中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)梳理

1、語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)梳理 (應(yīng)試精華版一、 表達(dá)方式:記敘、描寫(xiě)、抒情、說(shuō)明、議論二、 表現(xiàn)手法:象征、對(duì)比、烘托、設(shè)置懸念、前后呼應(yīng)、欲揚(yáng)先抑、托物言志、借物抒 情、聯(lián)想、想象、襯托(正襯、反襯三、 修辭手法:比喻、擬人、夸張、排比、對(duì)偶、引用、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)、反復(fù)、互文、對(duì) 比、借代、反語(yǔ)四、 記敘文六要素:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果五、 記敘順序:順敘、倒敘、插敘六、 描寫(xiě)角度:正面描寫(xiě)、側(cè)面描寫(xiě)七、 描寫(xiě)人物的方法:語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、心理、外貌八、 描寫(xiě)景物的角度:視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、味覺(jué)、觸覺(jué)九、 描寫(xiě)景物的方法:動(dòng)靜結(jié)合(以動(dòng)寫(xiě)靜、概括與具體相結(jié)合、由遠(yuǎn)到近(或由近到遠(yuǎn)十、描寫(xiě)(或抒情方式

2、:正面(又叫直接、反面(又叫間接一、 敘述方式:概括敘述、細(xì)節(jié)描寫(xiě)二、 說(shuō)明順序:時(shí)間順序、空間順序、邏輯順序三、 說(shuō)明方法:舉例子、列數(shù)字、打比方、作比較、下定義、分類(lèi)別、作詮釋、摹狀 貌、引用四、 小說(shuō)情節(jié)四部分:開(kāi)端、發(fā)展、高潮、結(jié)局五、 小說(shuō)三要素:人物形象、故事情節(jié)、具體環(huán)境六、 環(huán)境描寫(xiě)分為:自然環(huán)境、社會(huì)環(huán)境七、 議論文三要素:論點(diǎn)、論據(jù)、論證八、 論據(jù)分類(lèi)為:事實(shí)論據(jù)、道理論據(jù)九、 論證方法:舉例(或事實(shí)論證、道理論證(有時(shí)也叫引用論證、對(duì)比(或正反對(duì)比論 證、比喻論證二十、論證方式:立論、駁論(可反駁論點(diǎn)、論據(jù)、論證二十一、 議論文的文章的結(jié)構(gòu):總分總、總分、分總;分的部分常

3、常有并列式、遞進(jìn)式。二十二、 引號(hào)的作用:引用;強(qiáng)調(diào);特定稱(chēng)謂;否定、諷刺、反語(yǔ)二十三、 破折號(hào)用法:提示、注釋、總結(jié)、遞進(jìn)、話題轉(zhuǎn)換、插說(shuō)。二十四、 其他:(一某句話在文中的作用:1、 文首:開(kāi)篇點(diǎn)題;渲染氣氛(記敘文、小說(shuō),埋下伏筆(記敘文、小說(shuō),設(shè)置懸念(小說(shuō),為下文 作輔墊;總領(lǐng)下文;2、 文中:承上啟下;總領(lǐng)下文;總結(jié)上文;3、 文末:點(diǎn)明中心(記敘文、小說(shuō);深化主題(記敘文、小說(shuō);照應(yīng)開(kāi)頭(議論文、記敘文、小 說(shuō)(二修辭手法的作用:(1 它本身的作用;(2 結(jié)合句子語(yǔ)境。1、比喻、擬人:生動(dòng)形象;答題格式:生動(dòng)形象地寫(xiě)出了+對(duì)象+特性。2、排比:有氣勢(shì)、加強(qiáng)語(yǔ)氣、一氣呵成等;答題格

4、式:強(qiáng)調(diào)了+對(duì)象+特性3;設(shè)問(wèn):引起讀者注意和思考;答題格式:引起讀者對(duì)+對(duì)象+特性的注意和思考反問(wèn):強(qiáng)調(diào),加強(qiáng)語(yǔ)氣等;4、 對(duì)比:強(qiáng)調(diào)了突出了5、 反復(fù):強(qiáng)調(diào)了加強(qiáng)語(yǔ)氣(三句子含義的解答:這樣的題目,句子中往往有一個(gè)詞語(yǔ)或短語(yǔ)用了比喻、對(duì)比、借代、象征等表現(xiàn)方法。答 題時(shí),把它們所指的對(duì)象揭示出來(lái),再疏通句子,就可以了。(四某句話中某個(gè)詞換成另一個(gè)行嗎?為什么?動(dòng)詞:不行。因?yàn)樵撛~準(zhǔn)確生動(dòng)具體地寫(xiě)出了形容詞:不行。因?yàn)樵撛~生動(dòng)形象地描寫(xiě)了副詞(如都,大都,非常只有等:不行。因?yàn)樵撛~準(zhǔn)確地說(shuō)明了的情況(表程度,表限制,表時(shí) 間,表范圍等,換了后就變成,與事實(shí)不符。(五一句話中某兩三個(gè)詞的順序能否調(diào)換?為什么?不能。因?yàn)?1 與人們認(rèn)識(shí)事物的(由淺入深、由表入里、由現(xiàn)象到本質(zhì)規(guī)律不一致(2 該詞 與上文是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系(3 這些詞是遞進(jìn)關(guān)系,環(huán)環(huán)相扣,不能互換。(六段意的歸納1.記敘文:回答清楚(什么時(shí)間、什么地點(diǎn)什么人做什么事格式:(時(shí)間+地點(diǎn)+人+事。2.說(shuō)明文:回答清楚說(shuō)明對(duì)象是什么,它的特點(diǎn)是