, 謙虛謹慎。堅持黨的教育方針, 面向全體、教書育人。廣泛的學習學科知識, 充實自己, 樹立大教育觀, 為學生的主動發(fā)展夯實基礎。尊重家長, 積極傳播科學教育方法, 自覺抵制不利于兒童身心發(fā)展的言行。二、教育教學方面在長期的教育實踐工作中, 我形成了創(chuàng)新、篤行、樂教的教學風格。課堂氣氛民主, 學生興趣濃厚, 教學質量良好。我的教學語言親切、幽默

19、充滿智慧, 以春風化雨的細膩滋潤每個學生的心田。授課前, 認真研讀教材, 把握知識的內在結構和外在聯(lián)系, 類比遷移, 由點及線、由線及面, 教會方法, 為學生構建系統(tǒng)的知識體系。善于發(fā)現(xiàn)問題, 利用問題的積極面, 對典型題型多角度、多層次的剖析講解, 培養(yǎng)學生多角度全方位的解題思路, 體現(xiàn)了新課標對學生思維靈活性和多樣性的要求。在一個個活潑有趣的數(shù)學情境中, 鼓勵學生交流、分享、傾聽、互助、反思, 豐富了他們的情感體驗, 激發(fā)興趣, 樹立信心, 從而體現(xiàn)了數(shù)學的價值。由于數(shù)學學科的特點, 思維縝密、環(huán)環(huán)相扣, 隨著課程的加深, 學困生會越來越多。針對這部分學生, 我不強調、不放棄, 不制造緊張

20、氣氛, 讓他們和大家有平等自由的學習空間。設計游戲激發(fā)興趣、借助直觀教具分解難度, 師生、生生一對一講解。最后, 聯(lián)系家長, 為其樹立端正的育兒理念, 介紹科學方法, 用教師的良好人格影響學生、家長。三、班主任方面作為數(shù)學教師, 我不僅注意做好自己的本職工作, 還要做好班主任工作, 我用自己的實際行動與正直的為人去感染他們、影響他們, 讓他們不僅學會知識, 更學會做人。對學校的各項活動和任務, 我都傾盡全力, 盡我所能。有計劃的利用班會進行安全教育, 行為習慣養(yǎng)成教育;利用課余布置墻體文化, 輔導學生畫畫和書信;利用假期組織學生編排舞蹈, 在這期間, 我既是“策劃者”、“組織者”, 又是“參與

21、者”、“服務員”。無論是何種角色, 我都將樂此不彼。有付出就有回報, 我班取得了可喜的成績?！帮L霜雨雪都有甘露, 酸甜苦辣都有營養(yǎng)”, 我是這么想的, 也是這么做的。20XX年是忙碌勞神的一年, 也是迎接挑戰(zhàn)的一年。做好本職工作, 嚴守職業(yè)操守, 和同事協(xié)作共進, 共同維護教師的良好形象, 不辜負社會對這一團隊的期待, 是我最大的心愿。此致敬禮!述職人：_2021年_月_日教師工作述職報告(五)尊敬的校領導：您好!從執(zhí)教的第一天起, 本人就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范, 因為從今以后我自己將為人師表, 一言一行都影響著下一代, 本人要對他們負責?；谝陨险J識, 本人在工作上兢兢業(yè)業(yè), 不敢有絲

22、毫馬虎, 備好每一節(jié)課, 上好每一堂課, 批好每一份作業(yè), 教育好每一個學生, 努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。一、做一個思想進步的教師要想做一個合格的人民教師, 你首先應該有一個健康進步的思想。與時俱進, 愛崗敬業(yè), 為人師表, 熱愛學生, 尊重學生。我積極參加各種學習培訓, 為了提高自己的思想覺悟, 每周五我認真進行政治學習, 并做好學習筆記。我還深知要教育好學生, 教師必須先以身作則, 時時做到教書育人, 言傳身教, 以自己的人格、行為去感染學生。作為一名教師, 自身的師表形象要時刻注意, 在工作中我積極、主動、勤懇、責任心強, 樂于接受學校布置的各項工作;任勞任怨。在不斷地學習中, 努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。二、做一個有愛心的教師我自己把熱愛學生放在第一位, 有了這種心境, 師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài), 許多事情便迎刃而解。因為愛是無聲的語言, 是溝通與孩子們