成教處工作計劃

1、成教處工作計劃 根據(jù)學院20XX年工作實際，依照我院與華南師范大學、 汕尾市教育局簽定的相關協(xié)議，結合成教處20XX年的工作 目標，經成教處 20XX年11月30日辦公會議研究，現(xiàn)制定 成教處20XX年工作計劃如下： 一、指導思想 1、實踐科學發(fā)展觀，認真落實整改項目 2、講緣分，講奉獻，講大局，講團結。 3、擴大規(guī)模，規(guī)范管理，提高質量。 二、工作思路 1、講緣分，講奉獻，講大局，講團結，營造和諧氛圍。 2、講規(guī)范，講程序，講原則，講紀律，加強制度建設。 3、為學院，為部門，為社會，為學生，改進工作作風。 4、 講分工，講合作，講“補臺”，講責任，提倡團隊 精神。 三、具體工作 （一）日常行

2、政、文書檔案 1、做好文書整理歸檔工作 整理成教處以往（20XX年7月以前）文件資料并歸類存 檔或移交學院檔案室。按照辦公室工作規(guī)范做好文書檔案的 草擬、收發(fā)與歸類存檔。 2、 協(xié)助做好“相溝通班”日常教務管理工作。 增強規(guī)范意識和服務意識，熟悉“相溝通班”日常管 理工作常規(guī)，做好與相關教學系的銜接溝通，認真做好日常 教務管理工作。 3、做好辦公室日常管理工作 增強責任意識和服務意識，協(xié)調處室、教學系部工作； 及時處理來文來電，做好文件傳閱和證書發(fā)放登記，及時購 置辦公所需物品，確保日常工作順暢；加強印章管理。 4、做好日常經費統(tǒng)計報帳 增強規(guī)范意識，熟悉財經紀律，認真做好本部門各項經 費的使

3、用登記，嚴格執(zhí)行學院規(guī)章制度和財務紀律，規(guī)范手 續(xù)，及時報帳。 （二）相溝通辦學 1、做好08級相溝通班第二學期委考成績上報和第二次 統(tǒng)考成績的匯總分析并上報主考學校。 2、編制08級、09級課程表，上報本學期主考學?？记?輔導教師的考試科目。 3、 加強09級、10級相溝通班招生宣傳， 爭取完成20XX 級630人招生任務（實際錄取 619人，另錄取獨立本科電子 政務87人，圓滿完成預定計劃）；現(xiàn)在校學生規(guī)模為1159 人，獨立本科電子政務 87人，合計1246人。20XX年招生計 劃為600人，實現(xiàn)規(guī)模效益，為學院積聚發(fā)展后勁。 4、按期完成09、10級級新生報名工作（預報名錄入； 電子相

4、片采集；制作準考證；編制學生學籍）。 5、認真做好20XX年度1月、7月份統(tǒng)考科目的錄入工 作。 6、 按照“教考分離”原則，做好本年度各專業(yè)委考科 目考務工作。 7、協(xié)助市教育局自考辦做好“相溝通班” 統(tǒng)考考務 工作。 &依據(jù)學院相關文件和學院領導批復的意見，依據(jù)與 兄弟院校簽定的相關協(xié)議，嚴格執(zhí)行學院規(guī)章制度和財務紀 律，及時做好上繳華師開放學院助學費、教材費的結算工作， 及時做好學院創(chuàng)收費用核算、各教學系創(chuàng)收費用的下?lián)?、?類代收代付費用的結算工作。 9、 認真總結近年來“相溝通班”辦學實踐經驗，積極 探討高職高專院?！跋鄿贤ò唷鞭k學健康發(fā)展的新途徑，真 正形成“專本同讀”相互促進、確保

5、質量的良性學習氛圍。 10、認真準備內容充實、有理論深度的“相溝通班” 教學管理論文，積極參加 20XX年度華師開放學院舉辦的 “相溝通班”教學研討會，擴大汕尾職業(yè)技術學院的社會 知名度。 （三）?？坪诮逃?第3頁共6頁 1、認真細致做好歷屆畢業(yè)生的收尾工作（個別科目的 補考、畢業(yè)生信息校對、畢業(yè)生檔案整理、畢業(yè)證書打印及 畢業(yè)數(shù)據(jù)上傳等）。 2、切實做好20XX級、20XX級招生錄取工作， 力爭20XX 級?？坪诮逃律浫⊥黄?70人，現(xiàn)實際錄取73人，圓 滿完成預定計劃。計劃 20XX年度招生突破100人。 3、嚴格執(zhí)行省廳相關文件，根據(jù)專業(yè)教學計劃，認真 篩選科任教師，安排好 20

6、XX年度各科目面授輔導，確保教 學質量和人才培養(yǎng)規(guī)格。 4、積極向兄弟學院學習，借鑒成功經驗，爭取市政府 及上級教育行政機關的大力支持，拓寬高職高專學歷教育與 成人函授教育渠道，擴大我院成人教育在我市各領域的影響， 以取得更好的社會效益和經濟效益。 5、 本著“友好合作，權益相宜”的原則，重啟與廣東 教育學院、韓山師范學院、惠州大學的聯(lián)合辦學。 6、認真清理并妥善處理我院以往專科函授教育的遺留 問題。 （四）中小學教師培訓 1、整理、統(tǒng)計成教處以往培訓檔案資料、數(shù)據(jù)。爭取 各方支持，盡快向省教育廳申請辦理“汕尾市中小學教師繼 續(xù)教育培訓基地” 資質延續(xù)工作。 2、加強與市縣溝通、拓寬培訓渠道。

7、定期深入各中小 學校，圍繞教師繼續(xù)教育總體情況進行調研，加強與市教育 局人事科的溝通協(xié)商，爭取中小學教師培訓形式的多樣化。 主動與校外各企事業(yè)單位聯(lián)系，爭取合作進行服務業(yè)從業(yè)人 員崗位、汕尾大型企業(yè)員工道德修養(yǎng)與職業(yè)素養(yǎng)培訓等。加 強與學院各處室、系部溝通合作，組織實施在校生的素質拓 展與職業(yè)培訓。 3、 圍繞市教育局提出“ 20XX年是師資培訓年”的目 標，積極主動服務地方基礎教育事業(yè)健康發(fā)展。落實20XX 年寒暑假期間中小學師資培訓工作。與市教育局人事科協(xié)商 全市中小學新教師崗位培訓工作相關事宜。制定培訓教學工 作計劃，做好前期協(xié)調工作。組織學員報名、交費并匯總、 統(tǒng)計培訓學員名單。根據(jù)培訓教學工作計劃，安排培訓日常 工作。 4、 積極申辦汕尾市“教師學習與考試服務中心”（現(xiàn) 已批準），依靠市縣教育行政部門的支持，積極拓展“高等 教育自學考試義務教育專業(yè)”專、本科的辦學新路子，認真 研究“高等教育自學考試義務教育專業(yè)”課程與在職中小 學教師非學歷培訓課程學分互認的試點工作，