弟子規(guī)《信》篇教學(xué)設(shè)計(jì)

1、弟子規(guī)信篇教學(xué)設(shè)計(jì)白山九年一貫制學(xué)校 金玉珍教學(xué)目的： 1、對前三節(jié)弟子規(guī)信篇知識(shí)做以梳理，進(jìn)行匯報(bào)。 2、教育學(xué)生重視自己的品德、學(xué)問和才能技藝的培養(yǎng)，虛心學(xué)習(xí)他人長處，做一個(gè)優(yōu)秀小學(xué)生。 3、教育學(xué)生虛心聽取他人意見，交正直誠信的好朋友。 4、培養(yǎng)學(xué)生的高尚德行、訓(xùn)練學(xué)生的表達(dá)能力。教學(xué)內(nèi)容： 1、復(fù)習(xí)弟子規(guī)信篇19-21節(jié)“凡出言-無加警” 2、學(xué)習(xí)弟子規(guī)的22、23小節(jié)“唯德學(xué)-漸相親”教學(xué)過程：復(fù)習(xí)篇：（師述）：課的開始，我們來復(fù)習(xí)一下前三節(jié)課學(xué)過的弟子規(guī)知識(shí)。好，就從信篇第一節(jié)開始吧！ (生)在弟子規(guī)信篇學(xué)習(xí)中，我們知道了要做一個(gè)言而有信的人，不能說謊話。請同學(xué)們齊背第19節(jié)“凡出

2、言，信為先。詐與妄，奚可焉，話說多，不如少，惟其是，勿佞巧，奸巧語，穢污詞，市井氣，切戒之?！?（師述）：同學(xué)們說得很好，希望小朋友們做一個(gè)守信用的人。（生）請大家齊背第20節(jié)“見未真，勿輕言，知未的，勿輕傳，是非宜，勿輕諾，茍輕諾，進(jìn)退錯(cuò)，凡道字，重且舒，勿急疾，勿模糊，彼說長，此說短，不關(guān)己，莫閑管。”這一節(jié)告訴我們，講話要有修養(yǎng)，不能隨便說人是非。（生）我來繼續(xù)匯報(bào)，第21節(jié)告訴我們要學(xué)習(xí)別人優(yōu)點(diǎn)，對于看到的缺點(diǎn)，有則改之，無則加勉。請大家齊背這一節(jié)“見人善，即思齊，縱去遠(yuǎn)，以漸躋，見人惡，即內(nèi)省，有則改，無加警?！毙率谄簩?dǎo)語：剛才我們對之前學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行了簡短的匯報(bào)，我們了解了很多關(guān)

3、于信的行為，“信是美德”對于信，我們光做到這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)“信篇”的第22、23節(jié)，請同學(xué)們看黑板。一、初讀文，解答疑難字詞。 1、自瀆一遍這兩節(jié)文字，有沒有不認(rèn)識(shí)的字詞，我們共同來交流學(xué)習(xí)。 2、齊讀文字，注意讀準(zhǔn)字音。二、精讀文，結(jié)合生活實(shí)際簡要了解文字含義。（一）學(xué)習(xí)第22節(jié)：唯德學(xué)，唯才藝，不如人，當(dāng)自礪，若衣服，若飲食，不如人，勿生戚。 1、齊讀文字。 2、講解這段文字的意思。每一個(gè)人都應(yīng)該重視自己的品德、學(xué)問和才能技藝的培養(yǎng)，如果感覺到有不如人的地方應(yīng)當(dāng)努力趕上。至于外表穿著，或者飲食不如他人，則不必放在心上，剛沒有必要傷心自卑。從德行與物質(zhì)享受兩方面來談，德行遠(yuǎn)

4、比物質(zhì)享受更重要。 3、你懂了嗎？齊讀這一節(jié)。 4、師述：這一小節(jié)還蘊(yùn)藏著一個(gè)小故事呢，你們想聽嗎？ 5、學(xué)生（湘潤）講弟子規(guī)故事“三人行必有我?guī)煛?。談懂得的道理?6、師述：感謝湘潤同學(xué)給我們帶來的小故事，我們要像大教育家孔子那樣虛心學(xué)習(xí)別人長處，讓自己成為一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。（選聽故事）涵的“外表與內(nèi)在”、玉的“阮咸曬衣”。（二）學(xué)習(xí)第23節(jié)：聞過怒，聞譽(yù)樂，損友來，益友卻，聞譽(yù)恐，聞過欣，直諒士，漸相親。 1、（師述）我們來繼續(xù)學(xué)習(xí)第23節(jié)內(nèi)容。 2、齊讀文字。 3、解釋文字意思。如果聽到別人說自己的過錯(cuò)就生氣，聽到別人稱贊自己就歡喜，那么壞朋友就會(huì)接近你，真正的良師益友就是逐漸離開你。如果聽到他人的稱贊不但沒有得意忘形，反而繼續(xù)努力，當(dāng)別人批評自己時(shí)虛心接受，那么正直誠信的朋友，就會(huì)漸漸和我們親近了。 4、舉例說明“聞過怒”、“ 聞過欣”的觀點(diǎn)。 5、齊讀這23節(jié)內(nèi)容。 6、選聽故事。（彤的“魏征直諫”、婷的聞過則怒。）三、多種形式練讀兩小節(jié)內(nèi)容，做到背誦。四、進(jìn)行每節(jié)課一次的善惡大考驗(yàn)（用手勢、語言判斷行為對錯(cuò)。） 1、隨便傷害小動(dòng)物。 2、遇到師長行禮問好。 3、禮讓座位給老弱婦孺。 4、邊走邊吃，隨地吐痰。 5、在學(xué)校教學(xué)樓里大喊大叫。 6、撿到他人物品及時(shí)歸還。 7、亂扔垃圾，制造環(huán)