2021新蘇教版南京小學(xué)科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)復(fù)習(xí)資料（第一單元）

1、蘇教版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第一單元冷和熱第一部分：第一單元知識(shí)點(diǎn)第1課 冷熱與溫度1.物體的冷熱程度叫溫度。2.光憑感覺是無法準(zhǔn)確判斷出物體的溫度的:溫度計(jì)可以準(zhǔn)確測(cè)定物體的溫度。3.溫度計(jì)的使用方法:溫度計(jì)是易碎品，使用時(shí)要輕拿輕放。拿溫度計(jì)時(shí)，用拇指、食指和中指捏住上端。在測(cè)量液體的溫度時(shí)，溫度計(jì)下端的液泡要完全浸沒在液體中,不能碰到容器的底和側(cè)壁。要等溫度計(jì)的液柱不再上升或下降時(shí)才能認(rèn)讀，并且要讓視線與溫度計(jì)液柱的頂端保持水平。4.一杯熱水的降溫規(guī)律是由快到慢。5.生活中常見的溫度計(jì)有電子水溫計(jì)、電子體溫計(jì)、干濕溫度計(jì)、紅外線感應(yīng)溫度等。第2課 熱脹冷縮1.酒精燈的使用方法:打開燈帽,將燈

2、帽豎放在燈旁。用點(diǎn)著的火柴從燈芯下端自下而上斜向點(diǎn)燃酒精燈。把被加熱物體放在火焰的外焰上加熱。加熱完成后，用燈帽自燈芯右上方斜向蓋滅火焰，然后取下燈帽再蓋一次。2.絕大多數(shù)物體在受熱時(shí)，體積會(huì)膨大；受冷時(shí)，體積會(huì)縮小。這種現(xiàn)象叫作熱脹冷縮。3.生活中物體熱脹冷縮的現(xiàn)象有:癟的乒乓球放到熱水里能夠復(fù)原。夏天架電線時(shí)，電線不能拉得太緊。輪胎在夏天容易爆胎等。第3課 水受熱以后1.冰受熱后從固態(tài)變成液態(tài)，這種現(xiàn)象叫作融化。2.冰融化過程中的溫度變化情況是:融化前溫度持續(xù)上升，融化時(shí)溫度保持不變，融化后溫度持續(xù)上升。3.在一般情況下，水受熱后，體積會(huì)變大,當(dāng)溫度升高到100C時(shí)，水會(huì)沸騰，并產(chǎn)生大量氣

3、泡，此時(shí)溫度將不再升高。水沸騰時(shí)的溫度叫作水的沸點(diǎn)。第4課 水遇冷以后1水蒸氣遇冷后從氣態(tài)變成液態(tài)，這種現(xiàn)象叫做凝結(jié)。2.在一般情況下，當(dāng)溫度降低到0C時(shí)，水會(huì)結(jié)冰。水結(jié)冰時(shí)，體積會(huì)膨脹。3.水是在自然界中能以液態(tài)、氣態(tài)、固態(tài)三種狀態(tài)存在的物質(zhì)。當(dāng)外界溫度發(fā)生變化且達(dá)到一定程度時(shí)，水會(huì)從一種狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)榱硪环N狀態(tài)。第二部分：第一單元復(fù)習(xí)測(cè)試題第1課冷熱與溫度一、填空。1、溫度計(jì)是 ，使用時(shí)要 。2、電子水溫計(jì)，用來測(cè)量各種 的溫度，精度 ，讀數(shù) 。3、在測(cè)量液體的溫度時(shí)，溫度計(jì)下端的液泡要 在液體中，不能碰到容器的 。4、紅外線感應(yīng)溫度計(jì):探測(cè)物體的溫度時(shí) 接觸被測(cè)物，更 。5、干濕溫度計(jì):用來

4、測(cè)量空氣的 和 。二、判斷題1、所有的溫度計(jì)都可以用來測(cè)量體溫。（ ）2、物體的冷熱程度用高度來表示。（ ） 3、讀取溫度計(jì)液柱示數(shù)時(shí)，視線應(yīng)與溫度計(jì)液面持平。（ ） 4、我們經(jīng)常喝溫開水，因?yàn)闇囟忍腿菀谞C傷。（ ）三、把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。1、感覺水杯溫度時(shí)，一般先用（ ）觸摸杯壁。A、手背 B、手心 C、手指2、溫度常用（ ）來表示。A、平方米 B、攝氏度 C、立方厘米3、溫度計(jì)主要由（ ）組成。A、玻璃管、液泡、刻度 B、玻璃管、刻度 C、液泡、刻度4、下列說法正的是（ ）。A、憑借自己的感覺判斷物體的冷熱程度是十分準(zhǔn)確B、把溫度計(jì)從液體中取出后再讀數(shù).C、熱水變涼的過程中溫度變

5、化幅度逐漸變小四、準(zhǔn)備一杯熱水、-杯溫水和- -杯冷水，先將兩手的食指分別插入熱水和冷水中，5秒后再同時(shí)插入溫水中，比較手指的感覺。 五、怎樣可以準(zhǔn)確地知道水的溫度? 六、探究一杯熱水在變涼過程中溫度是怎樣變化的。假如繼續(xù)觀測(cè)下去，水溫會(huì)怎樣變化? 第2課熱脹冷縮一、填空。1、絕大多數(shù)物體在受熱時(shí)，體積會(huì) ;遇冷時(shí)，體積會(huì) 。這種現(xiàn)象叫作 。2、溫度計(jì)是利用 的原理制成的。3、酒精燈加熱完成后，用燈帽自燈芯 蓋滅火焰、然后取下燈帽再蓋一次。4、建筑物或路面留有伸縮縫是為了防止路面因受熱 而損壞。二、判斷。1、銅球有熱脹冷縮的性質(zhì)，鐵球沒有。（ ）2、利用物體熱脹冷縮的性質(zhì)，可以幫我們做很多事情

6、。（ ）3、醬油受熱時(shí)，重量會(huì)增加，受冷時(shí)重量會(huì)減少。（ ）三、把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。1、如果塑料瓶蓋擰得太紫，不好打開，只要把瓶蓋部分放入（ ） 使瓶蓋膨脹、就容易擰開了。A、冷水中 B、熱水中2、室外架設(shè)的電線，夏天長度會(huì)變（ ）。A、長 B、短3、壺中的水還沒燒開，水往外溢出的原因是（ ）。A、水受熱體積變大 B、壺中的水增多了 C、熱氣把水?dāng)D出米了4、自行車爆胎多發(fā)生在（ ）。A、春天 B、夏 C.冬天四、為什么癟的乒乓球放到熱水里能夠復(fù)原? 五、銅球在受熱和冷卻后，體積會(huì)有什么變化? 六、說說酒精燈的正確使用方法。1. 2. 3. 4. 第3課水受熱以后一、填空。1、冰受熱后從

7、 變成 ，這種現(xiàn)象叫做 。2.水蒸氣是水的氣體形態(tài)，我們?nèi)庋凼?的，而我們看到的白氣是 。3、水沸騰時(shí)的溫度叫作水的 。4.在一般情況下，當(dāng)溫度升高到 時(shí)，水會(huì)沸騰，并產(chǎn)生 。二、判斷。1.常溫下，水是不會(huì)蒸發(fā)的。（ ）2.水、冰、水蒸氣由于它們的狀態(tài)不同，所以它們不是同一種物質(zhì)。（ ）3、水沸騰后，如果停止加熱，就不會(huì)持續(xù)沸騰。（ ）4.水蒸氣的溫度一定比水高。（ ）5.蒸饅頭時(shí)冒出的“白氣”就是水蒸氣。（ ）三、把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。1.在做冰融化的實(shí)驗(yàn)時(shí)，記錄的溫度變化是（ ）。A、先上升，再不變，再上升 B.先上升，再保持不變 C、一直上升2.冬天下的雪是（ ）。A.固態(tài)的水 B

8、.液態(tài)的水 C.氣態(tài)的水3.水沸騰的過程中會(huì)產(chǎn)生大量的白霧，這些白霧是（ ）。A.霧霾 B.液態(tài)的水 C.水蒸氣4.冬天，掛在陽臺(tái)上的衣服結(jié)了一層冰，太陽下冰融化成水。下 列說法正確的是（ ）。A.冰和水都是無色、透明的B.冰和水都會(huì)流動(dòng)，都有固定的形狀C.冰和水狀態(tài)不同，不是同一-種物質(zhì)四、媽媽在做飯的時(shí)候，小明發(fā)現(xiàn)鍋里的水變少了。減少的水去哪里了? 五、滿壺的水燒開后會(huì)產(chǎn)生哪些現(xiàn)象? 六、水、冰、水蒸氣是同一種物質(zhì)嗎?它們有哪些相同和不同的地方? 第4課水遇冷以后一、填空。1.在水結(jié)冰的過程中,要向周圍 熱量。2.在一般情況下，當(dāng)溫度降低到 時(shí),水會(huì)結(jié)冰。水結(jié)冰時(shí),體積會(huì) 。3.水是在自然

9、界中能以 三種狀態(tài)存在的物質(zhì)。4.當(dāng)外界溫度發(fā)生變化且達(dá)到 ,水會(huì)從種狀態(tài) 為另-種狀態(tài)。5.水蒸氣遇冷后從 變成 , 這種現(xiàn)象叫作 。6.露水一般多出現(xiàn)在 的凌晨時(shí)分。這時(shí)的氣溫在一天中比較低。二、判斷1.相同大小的冰塊，融化時(shí)間都是一-樣的。（ ）2.當(dāng)空氣中的水蒸氣較多、氣溫較低時(shí)，容易形成露。（ ）3.冰在融化的過程中,溫度會(huì)一直上升。（ ）4.冬天裝滿水的水缸出現(xiàn)裂紋是因?yàn)樗滋嗔?，被凍裂了。?）三、把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里1.水結(jié)成冰這個(gè)過程屬于（ ）的轉(zhuǎn)換A.固態(tài)液態(tài) B. 液態(tài)固態(tài) C.液態(tài)氣態(tài)2.相同質(zhì)量的冰和水,它們的體積相比，（ ）。A.相同 B.冰的體積大 C.

10、水的體積大3.下列不屬于水的液體形態(tài)的是（ ）。A.雨 B.露 C.霜4.在炎熱的夏天,不會(huì)使冰融化的方法有（ ）。A.將冰塊放在常溫下 B.將冰塊放入熱水中C.將冰塊放入冰箱中 D.將冰塊放入冷水中.四、水、冰、水蒸氣是如何相互轉(zhuǎn)化的?答:五、將燒杯內(nèi)的水加熱至沸騰時(shí),用一塊比燒杯口稍大的玻璃片蓋在燒杯上面注意不要蓋得太嚴(yán)。10 秒后，拿開玻璃片,觀察玻璃片.上出現(xiàn)的現(xiàn)象。 六、將裝有適量純凈水的試管放入裝滿碎冰的杯中,將溫度計(jì)吊起,插入試管的水中,觀察試管中水的溫度有哪些變化?在碎冰里加些食鹽,繼續(xù)觀察溫度計(jì)的數(shù)值有哪些變化? 七、在水結(jié)冰的過程中,體積發(fā)生了什么變化? 第一單元 生物與環(huán)

11、境參考答案第1課冷熱與溫度一、1.易碎品、輕拿輕放2.液體、高、方便3.完全浸沒、底和側(cè)壁4.不需要、方便、快捷5.溫度、濕度二、14三、14ABAC四、從熱水中拿出的手指感覺溫水是涼的;從冷水中拿出的手指感黨溫水是熱的。五、我們可以使用溫度計(jì)來準(zhǔn)確地測(cè)量水溫。測(cè)量水溫時(shí)，溫度計(jì)下端的液泡要完全浸沒在液體中，不能到容器的底和壁。要等溫度計(jì)的液柱不再上升或下降時(shí)才能認(rèn)讀，并且要讓視線與溫度計(jì)液柱的頂端保持水平。六、熱水在變涼的過程中，溫度的下降是先快后慢的。如果繼續(xù)觀測(cè)下去，一段時(shí)間后，水溫會(huì)變得跟周圍環(huán)境的溫度-樣，此時(shí)水溫便不再下降了。第2課熱脹冷縮一、1.膨脹、收縮熱脹冷縮2.液體熱脹冷縮

12、3.右上方斜向4. 膨脹二、13三、14BAAB四、因?yàn)闅怏w具有熱脹冷縮的性質(zhì)，將癟的乒乓球放入熱水中，乒乓球內(nèi)的氣體變熱后體積膨脹，所以異乒乓球能夠復(fù)原。五、銅球熱后體更大:銅球冷卻后體職小。六、1.打開燈帽，將燈帽豎放在燈旁。2.用點(diǎn)著的火柴從燈芯下端自下而.上斜向點(diǎn)燃酒精燈。3.把被加熱物體放在火焰的外焰上加熱。4.加熱完成后，用燈帽自燈芯右上方斜向蓋滅火焰，然后取下燈帽再蓋一次。第3課水受熱以后一、1. 固態(tài)、液態(tài)融化2. 看不到、小水珠3.沸點(diǎn)4. 100C、大量氣泡二、15三、14AABA四、減少的水是由液態(tài)水受熱變成水蒸氣，散發(fā)到空氣中了。五、滿壺的水燒開后，會(huì)出現(xiàn)沸騰現(xiàn)象和凝結(jié)現(xiàn)象。在沸騰階段,水逐漸變少，水中產(chǎn)生大量氣泡,并在壺蓋和壺把手上形成水珠。六、答:水、冰、水蒸氣是同一種物質(zhì)的不同狀態(tài)。相同:無色、無味、透明.不同:水沒有固定形狀、會(huì)流動(dòng),是液體;冰有固定形狀、不會(huì)流動(dòng),是固體;水蒸氣沒有固定形狀、會(huì)流動(dòng),是氣體。第4課水遇冷以后一、1. 放出2. 0C、膨脹3. 液態(tài)、