


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、株洲職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師授課教案(首頁(yè))課程名稱(chēng)機(jī)電控制系統(tǒng)的連接與運(yùn)行授課課題星-三角降壓起動(dòng)、自耦變壓器降壓起動(dòng)電路分析授課專(zhuān)業(yè)班級(jí)高機(jī)電0901、0902、0903、0904、0905教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)星-三角降壓起動(dòng)原因、方法及其電路的實(shí)現(xiàn)方法及其電路分析方法自耦變壓器降壓起動(dòng)原因、方法及其電路的實(shí)現(xiàn)方法及其電路分析方法能力目標(biāo)掌握降壓起動(dòng)的典型電路的特點(diǎn)及其電路分析方法情感目標(biāo)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣教學(xué)要點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)降壓起動(dòng)的典型電路的特點(diǎn)及其電路分析方法教學(xué)難點(diǎn)降壓起動(dòng)的典型電路的電路分析方法課型理論課新授理論課課時(shí)2課時(shí)2課時(shí)教法與學(xué)法 (教具)講授法講授課后作業(yè)p49 2-3 2-5可編程控
2、制器的基本特點(diǎn)?教學(xué)后記(教師課后填寫(xiě))通過(guò)學(xué)習(xí),學(xué)生基本了解了鏜床的控制要求,掌握了速度繼電器的工作原理及其使用,掌握了電機(jī)降壓起動(dòng)的原因及其起動(dòng)的方法,培養(yǎng)了學(xué)習(xí)分析電氣控制電路的能力。教學(xué)效果好。理論知識(shí)還需要通過(guò)實(shí)驗(yàn)加以鞏固。后進(jìn)學(xué)生的水平需要提高。授課教師肖佐無(wú)備課時(shí)間 2010年9月25日(正文)主要教學(xué)步驟和教學(xué)內(nèi)容【組織教學(xué)】【復(fù)習(xí)導(dǎo)入】1、 電路的安裝步驟。2、 電路的功能測(cè)試。3、 電路的通電試車(chē)?!拘抡n講授】一、星形三角形啟動(dòng)的控制 這一線路的設(shè)計(jì)思想仍是按時(shí)間原則控制啟動(dòng)過(guò)程,所不同的是啟動(dòng)時(shí)將電動(dòng)機(jī)定子繞組接成星形,加在電動(dòng)機(jī)每相繞組上的電壓為額定值的1/3,從而減小
3、了啟動(dòng)電流對(duì)電網(wǎng)的影響。待啟動(dòng)后按預(yù)先整定的時(shí)間換接成三角形接法,使電動(dòng)機(jī)在額定電壓下正常運(yùn)轉(zhuǎn)。星形-三角形降壓?jiǎn)?dòng)線路如圖所示。圖 星形-三角形降壓?jiǎn)?dòng)電路1、電路的元器件識(shí)別:2、主回路分析: km1、km2、km3作用1、 控制回路分析:2、 工作過(guò)程:3、 保護(hù)環(huán)節(jié) 短路保護(hù) 過(guò)載保護(hù) 失壓保護(hù) 欠壓保護(hù)二、自耦變壓器降壓起動(dòng)1、降壓的方法: 采用三相自耦變壓器降壓起動(dòng),起動(dòng)完成,切除自耦變壓器。2、電路圖:元器件的識(shí)別: 自耦變壓器主回路分析:降壓起動(dòng)回路正常運(yùn)轉(zhuǎn)回路控制回路:控制回路分析 如何降壓?jiǎn)?dòng) 如何全壓運(yùn)行 變壓器的作用 指示電路的運(yùn)行與作用保護(hù)環(huán)節(jié)分析: 短路保護(hù) 過(guò)載保護(hù) 失壓保護(hù) 欠壓保護(hù)【總結(jié)】1、 星-三角降壓起動(dòng)的原因、方法及其電路的實(shí)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- app 建設(shè)合同范例
- 信貸勞務(wù)費(fèi)合同范例
- 人力中介服務(wù)合同范例
- 基于Caffarelli-Silvestre延拓的加權(quán)Lebesgue空間嵌入及容量
- ct移機(jī)合同范例
- 倒土合同范例
- 凝固過(guò)程控制和微合金化對(duì)非晶合金結(jié)構(gòu)和性能的影響
- 云平臺(tái)建設(shè)合同范例
- 內(nèi)衣訂貨合同范例
- 代簽工程建設(shè)合同范例
- 2023年黑龍江放射醫(yī)學(xué)技術(shù)中級(jí)考試試卷
- 水工建筑物水閘的講義
- Unit1-英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)-綜合教程4-何兆熊主編-學(xué)習(xí)課件
- 住院精神疾病患者攻擊行為預(yù)防-2023中華護(hù)理學(xué)會(huì)團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)
- 食品銷(xiāo)售操作流程圖
- 小學(xué)美術(shù)-湘美版四年級(jí)下冊(cè)第10課中國(guó)龍教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)情分析教材分析課后反思
- 一年級(jí)下冊(cè)勞技教案
- 部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第4單元大單元整體教學(xué)作業(yè)設(shè)計(jì)(教案配套)
- 大一邏輯學(xué)全部
- 2023年包頭輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握芯C合素質(zhì)題庫(kù)及答案解析
- 地下室頂板裂縫防水處理方案(完整資料)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論