家庭教育經(jīng)驗(yàn)如何啟發(fā)孩子建立時(shí)間觀念

1、前幾天寫了篇孩子說(shuō)：我最恨“必須”這個(gè)詞了！的日志，我的意思是說(shuō)：今天，孩子說(shuō)出的是恨“必須”一個(gè)詞語(yǔ)，潛在的還有恨每天對(duì)他說(shuō)“必須”的人。如果父母不醒悟和改過(guò)，變本加厲的話，今天孩子可以恨一個(gè)詞語(yǔ)，明天孩子可以恨一本書、恨威逼利誘下的學(xué)習(xí)、恨威逼他們的老師和學(xué)校、恨生他養(yǎng)他的父母、恨這個(gè)社會(huì)！其中列舉了父母對(duì)孩子說(shuō)的種種“必須”，其中最多的就是父母對(duì)孩子的時(shí)間要求。很多父母發(fā)現(xiàn)在孩子上小學(xué)之后，孩子沒(méi)有時(shí)間觀念，該做作業(yè)了不做，該睡覺(jué)了不睡，該吃飯了不吃。有很多父母從一遍遍催促孩子，發(fā)展到與孩子發(fā)生語(yǔ)言甚至肢體沖突，走進(jìn)了一個(gè)父母與孩子都痛苦的“越催越慢，越慢越催”惡性循環(huán)之中，難于自制，也

2、難于自拔。其實(shí)，很多孩子的時(shí)間觀念不是越來(lái)越差，是他們本來(lái)就還小，還沒(méi)有在正確的引導(dǎo)下建立起來(lái)。有的甚至是在父母不正確的引導(dǎo)之下，初步建立的時(shí)間觀念反而在成長(zhǎng)中被磨滅。小學(xué)是一道坎，在道坎上很多父母會(huì)完全無(wú)意識(shí)地把孩子不再當(dāng)孩子了，仿佛一夜之間，孩子應(yīng)該什么道理都明白，什么事情都會(huì)做，所以不再容忍孩子犯錯(cuò)，不再耐心等待孩子成長(zhǎng)。如何啟發(fā)孩子建立時(shí)間觀念？第一、我想父母先要明明白白地想清楚一件事，并隨時(shí)放在心上，這件事就是：孩子的時(shí)間觀念是孩子自己的，不是父母的。用我在教育力學(xué)原理”之“七種武器”淺述（修改稿）中的觀點(diǎn)，父母對(duì)孩子的影響是外力，如果父母以自己的時(shí)間觀念完全代替了孩子的時(shí)間觀念，以

3、父母的時(shí)間安排代替了孩子自主的時(shí)間安排，孩子就無(wú)法開(kāi)啟內(nèi)在自我的時(shí)間感受和認(rèn)知。其實(shí)對(duì)孩子的一切教育，都要遵循一個(gè)原則：孩子的事父母一定要尊重孩子，要遵循孩子緩慢成長(zhǎng)的規(guī)律。打個(gè)比方：孩子就是一個(gè)會(huì)長(zhǎng)大的水桶，你父母就算有一個(gè)水庫(kù)，想把水裝入這個(gè)水桶也得等它長(zhǎng)到足夠的大吧。第二、父母學(xué)會(huì)放手，把孩子的時(shí)間把握的自主權(quán)還給孩子。比較好的做法有：1、給孩子選擇權(quán)。比如：飯好了叫兒子吃飯，可以說(shuō)“兒子，飯好了，現(xiàn)在就吃飯了，還是過(guò)5分鐘吃飯”。有一種父母喜歡糾結(jié)于這5分鐘，會(huì)給孩子講“5分鐘飯菜就涼了，涼了就不好吃也對(duì)身體不好”一類的道理，完全是多余的，這些道理只會(huì)讓孩子越來(lái)越討厭吃飯（睡覺(jué)、學(xué)習(xí)等

4、問(wèn)題同理，父母說(shuō)睡覺(jué)越多孩子就越討厭睡覺(jué)，父母說(shuō)學(xué)習(xí)越多孩子就越討厭學(xué)習(xí)）。孩子無(wú)論怎么選擇，都要徹底的支持。如果時(shí)間到了，孩子不來(lái)吃咋辦？提醒一下，父母說(shuō)“5分鐘時(shí)間到了，我們吃飯吧”，孩子還忙著玩也別理他，先吃著吃完收拾了（如果夠狠得下心來(lái)過(guò)時(shí)不打不罵，也別給他吃，這是最好也最有效的，別以為餓幾頓孩子會(huì)出毛?。?、給孩子自主權(quán)。孩子還小，他們不會(huì)合理安排自己的時(shí)間，父母可以嘗試讓孩子安排父母的一些無(wú)關(guān)緊要的時(shí)間。比如：父母晚上洗漱的時(shí)間，周末起床的時(shí)間，等等，可以讓孩子幫父母決定，孩子說(shuō)了父母就照辦，從而啟發(fā)孩子對(duì)于時(shí)間的自主意識(shí)。認(rèn)識(shí)足夠深刻的父母，甚至可以接受孩子晚上很晚才睡覺(jué)的自主

5、決定，也可以接受孩子先玩再作業(yè)，也能接受孩子忘記作業(yè)半夜三更臨時(shí)補(bǔ)做?？傊?，少講道理，多做示范，多征求孩子對(duì)時(shí)間安排的意見(jiàn)，慢慢地孩子會(huì)養(yǎng)成自主把握時(shí)間的意識(shí)。第三、父母建立自己的時(shí)間觀念，率先垂范，最重要的是，要認(rèn)識(shí)到孩子的成長(zhǎng)是需要極度耐心和漫長(zhǎng)的等待的一個(gè)時(shí)間過(guò)程，父母不要急功近利，不要想著三五天見(jiàn)成效，更不要失去耐心情緒失控，采用感情互傷的方式處理孩子的問(wèn)題。父母?jìng)⒆?天，影響孩子1月，父母?jìng)⒆?月，影響孩子1年，父母?jìng)⒆?年，影響孩子將來(lái)的60年。父母對(duì)孩子有些傷害，是孩子一輩子也不能忘懷的。父母的寬容與理解，是孩子健康成長(zhǎng)的養(yǎng)料。父母與孩子之間任何形式的對(duì)立與沖突，對(duì)孩

6、子的傷害都是巨大且深遠(yuǎn)的，父母要慎之又慎，千萬(wàn)不要以粗暴的催逼和打罵方式培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念。我的更多文章：家教日志：我最恨“必須”這個(gè)詞了！(2013-06-07 23:54:57)鑒古知今京山租房 dongding之思考：孩子如何自尊地存在？(2013-06-07 22:30:51)家庭教育：關(guān)于孩子的學(xué)習(xí)計(jì)劃那些事(2013-06-07 22:23:51)逼良為娼的成長(zhǎng)記錄(2013-06-06 11:36:41)尹建莉推薦閱讀重視家庭教育讓我收獲豐厚人生(2013-06-02 00:31:02)轉(zhuǎn)載家庭教育讓我收獲豐厚人生從問(wèn)題父親到教育專家的心路歷程(2013-06-02 00:30:32)轉(zhuǎn)載正是“挫折”損害著未成年人的道德(2013-06-01 23:22:05)2013-5-23：?jiǎn)⒚餍亲x書俱樂(lè)部策劃日志(201