三年級語文下冊期中考試卷

1、三年級下冊期中檢測學一、拼音部分。（ 13 分）校1、讀拼音寫詞語。 (10 分)：zh ng zh op b wi g n f ng f ch n sh n（） （）（） （） （）x yu sh zhu ng g ng xi n s y ng jit n（） （） （） （） （）2、給畫線字選擇正確的讀音。畫“”。（3 分）漆黑（ q x） 水桶 (t ng y ng )倔強（ qi ng jing ）乖巧 ( gu i chng ) 跌倒 (ti di )徘徊（ hu hui ）班 二、詞語部分。（ 27 分）級： 1、辨字組詞詞語。（ 5 分）園（） 第（） 鋒（） 埋（） 掙（）圓

2、（） 弟（） 峰（） 理（） 凈（）2、補充詞語。（ 8 分）（）苗（）長（）舟求（） （）釘（）鐵精（）力（）不（）不（） （）（）紛紛自（）自（） 春意（）（）姓名 、照樣子寫詞。（ 6 分）：例：甜蜜蜜（）（）（例：淅淅瀝瀝（）（）（4、填上合適的詞語。（8 分）（）的炊煙（）的彩蝶（）的羽毛（）的翅膀（）的植物（）的母親（）的發(fā)明（）的企鵝三、句子部分。（ 15 分）、將句子補充完整。（5 分）（1）、竹外桃花三兩枝，。（2）、天才在于積累，。（3）、，才了蠶桑又插田。（4）、，路上行人欲斷魂。（5）、黑發(fā)不知勤學早，。、按要求改寫句子。（4 分）（1）、操場邊的柳樹被春風吹綠了。改為

3、“把”字句：。（2）、樹上掛滿了紅紅的桔子。改為比喻句：。、選詞填空。 (6 分)鎮(zhèn)靜安靜平靜（1）、夜深了，周圍（）了下來。（2）、我們遇事要（），不要慌張。（3）、聽了媽媽的話，小紅的心情（）了許多。不是 而是 不但 而且 不管 都（1）、南沙群島（）風景秀麗，（）物產(chǎn)豐富。（2）、（）他們笨，（）他們沒有抓住時機。）（3）、（）在校內(nèi)或校外，我們（）應講文明。四、閱讀部分。（ 15 分）動物的“慈母”心你見過母雞育雛的情景嗎？母雞“咯咯咯”地招呼孩子啄食，啄食又吐出，顧不5、短文介紹了、這幾種動物的母親關(guān)愛子女的故事，得自食；小雞“玩”累了，就讓他們一個個緊貼在自己溫暖的胸腹下休息。下雨

4、了，從這些故事中我明白了：。 （5 分）它展開翅膀，猶如撐開的大傘，為小雞遮風擋雨。6、動物為了自己的孩子，為它遮風擋雨，甚至不惜犧牲生命，請想一想，平時你的熊貓對子女的撫抱、 依偎等動作像人類一樣。 當小熊貓剛降生世間， 母熊貓便用媽媽是怎樣關(guān)心和愛護你的，舉例說說。（2 分）嘴把它叼起來，抱在懷里，不時地親吻，舔干孩子濕漉（l ）漉的皮膚。當孩子會走。后，熊貓媽媽緊跟在后，用爪子“擦掉”小仔身上的泥土。八、習作。（ 30 分）許多在地面上筑巢的鳥類， 一旦遇到敵害， 還會來一套“調(diào)虎離山”計。 比如在以我喜愛的為題，介紹自己喜愛的一種小動物。注意寫出它的外形特灌木叢中，一窩剛出殼的雛（ c

5、h）鵪鶉（ chnn）被狐貍發(fā)現(xiàn)了。正在屋中的母鵪點、生活習性等。鶉為了孩子免遭不幸， “撲”地飛了出來， 同時把一邊的翅膀展開， 好像一只折斷了翅膀的鵪鶉。狐貍以為獵物唾（ tu ）手可得，便舍棄巢穴中的雛鵪鶉，猛地撲向母鵪鶉。但當狐貍的爪子就要抓到時，母鵪鶉便機靈地飛向高空。有時來不及逃避，為了孩子的安全，母鵪鶉就成了狐貍的腹中之物。1、從短文中找出下列詞語的近義詞。（2 分）躲避（） 放棄（） 暖和（） 張開（）2、“猶如”還可以換成、等詞語，用“猶如”寫一句話：。 （2 分）3、仿照例句填上表示聲音的詞語。（2 分）例：母雞“咯咯咯”地招呼孩子啄食，啄食又吐出，顧不得自食。只聽“”，窗

6、外下起了小雨。站在他面前，我的心“”直跳。4、“調(diào)虎離山”計，在短文中具體什么？用“”在文中畫出有關(guān)句子。（2 分）人教版三年級語文下冊期中考試卷班級姓名分數(shù)一、我會看拼音，寫詞語。（10 分）j nqi obicnsh xb ldnzhzntinjh n jio p qn b z jn二、讀句子，給加點的字選擇正確的讀音。（5 分）1一陣微風吹過來，我就翩翩（bi n pi n）飛舞，雪白的衣裳隨風飄動。2假 （ji ji）若你一直和時間賽（ si sh i）跑，你就可以成功。3. 父親用柵欄圍成了一個圓圈 （qun ju n），作為羊圈 （qun ju n）。三、給下列各字加上不同的偏旁，

7、變成新字，再組詞。（10 分）例：采彩（彩色）（彩帶）肖（）（）賓（）（）普（）（）相（）（）四、把下面的詞語補充完整，并找樣子寫詞語。（8 分）蒼（）欲（）落英（）（）（）（）群書（）（）踏地挨挨擠擠又尖又長五、選詞填空。（ 4 分）因為所以一就雖然但是1、（）小伙伴們的絕招都很厲害， （）對沒有多大的用處。2、大雁（）受過箭傷，（）飛得慢。平靜寧靜安靜1他激動的心情，無法（）下來。2同學們（）地坐在電影院里看電影。六、我會照樣子，把下面的句子換個說法。（4 分）例：馬跑得越快，離楚國不就越遠了嗎？馬跑得越快，離楚國就越遠了。1、 你難道不應該向他道歉嗎？2、 作為一名少先隊員，我們能嘲笑那

8、些身體有殘疾的人嗎？七、我會按課文內(nèi)容填空。 （5 分）1萬壑樹參天， _。2我忽然覺得自己仿佛，站在陽光里。3日日行，；常常做，。4不知細葉誰裁出，。八、給加點字選擇正確的解釋，并把序號填在括號里。（ 4 分）盡：達到極端；用力完成；完；全，所有的；盡量滿足；全部用出。1、想盡辦法（）2、盡心盡力（）擁：抱；圍著；擠著走；擁護。3、一群青年擁著一位老師走出大學校門口。（）4、兩位老人緊緊地擁抱在一起。 （）九、我會把下面的句子整理成一段通順的話。（5 分）（）在艷陽高照的當兒，整個日月潭，都清晰地展現(xiàn)在眼前，使人胸朦突然開闊起來。（）無論在早晨、黃昏、晴天、雨天，她都會呈現(xiàn)出各種不同的面貌。

9、（）黎明時，湖面的輕煙還沒散去，隱隱約約看到天邊的晨星和遠山的幾點燈光。（）日月潭景色宜人。（）蒙蒙細雨的時候，她好像披上了一層薄薄的輕紗，周圍的景物都那么朦朧，充滿了神秘。十、語言綜合運用。（3 分）你的家鄉(xiāng)一定有優(yōu)美的風景吧？你發(fā)現(xiàn)了嗎？請你選擇一處向大家介紹，講清楚這處風景在什么地方，有哪些特點，要表達出對家鄉(xiāng)熱愛的感情。十一、閱讀（ 22 分）（一）我會閱讀短文，回答問題。 （11 分）荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉的，像一個個的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的。有的還是花骨朵兒，看起來得馬上要破裂似的。這么多的白荷花，一朵有一朵

10、的姿勢?？纯催@一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。1. 我會在橫線上填上適當?shù)脑~語。 （4 分）2.第一自然段共有句話。從第句到句，寫了荷花開花時的三種不同形狀。描寫荷葉的句子是第句。（3 分）3.我能在文中找出三個描寫顏色的詞語：、。（ 3 分）4.我能用“”畫出文中的一個比喻句。 （1 分）( 二 ) 、閱讀下面的短文，并完成問題。 （ 11 分）有一種鳥，長得并不美麗，飛翔的本領(lǐng)也并不高超，但它有一種特殊的本領(lǐng)，就是會啄食躲在樹干里的害蟲，這種鳥叫啄木鳥。啄木鳥能啄食躲在樹干里的害蟲，主要靠它有一張長長的大嘴。這張大嘴是棱角形的，像一把鋒利的鑿子，能在樹干上鑿洞。它又有一個長長的舌頭，特別是舌頭的尖端有一個倒鉤，舌頭伸出去能將隱蔽在樹干深處的蟲兒鉤出來。除了這張嘴外，啄木鳥還有另外一些特點：它的腳有四個足趾，能前后分開，容易攀牢在樹上；它的尾巴很堅硬，它在樹上鑿孔時，就利用這堅硬的尾巴撐住樹干，像坐在椅子上一樣平穩(wěn)。啄木鳥正是因為有這樣特殊的身體結(jié)構(gòu)，所以啄蟲的本領(lǐng)很大。1、給短文加一個恰當?shù)念}目，寫在上面的橫線上。（2 分）2、從短文中找出下列詞語的近義詞。 （4 分）特別（）頑強（）隱蔽（）銳利（）3、我知道“這張大