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文檔簡介
1、辯論賽活動(dòng)策劃書一、活動(dòng)背景:以“博學(xué)雄辯”為主題,用科學(xué)的態(tài)度來探討發(fā)展進(jìn)程中的新問題,激發(fā)同學(xué)們探索真理、追求知識,活躍學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)學(xué)生在競爭中弘揚(yáng)民主團(tuán)結(jié)精神,展現(xiàn)我校莘莘學(xué)子的素質(zhì)風(fēng)采。二、活動(dòng)宗旨:通過組織區(qū)委辯論賽加強(qiáng)計(jì)算機(jī)學(xué)院與物電學(xué)院的交流與合作以及營造良好的學(xué)術(shù)氛圍。三、活動(dòng)時(shí)間:2013年4月22日 星期一晚上四、參與對象物電學(xué)院與計(jì)算機(jī)學(xué)院12級辯論隊(duì)五、活動(dòng)地點(diǎn):計(jì)算機(jī)學(xué)院五樓會議室六、參賽須知:1、兩參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、隊(duì)員應(yīng)仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案及規(guī)則,熟悉有關(guān)賽程安排。2、兩參賽隊(duì)請于每場比賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場,以利于工作人員對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準(zhǔn)備工作的
2、順利進(jìn)行。3、各參賽隊(duì)?wèi)?yīng)遵守賽事各項(xiàng)時(shí)間安排,如遇特別情況,請各參賽隊(duì)伍提前三天與工作人員聯(lián)系,以便協(xié)調(diào),保證賽事的順利進(jìn)行。4、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則,服從工作人員安排,尊重評委評判,如有不同意見,請賽后與相關(guān)人員聯(lián)系。5、各班同學(xué)觀看比賽時(shí)要遵守賽場秩序,所有影響比賽正常進(jìn)行的行為,主辦方都有權(quán)阻止并要求其離開比賽現(xiàn)場。七、活動(dòng)流程:1、前期宣傳:宣傳部做好展板在兩院系進(jìn)行宣傳,讓更多對辯論賽感興趣的同學(xué)去觀看此次比賽。2、前期準(zhǔn)備:1)辯題的選取。由兩院系負(fù)責(zé)人共同準(zhǔn)備商議一個(gè)比較新穎的,能夠與時(shí)事接軌的辯題。 2)在比賽前給所有參賽選手開一次會,說明賽程安排及比賽規(guī)則,并給每支隊(duì)伍都發(fā)
3、一份,確保辯論隊(duì)成員能夠清楚的了解到辯論賽的比賽規(guī)則。 3)比賽場地的安排及布置。比賽前一天確定比賽的場地并通知給參賽選手。比賽當(dāng)天,所有工作人員提前一個(gè)小時(shí)到達(dá)比賽現(xiàn)場,幫忙布置場地。 4)現(xiàn)場人員安排。每場比賽有評委四名、計(jì)時(shí)員兩名。 5)評委邀請。評委的人選主要是學(xué)生會的主席團(tuán)、各部部長,往屆的最佳辯手或參加過院里決賽的人等。在賽前三天通知評委并要確認(rèn)比賽當(dāng)天是否可以到場。比賽當(dāng)天提前把到場評委的名單交給主席。 6)所需物品。記錄筆四支,評分表約5張、人員指示牌(主席、評委、正反方、一至四辨)每個(gè)三份、比賽細(xì)則及評分標(biāo)準(zhǔn)約5份。3、比賽流程:本次比賽僅一個(gè)階段。 環(huán)節(jié)設(shè)置 : 主席開場,
4、介紹嘉賓,宣布辯論賽開始。 宣布辯題,介紹參賽代表隊(duì)及所持立場。 開篇立論,雙方時(shí)間各為3分30秒。 攻辯環(huán)節(jié),每輪時(shí)間為1分30秒,共四輪。 攻辯小結(jié),雙方各2分鐘。 自由辯論,雙方累計(jì)用時(shí)各為4分鐘。 觀眾提問,雙方各5分鐘。 總結(jié)陳詞,雙方各4分鐘。 評委點(diǎn)評,計(jì)時(shí)員統(tǒng)計(jì)和分。 宣布比賽結(jié)果。4、辯論賽細(xì)則1)時(shí)間提示:辯論階段,每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí),計(jì)時(shí)員予以提醒;用時(shí)滿時(shí),應(yīng)舉手示意,發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。2)開篇立論:立論要求邏輯清晰,言簡意賅。雙方時(shí)間各3分30秒,共7分鐘。3)攻辯:共4個(gè)階段,每階段各1分30秒,共6分鐘。、攻辯由正方二辯開始,正反方交替進(jìn)
5、行。、正反方二、三辯參加攻辯。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方:辯方由攻方任意指定,不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨(dú)完成本輪攻辯,不得中途更替。、攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯,攻辯角色不得互換,辯方不得反問,攻方也不得回答問題。、正反方選手站立完成第一輪攻辯階段,攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯,對方選手在限時(shí)內(nèi)任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)發(fā)問) 。、每一輪攻辯階段為1分30秒。攻方每次提問不超過10秒,辯方每次回答不超過20秒,攻方需提出3個(gè)以上問題給辯方。4)四輪攻辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊(duì)作攻辯小結(jié)。限時(shí)2
6、分,共4分鐘 。5)自由辯論:這一階段,正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束既為另一方發(fā)言開始的計(jì)時(shí)標(biāo)志,另一辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累積時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。雙方時(shí)間各為4分鐘,共8分鐘。6)總結(jié)辯論:辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞,由反方四辯開始。雙方時(shí)間各為4分鐘,共8共分鐘。5、評分標(biāo)準(zhǔn) 1)個(gè)人評分標(biāo)準(zhǔn) (1)、語言表達(dá)(20分) 普通話標(biāo)準(zhǔn)、語速適中、語調(diào)平仄合理;
7、口頭、肢體語言和諧;修辭得當(dāng)、表達(dá)合理;表達(dá)流暢、說理透徹。 (2)、辯駁能力(20分) 提問簡明扼要,設(shè)問針對性強(qiáng);回答問題精準(zhǔn)、處理問題有技巧(攻、守、避合理);反駁有理有據(jù)、論證有力;引用實(shí)例恰當(dāng)。 (3)、臨場反應(yīng)(20分) 反應(yīng)敏捷,用語得體,技巧多元得當(dāng)。 (4)、團(tuán)隊(duì)意識(20分) 分工合理、協(xié)調(diào)一致,銜接有序、互為攻守,自由辯論錯(cuò)落有致,氣氛調(diào)節(jié)有度。 (5)、綜合印象(20分) 儀態(tài)、著裝合理;臺風(fēng)與辯風(fēng)良好;有風(fēng)度及幽默感;尊重對方辯友、評委和觀眾。 2)團(tuán)體評分標(biāo)準(zhǔn) (1)、開篇立論(10分) 1、開篇立論邏輯清晰,言簡意賅;2、論點(diǎn)明晰,論據(jù)充足,分析透徹,引證有力;3
8、、論據(jù)內(nèi)容豐富,引用資料充分恰當(dāng)、準(zhǔn)確;4、分析的角度和層次具有說服力和邏輯性;5、語言表達(dá)流暢、有文采; (2)、攻辯環(huán)節(jié)(20分)1、表達(dá)清晰、論證合理而有力;2、回答問題精準(zhǔn)、處理問題有技巧(攻、守、避合理)3、推理過程合乎邏輯,事實(shí)引用得當(dāng);4、針對性強(qiáng) ,有理有據(jù); (3)、攻辯小結(jié)(5分)1、全面歸納對方的矛盾與差錯(cuò),并作系統(tǒng)的反駁和攻擊; 2、提問簡明,擊中要害;3、辯護(hù)有理有據(jù)及有力,說服力強(qiáng) (4)、自由辯論(30分)1、攻防轉(zhuǎn)換有序,把握論辯主動(dòng)權(quán);2、針對對方的論點(diǎn)、論據(jù)進(jìn)行有力反駁; 3、堅(jiān)守并能進(jìn)一步鞏固、擴(kuò)大陣地; (5)、回答提問(5分)根據(jù)辯論隊(duì)的整體形象,從整
9、體配合、語言運(yùn)用、臨場反應(yīng)(語言、風(fēng)度、舉止、表情)等方面評分;(6)、總結(jié)陳詞(10分)全面總結(jié)本方的立場、論證,系統(tǒng)反駁對方的進(jìn)攻,為本方辯護(hù);語言表達(dá)具有說服力和邏輯性(7)、語言表達(dá)(10分)1、用詞得當(dāng)、流暢;2、語調(diào)抑揚(yáng)頓錯(cuò)、語速適中;3、表達(dá)清晰、層次清楚,邏輯嚴(yán)密(8)、團(tuán)隊(duì)配合(10分)根據(jù)辯論隊(duì)的整體形象,從辯風(fēng)、整體配合、語言運(yùn)用、臨場反應(yīng)(語言、風(fēng)度、舉止、表情)等方面評分;有團(tuán)隊(duì)精神,相互支持;論辯銜接流暢;反應(yīng)敏捷,應(yīng)對能力強(qiáng);問答形成一個(gè)有機(jī)整體,有效的打擊對方。 計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)部與物電學(xué)院學(xué)習(xí)部 二一三年四月十四日附:辯論賽評分表1 個(gè)人評分表語言表達(dá)辯駁能力臨場反應(yīng)團(tuán)隊(duì)意識綜合
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