3413731402課堂學(xué)習(xí)質(zhì)量考核表

1、學(xué)程成績平時課堂教學(xué)評價用表(學(xué)生自評用表)學(xué)生姓名專業(yè)/班級課程名稱自評項目 評價內(nèi)容自評記分學(xué)習(xí)態(tài)度20出勤和學(xué)習(xí)紀(jì)律好，態(tài)度認(rèn)真，主動積極參與學(xué)習(xí)過程和實踐活動，積極參與討論與交流。學(xué)習(xí)能力20善于與人合作，虛心聽取別人的意見，集思廣益，發(fā)揮自己的聰明才智，善于發(fā)現(xiàn)自己的閃光點，注意時間管理，學(xué)習(xí)能力、交際能力得到提高，能有條理表達(dá)自己的意見，解決問題的過程清楚，做事有計劃，具有創(chuàng)造性思維，能用不同的方法解決問題。職業(yè)養(yǎng)成20能按企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成良好的服務(wù)意識和職業(yè)道德，職業(yè)習(xí)慣優(yōu)良。學(xué)習(xí)效果40按照課程標(biāo)準(zhǔn)/企業(yè)工作標(biāo)準(zhǔn)，完成好學(xué)習(xí)任務(wù)/實際操作任務(wù)，學(xué)習(xí)質(zhì)量高，本人的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力得

2、到一定的提高。合計評價等級 口 優(yōu)秀 口 良好 口 合格 口 不合格自我評價 通過學(xué)習(xí)取得的進(jìn)步情況和尚需改進(jìn)的方面 學(xué)生本人簽名： 年 月 日注： 1.本表用于平時課堂學(xué)習(xí)過程表現(xiàn)的評價，一般采取學(xué)習(xí)單元/項目任務(wù)評價； 2.90100分為“優(yōu)秀”，8090分為“良好”，6080分為“及格”，60分以下為“不及格”。 學(xué)程成績平時課堂教學(xué)評價用表(同學(xué)互評表)學(xué)生姓名專業(yè)/班級課程名稱評價項目評價內(nèi)容互評記分職業(yè)素養(yǎng) 30分 遵守職業(yè)道德規(guī)范。 愛崗敬業(yè)，思想上進(jìn)，有團(tuán)隊精神，集體榮譽(yù)感。 服務(wù)意識和責(zé)任意識強(qiáng)，工作目的明確，尊師愛友。 能克服困難，學(xué)習(xí)有始有終。 遵守學(xué)習(xí)規(guī)程和紀(jì)律，有良好

3、的學(xué)習(xí)習(xí)慣，執(zhí)行教學(xué)場所6s標(biāo)準(zhǔn)。 服從安排，維護(hù)學(xué)習(xí)小組的團(tuán)隊形象。學(xué)習(xí)態(tài)度30分 遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律。 認(rèn)真聽課，做筆記，積極參與學(xué)習(xí)活動，主動承擔(dān)和認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)。 虛心學(xué)習(xí)相關(guān)知識與技能。 積極幫助同學(xué)共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)。 操作規(guī)范，有安全意識。學(xué)習(xí)效果40分 善于思考，分析問題和解決問題能力得到提高。 勤于操練，技能水平得到提升。 追求完美，學(xué)習(xí)任務(wù)完成質(zhì)量較高。 職業(yè)能力和專業(yè)能力提高幅度較大。 綜合素質(zhì)有所提高。合 計評價等級 口 優(yōu)秀 口 良好 口 合格 口 不合格學(xué)習(xí)小組評語主要進(jìn)步和存在的不足 學(xué)習(xí)組長（課代）簽名： 年 月 日注：1.本表用于平時課堂學(xué)習(xí)過程的評價，一般每個學(xué)習(xí)

4、單元/學(xué)習(xí)項目作出一次評價；2. 同學(xué)互評一般是小組評價，同一個學(xué)習(xí)小組給出評價分?jǐn)?shù)； 3. 90100分為“優(yōu)秀”，8090分為“良好”，6080分為“及格”，60分以下為“不及格”。學(xué)程成績平時課堂教學(xué)評價用表(老師評價表)學(xué)生姓名專業(yè)/班級課程名稱評價項目評價內(nèi)容師評記分職業(yè)素養(yǎng) 30分 遵守職業(yè)道德規(guī)范。 愛崗敬業(yè)，思想上進(jìn)，有團(tuán)隊精神，集體榮譽(yù)感。 服務(wù)意識和責(zé)任意識強(qiáng)，工作目的明確，尊師愛友。 能克服困難，學(xué)習(xí)有始有終。 遵守學(xué)習(xí)規(guī)程和紀(jì)律，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，執(zhí)行教學(xué)場所6s標(biāo)準(zhǔn)。 服從安排，維護(hù)學(xué)習(xí)小組的團(tuán)隊形象。學(xué)習(xí)態(tài)度30分 遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律。 認(rèn)真聽課，做筆記，積極參與學(xué)習(xí)活動，主動承擔(dān)和認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)。 虛心學(xué)習(xí)相關(guān)知識與技能。 積極幫助同學(xué)共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)。 操作規(guī)范，有安全意識。學(xué)習(xí)效果40分 善于思考，分析問題和解決問題能力得到提高。 勤于操練，技能水平得到提升。 追求完美，學(xué)習(xí)任務(wù)完成質(zhì)量較高。 職業(yè)能力和專業(yè)能力提高幅度較大。 綜合素質(zhì)有所提高。合 計評價等級 口 優(yōu)秀 口 良好 口 合格 口 不合格任課老師評語主要進(jìn)步和存在的不足 任課老師簽名: 年 月 日注：1.本表用于平時課堂學(xué)習(xí)過程的評價，一般每個學(xué)習(xí)單元/學(xué)習(xí)項目作出一次