質(zhì)量控制與質(zhì)量管理實驗大綱

1、質(zhì)量控制與質(zhì)量管理課程實驗教學大綱一、課程基本情況課程編號0104010開課學期5課程名稱質(zhì)量控制與質(zhì)量管理課程類別必修 必選 任選適用專業(yè)工業(yè)工程實驗學時8實驗學分0.5考核方式出勤（ 30 %）+ 實驗操作（ 30 ）實驗報告( 40 ) 實驗指導書質(zhì)量控制與質(zhì)量管理實驗指導書二、實驗教學目標與要求隨著市場競爭日益激烈，產(chǎn)品質(zhì)量已經(jīng)成為衡量企業(yè)市場競爭能力的重要法寶，為了確保最終產(chǎn)品質(zhì)量，企業(yè)必須采用預防為主的原則，應用各種質(zhì)量管理的工具和方法，進行過程控制，科學檢驗，持續(xù)改進。因此，質(zhì)量控制與質(zhì)量管理是工業(yè)工程專業(yè)的重要專業(yè)課程之一。通過本課程的實驗，學生應能夠進一步掌握質(zhì)量控制與管理的

2、基本知識、理論和技能，具體包括：1、 掌握工序能力分析、評價的方法2、 掌握過程控制的主要工具控制圖的原理、繪制和分析的方法3、 掌握抽樣檢驗的原理及應用的程序和方法本課程的實驗要求學生結(jié)合理論課的學習，在實驗前認真閱讀實驗指導書，清楚實驗的目的和步驟；實驗中仔細觀察、記錄和思考實驗中出現(xiàn)的問題，并對其進行理論解釋；實驗后要按要求上交實驗報告，達到輔助教學、增強感性認識、提高知識運用能力的目的。三、實驗課程的具體內(nèi)容及實驗要求實驗一（ 3 學時）實驗名稱：過程能力調(diào)查實驗實驗設備：螺栓螺母游標卡尺實驗目的：本實驗目的在于補充和深化課堂理論教學內(nèi)容，強化課堂教學效果，提高專業(yè)知識水平。通過實驗，

3、學生將掌握直方圖的繪制方法，能正確計算過程能力指數(shù)和不合格品率，評價工序能力。實驗內(nèi)容：1、 使用游標卡尺，每人測量100個螺栓的螺桿直徑并記錄。注意：螺桿的根部與末端的直徑尺寸不同，在測量時，一律測量螺桿根部、即螺桿與螺帽相接處的直徑。2、 根據(jù)所測數(shù)據(jù)，以計算機繪制直方圖，并對直方圖進行判斷和分析。3、 根據(jù)所測數(shù)據(jù)，計算工序能力、工序能力指數(shù)和不合格品率。對工序能力進行評價。實驗要求：1、 螺桿直徑的質(zhì)量標準（技術(shù)要求）為（9.6100.090）mm。2、 既可以每人獨立完成測量，也可以兩人一組，一人專門負責測量，另一人專門負責記錄數(shù)據(jù)，測完100個數(shù)據(jù)后二人調(diào)換位置。3、 數(shù)據(jù)的處理可

4、以于課下完成。實驗類型：綜合性實驗實驗學時：3學時實驗二（ 3 學時）實驗名稱：過程質(zhì)量控制實驗實驗設備：螺栓螺母游標卡尺實驗目的：理解控制圖的原理，掌握控制圖的繪制方法和判斷準則，能對過程質(zhì)量控制狀態(tài)進行正確的分析和評價。實驗內(nèi)容：1、 使用游標卡尺，每人測量100個螺栓的螺帽直徑并記錄。注意：對于六角螺栓，每個螺帽都有三組對邊，故既可以將每個螺帽的三組對邊都進行測量、得到三個數(shù)據(jù)（這樣，為得到100個測量值，總共需要測量34個螺栓），也可以每個螺栓只隨機抽選一組對邊進行測量（這樣，為得到100個測量值，總共需要測量100個螺栓）。2、 將測得數(shù)據(jù)分組，取組數(shù)k=20，每組容量n=5。3、

5、用計算機繪制控制圖。要求控制圖上的坐標標識和控制界限清晰、正確。4、 根據(jù)繪出的控制圖，對質(zhì)量控制狀態(tài)進行分析與評價。實驗要求：1、 螺帽直徑的質(zhì)量標準（技術(shù)要求）為（16.400.20）mm。2、 既可以每人獨立完成測量，也可以兩人一組，一人專門負責測量，另一人專門負責記錄數(shù)據(jù)，測完100個數(shù)據(jù)后二人調(diào)換位置。3、 數(shù)據(jù)的處理可以于課下完成。實驗類型：綜合性實驗實驗學時：3學時實驗三（ 2 學時）實驗名稱：抽樣檢驗實驗實驗設備：螺栓螺母游標卡尺實驗目的：在設計計數(shù)標準型抽檢方案的基礎上，擬定計數(shù)調(diào)整型抽檢方案。通過對螺母直徑的抽樣檢驗，進一步理解方案的寬嚴程度和轉(zhuǎn)換規(guī)則，掌握質(zhì)量抽檢方法。實

6、驗內(nèi)容：1、 應用國標計數(shù)抽樣檢驗程序gb/t2828-2003，查一次正常、一次加嚴、一次放寬抽樣方案的樣本量n和接收數(shù)ac，總結(jié)寬嚴程度的轉(zhuǎn)換規(guī)則。2、 對每批螺母進行抽樣、測量并即時判斷接收與否，以表格形式整理記錄。實驗要求：1、 螺母共20批，每批批量為202、 螺母直徑的質(zhì)量標準（技術(shù)要求）為（16.440.02）mm3、 使用一次抽樣方案4、 使用級檢驗水平5、 接收質(zhì)量限aql=25%6、 實驗中主要遵循課本p165圖8-13的轉(zhuǎn)換規(guī)則，但由正常到加嚴的轉(zhuǎn)換規(guī)則需參照gb/t2828-2003中pg10下方9.3.3部分。7、 主管人員增加額外規(guī)定：當處于放寬檢驗時，每批中只要有1個抽檢樣本不合格，則本批接收，從下批起就轉(zhuǎn)入正常檢驗。8、 每人獨立完成測量，測量的同時完成接收與否的判斷。實驗類型：綜合性實驗實驗學時：2學時四、進行本課程實驗應注意的問題1、進行實驗前需先簽到。2、由于實驗需要同學相互配合，所以學生要注意秩序和安全，在老師的指導下做實驗，不可亂操作。3、實驗中學生要仔細觀