學(xué)?？荚囋u(píng)價(jià)管理制度

1、學(xué)?？荚囋u(píng)價(jià)管理制度考試工作是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分，是檢查鞏固階段性 教學(xué)成果，激勵(lì)學(xué)生不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)，提升知識(shí)能力水平的重要手段和 方式。為了進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理，規(guī)范考試過程，形成科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、 高效的工作作風(fēng)，根據(jù)新課程改革的有關(guān)精神，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，特制 定以下考試管理制度。第一部分：?jiǎn)卧|(zhì)量檢測(cè)工作1、單元測(cè)試題依照單元教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置測(cè)試題。2、單元測(cè)試要確切測(cè)出學(xué)生知識(shí)點(diǎn)、能力點(diǎn)的程度。3、每個(gè)單元測(cè)試結(jié)束后都要根據(jù)測(cè)試情況進(jìn)行分析，由任課教師制 作補(bǔ)償性練習(xí)。4、根據(jù)對(duì)測(cè)試結(jié)果的分析，明確教學(xué)改進(jìn)方法，明確學(xué)生學(xué)習(xí)達(dá)標(biāo) 程度，制定出有效二次達(dá)標(biāo)方案并執(zhí)行。5、注意收集和

2、整理試題和補(bǔ)償練習(xí)的電子稿，存入學(xué)校電子檔案。 分析和補(bǔ)償1、任課教師要高度重視試卷的講評(píng)工作，不僅幫助學(xué)生改正錯(cuò)題， 更要指導(dǎo)學(xué)生觸類旁通，提升對(duì)本單元知識(shí)的總結(jié)和應(yīng)用。 教師還要 根據(jù)學(xué)生考試情況，反思教學(xué)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。2、任課教師要及時(shí)將本班學(xué)生考試成績(jī)進(jìn)行認(rèn)真分析統(tǒng)計(jì)，認(rèn)真撰 寫測(cè)試質(zhì)量報(bào)告、測(cè)試質(zhì)量分析及補(bǔ)救辦法。第二部分：期中期末質(zhì)量檢測(cè)工作、命題和印制1、一般情況下，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科的期末考試均采用縣教研室 小學(xué)部統(tǒng)一命題的試卷，特殊情況需學(xué)校自行命題時(shí)，另行通知。其 他學(xué)科一般采用教研室統(tǒng)一命題的測(cè)試題。2、考試過程中相關(guān)責(zé)任人要認(rèn)真做好試題的命制和保密工作，要熟悉學(xué)科的課程

3、標(biāo)準(zhǔn)、教材和教學(xué)要求，了解學(xué)生實(shí)際情況，對(duì)試 卷題量、難易程度、題型選擇、試卷結(jié)構(gòu)等負(fù)有全部責(zé)任，確保命 題質(zhì)量。命題人要寫出參考答案和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，以便統(tǒng)一閱卷。二、組織和監(jiān)考1、期中考試由學(xué)校統(tǒng)一組織。期末考試由教研室統(tǒng)一組織安排，要在考試一周前將考務(wù)工作安 排通知相關(guān)人員?？紙?chǎng)安排等組織工作由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)組織落實(shí)。 要求 考生全部參加。凡因病因事不能參加考試者，須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后報(bào) 教研室。2、監(jiān)考教師要認(rèn)真執(zhí)行考場(chǎng)規(guī)則，考場(chǎng)內(nèi)不準(zhǔn)閱讀書報(bào)和談笑，不 撥打或接聽電話，不準(zhǔn)擅離職守，不做與監(jiān)考無(wú)關(guān)的事情。若試題有更正”或不清楚的地方，應(yīng)用粉筆抄在黑板上，不準(zhǔn)以任何方式提示 考生（報(bào)時(shí)除外）。一年

4、級(jí)試卷需要讀題的，只讀兩遍原題，不予任 何說(shuō)明。5、考試結(jié)束前15分鐘，監(jiān)考人員要提醒學(xué)生并注意合理安排時(shí)間。 考試時(shí)間終止時(shí)，應(yīng)立刻收卷，認(rèn)真查點(diǎn)試卷份數(shù)，準(zhǔn)確無(wú)誤后及時(shí) 送交教導(dǎo)處。三、試題分析1、考試結(jié)束后各位教師要認(rèn)真分析試卷和答題情況，做好分?jǐn)?shù)登統(tǒng) 和量化分析，做好分析總結(jié)，完成所任班級(jí)質(zhì)量分析報(bào)告。2、質(zhì)量分析報(bào)告分為書面報(bào)告和分?jǐn)?shù)的成績(jī)統(tǒng)計(jì)兩部分，書面報(bào)告一般從 取得成績(jī)”、存在問題”、改進(jìn)措施”等方面分析總結(jié)。教師 在認(rèn)真分析試卷過程中應(yīng)體現(xiàn)其實(shí)用性，要反映出教學(xué)的得失，形成改進(jìn)措施并積極改進(jìn)。夕，只因有你,總有一些人牽腸掛肚難以忘記,總有一些日子溫暖甜蜜最為珍惜從春夏到秋冬，

5、從陌生到熟悉,雖不能時(shí)時(shí)聯(lián)系，卻總在特別的日子想起你,七夕快樂，我的朋友。七夕，只因有你,因?yàn)橛心?，再苦生活也不覺得累,再大的險(xiǎn)阻也無(wú)所畏,再大的波折也不擔(dān)憂,再痛的經(jīng)歷也會(huì)忘記,因?yàn)橛心?，我就擁有了整個(gè)世界,謝謝你出現(xiàn)在我的生命里。七夕快樂，我的朋友。七夕，只因有你相識(shí)，是最珍貴的緣分,牽掛，是最真摯的心動(dòng),思念，是最美麗的心情,問候，是最動(dòng)聽的語(yǔ)言,在這七夕到來(lái)之際，最美的祝福送給你,七夕快樂，我的朋友。七夕，只因有你雨點(diǎn)輕敲窗，風(fēng)吹散了夢(mèng)想,唯有你的模樣依舊在腦海里徜徉,夜深人靜時(shí)，你占滿了心房,舍半生輕狂，半世時(shí)光,只為擁有一段和你相處的珍貴情緣,七夕快樂，我的朋友。七夕，只因有你,雖然相距很遠(yuǎn)，但兩顆心卻緊緊相連雖然不常見面，音容笑貌猶如眼前,悄悄的挾一縷情絲，放飛在炎炎夏日默默的拽一絲牽掛，懸掛在無(wú)垠宇宙靜靜的捎一聲問候，盛開在七夕佳節(jié)七夕快樂，我的朋友。七夕，只因有你,祝福，是一種真實(shí)的心意,是一種甘甜的快樂,是一種浪漫的味道,是一種溫馨的記憶,是一種美麗的幸福,更是我們情誼永遠(yuǎn)不變的紐帶,七夕快樂，我的朋友。七夕，只因有你,愛是種體會(huì)，即使心碎也覺得甜蜜,愛是種感受，即使痛苦也覺得幸福,愛是種緣分，即使分離也覺得快樂,七夕到了，最真誠(chéng)的祝