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文檔簡(jiǎn)介
1、數(shù)字視頻技術(shù)與影視特技實(shí)踐大綱計(jì)算機(jī)圖形圖像處理實(shí)踐大綱計(jì)算機(jī)圖形圖像處理實(shí)踐大綱(32學(xué)時(shí))實(shí)踐課程名稱:計(jì)算機(jī)圖形圖像處理課程編號(hào):JSI3010080開課部門:計(jì)算機(jī)系教學(xué)時(shí)間安排:32學(xué)時(shí)課程類別:專業(yè)基礎(chǔ)課適用專業(yè):計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)專業(yè)一、課程任務(wù)圖形圖像設(shè)計(jì)課程是計(jì)算機(jī)多媒體設(shè)計(jì)及相關(guān)專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課程之一,是一門實(shí)踐性極強(qiáng)的課程。通過圖形、圖象設(shè)計(jì)的實(shí)踐教學(xué),要求學(xué)生掌握?qǐng)D形、圖象設(shè)計(jì)軟件的使用方法,并能在實(shí)踐中靈活地運(yùn)用軟件進(jìn)行圖形、圖象的設(shè)計(jì)制作和效果處理。二、教學(xué)目的通過對(duì)軟件Photoshop7.0的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握軟件中各種工具及菜單命令的用法,能熟練運(yùn)用工具及技巧完成
2、圖形、圖像的設(shè)計(jì)及制作。并能夠具備一定的產(chǎn)品廣告宣傳設(shè)計(jì),公益廣告設(shè)計(jì)與制作。三、教學(xué)要求 掌握Photoshop7.0的基本功能。 掌握菜單及工具的操作方法。 掌握色彩的基本的搭配原則及方法。 掌握基本構(gòu)圖方法。 能夠運(yùn)用Photoshop7.0完成廣告、海報(bào)設(shè)計(jì)與制作。四、教學(xué)內(nèi)容與課時(shí)分配1.用戶界面的認(rèn)識(shí)與定義 2.繪圖和修改 (1)繪圖對(duì)象 (2)修改對(duì)象3.圖像的選擇4.圖像的變換5.圖像的色彩的填充6.圖像的色彩模式的變換7.圖像的調(diào)整8.文字的創(chuàng)建和編輯9.文字特效的制作作業(yè)一:簡(jiǎn)單的實(shí)例的制作(花瓶) 10.圖層的創(chuàng)建和編輯 11.圖層效果的創(chuàng)建12.路徑的繪制和基本編輯 1
3、3.路徑的描邊和填充14.路徑和圖層的轉(zhuǎn)換作業(yè)二、廣告的創(chuàng)意 15.通道的創(chuàng)建 16.通道的運(yùn)用之選取的創(chuàng)建17.通道的運(yùn)用之色彩的調(diào)整18.動(dòng)作的運(yùn)用作業(yè)三:綜合效果的制作19.切片的應(yīng)用20.網(wǎng)頁(yè)圖像格式的保存及自動(dòng)21.Imageready的動(dòng)畫的制作五、課時(shí)分配序號(hào)課程內(nèi)容學(xué)時(shí)實(shí)踐指導(dǎo)作業(yè)2實(shí)踐操作一:PHOTOSHOP7.0的操作界面23實(shí)踐操作二:圖像的選擇、變換和調(diào)整24實(shí)踐操作三:繪圖、色彩的填充26作業(yè)(1)花瓶制作46實(shí)踐操作四:文字的創(chuàng)建與編輯17實(shí)踐操作五:圖層的創(chuàng)建與編輯28實(shí)踐操作六:圖層樣式的使用29作業(yè)(2)廣告的制作410實(shí)踐操作七:路徑的繪制與編輯211實(shí)踐
4、操作八:路徑的高級(jí)應(yīng)用212實(shí)踐操作九:通道的創(chuàng)建與編輯213實(shí)踐操作十:網(wǎng)頁(yè)圖像格式的保存114實(shí)踐操作十一:優(yōu)秀圖像設(shè)計(jì)賞析15實(shí)踐操作十二:Imageready的動(dòng)畫的制作216作業(yè)(3)綜合效果的制作4合計(jì)2012六、考核方式與成績(jī)?cè)u(píng)定1考核方式平時(shí)上機(jī)成績(jī)以抽查方式評(píng)定,大型作業(yè)成績(jī)以答辯方式評(píng)定。2大型作業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)(1)出勤情況(10%):能否服從指導(dǎo)教師安排,是否無故缺勤,有無遲到早退現(xiàn)象等;(2)工作量(10%):考查學(xué)生完成設(shè)計(jì)的工作量大小,從難度、完成情況等方面考察;(3)操作演示(10%):主要考查學(xué)生的操作能力、熟練程度等;(4)設(shè)計(jì)講解(10%):考查學(xué)生對(duì)整體設(shè)
5、計(jì)的認(rèn)識(shí)和把握;(5)回答問題(20%):是否能夠正確回答指導(dǎo)教師所提的問題;(6)設(shè)計(jì)能力(20%):是否具有獨(dú)立分析、解決問題的能力,主要考查在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)情況,或是否滿足生產(chǎn)要求;(7)設(shè)計(jì)說明書(20%):是否認(rèn)真撰寫設(shè)計(jì)說明書,內(nèi)容是否客觀實(shí)際。3大型作業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)定說明(1)對(duì)有特殊情況,不能參加答辯的學(xué)生成績(jī)可根據(jù)出勤情況、工作量、作品設(shè)計(jì)情況、設(shè)計(jì)說明書(報(bào)告、文檔)進(jìn)行成績(jī)?cè)u(píng)定。(2)作品設(shè)計(jì)情況可根據(jù)作品的原創(chuàng)性、色彩搭配、界面設(shè)計(jì)、技術(shù)含量、交互性、實(shí)用性等方面進(jìn)行評(píng)定。七、實(shí)踐操作(指導(dǎo))方式方法及要求達(dá)到的結(jié)果1實(shí)踐指導(dǎo)以學(xué)生上機(jī)練習(xí)為主,教師給以輔助。2實(shí)踐包括學(xué)
6、生消化課堂講授內(nèi)容的練習(xí)及作業(yè)。3通過實(shí)踐,使學(xué)生對(duì)所學(xué)內(nèi)容要能夠理解并掌握方法、步驟及工具的用法。能舉一反三、融會(huì)貫通,熟練地運(yùn)用軟件的功能,完成圖形、圖像設(shè)計(jì)及處理。八、參考教材Photoshop7.0標(biāo)準(zhǔn)教程 大連理工出版社 洪 光 主編Photoshop經(jīng)典作品賞析 中國(guó)青年出版社 李景勛 金冬美 主編數(shù)字視頻技術(shù)與影視特技實(shí)踐大綱(34學(xué)時(shí))實(shí)踐課程名稱:數(shù)字視頻技術(shù)與影視特技課程編號(hào):JS13010090開課部門:計(jì)算機(jī)系教學(xué)時(shí)間安排:第4學(xué)期16周課程類別:專業(yè)基礎(chǔ)課適用專業(yè):計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)專業(yè)一、課程性質(zhì)與任務(wù)數(shù)字視頻技術(shù)課程是計(jì)算機(jī)多媒體設(shè)計(jì)及相關(guān)專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課程之一。是
7、一門實(shí)踐性極強(qiáng)的課程。通過數(shù)字視頻技術(shù)的實(shí)踐教學(xué),要求學(xué)生掌握數(shù)字視頻技術(shù)設(shè)計(jì)軟件的使用方法,并能在實(shí)踐中靈活地運(yùn)用軟件進(jìn)行影、視、廣告及網(wǎng)絡(luò)媒體的設(shè)計(jì)制作。二、教學(xué)目的與要求通過對(duì)軟件Premiere的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握軟件中各種工具及效果的用法,并能熟練運(yùn)用工具及技巧完成影、視、廣告及網(wǎng)絡(luò)媒體的設(shè)計(jì)及制作。學(xué)習(xí)該門課程的同學(xué)要求做到以下幾個(gè)方面:掌握Premiere的基本功能。 掌握菜單、工具以及各種效果添加的操作方法。 掌握視、音頻素材采集裁切的方法。 掌握各種效果添加的方法。 能夠運(yùn)用Premiere完成影、視、廣告及網(wǎng)絡(luò)媒體設(shè)計(jì)與制作。三、實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容與課時(shí)分配1Premiere窗口布
8、局及素材導(dǎo)入影片編排2轉(zhuǎn)場(chǎng)效果作業(yè)一:利用轉(zhuǎn)場(chǎng)制作一簡(jiǎn)單的影、視、廣告短片3過濾效果4透明疊加效果5標(biāo)題字幕制作6運(yùn)動(dòng)特技7音樂與音頻作業(yè)二:利用運(yùn)動(dòng)、特技、摳像等手法制作一綜合的影、視、廣告8影片輸出9視頻采集一體化實(shí)踐教學(xué)四、教學(xué)方式與安排1.實(shí)踐指導(dǎo)以學(xué)生上機(jī)練習(xí)為主,教師給以輔助。2.實(shí)踐包括學(xué)生消化課堂講授內(nèi)容的練習(xí)及作業(yè)。3.通過實(shí)踐,使學(xué)生對(duì)所學(xué)內(nèi)容要能夠理解并掌握方法、步驟及工具的用法。能舉一反三、融會(huì)貫通,熟練地運(yùn)用軟件的功能,完成場(chǎng)景制作及動(dòng)畫效果處理。教學(xué)安排如下:序號(hào)課程內(nèi)容學(xué)時(shí)實(shí)踐指導(dǎo)作業(yè)1實(shí)踐操作一:Premiere窗口布局及素材導(dǎo)入影片編排42實(shí)踐操作二:Prem
9、iere制作全過程13實(shí)踐操作三:轉(zhuǎn)場(chǎng)效果詳解34作業(yè)一:利用轉(zhuǎn)場(chǎng)制作一簡(jiǎn)單的影、視、廣告短片45實(shí)踐操作四:過濾效果36實(shí)踐操作五:透明疊加效果27實(shí)踐操作六:標(biāo)題字幕制作28實(shí)踐操作七:運(yùn)動(dòng)特技29實(shí)踐操作八:音樂與音頻210作業(yè)二:利用運(yùn)動(dòng)、特技、摳像等手法制作一綜合的影、視、廣告短片411實(shí)踐操作九:輸出影片112實(shí)驗(yàn):視頻采集卡硬件實(shí)驗(yàn)6合計(jì)268五、考核方式與成績(jī)?cè)u(píng)定1考核方式平時(shí)上機(jī)成績(jī)以分批抽查方式評(píng)定,大型作業(yè)成績(jī)以答辯方式評(píng)定。2大型作業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)(1)出勤情況(10%):能否服從指導(dǎo)教師安排,是否無故缺勤,有無遲到早退現(xiàn)象等;(2)工作量(10%):考查學(xué)生完成設(shè)計(jì)的工
10、作量大小,從難度、完成情況等方面考察;(3)操作演示(10%):主要考查學(xué)生的操作能力、熟練程度等;(4)設(shè)計(jì)講解(10%):考查學(xué)生對(duì)整體設(shè)計(jì)的認(rèn)識(shí)和把握;(5)回答問題(20%):是否能夠正確回答指導(dǎo)教師所提的問題;(6)設(shè)計(jì)能力(20%):是否具有獨(dú)立分析、解決問題的能力,主要考查在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)情況,或是否滿足生產(chǎn)要求;(7)設(shè)計(jì)說明書(20%):是否認(rèn)真撰寫設(shè)計(jì)說明書,內(nèi)容是否客觀實(shí)際。3大型作業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)定說明(1)對(duì)有特殊情況,不能參加答辯的學(xué)生成績(jī)可根據(jù)出勤情況、工作量、作品設(shè)計(jì)情況、設(shè)計(jì)說明書(報(bào)告、文檔)進(jìn)行成績(jī)?cè)u(píng)定。(2)作品設(shè)計(jì)情況可根據(jù)作品的原創(chuàng)性、色彩搭配、界面設(shè)計(jì)
11、、技術(shù)含量、交互性、實(shí)用性等方面進(jìn)行評(píng)定。六、參考教材或資料Premiere 6.5標(biāo)準(zhǔn)教程 海洋出版社 武瑩 主編 七、相關(guān)說明本大綱適用計(jì)算機(jī)多媒體設(shè)計(jì)專業(yè),且本大綱實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容是依據(jù)premiere6.5進(jìn)行修訂的。如出現(xiàn)更高版本的軟件,則根據(jù)教學(xué)需要對(duì)大綱進(jìn)行相應(yīng)的修改。下面為附送畢業(yè)論文致謝詞范文!不需要的可以編輯刪除!謝謝!畢業(yè)論文致謝詞 我的畢業(yè)論文是在韋xx老師的精心指導(dǎo)和大力支持下完成的,他淵博的知識(shí)開闊的視野給了我深深的啟迪,論文凝聚著他的血汗,他以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和敬業(yè)精神深深的感染了我對(duì)我的工作學(xué)習(xí)產(chǎn)生了深淵的影響,在此我向他表示衷心的謝意 這三年來感謝廣西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)
12、院汽車工程系的老師對(duì)我專業(yè)思維及專業(yè)技能的培養(yǎng),他們?cè)趯W(xué)業(yè)上的心細(xì)指導(dǎo)為我工作和繼續(xù)學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ),在這里我要像諸位老師深深的鞠上一躬!特別是我的班主任吳廷川老師,雖然他不是我的專業(yè)老師,但是在這三年來,在思想以及生活上給予我鼓舞與關(guān)懷讓我走出了很多失落的時(shí)候,“明師之恩,誠(chéng)為過于天地,重于父母”,對(duì)吳老師的感激之情我無法用語(yǔ)言來表達(dá),在此向吳老師致以最崇高的敬意和最真誠(chéng)的謝意! 感謝這三年來我的朋友以及汽修0932班的四十多位同學(xué)對(duì)我的學(xué)習(xí),生活和工作的支持和關(guān)心。三年來我們真心相待,和睦共處,不是兄弟勝是兄弟!正是一路上有你們我的求學(xué)生涯才不會(huì)感到孤獨(dú),馬上就要各奔前程了,希望(,請(qǐng)
13、保留此標(biāo)記。)你們有好的前途,失敗不要灰心,你的背后還有汽修0932班這個(gè)大家庭! 最后我要感謝我的父母,你們生我養(yǎng)我,縱有三世也無法回報(bào)你們,要離開你們出去工作了,我在心里默默的祝福你們平安健康,我不會(huì)讓你們失望的,會(huì)好好工作回報(bào)社會(huì)的。 致謝詞2 在本次論文設(shè)計(jì)過程中,感謝我的學(xué)校,給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),在學(xué)習(xí)中,老師從選題指導(dǎo)、論文框架到細(xì)節(jié)修改,都給予了細(xì)致的指導(dǎo),提出了很多寶貴的意見與建議,老師以其嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的治學(xué)態(tài)度、高度的敬業(yè)精神、兢兢業(yè)業(yè)、孜孜以求的工作作風(fēng)和大膽創(chuàng)新的進(jìn)取精神對(duì)我產(chǎn)生重要影響。他淵博的知識(shí)、開闊的視野和敏銳的思維給了我深深的啟迪。這篇論文是在老師的精心指導(dǎo)和大力支持下才完成的 感謝所有授我以業(yè)的老師,沒有這些年知識(shí)的積淀,我沒有這么大的動(dòng)力和信心完成這篇論文。感恩之余,誠(chéng)懇地請(qǐng)各位老師對(duì)我的論文多加批評(píng)指正,使我及時(shí)完善論文的不足之處。 謹(jǐn)以此致謝最后,我要向百忙之中抽時(shí)間對(duì)本文進(jìn)行審閱的各位老師表示衷心的感謝。開學(xué)自我介紹范文:首先,我想說“榮幸”,因?yàn)槊CH撕S刹幌嘧R(shí)到相識(shí)實(shí)在是人生一大幸事,更希望能在三年的學(xué)習(xí)生活中能夠與大家成為好同學(xué),好朋友。其次我要說“幸運(yùn)”
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