2021中考仿真押題卷《語文試卷》附答案解析

1、中考語文模擬測(cè)試卷一、讀書（12分）1.請(qǐng)你賞讀下面的書法作品，先判斷書體，并用楷書將其正確、規(guī)范、美觀地書寫在下面的田字格內(nèi)。書體：2.讀古詩(shī)文，將空缺處的原句書寫在橫線上。（1）水何澹澹，_。（曹操觀滄海）（2）但愿人長(zhǎng)久，_。（蘇軾水調(diào)歌頭）（3）王勃在送杜少府之任蜀州中表現(xiàn)友誼不受時(shí)空阻隔的詩(shī)句是：_，_。（4）_，似曾相識(shí)燕歸來。（晏殊浣溪沙一曲新詞酒一杯）（5）遙看君家，_。（十五從軍征）（6）_，坐斷東南戰(zhàn)未休。（辛棄疾南鄉(xiāng)子登京口北固亭有懷）（7）_，病樹前頭萬木春。（劉禹錫酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)）（8）古文中常用四字短語來寫日光流轉(zhuǎn)之景，如岳陽樓記用“_”來描述洞庭湖早晚的氣

2、象，醉翁亭記用“_”來總說瑯琊山晨昏的光影。二、讀思（38分）（一）學(xué)校開展“語文節(jié)”活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩?！净顒?dòng)1語文即生活】語文是最真實(shí)的生活，課標(biāo)確定的語文素養(yǎng)是什么?它不僅要綜合考慮學(xué)生的聽說讀寫等語文能力，還要將視野放得更開闊一些，要有正確的社會(huì)觀，要讓閱讀經(jīng)典，成為一種習(xí)慣。要成為有情趣的人格修養(yǎng)，正所謂“汝欲學(xué)詩(shī)，功夫在詩(shī)外”，總之，海量閱讀，接受熏陶，表達(dá)自我，在豐富多彩的語文生活中成長(zhǎng)，才是學(xué)習(xí)語文該有的樣子。3. 閱讀上面的文字，下列表述不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )a. 文中的語文素養(yǎng)應(yīng)該加引號(hào)，起到強(qiáng)調(diào)的作用同時(shí)表示其為專有名詞。b. 文中畫波浪線的地方有語病，成分搭配不當(dāng)，應(yīng)

3、改為“有情趣的人”。c. 文中畫橫線的三個(gè)短語結(jié)構(gòu)相同。d. 文中加點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞語，是遞進(jìn)的邏輯關(guān)系?；顒?dòng)2語文關(guān)注社會(huì)】4. 參照示例，從下面四幅圖片中任選一幅，根據(jù)2019年發(fā)生的與圖片有關(guān)的重要事件，擬寫一句話新聞。示例：為慶祝中華人民共和國(guó)成立70周年，天安門廣場(chǎng)舉行盛大閱兵儀式。【活動(dòng)3語文與名著】5. 填空。a道:“不必相鬧，俺只要沒事便好。你們且歇了，等涼些走。”眾軍漢都笑了。a也把樸刀插在地上，自去一邊樹下坐了歇涼。沒半碗飯時(shí)，只見遠(yuǎn)遠(yuǎn)地一個(gè)漢子，挑著一副擔(dān)桶，唱上岡子來。唱道：“赤日炎炎似火燒，野田禾稻半枯焦。農(nóng)夫心內(nèi)如湯煮，樓上王孫把扇搖?！币陨锨楣?jié)選自名著_，a是小說中的人

4、物_，漢子是_。（二）閱讀下面的選文，完成下面小題。不抱怨的力量有多大美國(guó)有一位作家在打車時(shí)，無意間乘坐了一輛非常有特色的出租車。司機(jī)穿著整潔，車?yán)镆埠芨蓛?。他剛坐穩(wěn)，司機(jī)就遞給他一張精美的卡片，卡片上寫著：“在友好的氛圍中，將我的客人最快捷、最安全、最省錢地送達(dá)目的地?！笨吹竭@句話，作家眼前一亮，心想，這個(gè)司機(jī)真是與眾不同。這時(shí)司機(jī)開口了：“請(qǐng)問，你要喝 點(diǎn)什么嗎?作家更詫異了，問到：“你的車上難道還提供飲料嗎?”司機(jī)微笑著說：“是啊，我提供咖啡和各種飲料，而且還有不同的報(bào)紙?！弊骷遗d致來了，問到：“那我能要杯熱咖啡嗎?”司機(jī)從身邊的保溫杯里倒了一杯熱咖啡給他，然后又遞給了作家一張卡片。卡片

5、上是各種報(bào)紙的名稱和各個(gè)電臺(tái)的節(jié)目單。作家頓時(shí)覺得，這輛車太特別了，于是他沒有看報(bào)紙也沒聽音樂，而是和司機(jī)聊了起來。途中，這位司機(jī)還善意地提醒作家離目的地還有條更近的路是否要走。作家覺得溫馨極了。于是他好奇地問司機(jī)，為什么你的車費(fèi)和其他人收取的都一樣，我坐別的出租車，司機(jī)都是抱怨堵車，抱怨收入，而你為何這么喜悅，而且還提供這么周全的服務(wù)呢?司機(jī)回答到：“其實(shí)，剛開始的時(shí)候，我像其他人一樣，喜歡抱怨，糟糕的天氣、微薄的收入、堵車嚴(yán)重得一塌糊涂的路況，每天都過得很糟糕。直到有一天，我偶然在廣播里聽到不抱怨的世界一書中的觀點(diǎn)，說到：“如果停止在日常生活中的抱怨，能讓任何人走向成功?！蔽彝蝗幻靼祝何夷?/p>

6、前糟糕的情況其實(shí)都是自己抱怨造成的。所以，我決定停止抱怨，開始改變自己。第一年：我只是微笑地對(duì)待所有的乘客，收入就翻了一倍。第二年：我發(fā)自內(nèi)心地去關(guān)心所有乘客的喜怒哀樂，并對(duì)他們進(jìn)行安慰，這讓我收入更加翻了一翻。第三年：也就是今年，我讓我的出租車變成了全美國(guó)都少有的五星級(jí)出租車。除了我的收入，上漲的還有我的人氣，現(xiàn)在要坐我的車，都需要提前打電話預(yù)約。而您，其實(shí)是我順路搭載的一個(gè)乘客?！保ㄟx自南方周末選文文摘）6. 閱讀上文篩選關(guān)鍵信息，用簡(jiǎn)潔的語言表述對(duì)這個(gè)司機(jī)而言不抱怨的力量有多大。7. 抱怨，是傷人傷己的利器，它帶給別人的只有痛苦和煩擾；理解，是溫暖柔和的陽光，它帶給別人的卻是暖意和真情。

7、請(qǐng)你以“優(yōu)秀的人都是不抱怨的人”為開頭寫一段議論性文字，不少于100字。（三）借景抒情，情景交融往往是寫景作品的魅力。閱讀下面的詩(shī)文完成下面小題。錢塘湖春行唐白居易孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。記承天寺夜游宋蘇東坡元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。8. 多音字的讀音由其所在的語境決定，請(qǐng)給下列句中加點(diǎn)的字標(biāo)注讀音。淺草才能沒馬蹄_ 解衣

8、欲睡_9. 下面句中加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng)是（ ）a. 月色入戶 千家萬戶b. 懷民亦未寢 寢食難安c. 蓋竹柏影也 鋪天蓋地d. 遂至承天寺尋張懷民 天遂人愿10. 完成下列語句的翻譯。（1）解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。（2）但少閑人如吾兩人者耳。11. 景色總能引發(fā)人的駐足游覽，詩(shī)人筆下的景更賦幾份情致，情景交融。一首律詩(shī)錢塘湖春行道出的是_之情，一篇小品文記承天寺夜游道出的是_之情。閱讀下文完成下面小題。從容就義天祥將出獄，即為絕筆自贊，系之衣帶間。其詞曰：“孔曰成仁，孟云取義；惟其義盡，所以仁至。讀圣賢書，所學(xué)何事!而今而后，庶幾無愧?！边^市，意氣揚(yáng)揚(yáng)自若，觀者如堵。臨刑，從容謂吏曰：

9、“吾事畢矣?！眴柺腥耸霝槟媳保厦嬖侔菥退?。俄有使使止之，至則死矣。見聞?wù)邿o不流涕。注釋：自贊：自我總結(jié)。庶幾：差不多。觀者如堵：圍觀的人多得像一道墻。12. 下列加點(diǎn)詞語解釋有誤的一項(xiàng)是（ ）a. 天祥將出獄（釋放）b. 見聞?wù)邿o不流涕（眼淚）c 此之謂大丈夫（稱作）d. 俄有使使止之（不久）13. 以上文為據(jù)，下列表述有誤的一項(xiàng)是（ ）a. 文天祥臨別之際自作絕筆，系之衣帶間，這表明他早有赴死之心b. “見聞?wù)邿o不流涕”一筆，描繪“觀者”的反應(yīng)，是為了表現(xiàn)他們的惋惜之情。c. 文天祥在獄中寫下正氣歌，以“生死安足論”之氣概，壯烈就義于燕京。d. 文天祥做到了讀書人的盡責(zé)擔(dān)當(dāng)，恪守了孔子的殺

10、身成仁，孟子的舍生取義。三、讀寫（70分）14.2019年12月5日，第四屆山西文化產(chǎn)業(yè)博覽交易會(huì)（以下簡(jiǎn)稱文博會(huì)）在太原正式開幕；文博會(huì)是我省文化領(lǐng)域規(guī)模最大、影響力最大的重點(diǎn)展會(huì)，已發(fā)展成為全國(guó)知名的文化展會(huì)品牌。請(qǐng)仔細(xì)觀察第四屆文博會(huì)標(biāo)識(shí)，并結(jié)合助讀資料向大家介紹該標(biāo)識(shí)的構(gòu)圖要素及寓意。（不少于80字）閱讀下面選文，完成小題。鄧稼先中國(guó)原子彈氫彈之父鄧稼先是中國(guó)第一枚原子彈的主攻手，多年來，他為我國(guó)的國(guó)防事業(yè)默默地工作著，不計(jì)名利，堪稱典范。1958年的一天，鄧稼先意外地得到一張京劇戲票，送票的同志悄聲告訴他錢三強(qiáng)所長(zhǎng)要和他聊一聊，鄧稼先想不到，這一聊竟會(huì)決定他三分之二的生命路程，一副歷

11、史的重?fù)?dān)壓在了他還顯稚嫩的肩膀上：他被選為研究中國(guó)第一枚原子彈的主攻手。此后，鄧稼先的名字從公開出版物上消失了，群眾性的場(chǎng)合再也見不到他的身影，許多親朋好友都無法尋覓他的蹤跡，甚至連他的妻子也不清楚他的具體去向，只知道他在執(zhí)行一項(xiàng)異常重要的任務(wù)。除鄧稼先外，上級(jí)還從幾所名牌大學(xué)里調(diào)來20多個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生，共同組織研究隊(duì)伍，他們?cè)卩嚰谙鹊膸ьI(lǐng)下，開始了艱難的工作。當(dāng)時(shí)正值全國(guó)三年自然災(zāi)害時(shí)期，饑荒遍及全國(guó)，鄧稼先他們也不例外，有時(shí)連飯也不能保證，夜晚還得加班加點(diǎn)工作，肚子餓了，他們就用醬油充饑。生活上的苦還好克服，苦在科技攻關(guān)上。沒有世界一流的科學(xué)家直接參加，也沒有國(guó)際專家指點(diǎn)，有的只是青年人的朝

12、氣蓬勃、執(zhí)著追求。沒有充足的資料，鄧稼先就費(fèi)盡心機(jī)地搞到了三本俄文原版書，柯朗特的超音速與沖擊波，澤爾多維奇的爆震物理和戴維森的中子輸出原理，然而這支隊(duì)伍中除了鄧稼先之外都沒有學(xué)過核物理，幸好都有俄文基礎(chǔ)，因此，不得不采取邊讀邊譯邊討論的方式。大家圍著長(zhǎng)桌，逐章逐節(jié)地讀，讀一句，譯一句，為譯得準(zhǔn)確，每個(gè)人都可以提出譯文的句式，直到弄清楚原文的意思為止。鄧稼先除了帶領(lǐng)大家讀書譯書外，還要講課、備課，為同事們指出正確的研究途徑。他睡覺睡得很少，常常是講完課，站在黑板前就打起瞌睡來。如此這般，像吃烤苞米，一粒一粒地嚼，吃過寒冬，到了春節(jié)，他們終于消化了這些書。在他們的心里，也多出了幾雙慧眼，隱約辨識(shí)

13、出了通往核武器庫(kù)秘宮的通道。接下來的卻是最為困難的數(shù)據(jù)計(jì)算，當(dāng)時(shí)的計(jì)算機(jī)是每秒僅百次的烏拉爾，還得用手搖，算個(gè)除法，得分幾步走，要是算個(gè)開方，還要查巴羅表。八個(gè)小時(shí)算，八個(gè)小時(shí)捉摸方案，一個(gè)月才能算出一個(gè)結(jié)果。大冷天里，手凍腫了，擊鍵不便；肚子餓了，難轉(zhuǎn)搖把，不得不趁做工間操時(shí)，跑到附近的郵電所里抱煤爐取暖。由于只有一臺(tái)手搖式計(jì)算機(jī)和一臺(tái)電動(dòng)計(jì)算機(jī)，不得不三班倒，上機(jī)輪空的，鄧稼先就讓他們用計(jì)算尺和算盤輔助計(jì)算。可是，忙了大半年，九次運(yùn)算得到的結(jié)果與顧問給出的數(shù)據(jù)卻大相徑庭。鄧稼先納悶了，究竟是計(jì)算方法失誤，還是運(yùn)算不到家?他苦苦地思索著，食不甘味，夜難成眠，像個(gè)疲憊至極的向?qū)В髅靼殃?duì)伍帶到

14、了目的地，卻又懷疑是不是找錯(cuò)了地方。后來，他們找到了中國(guó)著名的物理學(xué)家周光召教授，請(qǐng)他幫忙。周光召教授歷經(jīng)數(shù)日，潛心驗(yàn)證，最后對(duì)他們九次計(jì)算的結(jié)果做出了肯定的論證。鄧稼先終于露出了久違的笑容，翌日，他鄭重地簽署了我國(guó)第一顆原子彈總體設(shè)計(jì)方案。1964年10月16日15時(shí)是中國(guó)歷史上最輝煌的時(shí)刻，在場(chǎng)的科學(xué)家們都聽到了那天崩地裂般威猛的轟鳴，只望見那無堅(jiān)不摧的沖擊波奔雷似的卷動(dòng)沙浪，掀起了漫天塵霧。作為效應(yīng)物的堅(jiān)固建筑著火了，坍塌了，炮艇被沖走，列車被推翻，斗石遍地，蘑菇紅云不斷爆裂，隆隆升騰，如同怒聳而起的巨人，投影30公里。百米高的鐵塔早氣化了，蜷縮了，只剩下變細(xì)了的幾條鋼軌，彎曲在化為玻璃

15、體的礫石灘上。這是毀滅，也是新生；是戰(zhàn)爭(zhēng)的演示，也是最有音響效果的和平宣言。作為中國(guó)第一枚原子彈的主攻手，鄧稼先為我國(guó)的國(guó)防事業(yè)作出了巨大的貢獻(xiàn)，他的功績(jī)將記載史冊(cè)。15. 文章從生活和科技攻關(guān)兩方面，寫出了鄧稼先等研究人員在研制中國(guó)第一枚原子彈的過程中，遇到的困難。依據(jù)選文內(nèi)容填空。作者通過敘述研究人員_（概括事件內(nèi)容）寫出了他們生活上毫無保障；通過無專家指點(diǎn)、無充足資料和反復(fù)計(jì)算等內(nèi)容，寫出了研究人員在科技攻關(guān)方面的_。鄧稼先等研究人員的_（做法），讓人們感受到了他們身上所具有的無私奉獻(xiàn)的精神品質(zhì)。16. 此文作為優(yōu)秀作品將要在校園宣傳欄中展出，需要配上一段評(píng)論性文字，請(qǐng)你完成這個(gè)任務(wù)。寫

16、作提示：從語言表達(dá)、人物形象、主題思想或?qū)懽魇址ǚ矫?，任選一個(gè)角度來寫；結(jié)合文章內(nèi)容；不少于100字。閱讀下面的材料，完成小題。【材料一】截至12月6日，2019年中國(guó)內(nèi)地電影總票房已達(dá)600億，其中哪吒之魔童降世（以下簡(jiǎn)稱為哪吒）以49.7億元奪得冠軍，創(chuàng)造了國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫的票房奇跡。2019年的票房，春節(jié)檔、暑期檔、國(guó)慶檔是三大票房重鎮(zhèn)，其中暑期檔報(bào)收135億。“中國(guó)電影觀眾滿意度調(diào)查”顯示，哪吒觀眾滿意度87.5分，成為歷史調(diào)查26部國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫影片的滿意度冠軍，獲得了票房和藝術(shù)價(jià)值的雙豐收?！爸袊?guó)電影觀眾滿意度調(diào)查”始于2015年春節(jié)，是一套獨(dú)立于票房之外的電影綜合評(píng)價(jià)體系。調(diào)查采用影院現(xiàn)場(chǎng)抽樣

17、調(diào)查、一線從業(yè)者和專家在線調(diào)查，以及大數(shù)據(jù)抓取分析等方法，以“觀賞性”“思想性”和“傳播度”三大指數(shù)對(duì)國(guó)產(chǎn)電影進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。從滿意度三大指數(shù)來看，2019年暑期檔觀賞性與2018年暑期檔持平，思想性和傳播度則均高于去年同期?？诒疀Q定票房，檔期滿意度前五部影片與國(guó)產(chǎn)票房前五部相吻合，尤其滿意度居第一位的哪吒以黑馬姿態(tài)成為國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫電影票房冠軍，站上了中國(guó)影史票房第二高位?！静牧隙磕倪傅某晒τ性S多值得影視從業(yè)者借鑒之處。哪吒中一個(gè)很大的亮點(diǎn)，就是它塑造的哪吒與傳統(tǒng)哪吒不同?！澳倍忠腰c(diǎn)出其顛覆的基調(diào)，講述了被凡俗排斥、誤會(huì)的“壞孩子”的成長(zhǎng)，闡明命運(yùn)要自己掌握的主旨。哪吒_于封神榜，在幾個(gè)重要

18、節(jié)點(diǎn)進(jìn)行大膽的改編，讓故事既有中國(guó)傳統(tǒng)文化的韻味，又有現(xiàn)代精神的傳遞?？梢姡诔浞职l(fā)掘傳統(tǒng)文化精髓的基礎(chǔ)上，不斷創(chuàng)新，才能汲取發(fā)展的不竭動(dòng)力。哪吒的劇本歷經(jīng)66次改版，在分鏡、人物、模型等各個(gè)環(huán)節(jié)也多番打磨，力求為觀眾呈現(xiàn)最好的銀幕效果。導(dǎo)演對(duì)電影的制作要求非常嚴(yán)苛。配音時(shí)，一句話經(jīng)常被要求說上上百遍。該電影參與的制作人員超過1600人，最初全片有5000多個(gè)鏡頭，是普通動(dòng)畫電影的3倍，導(dǎo)演反復(fù)挑選后留下了2000個(gè)鏡頭。成片中1318個(gè)特效鏡頭，占到全片的80%，僅“江山社稷圖中四個(gè)人搶筆”這個(gè)景的草圖就做了2個(gè)月時(shí)間。結(jié)尾的幾個(gè)大特效段落僅測(cè)試時(shí)間都在3個(gè)月左右。為了做好申公豹變回原形的5

19、秒鐘鏡頭，導(dǎo)演死磕了兩三個(gè)月的時(shí)間創(chuàng)作者正是本著對(duì)創(chuàng)作負(fù)責(zé)、用匠心追求極致的態(tài)度，才能夠打造出這部現(xiàn)象級(jí)的影片?！静牧先侩娪暗拇嬖诤桶l(fā)展離不開技術(shù)的革新和進(jìn)步。如今，5g已經(jīng)商用，越來越多的人開始體驗(yàn)到5g時(shí)代的快速和便捷。5g技術(shù)的核心是“高速度”和“廣互聯(lián)”，這必將深刻影響電影的制作和傳播。電影畫面的清晰度、電影影像的奇觀感、電影欣賞的互動(dòng)感將加強(qiáng)，電影將變得更加“好看”和“好玩”。對(duì)于影視行業(yè)而言，5g時(shí)代預(yù)示著一個(gè)全新的內(nèi)容時(shí)代，沉浸式vr體驗(yàn)會(huì)逐漸成為人們消費(fèi)的主流。從傳播上看，在5g技術(shù)的影響下，網(wǎng)絡(luò)速度大大提升，觀眾分享觀影感受更為便捷，電影的口碑越來越直接影響票房的高低。電影

20、的傳播將更快更廣泛，而且還可以基于強(qiáng)大的數(shù)據(jù)支持精準(zhǔn)推送，電影的私人訂制也將提上日程。當(dāng)然，電影產(chǎn)業(yè)“內(nèi)容為王”的定律還是不會(huì)改變。_，無論網(wǎng)速多快，硬件多新，歸根結(jié)底消費(fèi)者還是需要優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容。沒有好內(nèi)容，就算是6g、7g，也沒人會(huì)關(guān)注。17. 下面是同學(xué)們根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)制作的柱狀圖，請(qǐng)根據(jù)【材料一】為這張圖擬一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題：_。18. 依據(jù)上下文，在【材料二】和【材料三】橫線處依次填入詞句，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）a. 裁剪 技術(shù)永遠(yuǎn)是為電影的內(nèi)容服務(wù)的b. 裁剪 形式永遠(yuǎn)是為電影的內(nèi)容服務(wù)的c. 取材 形式永遠(yuǎn)是為電影的內(nèi)容服務(wù)的d. 取材 技術(shù)永遠(yuǎn)是為電影的內(nèi)容服務(wù)的19. 提高中國(guó)電影質(zhì)量，“

21、觀賞性”“思想性”“傳播度”都不容忽視，結(jié)合以上材料，從這三個(gè)方面各提出一些可行性建議。寫作提示：從材料中篩選有用的信息；思路清晰；語言得體；不少于100字。從下面兩個(gè)題目中任選一題，寫一篇文章。20.請(qǐng)以“致敬”為題目，寫一篇文章，不限文體（詩(shī)歌除外）。21.我們生活在大千世界中，時(shí)常被周圍的一切感動(dòng)著。有時(shí)是一種聲音，有時(shí)是一個(gè)眼神，有時(shí)是一種色彩，有時(shí)是一種狀態(tài)，有時(shí)是一種場(chǎng)景生活中，你一定經(jīng)歷、體驗(yàn)過許多的感動(dòng)。請(qǐng)以“_讓我感動(dòng)”為題目，寫一篇不少于600字的文章。寫作提示：除詩(shī)歌外，文體不限；避開真實(shí)的人名、地名、校名；書寫規(guī)范，卷面整潔。答案與解析一、讀書（12分）1.請(qǐng)你賞讀下面

22、的書法作品，先判斷書體，并用楷書將其正確、規(guī)范、美觀地書寫在下面的田字格內(nèi)。書體：【答案】行書 游目騁懷【解析】【詳解】本題考查字形書寫。本幅書法作品，字體介于楷書、草書之間，它不像草書那樣潦草，也不像楷書那樣端正。每個(gè)字大小不同，存在著一個(gè)字的筆與筆相連；疏密得體，左密右疏，內(nèi)密外疏；布局上字距緊壓，行距拉開。這些都是行書的特點(diǎn)，故書體為“行書”。文字是“游目騁懷”，注意要用“形體方正，筆畫平直”的楷書依次認(rèn)真書寫，注意“游、騁、懷”的寫法。2.讀古詩(shī)文，將空缺處的原句書寫在橫線上。（1）水何澹澹，_。（曹操觀滄海）（2）但愿人長(zhǎng)久，_。（蘇軾水調(diào)歌頭）（3）王勃在送杜少府之任蜀州中表現(xiàn)友誼

23、不受時(shí)空阻隔的詩(shī)句是：_，_。（4）_，似曾相識(shí)燕歸來。（晏殊浣溪沙一曲新詞酒一杯）（5）遙看是君家，_。（十五從軍征）（6）_，坐斷東南戰(zhàn)未休。（辛棄疾南鄉(xiāng)子登京口北固亭有懷）（7）_，病樹前頭萬木春。（劉禹錫酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)）（8）古文中常用四字短語來寫日光流轉(zhuǎn)之景，如岳陽樓記用“_”來描述洞庭湖早晚的氣象，醉翁亭記用“_”來總說瑯琊山晨昏的光影?！敬鸢浮?(1). （1）山島竦峙 (2). （2）千里共嬋娟 (3). （3）海內(nèi)存知己 (4). 天涯若比鄰 (5). （4）無可奈何花落去 (6). （5）松柏冢累累 (7). （6）年少萬兜鍪 (8). （7）沉舟側(cè)畔千帆過 (9)

24、. （8）朝暉夕陰 (10). 晦明變化【解析】【詳解】默寫題作答時(shí)，一是要透徹理解詩(shī)文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩(shī)文句子；三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。本題中的“竦峙、嬋娟、奈、冢、兜鍪、暉、晦”等字詞容易寫錯(cuò)。二、讀思（38分）（一）學(xué)校開展“語文節(jié)”活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩。【活動(dòng)1語文即生活】語文是最真實(shí)的生活，課標(biāo)確定的語文素養(yǎng)是什么?它不僅要綜合考慮學(xué)生的聽說讀寫等語文能力，還要將視野放得更開闊一些，要有正確的社會(huì)觀，要讓閱讀經(jīng)典，成為一種習(xí)慣。要成為有情趣的人格修養(yǎng)，正所謂“汝欲學(xué)詩(shī)，功夫在詩(shī)外”，總之，海量閱讀，接受熏陶，表達(dá)自我，在豐富多彩的語文

25、生活中成長(zhǎng)，才是學(xué)習(xí)語文該有的樣子。3. 閱讀上面的文字，下列表述不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )a. 文中的語文素養(yǎng)應(yīng)該加引號(hào)，起到強(qiáng)調(diào)的作用同時(shí)表示其為專有名詞。b. 文中畫波浪線的地方有語病，成分搭配不當(dāng)，應(yīng)改為“有情趣的人”。c. 文中畫橫線的三個(gè)短語結(jié)構(gòu)相同。d. 文中加點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞語，是遞進(jìn)的邏輯關(guān)系。【活動(dòng)2語文關(guān)注社會(huì)】4. 參照示例，從下面四幅圖片中任選一幅，根據(jù)2019年發(fā)生的與圖片有關(guān)的重要事件，擬寫一句話新聞。示例：為慶祝中華人民共和國(guó)成立70周年，天安門廣場(chǎng)舉行盛大閱兵儀式?！净顒?dòng)3語文與名著】5. 填空。a道:“不必相鬧，俺只要沒事便好。你們且歇了，等涼些走。”眾軍漢都笑了。a也

26、把樸刀插在地上，自去一邊樹下坐了歇涼。沒半碗飯時(shí)，只見遠(yuǎn)遠(yuǎn)地一個(gè)漢子，挑著一副擔(dān)桶，唱上岡子來。唱道：“赤日炎炎似火燒，野田禾稻半枯焦。農(nóng)夫心內(nèi)如湯煮，樓上王孫把扇搖?！币陨锨楣?jié)選自名著_，a是小說中的人物_，漢子是_?！敬鸢浮?. c 4. 圖1：我國(guó)第一艘國(guó)產(chǎn)航空母艦交付海軍。圖2：慶祝澳門回歸20周年。圖3:中國(guó)女排拿下第五個(gè)世界杯冠軍。圖4：我國(guó)第一次以國(guó)家之名，集中頒受國(guó)家榮譽(yù)勛章和國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)。 5. (1). 水滸傳 (2). 楊志 (3). 白勝【解析】【3題詳解】本題考查對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的運(yùn)用。c從結(jié)構(gòu)上說，短語主要包括：并列短語、偏正短語、主謂短語、動(dòng)賓短語和補(bǔ)充短語。“海量閱讀

27、”是偏正短語，“接受熏陶”和“表達(dá)自我”是動(dòng)賓短語，三個(gè)短語結(jié)構(gòu)不相同，選項(xiàng)表述錯(cuò)誤；故選c?！?題詳解】本題考查擬寫一句話新聞。一句話新聞，就是運(yùn)用一句話，采用新聞標(biāo)題的語言表達(dá)形式，最大限度地完成一篇新聞稿件的報(bào)道任務(wù)的新聞。它又叫標(biāo)題新聞，但卻不等同于新聞標(biāo)題。從形式上看，一般情況下以單句為主；從內(nèi)容上看，是要用最準(zhǔn)確、凝練的語言，揭示新聞事件的內(nèi)容和意義。擬寫時(shí)，一般包括以下幾個(gè)方面的內(nèi)容：時(shí)間；地點(diǎn)；人物（對(duì)象）；事件（過程、結(jié)果）；原因（目的）。實(shí)際運(yùn)用時(shí)，不一定面面俱到，可根據(jù)具體情況而定。根據(jù)題干可知所給圖片均是2019年發(fā)生的事件。示例圖片根據(jù)圖片中的內(nèi)容“天安門、閱兵”，再

28、聯(lián)系1949年中華人民共和國(guó)成立，可知是為慶祝中華人民共和國(guó)成立70周年，天安門舉行閱兵儀式；圖一，根據(jù)“航母”可知，是指2019年我國(guó)第一艘國(guó)產(chǎn)航空母艦交付海軍；圖二，根據(jù)“五星紅旗、中國(guó)澳門特區(qū)區(qū)旗蓮花”，再聯(lián)系1999年澳門回歸可知，是指慶祝澳門回歸20周年；圖三，根據(jù)“十冠王!中國(guó)女排，牛!”可知，是指中國(guó)女排奪得第五個(gè)世界冠軍，成為世界三大賽的“十冠王”；圖四，根據(jù)“英雄，是一個(gè)民族最閃亮的坐標(biāo)”以及“共和國(guó)勛章”可知，是指我國(guó)第一次集中頒受國(guó)家榮譽(yù)勛章和國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)。【5題詳解】本題考查對(duì)名著情節(jié)及人物形象的把握。根據(jù)文段中的對(duì)話可知，這是“智取生辰綱”中的一個(gè)片段。“智取生辰綱”

29、是元末明初小說家施耐庵的名著水滸傳第十六回的后半部分，寫的是楊志押送生辰綱去往東京，在途中（黃泥岡)被晁蓋吳用等用計(jì)奪取的經(jīng)過。是起義農(nóng)民的集體行動(dòng)，是梁山泊英雄聚義的開始。這個(gè)片段寫的是，楊志押解生辰綱走到黃泥岡時(shí)，酷熱難擋，眾軍士都開始抱怨，堅(jiān)持在強(qiáng)人出沒的黃泥岡的樹林里休息，楊志只好答應(yīng)。百勝扮作賣酒的漢子挑著白酒上了山岡。綜上分析可知，a是指“楊志”，漢子是指“白勝”。（二）閱讀下面的選文，完成下面小題。不抱怨的力量有多大美國(guó)有一位作家在打車時(shí)，無意間乘坐了一輛非常有特色的出租車。司機(jī)穿著整潔，車?yán)镆埠芨蓛?。他剛坐穩(wěn)，司機(jī)就遞給他一張精美的卡片，卡片上寫著：“在友好的氛圍中，將我的客人

30、最快捷、最安全、最省錢地送達(dá)目的地?！笨吹竭@句話，作家眼前一亮，心想，這個(gè)司機(jī)真是與眾不同。這時(shí)司機(jī)開口了：“請(qǐng)問，你要喝 點(diǎn)什么嗎?作家更詫異了，問到：“你的車上難道還提供飲料嗎?”司機(jī)微笑著說：“是啊，我提供咖啡和各種飲料，而且還有不同的報(bào)紙?！弊骷遗d致來了，問到：“那我能要杯熱咖啡嗎?”司機(jī)從身邊的保溫杯里倒了一杯熱咖啡給他，然后又遞給了作家一張卡片。卡片上是各種報(bào)紙的名稱和各個(gè)電臺(tái)的節(jié)目單。作家頓時(shí)覺得，這輛車太特別了，于是他沒有看報(bào)紙也沒聽音樂，而是和司機(jī)聊了起來。途中，這位司機(jī)還善意地提醒作家離目的地還有條更近的路是否要走。作家覺得溫馨極了。于是他好奇地問司機(jī)，為什么你的車費(fèi)和其他

31、人收取的都一樣，我坐別的出租車，司機(jī)都是抱怨堵車，抱怨收入，而你為何這么喜悅，而且還提供這么周全的服務(wù)呢?司機(jī)回答到：“其實(shí)，剛開始的時(shí)候，我像其他人一樣，喜歡抱怨，糟糕的天氣、微薄的收入、堵車嚴(yán)重得一塌糊涂的路況，每天都過得很糟糕。直到有一天，我偶然在廣播里聽到不抱怨的世界一書中的觀點(diǎn)，說到：“如果停止在日常生活中的抱怨，能讓任何人走向成功?！蔽彝蝗幻靼祝何夷壳霸愀獾那闆r其實(shí)都是自己抱怨造成的。所以，我決定停止抱怨，開始改變自己。第一年：我只是微笑地對(duì)待所有的乘客，收入就翻了一倍。第二年：我發(fā)自內(nèi)心地去關(guān)心所有乘客的喜怒哀樂，并對(duì)他們進(jìn)行安慰，這讓我收入更加翻了一翻。第三年：也就是今年，我讓

32、我的出租車變成了全美國(guó)都少有的五星級(jí)出租車。除了我的收入，上漲的還有我的人氣，現(xiàn)在要坐我的車，都需要提前打電話預(yù)約。而您，其實(shí)是我順路搭載的一個(gè)乘客?！保ㄟx自南方周末選文文摘）6. 閱讀上文篩選關(guān)鍵信息，用簡(jiǎn)潔的語言表述對(duì)這個(gè)司機(jī)而言不抱怨的力量有多大。7. 抱怨，是傷人傷己的利器，它帶給別人的只有痛苦和煩擾；理解，是溫暖柔和的陽光，它帶給別人的卻是暖意和真情。請(qǐng)你以“優(yōu)秀的人都是不抱怨的人”為開頭寫一段議論性文字，不少于100字。【答案】6. 不抱怨生活，微笑面對(duì)乘客，收入增加，人氣增加。出租車變?yōu)樾羌?jí)出租車。 7. 示例：優(yōu)秀的人都是不抱怨的人。劉禹錫不抱怨困難，才能有“斯是陋室，惟吾德馨

33、”的自信；滕子京不報(bào)怨命運(yùn)坎坷，岳州才能有“政通人和，百?gòu)U俱興”的祥和；蘇東坡不報(bào)怨貶謫，才能欣賞到“積水空明，藻荇交橫”的月光。不抱怨，他們的精神世界才會(huì)充滿淡定與從容。【解析】【6題詳解】本題考查對(duì)文章信息的提取概括。解答此題，要在通讀全文的基礎(chǔ)上，找出關(guān)鍵段落進(jìn)行分析概括。通讀全文之后可發(fā)現(xiàn)，倒數(shù)第一至三段寫了司機(jī)停止抱怨生活，開始改變自己之后，生活發(fā)生的改變。從倒數(shù)第三段“收入就翻了一倍”，倒數(shù)第二段“收入更加翻了一翻”，倒數(shù)第一段“出租車變成了全美國(guó)都少有的五星級(jí)出租車”“上漲的還有我的人氣”進(jìn)行概括。停止抱怨生活之后，這個(gè)司機(jī)收入增加，人氣增加，他的出租車變成了全美少有的五星級(jí)出租

34、車。【7題詳解】本題考查書寫議論性文字。議論性文字就是指以議論為表達(dá)方式的文字，一般由論點(diǎn)、論據(jù)和論證三要素組成。本題論點(diǎn)即為“優(yōu)秀的人都是不抱怨的人”，論據(jù)和論證可列舉事例、引用名言。例如：關(guān)于“不抱怨”的名言有馬云的“永不抱怨的人生態(tài)度才是第一位的”；比爾蓋茨的“人生是不公平的，習(xí)慣去接受它吧。請(qǐng)記住，永遠(yuǎn)都不要抱怨”；萬通地產(chǎn)董事長(zhǎng)馮侖“把壞事當(dāng)好事辦，人生就只有快樂、沒有抱怨”。關(guān)于“不抱怨”的事例有：勾踐臥薪嘗膽，才能三千越甲可吞吳；司馬遷身殘志堅(jiān)，才能成就“史家之絕唱，無韻之離騷”的史記；王羲之苦練一生，才成就“書圣”美名。（三）借景抒情，情景交融往往是寫景作品的魅力。閱讀下面的詩(shī)

35、文完成下面小題。錢塘湖春行唐白居易孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。記承天寺夜游宋蘇東坡元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。8. 多音字的讀音由其所在的語境決定，請(qǐng)給下列句中加點(diǎn)的字標(biāo)注讀音。淺草才能沒馬蹄_ 解衣欲睡_9. 下面句中加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng)是（ ）a. 月色入戶 千家萬戶b. 懷民亦未寢 寢食難安c. 蓋竹柏影也 鋪天蓋地d.

36、遂至承天寺尋張懷民 天遂人愿10. 完成下列語句的翻譯。（1）解衣欲睡，月色入戶，欣然起行（2）但少閑人如吾兩人者耳。11. 景色總能引發(fā)人的駐足游覽，詩(shī)人筆下的景更賦幾份情致，情景交融。一首律詩(shī)錢塘湖春行道出的是_之情，一篇小品文記承天寺夜游道出的是_之情?！敬鸢浮?. (1). m (2). ji 9. b 10. （1）我解開衣服，正打算睡覺，這時(shí)月光照進(jìn)門里，（十分美好，）（于是）我高興地起來走到戶外（2）只是缺少像我倆這樣的閑人罷了 11. (1). 對(duì)春天的喜愛 (2). 作者仕途失意的寂寞、自我排遣的曠達(dá)【解析】【8題詳解】本題考查多音字字音。多音字讀音要根據(jù)搭配和語境來判定?！?/p>

37、沒”是多音字，有兩個(gè)讀音。讀“mi”時(shí)，有“無”的意思；讀“m”時(shí)，有“向下沉、漫過、高過”的意思?！皽\草才能沒馬蹄”意思是淺淺的青草剛剛高過馬蹄，故應(yīng)讀“m”。“解”是多音字，有三個(gè)讀音。讀為“ji”時(shí)，有“把束縛著、系著的東西打開”的意思；讀“ji”時(shí)，有“押送財(cái)物或犯人”的意思；讀“xi”時(shí)，有“姓氏”的意思。“解衣欲睡”意思是解開衣服，正打算睡覺，故應(yīng)讀“ji”?！?題詳解】本題考查詞語的一詞多義。a戶：門/人家；b寢：均是“睡覺”的意思；c蓋：大概是/覆蓋，遮蓋；d遂：于是，就/順從；故選b。【10題詳解】本題考查學(xué)生對(duì)文言文句子的翻譯能力。文言文翻譯某一句子時(shí)要注意通假字、詞類活用

38、、一詞多義、特殊句式等情況。抓住句子中的關(guān)鍵詞匯，運(yùn)用“增、刪、調(diào)、換、留”等方法，做到譯句文從字順。（1）句中，“欲”是“想要，打算”，“戶”是“門”，“欣然”是“高興的樣子”；（2）句中，“但”是“只是”，“如”是“像”，“耳”是“罷了”的意思?！?1題詳解】本題考查對(duì)詩(shī)歌和文言文中作者思想感情的把握。錢塘湖春行抓住環(huán)境和季節(jié)特征，選取典型景物描繪了錢塘湖的早春風(fēng)光，抒發(fā)了作者對(duì)春天的喜愛之情。記承天寺夜游描寫了在一個(gè)月光皎潔的夜晚，作者無法入睡，到承天寺去找張懷民，一起在庭院中漫步的情景。作者通過描寫月光下庭院中的美景，創(chuàng)造了一種清幽寧?kù)o的意境，傳達(dá)出復(fù)雜微妙的心情：賞月的欣喜、漫步的悠

39、閑、貶謫的悲涼、人生的感慨。所以，這篇文章道出了作者仕途失意的苦悶，自我排遣的豁達(dá)。【點(diǎn)睛】參考譯文：錢塘湖春行從孤山寺的北面到賈亭的西面，湖面春水剛與堤平，白云低垂，同湖面上連成一片。幾只早出的黃鶯爭(zhēng)相飛往向陽的樹木，誰家新飛來的燕子忙著筑巢銜泥。紛繁的花朵漸漸開放使人眼花繚亂，淺淺的青草剛剛高過馬蹄。最愛的湖東美景百游不厭，楊柳成排綠蔭中穿過一條白沙堤。記承天寺夜游元豐六年十月十二日夜晚（或公元1083年十月十二日夜，可不譯），我解開衣服，正打算睡覺，這時(shí)月光照進(jìn)門里，（十分美好，）（于是）我高興地起來走到戶外。想到?jīng)]有（可以與我）共同游樂的人，于是（我）前往承天寺尋找張懷民。張懷民也沒有

40、睡，我們便一同在庭院中散步。庭院中充滿著月光，像積水充滿院落，清澈透明，水中的水藻、荇菜交橫錯(cuò)雜，原來是竹子和柏樹的影子啊。哪一個(gè)夜晚沒有月光?（又有）哪個(gè)地方?jīng)]有松柏樹呢?只是缺少像我倆這樣的閑人罷了。閱讀下文完成下面小題。從容就義天祥將出獄，即為絕筆自贊，系之衣帶間。其詞曰：“孔曰成仁，孟云取義；惟其義盡，所以仁至。讀圣賢書，所學(xué)何事!而今而后，庶幾無愧?！边^市，意氣揚(yáng)揚(yáng)自若，觀者如堵。臨刑，從容謂吏曰：“吾事畢矣?！眴柺腥耸霝槟媳?，南面再拜就死。俄有使使止之，至則死矣。見聞?wù)邿o不流涕。注釋：自贊：自我總結(jié)。庶幾：差不多。觀者如堵：圍觀的人多得像一道墻。12. 下列加點(diǎn)詞語解釋有誤的一項(xiàng)是

41、（ ）a. 天祥將出獄（釋放）b. 見聞?wù)邿o不流涕（眼淚）c. 此之謂大丈夫（稱作）d. 俄有使使止之（不久）13. 以上文為據(jù)，下列表述有誤的一項(xiàng)是（ ）a. 文天祥臨別之際自作絕筆，系之衣帶間，這表明他早有赴死之心。b. “見聞?wù)邿o不流涕”一筆，描繪“觀者”的反應(yīng)，是為了表現(xiàn)他們的惋惜之情。c. 文天祥在獄中寫下正氣歌，以“生死安足論”之氣概，壯烈就義于燕京。d. 文天祥做到了讀書人的盡責(zé)擔(dān)當(dāng)，恪守了孔子的殺身成仁，孟子的舍生取義?！敬鸢浮?2. a 13. b【解析】【12題詳解】本題考查對(duì)文言詞語的理解。a“天祥將出獄”意思是文天祥即將被押出監(jiān)獄時(shí)，“出”應(yīng)該是“押出”的意思；故選a【

42、13題詳解】本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。b“見聞?wù)邿o不流涕”一筆，描繪“觀者”的反應(yīng)，是為了表現(xiàn)文天祥從容就義的氣節(jié)，選項(xiàng)“表現(xiàn)他們的惋惜之情”表述錯(cuò)誤；故選b?！军c(diǎn)睛】參考譯文：文天祥即將被押出監(jiān)獄時(shí)，寫下自白的遺書，綁在衣帶上。文詞說:“孔子說要成全仁德，孟子說要為正義而犧牲;因?yàn)樵撠?fù)的責(zé)任都盡了，所以才達(dá)成了仁德。讀圣賢經(jīng)典，所要學(xué)習(xí)的(不是成仁取義)又是什么事呢 從今以后，我差不多已經(jīng)沒有愧疚了。”他被押過市集時(shí)，氣概神色自如，態(tài)度從容，圍觀的人多得像墻壁一樣。即將受刑的時(shí)候，不慌不忙地向行刑的官吏說:“我該做的事都做完了。”又向圍觀的人詢問南北方向，面向南方拜了又拜，然后受刑而死。不久

43、，有使者前來傳令停止行刑，但到達(dá)時(shí)文天祥已經(jīng)死了。當(dāng)時(shí)凡是看見，聽見的人，沒有不傷心流淚的。三、讀寫（70分）14.2019年12月5日，第四屆山西文化產(chǎn)業(yè)博覽交易會(huì)（以下簡(jiǎn)稱文博會(huì)）在太原正式開幕；文博會(huì)是我省文化領(lǐng)域規(guī)模最大、影響力最大的重點(diǎn)展會(huì)，已發(fā)展成為全國(guó)知名的文化展會(huì)品牌。請(qǐng)仔細(xì)觀察第四屆文博會(huì)標(biāo)識(shí)，并結(jié)合助讀資料向大家介紹該標(biāo)識(shí)的構(gòu)圖要素及寓意。（不少于80字）【答案】示例：標(biāo)識(shí)由繁體“晉”“文”“會(huì)”三字構(gòu)成。上半部分是交叉的“文”，象征山西文化發(fā)展的多元融合；下半部分“日”，象征文化產(chǎn)業(yè)如一輪新日噴薄而出。該標(biāo)識(shí)充分彰顯了山西文博會(huì)的現(xiàn)代性和對(duì)傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)揚(yáng)。【解析】【

44、詳解】本題考查圖文轉(zhuǎn)換。描述、介紹標(biāo)識(shí)主要構(gòu)成要素及含義時(shí)，要對(duì)其進(jìn)行客觀的介紹說明，不添加枝葉，不帶任何個(gè)人感情，不議論，不抒情。運(yùn)用“說明性”語言，按照說明順序?qū)D案內(nèi)容表述清楚。本題標(biāo)識(shí)，是“山西文博會(huì)”的標(biāo)識(shí)，畫面的主體是由古字的“晉”字變形而來，由“晉”“文”“會(huì)”三字共同構(gòu)成，上面由交叉的“文”組合而成，體現(xiàn)了當(dāng)代山西文化發(fā)展多姿多彩、教會(huì)融合、蓬勃向上的風(fēng)貌；下方由方正平直的“日”字構(gòu)成，體現(xiàn)山西文博會(huì)致力于打造一個(gè)文化產(chǎn)業(yè)升級(jí)發(fā)展的新型高端平臺(tái)，如一輪新日噴薄而出。整體看，標(biāo)識(shí)像一所房子，寓意“山西文博會(huì)”也許是文化產(chǎn)業(yè)者實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的家。標(biāo)識(shí)下方英文字母“sxcif”是“山西文化

45、產(chǎn)業(yè)博覽交易會(huì)”的英文縮寫，“2019”表示舉辦年份。閱讀下面選文，完成小題。鄧稼先中國(guó)原子彈氫彈之父鄧稼先是中國(guó)第一枚原子彈的主攻手，多年來，他為我國(guó)的國(guó)防事業(yè)默默地工作著，不計(jì)名利，堪稱典范。1958年的一天，鄧稼先意外地得到一張京劇戲票，送票的同志悄聲告訴他錢三強(qiáng)所長(zhǎng)要和他聊一聊，鄧稼先想不到，這一聊竟會(huì)決定他三分之二的生命路程，一副歷史的重?fù)?dān)壓在了他還顯稚嫩的肩膀上：他被選為研究中國(guó)第一枚原子彈的主攻手。此后，鄧稼先的名字從公開出版物上消失了，群眾性的場(chǎng)合再也見不到他的身影，許多親朋好友都無法尋覓他的蹤跡，甚至連他的妻子也不清楚他的具體去向，只知道他在執(zhí)行一項(xiàng)異常重要的任務(wù)。除鄧稼先外

46、，上級(jí)還從幾所名牌大學(xué)里調(diào)來20多個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生，共同組織研究隊(duì)伍，他們?cè)卩嚰谙鹊膸ьI(lǐng)下，開始了艱難的工作。當(dāng)時(shí)正值全國(guó)三年自然災(zāi)害時(shí)期，饑荒遍及全國(guó)，鄧稼先他們也不例外，有時(shí)連飯也不能保證，夜晚還得加班加點(diǎn)工作，肚子餓了，他們就用醬油充饑。生活上的苦還好克服，苦在科技攻關(guān)上。沒有世界一流的科學(xué)家直接參加，也沒有國(guó)際專家指點(diǎn)，有的只是青年人的朝氣蓬勃、執(zhí)著追求。沒有充足的資料，鄧稼先就費(fèi)盡心機(jī)地搞到了三本俄文原版書，柯朗特的超音速與沖擊波，澤爾多維奇的爆震物理和戴維森的中子輸出原理，然而這支隊(duì)伍中除了鄧稼先之外都沒有學(xué)過核物理，幸好都有俄文基礎(chǔ)，因此，不得不采取邊讀邊譯邊討論的方式。大家圍著長(zhǎng)桌

47、，逐章逐節(jié)地讀，讀一句，譯一句，為譯得準(zhǔn)確，每個(gè)人都可以提出譯文的句式，直到弄清楚原文的意思為止。鄧稼先除了帶領(lǐng)大家讀書譯書外，還要講課、備課，為同事們指出正確的研究途徑。他睡覺睡得很少，常常是講完課，站在黑板前就打起瞌睡來。如此這般，像吃烤苞米，一粒一粒地嚼，吃過寒冬，到了春節(jié)，他們終于消化了這些書。在他們的心里，也多出了幾雙慧眼，隱約辨識(shí)出了通往核武器庫(kù)秘宮的通道。接下來的卻是最為困難的數(shù)據(jù)計(jì)算，當(dāng)時(shí)的計(jì)算機(jī)是每秒僅百次的烏拉爾，還得用手搖，算個(gè)除法，得分幾步走，要是算個(gè)開方，還要查巴羅表。八個(gè)小時(shí)算，八個(gè)小時(shí)捉摸方案，一個(gè)月才能算出一個(gè)結(jié)果。大冷天里，手凍腫了，擊鍵不便；肚子餓了，難轉(zhuǎn)搖

48、把，不得不趁做工間操時(shí)，跑到附近的郵電所里抱煤爐取暖。由于只有一臺(tái)手搖式計(jì)算機(jī)和一臺(tái)電動(dòng)計(jì)算機(jī)，不得不三班倒，上機(jī)輪空的，鄧稼先就讓他們用計(jì)算尺和算盤輔助計(jì)算?？墒?，忙了大半年，九次運(yùn)算得到的結(jié)果與顧問給出的數(shù)據(jù)卻大相徑庭。鄧稼先納悶了，究竟是計(jì)算方法失誤，還是運(yùn)算不到家?他苦苦地思索著，食不甘味，夜難成眠，像個(gè)疲憊至極的向?qū)?，明明把?duì)伍帶到了目的地，卻又懷疑是不是找錯(cuò)了地方。后來，他們找到了中國(guó)著名的物理學(xué)家周光召教授，請(qǐng)他幫忙。周光召教授歷經(jīng)數(shù)日，潛心驗(yàn)證，最后對(duì)他們九次計(jì)算的結(jié)果做出了肯定的論證。鄧稼先終于露出了久違的笑容，翌日，他鄭重地簽署了我國(guó)第一顆原子彈總體設(shè)計(jì)方案。1964年10

49、月16日15時(shí)是中國(guó)歷史上最輝煌的時(shí)刻，在場(chǎng)的科學(xué)家們都聽到了那天崩地裂般威猛的轟鳴，只望見那無堅(jiān)不摧的沖擊波奔雷似的卷動(dòng)沙浪，掀起了漫天塵霧。作為效應(yīng)物的堅(jiān)固建筑著火了，坍塌了，炮艇被沖走，列車被推翻，斗石遍地，蘑菇紅云不斷爆裂，隆隆升騰，如同怒聳而起的巨人，投影30公里。百米高的鐵塔早氣化了，蜷縮了，只剩下變細(xì)了的幾條鋼軌，彎曲在化為玻璃體的礫石灘上。這是毀滅，也是新生；是戰(zhàn)爭(zhēng)的演示，也是最有音響效果的和平宣言。作為中國(guó)第一枚原子彈的主攻手，鄧稼先為我國(guó)的國(guó)防事業(yè)作出了巨大的貢獻(xiàn)，他的功績(jī)將記載史冊(cè)。15. 文章從生活和科技攻關(guān)兩方面，寫出了鄧稼先等研究人員在研制中國(guó)第一枚原子彈的過程中，

50、遇到的困難。依據(jù)選文內(nèi)容填空。作者通過敘述研究人員_（概括事件內(nèi)容）寫出了他們生活上的毫無保障；通過無專家指點(diǎn)、無充足資料和反復(fù)計(jì)算等內(nèi)容，寫出了研究人員在科技攻關(guān)方面的_。鄧稼先等研究人員的_（做法），讓人們感受到了他們身上所具有的無私奉獻(xiàn)的精神品質(zhì)。16. 此文作為優(yōu)秀作品將要在校園宣傳欄中展出，需要配上一段評(píng)論性文字，請(qǐng)你完成這個(gè)任務(wù)。寫作提示：從語言表達(dá)、人物形象、主題思想或?qū)懽魇址ǚ矫妫芜x一個(gè)角度來寫；結(jié)合文章內(nèi)容；不少于100字?！敬鸢浮?5. (1). 示例：忍饑挨凍 (2). 舉步維艱（或寸步難行） (3). 克服困難、執(zhí)著科研 16. 示例一：人物通訊的語言同樣需要形象和精

51、致，在寫鄧稼先等研究人員閱讀俄文原版書籍時(shí)“像吃烤苞米，一粒一粒地嚼，吃過寒冬，到了春節(jié)，他們終于消化了這些書。”這句話運(yùn)用了比喻的修辭方法，生動(dòng)形象地寫出了科研人員們細(xì)致的做法和由難讀難懂到完全明白掌握的艱難過程，給有讀完時(shí)如過春節(jié)般的喜悅心情，“他苦苦地思索著，食不甘味，夜難成眠，像個(gè)疲憊至極的向?qū)А?，短小而凝練的句子就從多角度寫出了鄧稼先?dān)負(fù)使命時(shí)的不易，取得成功時(shí)的艱難。無愧于“氫彈之父”的美譽(yù)。示例二：可以從主題角度，如：“毀滅”和“戰(zhàn)爭(zhēng)的演示”，突出了原子彈所具有的巨大的殺傷力和破壞力；“新生”和“具有音響效果的和平宣言”，寫出了中國(guó)的第一枚原子彈的成功發(fā)射，是所有中國(guó)人的新生，是

52、反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)、保衛(wèi)和平的中國(guó)人發(fā)出的宣言。寫出了鄧稼先等科研人員的偉大功績(jī)，也體現(xiàn)了中國(guó)人的自豪與振奮之情?！窘馕觥俊?5題詳解】本題考查對(duì)關(guān)鍵信息的提取概括能力。第一空，應(yīng)先找出文中描寫研究人員“生活上毫無保障”的語段并進(jìn)行概括。文中描寫他們生活中遇到困難的語句有第三段“當(dāng)時(shí)正值全國(guó)三年自然災(zāi)害時(shí)期，饑荒遍及全國(guó)，鄧稼先他們也不例外，有時(shí)連飯也不能保證，夜晚還得加班加點(diǎn)工作，肚子餓了，他們就用醬油充饑”，這里指他們遇到無法吃飽的困難，第四段“大冷天里，手凍腫了，擊鍵不便；肚子餓了，難轉(zhuǎn)搖把，不得不趁做工間操時(shí)，跑到附近的郵電所里抱煤爐取暖”，這里指他們遇到無法取暖的困難。據(jù)此可概括出他們?cè)谏钌?/p>

53、毫無保障的事件是“忍饑挨凍”。第二空，通過無專家指點(diǎn)、無充足資料和反復(fù)計(jì)算等內(nèi)容，實(shí)際上是寫出了研究人員在科技攻關(guān)方面的困難，因此第二空，應(yīng)用一個(gè)詞語形容或概括科學(xué)家們多次，多方面遇到困境的狀況，可用“舉步維艱”或“寸步難行”。第三空，結(jié)合第三段最后一句“如此這般，像吃烤苞米，一粒一粒地嚼，吃過寒冬，到了春節(jié)，他們終于消化了這些書。在他們的心里，也多出了幾雙慧眼，隱約辨識(shí)出了通往核武器庫(kù)秘宮的通道”，以及第四段面對(duì)最為困難的數(shù)據(jù)計(jì)算，以及饑寒交迫的生活，他們依然堅(jiān)持不懈可知，鄧稼先等科研人員的做法是克服困難、執(zhí)著科研（堅(jiān)持不懈）。【16題詳解】本題考查書寫評(píng)論性文字。評(píng)論性文字就是對(duì)事情發(fā)變自

54、己的看法的文字，這些文字能夠充分表達(dá)自己的態(tài)度、觀點(diǎn)和傾向。本題書寫時(shí)，可從語言表達(dá)、人物形象、主題思想或?qū)懽魇址ǚ矫娣治?，注意結(jié)合文章內(nèi)容以及字?jǐn)?shù)不少于100字。從語言表達(dá)、寫作手法方面寫，可從對(duì)關(guān)鍵語句賞析入手，從文中尋找運(yùn)用修辭手法的句子進(jìn)行分析。例如第三段“像吃烤苞米，一粒一粒地嚼，吃過寒冬，到了春節(jié)，他們終于消化了這些書”這一句，運(yùn)用了比喻的修辭手法，把鄧稼先等科研人員對(duì)三本俄文原版書研究比作吃烤苞米，生動(dòng)形象地寫出了科研人員細(xì)致認(rèn)真的研究態(tài)度以及最終掌握這些書的艱難過程；第四段“他苦苦地思索著，食不甘味，夜難成眠，像個(gè)疲憊至極的向?qū)А闭Z言短小精悍，但卻道出了鄧稼先研究的艱難。從人物形象方面寫，可從人物描寫角度入手分析，例如語言、動(dòng)作、心理、神態(tài)描寫等。第三段“大家圍著長(zhǎng)桌，逐章逐節(jié)地讀，讀一句，譯一句”運(yùn)用動(dòng)作、語言描寫，生動(dòng)地刻畫出了鄧稼先等科研人員研究關(guān)于原子彈僅有資料時(shí)的艱難及認(rèn)真；“他睡覺睡得很少，常常是講完課，站在黑板前就打起瞌睡來”運(yùn)用動(dòng)作、神態(tài)描寫，寫出了鄧稼先的辛苦及堅(jiān)韌；第四段“鄧稼先終于露出了久違的笑容，翌日，他鄭重地簽署了我國(guó)第一顆原子彈總體設(shè)計(jì)方案”運(yùn)用神態(tài)、動(dòng)作描寫寫出了鄧稼先歷經(jīng)艱難后獲得成功的喜悅，以及對(duì)原子彈總體設(shè)計(jì)方案的重視。從主題思想方面寫，可從文中議論性文字入手分析。第五段“這是毀滅，也是新生；是戰(zhàn)爭(zhēng)的演示，也是最有音響效果的