就英法聯(lián)軍遠征中國致巴特勒上尉的信

1、2021/3/10授課：XXX1 埃及埃及 金字塔金字塔 2021/3/10授課：XXX2 羅馬的斗獸場羅馬的斗獸場 2021/3/10授課：XXX3 巴黎圣母院巴黎圣母院 2021/3/10授課：XXX4 2021/3/10授課：XXX5 走近圓明園 2021/3/10授課：XXX6 康熙晚年把許多重任交給了康熙晚年把許多重任交給了 他的四兒子胤禎（雍正），他的四兒子胤禎（雍正）， 但胤禎有兩個致命的弱點，但胤禎有兩個致命的弱點， 一是不善于團結人；二是情一是不善于團結人；二是情 況不明便下結論?？滴蹩偨Y況不明便下結論。康熙總結 自己一生的從政經驗，概括自己一生的從政經驗，概括 為兩個字為兩

2、個字“圓圓”和和“明明”。 于是他動用巨資在明朝私人于是他動用巨資在明朝私人 園地上修湖造園，并起名園地上修湖造園，并起名 “圓明園圓明園”，賜匾贈園給胤，賜匾贈園給胤 禎。禎。 圓明園名字的來由 2021/3/10授課：XXX7 圓明園鳥瞰圖 2021/3/10授課：XXX8 圓明園是圓明、萬春、長春三園的總稱。圓明園是圓明、萬春、長春三園的總稱。 圓明園坐落在北京西郊海淀區(qū)北部。始建圓明園坐落在北京西郊海淀區(qū)北部。始建 于于17091709年，歷時年，歷時150150年陸續(xù)建成年陸續(xù)建成。它是清朝它是清朝 五代皇帝傾心營造的皇家營苑，五代皇帝傾心營造的皇家營苑，清王朝傾清王朝傾 全國物力全

3、國物力，集無數(shù)精工匠填湖堆山，種植，集無數(shù)精工匠填湖堆山，種植 奇花異木，奇花異木，集國內外名勝集國內外名勝4040景建成大型建景建成大型建 筑物筑物145145處處，內收難以計數(shù)的藝術珍品和圖內收難以計數(shù)的藝術珍品和圖 書文物。除具有中國風格的庭院外，長春書文物。除具有中國風格的庭院外，長春 園內還有海晏堂、遠瀛觀等西洋風格的建園內還有海晏堂、遠瀛觀等西洋風格的建 筑群，被世人冠以筑群，被世人冠以“萬園之園萬園之園”、“世界世界 園林的典范園林的典范”、“東方凡爾賽宮東方凡爾賽宮”等諸多等諸多 美名。美名。 2021/3/10授課：XXX9 遺憾的是，這一世界園林遺憾的是，這一世界園林 藝術

4、的偉大杰作，分別于藝術的偉大杰作，分別于 18601860年、年、19001900年兩次遭英法年兩次遭英法 聯(lián)軍、八國聯(lián)軍的劫掠和焚聯(lián)軍、八國聯(lián)軍的劫掠和焚 燒，使一代名園化為廢墟。燒，使一代名園化為廢墟。 2021/3/10授課：XXX10 圓明園的今天圓明園的今天 2021/3/10授課：XXX11 圓明園的昔日圓明園的昔日 2021/3/10授課：XXX12 就英法聯(lián)軍遠征中國給 巴特勒上尉的信 維克多維克多雨果雨果 Victor HugoVictor Hugo 2021/3/10授課：XXX13 學習目標：學習目標： 1 1、整體感知作者的態(tài)度與情、整體感知作者的態(tài)度與情 感，領略雨果

5、的博大胸懷和高感，領略雨果的博大胸懷和高 尚品格。尚品格。 2 2、品析愛憎分明的語言，感、品析愛憎分明的語言，感 受作者鮮明的態(tài)度和堅定的立受作者鮮明的態(tài)度和堅定的立 場。場。 3 3、感受文章使用反語的妙處。、感受文章使用反語的妙處。 課時安排：一課時課時安排：一課時 2021/3/10授課：XXX14 雨果雨果（18021885） 19世紀前期積極世紀前期積極浪漫主浪漫主 義義文學運動的領袖，法文學運動的領袖，法 國文學史上卓越的資產國文學史上卓越的資產 階級民主作家階級民主作家.貫穿他一貫穿他一 生活動和創(chuàng)作的主導思生活動和創(chuàng)作的主導思 想是想是人道主義、反對暴人道主義、反對暴 力、以

6、愛制力、以愛制“惡惡”。 代表作是：代表作是：巴黎圣母巴黎圣母 院院、悲慘世界悲慘世界等等 長篇小說長篇小說. 2021/3/10授課：XXX15 鏈接事件鏈接事件 v18561860，英法聯(lián)軍發(fā) 動侵華戰(zhàn)爭，史稱第二次 鴉片戰(zhàn)爭。1860年10月， 英法聯(lián)軍控制北京城，焚 掠圓明園，中國遭受空前 劫難。 2021/3/10授課：XXX16 初讀課文，整體感知初讀課文，整體感知 朗讀課文，看文章主要記述了哪朗讀課文，看文章主要記述了哪 兩部分內容。兩部分內容。 這篇課文主要表達什么主旨？這篇課文主要表達什么主旨？ 盛贊盛贊圓明園的文化藝術價值，圓明園的文化藝術價值， 憤怒憤怒譴責譴責英法聯(lián)軍的

7、強盜行徑，英法聯(lián)軍的強盜行徑， 深切深切同情同情中國所遭受的空前劫難。中國所遭受的空前劫難。 v贊美贊美圓明園圓明園 v譴責譴責侵略者侵略者 2021/3/10授課：XXX17 閱讀探究（一）閱讀探究（一） 2021/3/10授課：XXX18 贊美圓明園的語句（1）： 在世界的某個角落，有一個世界 奇跡。這個奇跡叫圓明園。圓明 園在幻想藝術中的地位就如同巴特農 神廟在理想藝術中的地位；一個幾乎 是超人的民族的想像力所能產生的成 就盡在于此。和巴特農神廟不一樣， 這不是一件稀有的、獨一無二的作品； 這是幻想的某種規(guī)模巨大的典范，如 果幻想能有一個典范的話。 2021/3/10授課：XXX19 贊

8、美圓明園的語句（） 請您想像有一座言語無法形容的建筑，某種恍 若月宮的建筑，這就是圓明園。請您用大理石， 用玉石，用青銅，用瓷器建造一個夢，用雪松 做它的屋架，給它上上下下綴滿寶石，披上綢 緞，這兒蓋神殿，那兒建后宮，造城樓，里面 放上神像，放上異獸，飾以琉璃，飾以琺瑯， 飾以黃金，施以脂粉，請同是詩人的建筑師建 造一千零一夜的一千零一個夢，再添上一座座 花園，一方方水池，一眼眼噴泉，加上成群的 天鵝、朱鷺和孔雀，總而言之，請假設人類幻 想的某種令人眼花繚亂的洞府，其外貌是神廟， 是宮殿，那就是這座名園。 2021/3/10授課：XXX20 贊美圓明園的語句（） 為了創(chuàng)建圓明園，曾經耗費了兩代

9、人的長期勞 動。這座大得猶如一座城市的建筑物是世世代 代的結晶，為誰而建?為了各國人民。因為， 歲月創(chuàng)造的一切都是屬于人類的。過去的藝術 家、詩人、哲學家都知道圓明園，伏爾泰就談 起過圓明園。人們常說：希臘有巴特農神廟， 埃及有金字塔，羅馬有斗獸場，巴黎有圣母院， 而東方有圓明園。要是說，大家沒有看見過它， 但大家夢見過它。這是某種令人驚駭而不知名 的杰作，在不可名狀的晨曦中依稀可見，宛如 在歐洲文明的地平線上瞥見的亞洲文明的剪影。 2021/3/10授課：XXX21 總評總評 : “世界奇跡世界奇跡” 分說分說 與巴特農神廟比較與巴特農神廟比較 具體講述園中之物具體講述園中之物 概述耗費勞動

10、之巨概述耗費勞動之巨 總述：亞洲文明杰作總述：亞洲文明杰作 圓圓 明明 園園 充滿充滿贊美贊美 之情之情 2021/3/10授課：XXX22 圓明園在幻想藝術中的地位就如同巴特農 神廟在理想藝術中的地位。一個幾乎是超人的 民族的想像力所能產生的成就盡在于此。 巴特農神廟是什么建筑？ v希臘最負盛名的古建筑，位于雅典的衛(wèi)城 之上，公元前447至前432年建成，原為供 奉雅典娜女神的神廟。 2021/3/10授課：XXX23 巴特農神廟 2021/3/10授課：XXX24 這里為什么要談到這里為什么要談到“巴特農神廟巴特農神廟”? ? v巴特農神廟是希臘最負盛名的古建 筑，是歐洲人心中的神廟。與巴

11、特 農神廟相比較，突出圓明園的藝術 成就，人類最杰出的成就，卻一同 被強盜毀滅，其行徑之卑劣，令人 發(fā)指。 2021/3/10授課：XXX25 作者為什么把圓明園描寫的那作者為什么把圓明園描寫的那 樣美？樣美？ 圓明園如此美，卻被英法聯(lián)軍肆意圓明園如此美，卻被英法聯(lián)軍肆意 破壞，更破壞，更揭露了英法聯(lián)軍的罪惡揭露了英法聯(lián)軍的罪惡。 2021/3/10授課：XXX26 1.從前對巴特農神廟怎么干從前對巴特農神廟怎么干,現(xiàn)在對圓明園也怎么干現(xiàn)在對圓明園也怎么干, 只是更徹底只是更徹底,更更漂亮漂亮,以致蕩然無存以致蕩然無存. 骯臟骯臟(或貪婪等或貪婪等) 2.豐功偉績豐功偉績!收獲巨大收獲巨大!兩

12、個勝利者兩個勝利者,一個塞滿了腰包一個塞滿了腰包, 這是看得見的這是看得見的,另一個裝滿了箱篋另一個裝滿了箱篋. 遺臭萬年等遺臭萬年等 3.我們歐洲人是文明人我們歐洲人是文明人,中國人在我們眼中是野蠻人中國人在我們眼中是野蠻人, 這就是這就是文明文明對野蠻所干的事情對野蠻所干的事情. 野蠻野蠻 4.以上就是我對遠征中國的全部以上就是我對遠征中國的全部贊譽贊譽.譴責譴責 你能說出下列紅色詞語的同義詞嗎？通過這你能說出下列紅色詞語的同義詞嗎？通過這 些詞語些詞語,你能概括出本文雨果語言的什么特點你能概括出本文雨果語言的什么特點? 說反話說反話,用反語用反語,有極其尖銳的嘲諷意味有極其尖銳的嘲諷意味

13、. 2021/3/10授課：XXX27 v所謂反語就是使用所謂反語就是使用與本來意思相與本來意思相 反的詞語或句子去表達本義反的詞語或句子去表達本義的修的修 辭方法。這種修辭方法多用在批辭方法。這種修辭方法多用在批 判、揭露方面，具有判、揭露方面，具有辛辣諷刺、辛辣諷刺、 幽默有趣幽默有趣的修辭效果，使文章富的修辭效果，使文章富 有戰(zhàn)斗性。在一定的語言環(huán)境中，有戰(zhàn)斗性。在一定的語言環(huán)境中， 反語比正面論述更為有力。反語比正面論述更為有力。 點擊點擊反語反語 2021/3/10授課：XXX28 v反語的表達效果反語的表達效果 運用了反語，運用了反語， 尖銳辛辣的諷刺了尖銳辛辣的諷刺了 ， 表達了

14、表達了 感情。感情。 2021/3/10授課：XXX29 “從前對巴特農神廟怎么干，現(xiàn)在 對圓明園也怎么干，只是更徹底， 更漂亮，以至于蕩然無存?！?v強烈諷刺英法聯(lián)軍的野蠻強烈諷刺英法聯(lián)軍的野蠻 行徑，有力地揭露了行徑，有力地揭露了英法英法 聯(lián)軍的無恥罪行聯(lián)軍的無恥罪行。 2021/3/10授課：XXX30 “豐功偉績!收獲巨大!兩個勝利者，一 個塞滿了腰包，這是看得見的，另一 個裝滿了箱篋。他們手挽手，笑嘻嘻 地回到了歐洲。這就是這兩個強盜的 故事?！?v淋漓盡致刻畫出英法聯(lián)軍搶奪中淋漓盡致刻畫出英法聯(lián)軍搶奪中 國財產時國財產時貪婪無恥的丑惡嘴臉貪婪無恥的丑惡嘴臉 2021/3/10授課：

15、XXX31 “我們歐洲人是文明人，中國人在我們眼 中是野蠻人。這就是文明人對野蠻人所干 的事情。” v運用反語，將歐洲人自認為自己是運用反語，將歐洲人自認為自己是 文明人的觀念與事實加以對比，文明人的觀念與事實加以對比，批批 判了歐洲人的可笑心理判了歐洲人的可笑心理。同時正話。同時正話 反說和反話正說，反說和反話正說，徹底地否定了歐徹底地否定了歐 洲人是文明人，中國人是野蠻人的洲人是文明人，中國人是野蠻人的 錯誤觀念，體現(xiàn)了作者客觀、公正錯誤觀念，體現(xiàn)了作者客觀、公正 的立場。的立場。 2021/3/10授課：XXX32 “將受到歷史制裁的這兩個強將受到歷史制裁的這兩個強 盜盜, ,一個叫法蘭

16、西一個叫法蘭西, ,另一個叫英另一個叫英 吉利吉利” “不過，我要抗議不過，我要抗議” “我證實，發(fā)生了一次偷竊，我證實，發(fā)生了一次偷竊， 有兩名竊賊有兩名竊賊” 直接抨擊直接抨擊英法聯(lián)軍的強盜行為英法聯(lián)軍的強盜行為 2021/3/10授課：XXX33 小結：小結： 作為一名法國人，很容易被當 局制造的輿論所蒙蔽，容易被 狹隘的愛國狂熱所支配。然而 雨果有清醒的頭腦、正直的良 知、公正的立場，難能可貴！ 更難能可貴的是抗議政府犯下 的強盜罪行，揭露政府顛倒黑 白，不以為恥，反以為榮，這 是需要極大的勇氣的。 2021/3/10授課：XXX34 1?！斑@座大得猶如一座城市的建筑物是世世代代的這座

17、大得猶如一座城市的建筑物是世世代代的 結晶，為誰而建結晶，為誰而建? ?為了各國人民。因為，歲月創(chuàng)造的為了各國人民。因為，歲月創(chuàng)造的 一切都是屬于人類的。一切都是屬于人類的。”這句話告訴我們作者對待這句話告訴我們作者對待 文化的態(tài)度是怎樣的？文化的態(tài)度是怎樣的？ 品味語言品味語言 2?！爸稳苏叩淖镄胁皇侵斡谌苏叩倪^錯；政府有時治人者的罪行不是治于人者的過錯；政府有時 會是強盜，而人民永遠也不會是強盜。會是強盜，而人民永遠也不會是強盜?！蹦銓@句話你對這句話 是怎樣理解的？是怎樣理解的？ 文化藝術無國界文化藝術無國界,一切藝術都屬于全人類一切藝術都屬于全人類. 統(tǒng)治者發(fā)起的侵略行為并不代表人們的意見統(tǒng)治者發(fā)起的侵略行為并不代表人們的意見,法蘭西法蘭西 人民非常友好，并不支持這次遠征人民非常友好，并不支持這次遠征.雨果站在人民的立雨果站在人民的立 場上抗議政府犯下的罪行場上抗議政府犯下的罪行 2021/3/10授課：XXX35 圓圓 明明 園的珍寶園的珍寶 2021/3/10授課：XXX36 據(jù)不完全統(tǒng)計，目前在據(jù)不完全統(tǒng)計，目前在 4747個國家個國家20002000多個博物館中，多