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1、學(xué)校: 班級(jí): 姓名: 座號(hào): 上學(xué)期初三第一次月考語(yǔ)文試卷題數(shù)五六七總分分?jǐn)?shù)第卷(選擇題,第1-12題,每題2分,共24分)一、積累與運(yùn)用1下列加點(diǎn)字注音正確的一項(xiàng)是( ) A稍遜(xn) 分外(fn) 風(fēng)騷(so) 濟(jì)慈(c) B喑啞(n) 絲縷(1) 襁褓(qing bo) 折腰(zh) C閃爍(shu) 顫抖(chn) 腆著(din) 留滯(zh) D靜謐(m) 作揖(j) 棲息(q) 桑梓( z)2、詞語(yǔ)書寫無(wú)誤的一項(xiàng)( ) A恃才放獷 斷章取義 狂妄自大 蓬蒿 B自知之明 自曝自棄 惱羞成怒 嗤笑 C根深締固 懷古傷今 心無(wú)旁鶩 潮汛 D潤(rùn)如油膏 紅妝素裹 面面廝覷 廣袤3下列加點(diǎn)
2、詞語(yǔ)在句中的含義,解釋恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )A“美麗百色,清潔鄉(xiāng)村”活動(dòng)使華潤(rùn)村的環(huán)境大為改觀,漫步村中,儼然置身于一座大花園。(儼然:形客房屋整齊的樣子)B在十八大報(bào)告中,“生態(tài)文明”的概念首次被提到前所未有的高度。(前所未有:歷史上從來(lái)沒(méi)有過(guò))C姚明不僅球技精湛,他勤奮刻苦、不恥下問(wèn)的精神更值得青少年學(xué)習(xí)。(不恥下問(wèn):向下面的人請(qǐng)教,是不值一提的事情)D2013年4月20日,四川省雅安市發(fā)生7紱地震,無(wú)數(shù)人失去家庭、失去學(xué)校、失去親人,一時(shí)間,陰霾籠罩著整個(gè)雅安市。(陰霾:不良的空氣)4對(duì)下列病句修改錯(cuò)誤的一項(xiàng)是:( ) A擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志,是能否改掉不良習(xí)慣的根本。 修改:刪去“能否”。 B中
3、國(guó)共產(chǎn)黨走過(guò)的90多年的奮斗歷程為我們留下了勤勞勇敢、自強(qiáng)不息。 修改:在句末加上“的偉大民族精神”。 C他在做每道題時(shí),都是經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考、深思熟慮之后才動(dòng)筆。 修改:將“認(rèn)真思考”與“深思熟慮”對(duì)調(diào)。 D“陽(yáng)光體育”活動(dòng)有助于培養(yǎng)學(xué)生的身體素質(zhì),要大力提倡。 修改:將“培養(yǎng)”改為“提高”。5依次填入 下列文段面線處的句子,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( ) _ , _ ,_,_,然而,岳飛的滿腔熱血,文天祥的鐵血丹心,辛棄疾的雄心壯志,張騫的拓路功跡早已載入史冊(cè),成為民族精神的瑰寶。若心無(wú)國(guó)家之尊嚴(yán),他們?cè)跤腥绱藟研校?幾百年的漫漫黃沙,早已掩埋了絲綢路上的聲聲駝鈴 幾百年的風(fēng)風(fēng)雨雨,早已蕩滌了風(fēng)波亭里
4、的點(diǎn)點(diǎn)殘血 幾百年的瑟瑟秋風(fēng),早已吹散了塞外沙場(chǎng)的連營(yíng)吹角 幾百年的潮起潮落,早已湮沒(méi)了零丁洋里的陣陣嘆息 A B C D.6下列關(guān)于文學(xué)文化常識(shí)的表述,不正確的一項(xiàng)是( ) A. 曹雪芹清代著名小說(shuō)家。名霑,字夢(mèng)阮,雪芹是其號(hào)。代表作紅樓夢(mèng)有“中國(guó)封建社會(huì)的百科全書”之稱。 B我國(guó)古代科舉制度,每三年舉行一次全省的考試,叫“鄉(xiāng)試”。鄉(xiāng)試中舉,第一名稱“狀元”,第二名至第十名稱“亞元”。 C.儒林外史是我國(guó)清代一部長(zhǎng)篇諷刺小說(shuō),主要描寫封建社會(huì)后期知識(shí)分子及官紳的活動(dòng)和精神面貌。D. .武松是一位豪俠之士,他景陽(yáng)岡打虎是“勇”的表現(xiàn),醉打蔣門神是“義”的驅(qū)使,斗殺西門慶是“恨”的宣泄。(水滸傳
5、)二、現(xiàn)代文閱讀(一)放棄也會(huì)成功 古羅馬有一則寓言:有兩條河流從源頭出發(fā),相約流向大海。它們穿過(guò)山澗,最后到了沙漠的邊緣。它們一籌莫展,討論著怎么辦。其中一條河說(shuō);“我一定要流過(guò)去,找到大?!?。另一條河則說(shuō);不如回去再等機(jī)會(huì)吧,如果前進(jìn),我們可能走不出沙漠就干涸在了沙漠里,另一條河則回到了源頭等待到了良機(jī),流向了大海。執(zhí)著有些時(shí)候?qū)?dǎo)致失敗,放棄則走向了成功。在人生的追求中,也會(huì)遇到一些挫折和厄運(yùn),我們時(shí)常告訴自己,堅(jiān)持下去,不要放棄,終會(huì)獲得成功。其實(shí),很多時(shí)候,放棄也會(huì)成功。我們贊賞永不放棄的奮斗精神,當(dāng)你確定目標(biāo),這種執(zhí)著就會(huì)成為一種通往成功的階梯。但有時(shí)放棄和執(zhí)著并不矛盾。陶淵明放棄
6、污濁官場(chǎng),歸隱田園,寫出了歸去來(lái)兮辭、桃花源詩(shī)并序等傳世之作,成為東晉時(shí)代杰出的詩(shī)辭散文大家。魯迅放棄了學(xué)醫(yī),成為了文學(xué)巨匠。梵高放棄了做傳教士,而成了有名的畫家。放棄是對(duì)生命的過(guò)濾,對(duì)追求方式的揚(yáng)棄,是對(duì)自己的重新認(rèn)識(shí)和發(fā)現(xiàn)。不學(xué)會(huì)放棄,就無(wú)法成功地跨越生命,駕馭人生。生活有時(shí)會(huì)逼迫你,不得不停止前進(jìn),不得不放棄夢(mèng)想??嗫嗟赝炝粝﹃?yáng)是傻子;久久地感傷春光,是蠢人。什么也不愿放棄的人,往往會(huì)成為生活中逞一時(shí)之快、顯意氣之勇的匹夫,常常會(huì)失去更加珍貴的東西。今天的放棄,是為了明天好地得到,不計(jì)一時(shí)得失,勇敢地放棄是為了更大的成功。放棄是剪刀,生命之樹(shù)剪除病枝贅葉后,更顯勃勃生機(jī)。放棄有苦痛,宛如
7、壯士斷臂,需要時(shí)間的良有藥撫平創(chuàng)傷。面對(duì)暫時(shí)的傷痛,放棄需要一種毀譽(yù)不驚的精神,需要直面淋漓鮮血的氣概,需要魚和熊掌不可兼得的胸懷,需要摒棄生活里用盡心思裝飾出的虛假繁榮的膽識(shí)。放棄是一種明智,是一種寬容?;蛟S它事業(yè)給你的是短暫的消沉,只要你打開(kāi)視野,另辟蹊徑,迎來(lái)的將是一個(gè)更加美麗的開(kāi)端。你的眼前將滿是和平的陽(yáng)光,你的世界將滿是鳥(niǎo)語(yǔ)花香。所以敢于放棄的人也是堅(jiān)強(qiáng)的的人。拒絕放棄,只會(huì)作繭自縛,在生活的網(wǎng)中束縛致死。通向成功的路不止一條,沒(méi)必要一條路走到黑,頭碰南墻才回頭。忘掉最初的選擇并不意味著背叛了自己,放棄無(wú)可挽回的事情并不說(shuō)明你整個(gè)人生從些黯淡無(wú)光。放棄,是為了更好的得到,只有果斷放棄
8、,才能將該拿得起的東西更好的把握著。記住,拿起再放下,是為了更好的把握著。我們鼓勵(lì)執(zhí)著,我們也鼓勵(lì)放棄。面對(duì)困難和挫折,我們不敢放棄希望,但并不意味著不改變前進(jìn)的方式。7.選文的中心論點(diǎn)是( )A放棄是一種明智,是一種寬容。B放棄往往會(huì)導(dǎo)致失敗。C我們鼓勵(lì)執(zhí)著,我們也鼓勵(lì)放棄。D放棄也會(huì)成功。8.選文第段畫線句子運(yùn)用的主要論證方法是( )A舉例論證B對(duì)比論證C比喻論證D道理論證9.下列對(duì)選文的理解和分析不正確的一項(xiàng)是( )A選文第段引用寓言故事,其作用是引出論點(diǎn),引起讀者閱讀的興趣。B選文第段中加點(diǎn)的詞,體現(xiàn)了議論文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和嚴(yán)謹(jǐn)性。C第段中的“放棄是一種明智”是指雖然放棄可能帶給你暫時(shí)的
9、消沉,但只要拓開(kāi)視野,另辟蹊徑,迎來(lái)的將是一個(gè)更加美麗的開(kāi)端。D第段中的“通向成功的路不只一條,沒(méi)必要一條路走到黑。”意思是做事一碰到困難就要懂得放棄,這樣才能獲得成功。三古詩(shī)文閱讀(16分)(一)文言文閱讀(12分)閱讀陳涉世家一文的節(jié)選文字,完成下列題目。(9分)陳勝者,陽(yáng)城人也,字涉。吳廣者,陽(yáng)夏人也,字叔。陳涉少時(shí),嘗與人傭耕,輟耕之壟上,悵恨久之,曰:“茍富貴,無(wú)相忘?!眰蛘咝Χ鴳?yīng)曰:“若為傭耕,何富貴也?”陳涉太息曰:“嗟乎,燕雀安知鴻鵠之志哉!”二世元年七月,發(fā)閭左謫戍漁陽(yáng),九百人,屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當(dāng)行,為屯長(zhǎng)。會(huì)天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰:
10、“今亡亦死,舉大計(jì)亦死,等死,死國(guó)可乎?”陳勝曰:“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也,不當(dāng)立,當(dāng)立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵。今或聞無(wú)罪,二世殺之。百姓多聞其賢,未知其死也。項(xiàng)燕為楚將,數(shù)有功,愛(ài)士卒,楚人憐之。或以為死,或以為亡。今誠(chéng)以吾眾詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕,為天下唱,宜多應(yīng)者?!眳菑V以為然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎!”陳勝、吳廣喜,念鬼,曰:“此教我先威眾耳?!蹦说弧瓣悇偻酢?,置人所罾魚腹中。卒買魚烹食,得魚腹中書,固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中,夜篝火,狐鳴呼曰“大楚興,陳勝王”。卒皆夜驚恐。旦日,卒中往往語(yǔ),皆指目陳勝。10、對(duì)
11、文中加點(diǎn)字的解釋有誤的一項(xiàng)是( ) A會(huì)天大雨 會(huì):適逢 D宜多應(yīng)者 應(yīng):回答 C為天下唱 唱:倡導(dǎo)B上使外將兵 將:帶領(lǐng)11、下面句子中的“之”字沒(méi)有指代作用的一項(xiàng)是( )A、悵恨久之B、二世殺之C、楚人憐之D、固以怪之矣12、下面對(duì)選文的分析,不正確的一項(xiàng)是( )A、陳勝用“燕雀安知鴻鵠之志”表明自己是一個(gè)有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人。B、“天下苦秦久矣”說(shuō)明百姓痛恨秦王朝的殘暴統(tǒng)治,處處積蓄著反抗的力量。C、陳勝打出扶蘇、項(xiàng)燕的旗號(hào),寄托了對(duì)二人的懷念,并立志替二人報(bào)仇。D、陳勝、吳廣派人“置書魚腹”和“篝火狐鳴”是為起義做輿論準(zhǔn)備。第卷(非選擇題,13-23題,共96分)13把第卷文言文中畫線句子翻
12、譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分)(1)燕雀安知鴻鵠之志哉!(2 分)(2)發(fā)閭左謫戍漁陽(yáng),九百人,屯大澤鄉(xiāng)。(2分)14.簡(jiǎn)要概括下列文段的主要內(nèi)容。(2分)以人為鑒 鄭公魏征卒。征寢疾,上與太子同至其第,指衡山公主欲以妻其子叔玉。征薨(hong),上自制碑文,并為書石。謂侍臣日:“人以銅為鑒,可正衣冠;以古為鑒,可知興替;以人為鑒,可明得失。朕(zhen)嘗保此三鑒以防己過(guò)。今魏征沒(méi),朕亡一鑒矣?!?(選自史綱評(píng)要)【注釋】 鄭公魏征:魏征在世時(shí)封為鄭國(guó)公。魏征是唐太宗時(shí)名臣,常給太宗李世民提意見(jiàn)。上:指唐太宗李世民。第:府第,封建社會(huì)中官僚的大宅子。指:指名。衡山公主:唐太宗的女兒。叔玉:魏征之子。
13、薨:公侯死稱薨。鑒:鏡子。正衣冠:使衣冠正,把衣服、帽子穿戴整齊,這是使動(dòng)用法。興替:興衰。替,衰落。朕:皇帝自稱。 文中唐太宗以三鏡自照的話,言簡(jiǎn)意賅,說(shuō)明了一個(gè)至今仍有借鑒作用的道理。請(qǐng)簡(jiǎn)要總括出這個(gè)道理的內(nèi)涵: 。(2分) (二)古詩(shī)詞鑒賞(4分)漁 家 傲 秋思 范仲淹 塞下秋來(lái)風(fēng)景異,衡陽(yáng)雁去無(wú)留意,四面邊聲連角起。 千嶂里,長(zhǎng)煙落日孤城閉。 濁酒一杯家萬(wàn)里,燕然未勒歸無(wú)計(jì),羌管悠悠霜滿地。 人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。15(1)在這首詞中,“漁家傲”是 (1分)(2)古代詩(shī)詞中有很多描寫自然風(fēng)光的詩(shī)句,其中既有寫江南美景的,也有寫北國(guó)風(fēng)光的。從這首詞中選出一個(gè)表現(xiàn)西北風(fēng)光的名句,并談?wù)?/p>
14、你的理解。(3分) 詩(shī)句: 理解分析: 四、默寫(每空1分,共10分,有錯(cuò)別字、漏字、添字,該空均不得分)16補(bǔ)寫出下列名篇名句的空缺部分。(1)過(guò)盡千帆皆不是, 。(溫庭筠 望江南)(2)親賢臣,遠(yuǎn)小人, 。(諸葛亮 出師表)(3) ,西北望,射天狼。(蘇軾 江城子 密州出獵)(4) ,欲語(yǔ)淚先流。(李清照 武陵春)(5)八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲, (辛棄疾的破陣子 為陳同甫賦壯詞以寄之)(6)足蒸暑土氣, .(白居易觀刈麥)(7) ,一任群芳妒。(陸游 卜算子詠梅)(8)晨起動(dòng)征鐸, 。(溫庭筠 商山早行)(9)辛棄疾的破陣子 為陳同甫賦壯詞以寄之中從視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)兩方面概括再現(xiàn)緊張激烈
15、的戰(zhàn)斗場(chǎng)面的句子是:_,_。五、綜合性學(xué)習(xí)(共10分)17名著閱讀(3分)在水滸中,被稱為“賽諸葛”的人是吳用,綽號(hào)為“ ”。他與一伙好漢在“黃泥岡巧施功”,干了 這件大事。這部小說(shuō)的作者是元末明初的 (填人名)18.滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘金英雄。當(dāng)我們?cè)俅闻c總英雄聚首時(shí),會(huì)驚異地發(fā)現(xiàn),我們的靈魂已在不知不覺(jué)中升華。某班同學(xué)在“話說(shuō)千古風(fēng)流人物”綜合性學(xué)習(xí)中,開(kāi)展了以下活動(dòng)。(7分)()活動(dòng)一:為了表達(dá)對(duì)名人的敬意,開(kāi)展了名人詩(shī)詞朗誦會(huì),請(qǐng)把下列名人詩(shī)詞的名句寫在橫線上。(2分)曹操:毛澤東:()活動(dòng)二:請(qǐng)列舉你喜歡的歷史名人,并說(shuō)說(shuō)你喜歡的原因。(3分)()活動(dòng)三:你想不想稱為風(fēng)流人物,你覺(jué)
16、得怎樣做才能成為風(fēng)流人物?(2分)六現(xiàn)代文閱讀(二)一個(gè)走運(yùn)的人 秦文君 在我家附近的一個(gè)路口,有一株高大茂密的香樟樹(shù),粗大蒼勁的樹(shù)干,四面伸長(zhǎng)的枝葉,昭示這是一株歷經(jīng)滄桑的百年古樹(shù),香樟樹(shù)的清幽常引人駐足。 香樟樹(shù)下臥著一個(gè)小小的雜貨鋪。小商鋪出售一些糖果、煙草之類的小東西,那些瓶瓶罐罐上沒(méi)有一點(diǎn)積塵。 女店主是一個(gè)端莊美麗的女子,她最喜歡說(shuō)的一句話是:“真走運(yùn)?。 ?女店主總是端坐在那里,含笑著招呼客人。閑下來(lái)時(shí),她就低下頭用絲線編織些小飾物,諸如手鏈啦、發(fā)帶啦,隨后就掛在店里,有誰(shuí)喜歡就買走。 最初,我到她的店里,就被她編的一個(gè)精巧的筆袋所吸引,淡綠色的,像很嬌嫩的草。“這筆袋就像春的顏
17、色?!蔽艺f(shuō),“特別美?!?“我真走運(yùn),”她的眼里漾起了春光,“遇到了一個(gè)知道我心思的人?!?她見(jiàn)我喜歡,隨即從桌子下面拿出她編的各種小飾物,我驚訝地發(fā)現(xiàn),整個(gè)世界都在她的手上呢:天空的云朵,海上的浪花,草原的駿馬,還有那永遠(yuǎn)開(kāi)不敗的四季花。 我買下了筆袋,也牢牢地記住了這位制作者,也許是受到了她友好的對(duì)待,也許是她單純的眼神,也許是她那句“真走運(yùn)啊”。 我常會(huì)順道去看看那家雜貨店,有時(shí)買些東西,有時(shí)只是看看。因?yàn)樵谖业纳钊锖苌儆腥苏J(rèn)為自己很幸福。有些人在外人看來(lái)已經(jīng)過(guò)得相當(dāng)不錯(cuò)了,但他們本人總覺(jué)得還缺點(diǎn)什么,遠(yuǎn)遠(yuǎn)談不上“走運(yùn)”。 可這店主,多么平凡。她終日坐著,等待人們的光顧,還得一張一張
18、撫平那些亂糟糟的零錢。但就是這個(gè)人,每天穿著得體的衣裳,還把頭發(fā)梳得漂漂亮亮。 有一天中午,我路過(guò)后門口,她正在吃午飯,就著開(kāi)水吃一只大大的糯米團(tuán)??匆?jiàn)我她笑笑,又說(shuō)自己真走運(yùn),吃到了香甜的團(tuán)子。 “你該到對(duì)面的店里吃一碗熱面?!蔽艺f(shuō),“那才舒服。”可她說(shuō),那團(tuán)子可不是普通的東西,是她的一位老顧客親手蒸的。那老太太已經(jīng)八十多歲了,非常健康,還能爬山呢。 “我有這樣的朋友,”店主說(shuō),“真走運(yùn)?!?還有一次,我到店里買了她編的發(fā)卡,綰頭發(fā)用的,我說(shuō)去爬黃山時(shí),用它來(lái)盤頭發(fā)。 她讓我歸來(lái)時(shí)替她帶一張黃山的風(fēng)景照。她又說(shuō):“真走運(yùn)?。 毕袷枪参?,又像是在說(shuō)她分享了這個(gè)“走運(yùn)”。 歸來(lái)后,我如約前去把我拍攝的最好的一張照片帶給她。我還慫恿她,哪天請(qǐng)人照看一下雜貨鋪,親自爬上黃山?!坝欣|車嗎?”她問(wèn),“真的有?和我想的一樣,真幸運(yùn)啊,要有一天我也能去看看就好了!” “不必坐纜車,慢慢往上攀,爬上天都峰!”我說(shuō)。 “是啊!是啊!”她微笑著,沉醉著,“我夢(mèng)到過(guò)。”后來(lái)我搬了住處,好久沒(méi)有去店里。有一天,我忽然想念起她來(lái),便匆匆趕去。 可到了那,香樟樹(shù)依舊挺立,卻不見(jiàn)了小商鋪,也不見(jiàn)了女店主,只有石凳上一住八十多歲的老太太!我驚詫極了,連忙上前打聽(tīng),老太太說(shuō):“搬遷了?!?“那您知道女店主去哪兒了嗎?”“不知道?!崩?/p>
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