幼兒園常識說課稿《郵票》_第1頁
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文檔簡介

1、幼兒園常識說課稿郵票尊敬的各位評委專家,您們好!我是號選手,我今天說課的題目是郵票。我主要從說教材、說活動目標、說教法與學(xué)法 、說教學(xué)過程等幾個步驟向大家詳細地講解我對這節(jié)課 的安排。一、說教材教材來源:在成人的世界里,郵票是及普通但又很重要的。郵票是小小的方 寸之地,但是它所表現(xiàn)的是一個國家的歷史、文化、民俗。它包羅萬象、豐富多 采。隨著時代的發(fā)展,信息技術(shù)的進步,電話、qq 聊天、電子郵件等等大大的 取代了舊時的信件。作為 21 世紀的新生代,了解郵票是完全有必要的。二、說活動目標1、 幼兒欣賞并認識郵票,知道郵票的用途。2、 嘗試用鮮明、柔和的色彩裝飾郵票。3、 增進幼兒裝飾美和色彩美的

2、感受和經(jīng)驗?;顒又攸c:幼兒學(xué)會用鮮明、柔和的色彩裝飾郵票。活動難點:設(shè)計新穎但又符合標準的郵票。三、說教法綱要強調(diào)幼兒是中心,教育活動應(yīng)以幼兒的需要、興趣,尤其是幼兒的 經(jīng)驗來進行,學(xué)決定教,教師應(yīng)成為幼兒學(xué)習(xí)的支持者、合作者、引導(dǎo)者,鼓勵 幼兒大膽探索與表達,讓師幼形成一種平行的、雙向、相互支持的合作關(guān)系,所 以在教學(xué)過程中我采用了以下幾種教法。1、 直觀法:幼兒的思維以直觀形象為主,讓幼兒看一看、摸一摸郵票,充 分調(diào)動多種感觀參與,極大地提高教學(xué)效率。2、 談話法:提供充足時間,讓每一位幼兒都有機會發(fā)表自己的見解,提高 言語表達能力。3、 操作法:讓幼兒通過動手操作,在與實物的相互作用過程

3、中進行探索學(xué) 習(xí)。4、 游戲法:根據(jù)綱要精神,以游戲為基本活動,寓教育于各項活動之中,注重活動過程,也不是結(jié)果,讓幼兒在玩中學(xué),學(xué)中玩。四、說學(xué)法多渠道參與法:貫徹綱要精神,實施家園合作,綜合利用各種教育資源, 并讓家長向幼兒介紹一些有郵票的初步知識,家長成為孩子學(xué)習(xí)過程中的積極支 持者。利用游戲組織幼兒玩設(shè)計郵票的環(huán)節(jié),從而進一步讓幼兒了解有關(guān)郵票的 知識。五、說教學(xué)程序1、以認識、欣賞郵票的形式,引出話題,激發(fā)幼兒的興趣。興趣是幼兒學(xué)習(xí)的動機,活動一開始就以教師自己發(fā)生的一件事引起幼兒的 關(guān)注,同時用直觀的物品集郵冊,引起幼兒的興趣。你們知道郵票有什 么用途嗎?2、師生討論:你看到郵票是怎樣的?如果你是郵票設(shè)計師,你準備設(shè)計怎樣的郵票圖案?3、設(shè)計郵票。注意設(shè)計標準郵票的規(guī)格和要求。將你心里想的郵票圖案畫給小

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