《木蘭詩(shī)》最全練習(xí)題(二)

1、10木蘭詩(shī)二課時(shí)撰稿人劉 亞 杰課型復(fù)習(xí)課審 核 人班級(jí)姓名使用日期（一）卿卿復(fù)卿卿，木蘭當(dāng)戶(hù)織。不聞機(jī)杼聲，惟聞女嘆息。問(wèn)女何所思，問(wèn)女何所憶。女亦無(wú)所思，女亦無(wú)所憶。昨夜見(jiàn)軍帖，可汗大點(diǎn)兵，軍書(shū)裝 十二卷，卷卷有爺名。阿爺無(wú)大兒，木蘭無(wú)長(zhǎng)兄，愿為市鞍馬，從此替爺征。東市買(mǎi)駿馬，西市買(mǎi)鞍韉，南市買(mǎi)轡頭，北市買(mǎi)長(zhǎng)鞭。旦辭爺娘去，暮宿黃河邊，不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去，暮至黑山頭，不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。萬(wàn)里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。一、解釋下列加點(diǎn)的詞：木蘭當(dāng) 戶(hù)織不聞 機(jī)杼聲惟聞女嘆息問(wèn)女何所憶昨夜見(jiàn)軍帖軍書(shū)十二卷愿為

2、 市鞍馬旦辭爺娘去萬(wàn)里赴戎機(jī)關(guān)山度若飛朔氣傳金柝二、一詞多義：市愿為市鞍馬機(jī) 萬(wàn)里赴戎機(jī)訂?wèn)|市買(mǎi)駿馬不聞機(jī)杼聲帖昨夜見(jiàn)軍帖對(duì)鏡帖花黃三、劃分朗讀節(jié)奏：不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。四、默寫(xiě)填空：木蘭替父從軍的主要原因是。描寫(xiě)宿營(yíng)地空寂荒涼的句子是。概括戰(zhàn)爭(zhēng)曠日持久、戰(zhàn)斗激烈悲壯的句子是。形象概括木蘭從離家出征至凱旋回朝全過(guò)程的句子是?！埃?。 ”用夸張的修辭方法描寫(xiě)了木蘭的矯健雄姿。描寫(xiě)邊塞夜景的句子是。五、選擇題：選出對(duì)“將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸”翻譯正確的一項(xiàng)是（）線(xiàn)A. 將軍和壯士從軍十年， 經(jīng)歷了千百戰(zhàn)斗。有的死了，有的勝利歸來(lái)。B. 將軍和壯士戰(zhàn)斗死C.將軍在千百次戰(zhàn)斗中死去了，木

3、蘭卻在十年后回來(lái)了。D.去了， 壯士從軍十年勝利歸來(lái)。從軍十年，經(jīng)歷了千百次戰(zhàn)斗，將軍死去了，壯士歸來(lái)了。對(duì)第 3 段中的“不聞但聞”分析正確的一項(xiàng)是（）A. 采用對(duì)比手法，反映戰(zhàn)爭(zhēng)緊迫。B. 采用反復(fù)手法，表達(dá)了木蘭對(duì)親人的深切懷念。1C.采用對(duì)比手法，表達(dá)了木蘭對(duì)親人的深刻思念，極大地豐富了女英雄的形象。D.采用反復(fù)手法，表達(dá)了木蘭與親人分離極其悲痛的心理。對(duì)“昨夜見(jiàn)軍帖，可汗大點(diǎn)兵”一句中的“大”字的理解準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）A 表明了可汗的積極性很高。B“大”就是大規(guī)模的意思。C.顯現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)緊張、頻繁、涉及范圍廣。D. 意思是非常、十分。對(duì)下列句子修辭手法依次判斷正確的一項(xiàng)是（）不聞機(jī)杼聲，惟

4、聞女嘆息。阿爺無(wú)大兒，木蘭無(wú)長(zhǎng)兄。東市買(mǎi)駿馬，西市買(mǎi)鞍韉，南市買(mǎi)轡頭，北市買(mǎi)長(zhǎng)鞭。旦辭爺娘去，暮宿黃河邊。A. 比喻對(duì)偶反復(fù)夸張B. 對(duì)偶對(duì)偶排比對(duì)偶C.借代反復(fù)排比對(duì)偶D. 對(duì)偶反復(fù)對(duì)偶比喻對(duì)“但聞黃河流水鳴濺濺”“但聞燕山胡騎鳴啾啾”兩句理解正確的一項(xiàng)是（）A. 寫(xiě)征程的遙遠(yuǎn)和軍情的急迫。B. 寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)到來(lái)的悲涼氣氛。C.以宿營(yíng)地空曠寂涼烘托木蘭離家思親的情懷D.寫(xiě)行軍旅途的歡快。沒(méi)有運(yùn)用修辭手法的一項(xiàng)是（）A. 將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸B. 萬(wàn)里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛C.阿姊聞妹來(lái)，當(dāng)戶(hù)理紅妝D. 雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？（二）歸來(lái)見(jiàn)天子，天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強(qiáng)?？珊箚?wèn)所欲，木蘭

5、不用尚書(shū)郎；愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。爺娘聞女來(lái)，出郭相扶將；阿姊聞妹來(lái)，當(dāng)戶(hù)理紅妝；小弟聞姊來(lái)，磨刀霍霍向豬羊。開(kāi)我東閣門(mén)，坐我西閣床，脫我戰(zhàn)時(shí)袍，著我舊時(shí)裳，當(dāng)窗理云鬢，對(duì)鏡帖花黃。出門(mén)看火伴，火伴皆驚忙：同行十二年，不知木蘭是女郎。雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？一、解釋加點(diǎn)詞：策勛十二轉(zhuǎn)賞賜百千強(qiáng)可汗問(wèn)所欲愿馳千里足出郭相扶將著我舊時(shí)裳雄兔腳撲朔雌兔眼迷離雙兔傍地走安能辨我是雄雌二、一詞多義：帖昨夜見(jiàn)軍帖對(duì)鏡帖花黃將將軍百戰(zhàn)死出郭相扶將三、劃分朗讀節(jié)奏：可汗問(wèn)所欲，木蘭不用尚書(shū)郎四、辨析下列詞的古今意義：阿爺無(wú)大兒古義：，今義：雙兔傍地走古義：，今義：五、回答下列問(wèn)題

6、：指出下列各句的修辭手法：策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強(qiáng)（）當(dāng)窗理云鬢，對(duì)鏡帖花黃（）2東市買(mǎi)駿馬，西市買(mǎi)鞍韉，南市買(mǎi)轡頭，北市買(mǎi)長(zhǎng)鞭（）將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸（）有兩個(gè)成語(yǔ)出自該文，它們是和。來(lái)源：選出不是對(duì)偶句的一項(xiàng)（）A. 萬(wàn)里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。B. 策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強(qiáng)。C.當(dāng)窗理云鬢，對(duì)鏡帖花黃。D. 將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。木蘭凱旋回朝，天子怎樣對(duì)待她？她的要求是什么？畫(huà)線(xiàn)的句子是什么描寫(xiě)？表現(xiàn)木蘭什么特點(diǎn)？結(jié)尾一段吟唱附文，以兔為喻，贊頌了什么？對(duì)木蘭這一形象的意義，怎樣貼切評(píng)價(jià)？“爺娘聞女來(lái)阿姊聞妹來(lái)小弟聞姊來(lái)”運(yùn)用的是什么修辭方法，這樣寫(xiě)有什么好處？“雙兔傍地走，安能辨我是雌雄？

7、”用的是什么修辭方法？改為陳述語(yǔ)氣。用原文填空：表現(xiàn)木蘭出征前緊張、周密準(zhǔn)備的句子是從側(cè)面描寫(xiě)木蘭戰(zhàn)功顯赫的句子是描寫(xiě)伙伴驚奇的句子表現(xiàn)木蘭不貪圖富貴利祿的句子表現(xiàn)木蘭歸鄉(xiāng)心切的句子選出與例句中的意思相同的一項(xiàng)。雙兔傍地走（）A 、走馬觀(guān)花B、茶走味了C 、車(chē)剛走D、走漏消息安能辨我是雄雌?（）A、坐立不安B、安敢如此C、安的什么心D、安營(yíng)扎寨木蘭當(dāng)戶(hù)織（）A 、捷報(bào)飛來(lái)當(dāng)紙錢(qián)B、當(dāng)著大家談一談C、他會(huì)當(dāng)家D、旗鼓相當(dāng)出自本文的成語(yǔ)，并解釋在現(xiàn)代漢語(yǔ)中的意思_ 。3（三）基礎(chǔ)與鞏固1給下列加點(diǎn)的字詞注音或根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。機(jī)杼（）鞍韉（）胡騎（） 金柝（）策勛（）賞賜（）理云 bn（） pi頭（

8、）撲 shu（）雄 ch （）阿 z（）2形似字注音組詞拆（）戎（）傍（）折（）戍（）滂（）柝（）戊（）榜（）析（）戌（）謗（）3解釋下列句中加點(diǎn)的字詞。木蘭當(dāng)戶(hù)織（）昨夜見(jiàn)軍帖（）旦辭爺娘去（）萬(wàn)里赴戎機(jī)（）著我舊時(shí)裳（）安能辨（）（）我是雌雄4下列句子中加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是（）. 愿為市鞍馬市：買(mǎi)東市買(mǎi)駿馬市：集市. 出郭相扶將郭：外城木蘭不用尚書(shū)郎不用：不愿作. 朔氣傳金柝朔：北方策勛十二轉(zhuǎn)策勛：記功. 軍書(shū)十二卷十二卷：十二本賞賜百千強(qiáng)強(qiáng)：有余5填空。木蘭詩(shī)選自朝（人名）編的，這是朝時(shí)期北方的一首民歌。全詩(shī)通過(guò)敘述花木蘭的故事，塑造了一個(gè)英勇善戰(zhàn)，勤勞能干，的女英雄形象。 . 寫(xiě)木蘭

9、出征前緊張、周密準(zhǔn)備的句子是： . 寫(xiě)木蘭從軍后艱苦的戰(zhàn)地生活的對(duì)偶句是： . 贊頌?zāi)咎m謹(jǐn)慎、聰明、勇敢、能力不遜于男子的議論句是4 . 寫(xiě)木蘭矯健雄姿的句子是： . 寫(xiě)木蘭一家人高高興興迎接她回家的情景的句子：詩(shī)中的“、”一句，用和的修辭手法，十分概括地描寫(xiě)了戰(zhàn)爭(zhēng)的曠日持久，激烈悲壯。成語(yǔ)“撲朔迷離”源于木蘭詩(shī)中的“，”一句詩(shī)文。6對(duì)詩(shī)句品味有誤的一項(xiàng)是（） . “萬(wàn)里赴戎機(jī)”：“萬(wàn)里”極言征程之遠(yuǎn)，“赴”表現(xiàn)動(dòng)作之迅速、果敢。. “關(guān)山度若飛”：跨越飛和山，像飛一樣，展現(xiàn)了木蘭的矯健雄姿。. “朔氣傳金柝”：朔，指北方。用打更的聲音在寒氣中傳送，表現(xiàn)軍旅生活的單調(diào)無(wú)聊。. “寒光照鐵衣”：

10、用寒光和鐵衣，展示邊關(guān)將士的英武風(fēng)采。7寫(xiě)出下面詩(shī)句的大意。爺娘問(wèn)女來(lái)，出郭相扶將雙兔傍地走，安能辨我是雌雄？（四） 鞏固提升 閱讀課文第六自然段，回答下列問(wèn)題1. 用一句話(huà)概括這段話(huà)的段意2從文中找出相應(yīng)的動(dòng)詞填寫(xiě)描寫(xiě)爺娘：描寫(xiě)阿姊：描寫(xiě)小弟：描寫(xiě)木蘭：3. 選文中連用四個(gè)“我”的作用是什么？4. 品味“開(kāi)”、“坐”、“脫”、“著”、“理”、“帖”這6 個(gè)動(dòng)詞的表達(dá)作用。55. 分析“出門(mén)看火伴，火伴皆驚忙”這兩句詩(shī)的表達(dá)作用。木蘭者，古時(shí)一民間女子也。少習(xí)騎，長(zhǎng)而益精。值可汗點(diǎn)兵，其父名在軍書(shū)，與同里諸少年皆次當(dāng)行。因其父以老病不能行。木蘭乃易男裝，市鞍馬，代父從軍，溯黃河，度黑山，轉(zhuǎn)戰(zhàn)驅(qū)

11、馳凡十有二年，數(shù)建奇功。嘻！男子可為之事女子未必不可為，余觀(guān)夫木蘭從軍之事因益信。1下列各句中加點(diǎn)的字解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A 少習(xí)射（少年時(shí)）B 市鞍馬（買(mǎi)）C 長(zhǎng)而益精（更加）D 易男裝（穿）2給下列加點(diǎn)字注音。皆次當(dāng) 行（）數(shù)（）建奇功3區(qū)別一詞多義因其父以老病不能行（因：）余觀(guān)夫木蘭從軍之事因益信（因：）4用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。木蘭者，古時(shí)一民間女子也：男子可為之事女子未必不可為：5“轉(zhuǎn)戰(zhàn)驅(qū)馳凡十有二年，數(shù)建奇功?！币痪湓谖闹械恼_意思是（）A 騎馬轉(zhuǎn)戰(zhàn)共十二年，建立的功勛數(shù)不清。B 騎馬轉(zhuǎn)戰(zhàn)共十二年，屢次建立功勛。C 騎馬轉(zhuǎn)戰(zhàn)了十余年，屢次建立功勛。D 騎馬轉(zhuǎn)戰(zhàn)了十余年，建立的功勛數(shù)

12、不清。6文中“男子可為之事女子未必不可為”一句是全文所表達(dá)的主旨，在木蘭詩(shī)中相類(lèi)的句子是：（五）能力提升1、給多音字注音組詞騎()汗 ()卷()燕 ()()()()()2、多義字辨析市：東市買(mǎi)駿馬將：將軍百戰(zhàn)死愿為市鞍馬出郭相扶將帖：昨夜見(jiàn)軍帖機(jī)：不聞機(jī)杼聲對(duì)鏡帖花黃萬(wàn)里赴戎機(jī)63、 . 深入探究下列問(wèn)題：（1. ）結(jié)合全詩(shī)內(nèi)容分析木蘭是一個(gè)什么樣的形象?（2） . 如何理解本詩(shī)詳略的處理?4、 東市買(mǎi)駿馬，西市買(mǎi)鞍韉，南市買(mǎi)轡頭，北市買(mǎi)長(zhǎng)鞭。旦辭爺娘去，暮宿黃河邊，不聞爺娘喚女聲， 但聞黃河流水鳴濺濺。 旦辭黃河去， 暮至黑山頭， 不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。萬(wàn)里赴戎機(jī)， 關(guān)山度若飛

13、。 朔氣傳金柝， 寒光照鐵衣。 將軍百戰(zhàn)死， 壯士十年歸。（）、為畫(huà)線(xiàn)字注音。濺濺 （）胡騎（）燕山（）（）、解釋下列詩(shī)句中畫(huà)線(xiàn)的字詞。但聞黃河流水鳴濺濺萬(wàn)里赴戎機(jī) ，關(guān)山度若飛朔氣 傳金柝（）、對(duì)句理解正確的一項(xiàng)是（）、按東西南北的順序逐一去買(mǎi)、操辦急切而井然有序、家人和木蘭分頭去買(mǎi)、出征前的急切心情和緊張操辦（）、句照應(yīng)前面的“愿為市鞍馬，從此替爺征”；句可用后面的“萬(wàn)里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛”來(lái)概括。（）、對(duì)句理解正確的一項(xiàng)是（）、描寫(xiě)木蘭想早日到達(dá)戰(zhàn)場(chǎng)的急切心情、描寫(xiě)征途遙遠(yuǎn)，表現(xiàn)不畏艱難的決心、描寫(xiě)征途遙遠(yuǎn)，表現(xiàn)出躍馬飛奔，馳騁沙場(chǎng)的英雄氣概、像飛一樣渡過(guò)千山萬(wàn)水，表現(xiàn)了木蘭歡快的心情（

14、）、對(duì)句理解正確的一項(xiàng)是（）、寫(xiě)北方苦寒，用戰(zhàn)場(chǎng)的艱苦環(huán)境來(lái)襯托出木蘭勇敢堅(jiān)強(qiáng)的性格、以寫(xiě)景來(lái)表現(xiàn)北方戰(zhàn)場(chǎng)的環(huán)境氣氛、描寫(xiě)邊塞陰森、凄涼的戰(zhàn)場(chǎng)環(huán)境、運(yùn)用對(duì)偶寫(xiě)環(huán)境，襯托出戰(zhàn)地生活的艱辛（）、“將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸”，這兩句的含義是什么？答：（）、寫(xiě)木蘭的征途和戰(zhàn)地生活時(shí)，詩(shī)中渲染了怎樣的氣氛？這跟表現(xiàn)木蘭的思想感情有什么關(guān)系？答：（）、木蘭替父從軍表現(xiàn)了（）、古代北方勞動(dòng)?jì)D女的愛(ài)國(guó)精神和英雄氣概、古代戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和對(duì)統(tǒng)治階級(jí)戰(zhàn)爭(zhēng)政策的否定、古代人民要求男女平等的愿望、愛(ài)國(guó)主義精神以及古代人民對(duì)男尊女卑的封建禮教的抗議7【實(shí)踐拓展】5、閱讀下詩(shī)，回答問(wèn)題十五從軍征，八十始得歸。道逢鄉(xiāng)里人： “家

15、中有阿誰(shuí) ?”“遙看是君家，松柏冢累累。 ” 兔從狗竇入，雉從梁上飛。中庭生旅谷，井上生旅葵。舂谷持作飯，采葵持作羹。羹飯一時(shí)熟，不知貽阿誰(shuí) ! 出門(mén)東向望，淚落沾我衣。（ 1） . 解釋加點(diǎn)的字八十 始得歸：采葵持作 羹：兔從狗 竇入：不知 貽阿誰(shuí)：（ 2）說(shuō)說(shuō)下列詩(shī)句的意思遙看是君家，松柏冢累累。出門(mén)東向望，淚落沾我衣。（ 3）詩(shī)中主人公離家歸家的年齡分別是多大?（ 4）用詩(shī)中的句子回答：主人公的家現(xiàn)在怎樣?（ 5）全詩(shī)表達(dá)了一個(gè)怎樣的主題 ?木蘭詩(shī)全篇課文默寫(xiě)8答案：一、對(duì)著；門(mén)織布的梭子只思念文告表示多數(shù)， 不是確數(shù)為此；買(mǎi)早晨戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)北方二、買(mǎi)；軍機(jī)軍事文書(shū)、告示集市織布機(jī)通“貼”，粘

16、貼三、不聞 / 爺娘 / 喚女聲，但聞/ 燕山 / 胡騎 / 鳴啾啾。四、阿爺無(wú)大兒，木蘭無(wú)長(zhǎng)兄但聞黃河流水鳴濺濺、但聞燕山胡騎鳴啾啾。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。萬(wàn)里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。萬(wàn)里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。五、 A C B BC C答案：一、記功；勛級(jí)每升一級(jí)叫一轉(zhuǎn)，十二轉(zhuǎn)為最高的勛級(jí)有余想希望外城；扶持穿動(dòng)彈瞇著眼并排跑怎么二、文告帶兵的人通“貼”攙扶三、可汗/ 問(wèn) / 所欲，木蘭 / 不用 / 尚書(shū)郎四、爺：古義指父親今指爺爺， 即父親的父親走：古義為跑， 雙兔傍地走； 今義行走。五、夸張對(duì)偶排比對(duì)偶磨刀霍霍；撲朔迷

17、離 A 天子“策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強(qiáng)。 ”木蘭的要求是“愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。 ” 動(dòng)作描寫(xiě)。表現(xiàn)木蘭歸來(lái)后喜不自禁、恢復(fù)女裝的激情。贊頌?zāi)咎m女扮男裝代父從軍長(zhǎng)期征戰(zhàn)的謹(jǐn)慎和機(jī)敏。木蘭代父從軍，表現(xiàn)了古代北方勞動(dòng)?jì)D女的英雄氣概和愛(ài)國(guó)主義精神。（意近即可）排比；更能突出家人聞歸訊的喜悅心情。反問(wèn)。雙兔傍地走， 不能辨我是雄雌。東市買(mǎi)駿馬，西市買(mǎi)鞍韉，南市買(mǎi)轡頭，北市買(mǎi)長(zhǎng)鞭。策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強(qiáng)同行十二年，不知木蘭是女郎?？珊箚?wèn)所欲，木蘭不用尚書(shū)郎。愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。 A“走”古漢語(yǔ)中，做“跑”講。雌兔和雄兔緊貼著地面奔跑。“走馬觀(guān)花”即“跑馬觀(guān)花”，意思是浮光掠影，很不深入?！白呶丁笔?/p>

18、失去原味。 “車(chē)剛走”的“走”是“離開(kāi)?！?“走漏”即“透漏”出。B“安能”、“安敢”中的“安” ，都是表反問(wèn)的疑問(wèn)代詞，解為“怎么”。A、C、D、中的“安”，依次為 “安定”、“懷著”、“安置、 設(shè)置”。 B“當(dāng)護(hù)織”和“當(dāng)著大家”中的“當(dāng)”，都是“面對(duì)”的意思。其作的分別為“充當(dāng)”、“主持”、“相配”、“相稱(chēng)”之意。撲朔迷離形容事情錯(cuò)綜復(fù)雜，不易看清底細(xì)。答案：（三）基礎(chǔ)鞏固 4.D5宋，郭茂倩，樂(lè)府詩(shī)集代父從軍，不慕名利東西南北朔氣傳軍柝， 寒光照鐵衣。 雄兔腳撲朔， 雌兔眼迷離； 雙兔傍地走， 安能辨我是雄雌？萬(wàn)里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。爺娘聞女來(lái)，出郭相扶將；阿姊聞妹來(lái)，當(dāng)戶(hù)理紅妝；小弟聞姊來(lái)，磨刀霍霍向豬羊?！皩④妷咽俊?，對(duì)偶、互文雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離6 C7 略（四） 提升 （一）1.木蘭回家的歡樂(lè)情景及對(duì)木蘭的贊頌。2. 扶將 理 磨 開(kāi) 坐 脫著 理帖 3. 與家人團(tuán)聚、重溫和平的女兒生活的喜悅心情。4. 歸家的喜悅和故物的親切。5. 不僅寫(xiě)出了伙伴驚訝情態(tài)，還從側(cè)面寫(xiě)出了木蘭的英雄氣概。（二）1、