下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、八年級上冊物理聲音計算題1、某人看見閃電經(jīng)過 5s才聽到雷聲,那么,打雷處到這個人的距離約為多少米?2、百米賽跑時,起跑點的槍聲需要經(jīng)多長時間才能傳給終點的計時員?3、站在百米賽跑終點的計時員,聽到起跑的槍聲后立即開始計時,測得小明同學百米賽的時間是 14.00 秒,當時氣溫 15c,則李明同學百米賽跑的真實時間是多少秒?4、某人發(fā)現(xiàn)前方有一座大山,他就地擊一掌,經(jīng)過 14 s 聽到回聲,那么,他距離大山約為多少米?(設(shè)聲在空氣中的傳播速度為340m / s)5、.某人站在兩座山之間大喊一聲,大喊一聲之后,他首先聽到的兩次回聲時間間隔為 4s,若兩山 之間的距離為 1000m ,則此人距兩山的
2、距離分別為多少?6、一位獵手在山谷間鳴槍后經(jīng) 1 秒鐘后聽到第一聲回聲,大約又經(jīng)過了 2 秒鐘后又聽到了第二聲回 聲。則產(chǎn)生回聲的這兩座山之間約相距多少米?7、某人站在行駛的船上對著遠處的懸崖高喊一聲,經(jīng)過 3s 聽到回聲,若船靠近懸崖的速度是 5m/s, 空氣中聲速是 340m/s,高喊時船離懸崖有多遠?8、一汽車朝山崖勻速行駛,在離山崖 s1700m 處鳴笛,汽車直線向前行駛 s240m 后,司機剛好 聽到笛聲的回聲,求汽車行駛的速度?9、一個人在高處用望遠鏡注視地面上的木工以每秒一次的頻率釘釘子,他聽到聲音時恰好看到擊錘 的動作,當木工停止擊錘后,他又聽到兩次擊錘聲,則木工離他多遠?(空氣中聲速為 340m/s)10甲把耳朵貼在長鐵管的一端,乙在鐵管另一端敲一下,甲聽到兩次響聲如果鐵管長為 l,鐵 和空氣傳播聲音的速度分別為 v 、 v ,求兩次響聲間隔的時間 t 為多少?1 211、人用錘子敲擊一段較長的鐵管的一端,另一人在鐵管的另一端能聽到兩次聲響,請說明兩次聲 響各通過什么介質(zhì)傳播的?若兩次聲響的時間間隔為 2s,求這段鐵管的長度為多少?(已知聲音在 鐵中的速度 v=5103m/s)12、已知一段鐵軌的長度為l ,小明在一段敲一下鐵軌,小華在鐵軌另一
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 感恩節(jié)講話稿集合15篇
- 師德標兵先進事跡材料集合15篇
- 年度考核個人述職報告15篇
- 抖音全課程培訓
- 房產(chǎn)基礎(chǔ)知識培訓
- 企業(yè)安全知識競賽
- 提升資金管理效率
- 2024年婦聯(lián)業(yè)務知識
- 幸福終點站觀后感10篇
- (高清版)DB21∕T 3298-2020 特種設(shè)備技術(shù)檔案管理規(guī)范
- 第16課抗日戰(zhàn)爭課件-人教版高中歷史必修一
- 對口升學語文模擬試卷(9)-江西省(解析版)
- 糖尿病高滲昏迷指南
- 全屋整裝售后保修合同模板
- 壁壘加筑未來可期:2024年短保面包行業(yè)白皮書
- 高中生物學科學推理能力測試
- 環(huán)保局社會管理創(chuàng)新方案市環(huán)保局督察環(huán)保工作方案
- GB/T 44423-2024近紅外腦功能康復評估設(shè)備通用要求
- 2024-2030年中國減肥行業(yè)市場發(fā)展分析及發(fā)展趨勢與投資研究報告
- 2024至2030年中國水質(zhì)監(jiān)測系統(tǒng)行業(yè)市場調(diào)查分析及產(chǎn)業(yè)前景規(guī)劃報告
- 運動技能學習
評論
0/150
提交評論